【精華】六年級愿望的作文五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的六年級愿望的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
六年級愿望的作文 篇1
愿望對每一個人來說是他一生奮斗的目標,擁有了愿望,生活才會有目標,才會有方向,在生活中如果一個人沒有愿望,生活也就失去了意義。
人的一生會擁有很多的愿望,不同的時期也會有不同的愿望。一個玩具,一塊糖果,是小孩子的理想;一張獎狀,一句鼓勵,是一個學生的愿望;一份穩定的工作,一個溫暖的家庭,是成年人奮斗的目標;兒女幸福,子孫滿堂是老年人的夢想。
我也曾擁有很多的愿望,有的成為了現實,有的卻仍然是奢望,但是擁有了愿望,使我的生活變的多姿多彩,在生活中有了追求的目標,確立了我人生的方向,隨著漸漸的長大,也使我對愿望有了更深的了解。
我的愿望是當我一百歲的時候,能和我的哥哥帶著各自的家庭每天陪著我們的父母一起吃飯。聊天。散步。看電視。我不知道我的理想是不是太過貪心,太不現實,但這卻是我心中最真的愿望。之所以有這樣的愿望,是因為我對家庭的熱愛,對生活的渴望。我生活的家庭是幸福的,我的父母是偉大的,我愛他們,我渴望永遠的和他們生活在一起。
愿望的實現是要付出很大的努力和代價,愿望是理想化的,也是美好的,我會為實現我的愿望而努力著。
我不知道我的愿望能不能成為現實,但是我會一直的去熱愛生活,熱愛家人,我會每天都為我的愿望祈禱。我也很感謝是曾經的生活讓我有了這樣的愿望。每當有人問起我的愿望的時候,我會很驕傲的告訴他們,每次我想起我的愿望的時候,我的心中也會感到一片的溫暖。
六年級愿望的作文 篇2
遨游太空可是我平生最大的愿望,那里肯定十分神奇,十分……哈哈,想不到有一天我的這個愿望真的實現了。
星期六,我正獨自一人在家看書,突然從天上降下來一艘宇宙飛船,穩穩地停在我的面前。我充滿好奇地向飛船走去,突然從飛船上走下來一個外星人。那外星人怪怪的,身材高大,眼睛紅紅的,鼻子尖尖的,嘴巴是四方形的,可把我嚇壞了。
正在我不知所措時,他開口了:“小朋友,想不想跟我去月球去看一下?”我抖著身子,支支吾吾地說:“你……你是誰?”“小朋友,你不用害怕,我不會傷害你的。”
他笑著對我說。看著他真誠地笑臉,我一下子就放松了下來,點點頭,帶著我的夢想和好奇,和他一起坐上了宇宙飛船,飛向月球。
飛到半途中,我感覺呼吸有點困難,就對外星人說:“有沒有氧氣瓶?”
他馬上按了一個紅色按鈕,氧氣瓶便出來了,我這才覺著好多了。
我又對他說:“還有多遠啊?”“
就快到了。”
確實沒過多久。我們就來到了月球上。我好奇地望著這一切,眼前的情景使我驚呆了。這里簡直是人間仙境,真是太美了!蘋果形的房子,上了一層蘋果味的涂料,遠遠一聞還有一種蘋果的香味呢。房子門前有很多花草,最突出的是門前的兩棵大樹,樹上結滿了各種水果,有梨子、蘋果、草莓、楊梅……我摘了一個梨子,啊,好甜!吃完了水果,外星人把我帶到了他的家里。
“這里真干凈啊!”
我不由得驚嘆道。房子里面一塵不染,擺滿了大大小小的機器人。只見他隨手按了一個機器人的鼻子,吃的東西立馬就飛了出來。我完全被這些機器人吸引了,好奇的左按按,右按按,我心里想什么,立馬就有什么,真是太好玩了。吃完東西后,我又隨著他到外面逛了一圈。外面的空氣真是新鮮啊,動物成群,鳥兒成隊,到處一片生機盎然,我完全被眼前的景色迷住了。唉,如果我能永遠住在這里多好啊!可是,愉快的時間總是過得很快的,我得離開這里了。懷著依依不舍的心情,我坐著飛船回到了家。
到太空遨游是我一直以來的夢想,而今,當這個夢想成為現實時,我覺得實在是太神奇了,太幸福了。最讓我難忘的是那兒優美的環境,那么干凈,那么舒適。再看看我們周邊的環境,是那么的不可比。同學們,愛護地球,保護環境,是我們每個地球人的光榮職責。就讓我們一起努力,把我們的家園建設的更加美麗吧!
六年級愿望的作文 篇3
當你的`輕盈,停在我的手心
我讀出了你深藏的愿望
每年如期而至,尋找失散的親情
經過三個季節的醞釀,思念在這個時節綻放
北國天堂里,姐姐輕袖漫舞
放飛一只只候鳥信使
一邊是思念,一邊是祝福,候鳥的翅膀
載著縷縷梅香,扇破冬的窗紙
一路向南,蔓延
南方繡樓內,妹妹虔誠禱告
用心靈,拆解開禮物的紅絲帶
親情的暖意,熏醉青山綠水
花紅柳綠里,尋不見姐姐的倩影
等待,幾年或十幾年的煎熬
偶爾的一次姐妹碰面,還是遙遙相望
妹妹依然以光速的姿態離別
只剩滴滴淚珠灑落長江彼岸
只想,打破溫度的魔咒
做一只過河的卒子
拉著妹妹的雙手,在冬日里散步
簡單的愿望,實現步履
卻很蹣跚
六年級愿望的作文 篇4
我的爺爺今年71歲了,他住在一個叫漣水的小縣城里,他從小就特別喜歡音樂,希望有把二胡拉拉,可那時家里窮,連飯都吃不飽,哪有錢買二胡呢?不過,爺爺以前從來沒有放棄過,一直想要努力實現這個愿望。
記得在四年級的寒假里,我回到了老家漣水,還未入院門,我就隱約聽到了二胡聲,沉穩而又略含激憤,激動而又帶著一絲憂傷。我迫不及待地推開半掩著的院門,一邊大聲喊著:“爺爺,爺爺!”一邊興奮地沖進了屋子里。
只見爺爺坐在木椅上,懷抱著二胡正朝著我笑哩!另外還有兩位白發蒼蒼的老爺爺和一位正在撥弄著三弦的伯伯。爺爺笑呵呵地對我說:“快來,聽聽我們合奏的《一枝花》。”“嗯。”我用力地點了點頭。
悠長的過門響了起來,仿佛展開了一幅生動的水墨音畫:有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌。忽然,一聲鳥啼打破了幽谷的寧靜,一時間,萬物都蘇醒了,樂曲開始了!爺爺拉著拉著,就陶醉在這琴聲里了,我的眼前也出現了一幅美麗的畫卷:在一個桃紅柳綠的地方,黃鸝在枝頭歡快地鳴叫著,清澈見底的小河里,有無數條銀色的小魚在游動著,快看!那頑皮的魚兒竟一個“鯉魚跳龍門”越出了水面!不遠處的一棵參天大樹上,兩只毛茸茸的小松鼠正搶著一個松果呢!樹叢邊,開滿了五顏六色的花,姹紫嫣紅,好不漂亮!其中一朵最為嬌艷,火一般的紅,鮮艷欲滴,給人一種難以擺脫的誘惑——忍不住要摘下它。
爺爺小心翼翼地拿著布把琴弦擦了一遍,仿佛手中抱著的是一個剛出生的嬰兒。用松香仔仔細細地把弓從頭到尾擦拭了一遍,爺爺才輕輕地將它放入琴盒中。
爺爺對彈三弦的伯伯說:“我從小就有一個愿望,能夠學會拉二胡,看來這個愿望已經實現了。現在我最大的愿望是我的孫子能拉一手好二胡。”說著他意味深長地看了我一眼。我感到一顆愿望的種子在我的心中萌生、發芽,爺爺,您放心吧,我我一定會實現您的愿望。
六年級愿望的作文 篇5
同學們,你們有什么愿望嗎?比如:我想快快長大;我想有一個小熊玩具;我想每天都不寫作業......不過,我的愿望可與眾不同喲——我想成為一名歌星。
如果我是一名歌星,站在十分華麗的舞臺上,頭頂上燈光四射,臺下的觀眾們都向我投來羨慕的目光。然后,我放聲歌唱,讓觀眾都陶醉其中,贏得觀眾的歡聲笑語和熱烈的掌聲。啊,那該多好啊!
如果我是一名歌星,所有的節目,都讓我來當嘉賓,并給我高額的出場費。啊,那該多好啊!
如果我是一名歌星,一出門,大街上立馬有人認出了我,趕緊跑過來找我簽名。一個人來找我簽名,其他的人都認出了我,有的人給我一張紙,讓我簽在紙上,有的人給我一本書,讓我簽在書上,還有的人竟然把剛買的衣服遞給了我,讓我在衣服上簽。啊,那該多好啊!
......
正當我想得美滋滋的,媽媽的一句話提醒了我:你別再想了,想成為歌星,可不是天天想一想就可以成的,你要從小時候就開始努力,這樣長大后,才能成為歌星喲。“聽了媽媽的話,我決定從今天起,每天寫完作業后都開始練歌,在房間里放聲歌唱。不過,鄰居們可千萬不要來我麻煩喲!
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