實(shí)用的我的理想六年級(jí)作文300字匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的理想六年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都一個(gè)理想,每個(gè)人的理想都是偉大的,我的理想是當(dāng)一名歌手。
媽媽說我小時(shí)候特別愛唱歌,只要是可以握的東西都拿來當(dāng)話筒,比如說:筆、飯勺、鼓棒等。媽媽還說,我一唱歌長輩們就笑得特別特別的開心,感到特別特別幸福,我的歌聲總是能給全家人帶來歡樂。于是,我就絕對(duì)了,我要當(dāng)一名歌手,我要讓我的歌聲給大家?guī)砜鞓泛托腋!牡娜寺犃耍瑫?huì)把傷心的事拋到腦后去;孤單的人聽了,心會(huì)感覺到溫暖,很幸福;開心的人聽了,會(huì)比原來變得更加開心一百倍,更加幸福一百倍。
每天早晨起來,我都會(huì)練練自己的嗓子,喝適量是水,不讓我的喉嚨變得干燥。不大聲叫喊,因?yàn)槿绻械锰舐暤脑挘诙旌韲稻蜁?huì)變沙啞。不能吃上火的東西,比如說;辣椒,上火的東西吃多了對(duì)喉嚨也不好。
當(dāng)歌手不僅要保護(hù)好喉嚨,還要有聰明的頭腦,所以,我要好好讀書,才能編出能讓大家感到幸福快樂的歌。
我要當(dāng)歌手,是為了讓大家聽到我唱的歌后會(huì)很快樂,很幸福,我要唱出屬于我的舞臺(tái)。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇2
是當(dāng)一名教師。
教師,這個(gè)對(duì)于學(xué)生的我們?cè)偈煜げ贿^了。一聽到“教師”這個(gè)詞,我就感到一份特有的溫暖。
自從我上學(xué)開始,就感受到老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,愛護(hù),更重要的是他教給我們?cè)S許多多的知識(shí),讓我對(duì)她充滿敬仰,我認(rèn)為教師是世界上最聰明的人,于是,我想當(dāng)老師這個(gè)理想就更強(qiáng)列了。
但是,隨著我慢慢長大,也發(fā)現(xiàn)了做一名老師的辛苦。
老師每天的工作有很多,要給我們認(rèn)真的批改作業(yè),還要備課,40分鐘的一節(jié)課,也許需要準(zhǔn)備好幾天。老師雖然很辛苦,但每當(dāng)看見同學(xué)們考出優(yōu)異的成績(jī),嘴角總會(huì)拿泛起一絲微笑。
這就是我為什么想當(dāng)老師的原因。
我想,如果我當(dāng)上了教師,我一定會(huì)耐心努力教導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,做一名優(yōu)秀的人民教師。我一定用自己的行動(dòng)來教給同學(xué)們更多的知識(shí)!
為了將來能成為一名優(yōu)秀的人民教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,不貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后有一個(gè)好的未來。
我還要向老師說一聲:老師你們辛苦了!謝謝你們對(duì)我的教導(dǎo)與關(guān)愛,謝謝!
我的理想六年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當(dāng)一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人?或者當(dāng)一位默默無聞的教師?還是當(dāng)一位文采豐盛的作家……
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的律師。每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí),我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,用自己豐盛的法律知識(shí)來替受害者申張正義,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。
成為一名杰出的律師,是我的崇高理想。但是,光憑想象是沒用的,必需付諸于實(shí)際舉動(dòng),為實(shí)現(xiàn)美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學(xué)習(xí)中,要從生活中獲取做人的基本道理;從學(xué)習(xí)中獲取豐盛的知識(shí)。
在生活中,不管遇到什么困難,我們都要堅(jiān)持清醒的頭腦,具體問題具體剖析,有的放矢的處置好周邊的事物;在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該虛心求教,努力上進(jìn),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)打下扎實(shí)的.基礎(chǔ)。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵^斗吧!
我的理想六年級(jí)作文300字 篇4
關(guān)于理想,你是否還記得當(dāng)年你的作文的內(nèi)容?
我本不是一個(gè)理想偉大的人,因?yàn)槲乙呀?jīng)記不起當(dāng)年落筆寫下的理想作文了。但是我肯定地說,我記得當(dāng)年寫關(guān)于理想的作文的時(shí)候,肯定想過當(dāng)個(gè)警察或者老師,但是因?yàn)檠劬栴},不能當(dāng)警察,對(duì)于這個(gè)理想,父親還有記憶。而對(duì)于老師的理想,因?yàn)椴幌胝`人子弟而最終落空了。
再后來就是渾渾噩噩的活著,從來不敢再去想自己的理想。
看了《象雞毛一樣飛》,重新問自己的理想——忽然間腦子一片空白,也許已經(jīng)被日漸的銅臭味玷污了心靈,唯一的目標(biāo)就是賺錢。
我們是否還在追求一種心靈陶然,一種純凈的美?還是每天忙忙碌碌只有看著帶著老人頭的紙而興奮不已?哦,對(duì)了,現(xiàn)在我們都直接看數(shù)字了,一張塑料片我們期待它進(jìn)入某一個(gè)機(jī)器里的時(shí)候顯示的數(shù)字越多越好。
天呢,我們是否還仰望天空長嘆星空的美麗?我們是否還仔細(xì)觀察過路邊的小花?
關(guān)于理想,我們遺忘的太久太久了。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外,我的理想是想當(dāng)一名出色的教師。
原因是這樣的。在我6歲的時(shí)候,有一天,我染上了重病,已經(jīng)好幾天都沒去上學(xué)了。“叮咚、叮咚。”李老師又來了,媽媽跑去開門,李老師為了我可以趕上功課,已經(jīng)好幾天都來給我補(bǔ)課。雖然李老師反反復(fù)復(fù)的教了我?guī)妆椋俏疫是有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)不懂,但老師并沒有責(zé)怪我,還耐心地教我。從那個(gè)時(shí)候開始,我就暗暗地下決心:我要當(dāng)一個(gè)好老師。
因?yàn)槲抑喇?dāng)老師是非常困難的,我也知道我的理想很難實(shí)現(xiàn),必須要很好的資歷,所以我要加倍努力奮斗。我要把我的理想作為我的目標(biāo),來鼓勵(lì)我自己。因?yàn)槲业睦硐牒茈y實(shí)現(xiàn),所以從現(xiàn)在開始我要經(jīng)常舉手,積極發(fā)言,我還要努力練好我的字,爭(zhēng)取考試重點(diǎn)學(xué)校,我還要認(rèn)真聽講,背書上的知識(shí)點(diǎn),還要認(rèn)真復(fù)習(xí),為我的理想打上扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我要為我的理想,我的目標(biāo)而努力奮斗,還要為我的祖國獻(xiàn)出一份貢獻(xiàn)。
我的理想六年級(jí)作文300字 篇6
“飛”這個(gè)詞對(duì)我們?nèi)祟悂碚f是天大的夢(mèng)想,它不是我們想干嘛就干嘛的東西,它不像睡覺,倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃,它不像買東西,想買什么就買什么,飛是我們的夢(mèng)想,更是一種奢望。
飛,是表達(dá)自由的最高境界,飛翔是多么美好,我多么想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿;我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔;我想像飛在天空中的布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌聲;我多想像在天空中飛的喜鵲一樣,給人們帶去最好的消息。
可是我不像天鵝,也不像麻雀,還不像布谷鳥,更不像喜鵲,我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈,也不能像小麻雀一樣自由飛翔,我也不像不布谷鳥一樣給人們捎去甜蜜的歌,更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。
所以我想飛。
我想要奉獻(xiàn)給人們婀娜多姿的舞蹈,我想讓自己自由飛翔,我想給人們唱世界上最動(dòng)聽的歌,我想給人們最好的消息。
可是‘飛’對(duì)我而言只是一種愿望,一種奢望,一種羨慕,一種嫉妒,看到天鵝我就要想許一個(gè)愿望,看到麻雀對(duì)我而言只是一種奢望,看到布谷鳥對(duì)我而言是一種羨慕,看到喜鵲對(duì)我而言是嫉妒。
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