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六年級考試作文

時間:2021-12-08 17:28:05 六年級 我要投稿

【熱門】六年級考試作文10篇

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級考試作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級考試作文10篇

六年級考試作文 篇1

  六年級了,就要面臨升初中的階段。我的心里簡直是無比的緊張,父母呢,也如熱鍋上的螞蟻,各個都為孩子們擔心和著急。我的父母因為報哪些學校還在那兒爭執個不停。最后終于也下了決定,為我報了實外,雙中,和西川。

  今天,是四月三十日。我早早的起了床,在那兒復習功課。因為下午便是參加雙中的招生考試。在頭天晚上,一位關心我的英語老師還打電話來,叫我中午吃完飯后要休息一個小時,起床后再用清水洗臉,最后在去參加考試,必須提前半個小時到達指定地點,于是我也只好照做了。

  下午一點半左右,我來到了雙中的操場,在那兒進行排隊。炎熱的夏日曬得讓人睜不開眼睛,頭上的汗珠也像一顆顆斷了線的珠子一樣,從額頭上輕躍而下,浸濕了不同顏色的襯衫,我呢?也只好拿起扇子在不停地扇風,提供一絲絲涼意。

  又過了二十分鐘的樣子,我們第二考室的同學走進了考室,準備好了筆和紙,老師開始分發了試卷,又過了幾分鐘,鈴聲響后,我們就開始了考試。

  首先考的是語文,我拿著試卷開始了認真并且仔細的答題,基礎部分差不多都能做對,但是難題就不一定了,我只好盡下心來,慢慢思考。可是由于時間不多,我也只好馬馬虎虎的寫了兩個小題,所以呢,這兩道題讓我失去了得分的信心。時間一分一秒的過去了,作文也做得差不多了,當考試時間僅剩下最后五分鐘時,我認認真地把試卷檢查了一遍,隨后,才把試卷交給了監考老師。今天的數學是我的拿手好戲,我覺得每做一道題,就有十分把握做對,所以呢,我很快的就做完了題。鈴響之后,我帶著愉悅的心情,把卷子交給了老師。最后一項考的是英語,我對英語有著濃厚的興趣,從小就非常熱愛英語,做英語題,也較得心應手啦。聽力部分我聽得比平常還要仔細認真,筆試部分我做的還不錯,我最終帶著愉悅的心情,走出了考室。

  回到家后,媽媽一直在問我,這次考試考得怎樣啊,題難不難啊,做題的時候認真了嗎,仔細了嗎?有沒有不會做的啊。太多的問題,至今還在我的腦海中回蕩。

  雙中的招生考試給了我太多的啟示,讓我無時無刻的想起了一些道理:一個人一定要知道,在自己的家庭中或學校中,可能你會是最強的,但在外面你不一定就是最強的。所以說這句話即變為:“人外有人,天外有天”。

六年級考試作文 篇2

  前幾天,學校組織了一次語文考試。

  在考試前幾天,我把所有要求掌握的課文都讀了一遍,聽寫了許多遍詞語,還做了幾張試卷,讀了不少作文書。準備這么充分,這下考試應該沒問題了吧!

  試卷發下來了,我快速瀏覽了一遍,看到作文題,心里不禁涌起了一些疑惑:《真沒想到》?這個有什么好寫的?還有一個填空題;獨匠心,獨什么匠心?根本沒看到過嘛!

  很快,開考鈴響了,我馬上拿起筆開始寫。前面的題難度不大,不一會兒就到成語填空題了。獨匠心?獨占匠心,獨有匠心,還是獨霸匠心?……唉,只能怨自己了,誰叫我平時看書不認真?這個詞語書中應該是有的。我又想了想:先易后難嘛!于是,我丟下這個空,繼續向后面進軍。

  到了習作部分,我又為難了,一次又一次地讀著要求,在腦海中搜索著素材。突然,我的目光被提示中的一句話牢牢地被吸引住了:可以寫這段時間發生的一件你沒想到的事。我靈機一動:不正可以寫前不久運動會上我獲得的一枚金牌嗎?那就是我沒想到的呀!在歡喜之余,我又瞄了一下同學們。他們有的愁眉苦臉,好像被題目難住了;有的在奮筆疾書,可能是作文找到了什么好素材,還有的竟然就在休息,仿佛已經勝券在握……我暗暗給自己打氣:不慌,不慌,先在心中打好腹稿再動筆,字也要保證寫好。一口氣寫了不少,到最后,居然沒空格了!怎么辦?不寫完要扣分,不工整也要扣分……我只好勉勉強強寫了個①,再轉到試卷的上方空白處寫。

  終于寫完,在檢查時,猛然發現縮句縮錯了,忙改正過來,心里暗暗慶幸。眼看要收卷了,那個填空題還沒想出來,只好胡亂填成“獨(占)匠心”。

  考試結果出來,我只考了九十二分。習作破天荒考了個滿分,那個空原來竟是“獨具匠心”。最慘痛的失分是排序題,一下子失掉四分!唉,看來以后讀書要更加用心才好。

六年級考試作文 篇3

  如果有可能,我好想取消考試。你一定會說,考就考唄,有什么大不了,學生還怕考試?看看我的經歷,你就會理解我了。

  上個星期六,媽媽帶我去參加一個校外補習班的考試,結果,那叫個慘為忍睹啊——英語我竟然捧了個大鴨蛋(多少有一點夸張)回家。一路上,媽媽沉著臉一語不發,回到家,先是一陣狂風暴雨,然后又是一陣“唐僧轉世”。這還沒完,那一個星期,我一直小心翼翼,可耳朵還是沒有休息過,全都是“怎么又沒考好?”,“白上了幾年學啦”,“上課都干什么了”。不是我不想考好,也不是我沒認錯,更不是我認錯態度不好,唉,都怪那該死的考試。

  現在你明白了吧。在座的各位同胞,肯定也經常和我一樣,上課認真聽講,老師講的也都會了,要求背的也能倒背如流,可是呢,一到考試,不是把數字看錯,就是計算馬虎,總是因為各種各樣的原因在90分以下徘徊。痛苦呀,我也想考個滿分,看到媽媽那燦爛的笑臉,可是,我總是一次又一次的讓媽媽失望,一次又一次的對我自己失望。那該死的考試。

  月考的小測試卷子發下來了,這次考了86分,唉,又沒考好,回家又要挨批了。果然回到家,老媽的臉色又是陰云密布,“把做錯的題抄十遍!”“快去,要是不認真,再罰抄十遍”。我開始抄題,老媽又在我的耳邊開始了“唐僧轉世”。唉,我可憐的老媽。唉,這該死的考試。

  考試之后,總是有人歡喜有人憂。每一次考試,馬虎的我都要經歷一次痛苦的輪回。這該死的考試。

  我真想取消考試。

六年級考試作文 篇4

  雖然我的英語成績在班上還算挺好的,但是對于這個單元來說沒有一點兒把握。誰知,因為老師教得太快,考試便到來了。

  試卷被老師急匆匆地發了下來,我看了眼試卷,隨即便聽到了一大堆同學的嘆息聲,我心想:“大家肯定都為這次的試卷而感到苦惱吧!”回家,就等著被批吧!我苦笑了一下,聽力部分已經快要開始了,想也沒多想,提筆就寫。

  最討厭的排序題再次到來,只要排錯了一個,接下來就又會有好幾個錯,這被我稱為“連環炸彈”的題目。提筆寫下的每一個字,都和我的“命運”息息相關。

  “時間只剩下六分鐘!崩蠋煷舐暫爸。“天哪!我還有三大題沒有寫,難道我就要這樣“死于非命”嗎?”我不禁驚嘆道。草草地寫好并交上試卷,我唯一能做的,也只是默默地保佑自己能取得一個好成績。

  寫英語作業時,腦海中不斷地浮現出英語試卷的模樣,又仿佛看到了老師在改我試卷時緊皺眉頭的樣子,這才發現自己第一次因為英語而感到發愁。整天都提心吊膽的,“死”似乎就是這種感覺。

  第二天,試卷已被同學發了下來,我正要用那顫抖手翻開試卷時,朋友跑過來問我:“你多少?”我只是輕聲說了句“肯定不好!庇窒乱庾R地環顧了一下四周,沒人,翻開試卷,什么,竟有九十五分。

  嗯!挺好。

六年級考試作文 篇5

  考試,是每個學生必定經歷的事。然而,很多學生害怕考試,我卻喜歡考試……

  不知道大家是否做過弊,還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成績不理想,又不希望自己的家人知道自己的成績,所以只好作弊。因為往往有些家長會因為孩子成績不好而使用暴力,孩子的成績好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因為這些題目自己明明會做,卻有懶勁兒,只知道依靠別人的力量來彌補自己的不足。我喜歡考試,原因是可以知道自己近期學的怎么樣,不足之處至少還可以“拯救”。

  說考試像戰爭,因為競爭激烈。當老師在講臺上捧著計分冊報起姓名、分數的時候,大家的心就跟著絞了起來。在學校的年級中,差兩分就差了上百名。

  考試有這么可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗,學校里老師的責罵,回到家爸爸媽媽的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待著我們。

  雖然考試并不是戰場,卻勝是戰場。戰場上有生死存亡,誰活著,誰就是幸運者。考試前,同學們趕夜復習,有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個幸運者。

  把考試看的最嚴重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放:好好去復習。把這己經背的像順口溜一樣的課文讀了又讀,看了又看。

  考試中,我還是輕松的,因為不常失敗,于是考試我都充滿了自信。

  考試就像無硝煙的戰爭,無論以前,還是今后,還會沒完沒了地驚險下去嗎?

六年級考試作文 篇6

  偶然,記起一個偉大的人來。他給我的感觸很深。

  星期天的早晨,陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

  突然,遠遠地,走來了一個人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的.一道皺紋刻出了他所經歷過的人間風雨!鞍Γ@種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。

  就在轉身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

  那是怎樣的眼神啊!

  透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同啊!”

  然而,命運安排了我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。

  媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

  一個蒼老的聲音在背后響起:

  “錢,錢掉……了。”

  媽媽立刻轉過身去,掏出錢包清點了一下。“呀,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。

  我的心,再一次顫抖了一下。

  那可是張一百元的紙幣。∷耆梢郧臒o聲息地撿起,放進自己的口袋。我們也不會發覺。可是他,沒有這么做!

  我徹底改變了對他的看法。

  他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學習。他很富有!

  哇,他這個人!

  他已經漸漸走遠,但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動彈。

六年級考試作文 篇7

  考試前老師叫我們復習,同學們都在聚精會神地看書,而我卻總是無法集中精神,心中害怕考差了會讓爸爸失望的,畢竟每個家長都是望子成龍!我這樣膽戰驚心的堅持了一會兒,后來我又想:只要我盡了最大的努力,考了自己只能考到的分數,爸爸應該不會怪罪我,因為平時他這么疼愛我。想到這里我就全神貫注的看起書來了。

  真是“光陰似箭,日夜如梭”呀!不一會兒下課鈴響了,我收好課本索性痛痛快快地玩了十分鐘,爸爸不是說過,學習要大考大耍,小考小耍,不考就不耍嗎,考試前心情一定要放松!

  馬上要考試了,老師為了我們不作弊把書都收起來了,還叫我們一個一個把手伸出來,看一看有沒有寫與考試有關的東西。

  考試正式開始了!

  我胸有成竹地領了卷子,做起了題。第一個題是聽力測試。對于我來說簡直是易如反掌。因為我屬鼠,所以就有一對最敏感的耳朵;第二個題是寫單詞。我前八題全做起了,可是最后一道題遇到了攔路虎,是r_se,我最先前填的是rise,可然后又想到了前幾天老師出的題,我若有所悟,急忙改成了rose,是玫瑰花的意思;第三題是選擇題,我對這種題早就熟悉了,句子我倒背如流,根本難不住我;最后一道題更簡單,是根據英標寫單詞,我下筆有如神助般做下去。

  我做完后交了考卷發現有的同學愁眉苦臉;有的同學正在不假思索的作題;有的同學咬著筆桿還在思考,雖然現在天氣很冷,有個同學額頭居然冒出了微微汗水……真是五花八門,百態眾生。

  第二天我以全班第一名的成績回報了父親,沒有讓他失望。同時我夜懂得了做任何事情都要對自己有信心,不能半途而廢!

六年級考試作文 篇8

  時間過得真快,上回考試的記憶還殘留在腦中,沒有消失,這回又迎來了期末考試。

  這段時間為了期末考試,各同學可謂是"日夜兼程",每天基本上都是這位老師上完課了,另外一位早已經在門外恭候多時。各科的小測試也是一場接著一場,我們被沉重的學習壓得喘不過氣來。也誒,怎么一到考試,老師們比學生們還積極,激動?雖然老師們太"積極"了,但是不用說,誰都知道,他們無謂是想讓我們考一個好成績,過年也高興啊。

  晚自習時,老師還"大張旗鼓",讓寄宿生一個個默寫課文呢。雖然我已經能熟讀并熟背課文,這對我來說根本是小菜一碟,但心里未免有些緊張,害怕自己一失手,寫了錯別字,要知道,這種小錯誤,老師是不容我們犯的。

  班上的同學都是優秀的,但我相信我會是最優秀的,我會用這次考試的成績來證明自己的能力,不讓別人看扁,為父母爭口氣。

  不管怎么說,鄙人先在這里預祝各位,考出水平,考出成績,考出理想!

  考試時也要掌握一定的技巧哦!

  考試過程中所運用的各種策略,考試技巧不能從根本上提高你的學習,但如果考試技巧不夠好,你考試時必然要吃虧。需要注意的是,不同學科、或同一學科的不同考試題型,其適用的考試技巧往往是不一樣的,例如,英語的同義詞“陷阱”,數學如何做沒有解題思路的題目,語文現代文閱讀如何在原文中找答案,等等。針對不同難度的考試,應采用不同的考試關注點。建立、把握良好的考試節奏。培養良好的考試心態。不要帶著不成熟的考試技巧進考場。

六年級考試作文 篇9

  我作為一個小學生,常常面對大大小小、各門各科的測試或許有人認為是一種折磨;有人認為是一種懲罰;還有人認為……;但是我認為考試是一種快樂!

  考試是一種快樂,在考試中依靠自己儲存的資料、知識,讓大腦全方位運轉,靠自己的實力、真正的自己,來取得一個真實的、沒有爭議的成績,不管成績的高低小學生作文,都是自己的成績,你應當問心無愧,不能埋怨別人就拿這次語文開始來說吧!

  前幾天老師通知要考試,大家就都緊張起來了!——臨時抱佛腳!我卻若無其事地坐在座位上看課外書!我想:考試有什么意外的,一年級到現在考無數過次了,考試簡直是家常便飯。只要平時多用一點時間學習,你就可以在考試中得到這只屬于你的快樂!

  每次考試都有許多同學作弊,當然這次考試也不例外。我在考試時看到許許多多同學等老師走后馬上詢問旁邊的同學哪哪那怎么做?這些人都是不誠實的,他們考的再好,那也不是他們自己的,那是他們偷來的!我想:他們一定認為學習是為了父母,考試時一種折磨!但我認為:學的知識是自己的,考試是快樂的!

  不管是什么考試,我們都應該快樂地面對,做一個最好的自己!

六年級考試作文 篇10

  人一生中的回憶似天上的繁星,數不勝數,有的黯淡無光,有的一閃即逝,有的熠熠生輝。

  四年級上學期期末考試公布成績時,我滿懷信心地坐在座位上,等著老師報成績。帶著緊張而又興奮的心情,我有些急不可耐,心里催促著:老師,快點兒!也許是我的催促起了作用,下一個就是我!班囆灒⒄Z100分,語文116分,數學……89分。”原本興高采烈的我,聽到數學成績時一下子愣住了。“鄧小優,鄧小優?”老師又叫了我兩遍,我才回過神來。在同學們的笑聲中,在恍恍惚惚的神情中,我走上了講臺,拿了試卷,看也不看便一股腦塞進書包。放學鈴聲一響,我逃也似的跑出了教室。

  樓下,爺爺高興地問;“怎么樣?考得不錯吧!”聽到這句話,回想起同學們那一張張的笑臉,我鼻子一酸,眼中騰起一層水霧,我努力地不讓水霧凝成珠,直接上了車,讓爺爺帶著我回了家。

  回到家,奶奶忙問道:“考得怎么樣?”聽到這話,爺爺連忙向奶奶使了使眼色,奶奶小聲嘀咕道:“是不是考得不好?”考得不好又怎樣,一定要我說出來你才滿意嗎?我在心里大聲吶喊著,氣惱地將書包扔在沙發上,跑了出去。

  我站在院子后面的那片空地上,心想:我已經努力了,為什么會這樣?這時,天空中飄起了片片雪花,當冰涼的雪花落在我的臉上時,我再也抑制不住眼淚,任它一滴滴從臉頰劃過。奶奶緩緩地走了過來,拉起我的手,輕輕拍了拍,說:“小優啊,不就是一次小失誤嗎?不要緊的,以后咱們再努力點就行了!甭犞棠痰脑,我想到了那句“失敗是成功之母”,想到了那句“不經歷風雨怎能見彩虹”。奶奶又語重心長地接著說道:“人的一生要經歷的坎坷和挫折會是現在的千倍百倍,奶奶的這一生啊就經歷了很多大風大浪,若是被這小小的失敗打敗,那何來今天的幸福生活呢?”我一楞,恍然大悟:這么簡單的道理,我怎么會想不到的呢?我怎么能被這小小的失誤打敗呢?于是,我破涕為笑,擁著奶奶向前走去……

  以后的日子里,每當我遇到挫折時,就會想起這件往事,就會想起奶奶說過的話,它一直激勵著我不斷前進。

  這便是那顆熠熠生輝的星,它承載了濃濃的親情,記錄了一對祖孫的故事,告訴了我如何面對人生中的困難和挫折……

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