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開學第一課六年級作文

時間:2021-12-05 11:30:10 六年級 我要投稿

有關開學第一課六年級作文匯編六篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的開學第一課六年級作文6篇,歡迎大家分享。

有關開學第一課六年級作文匯編六篇

開學第一課六年級作文 篇1

  隨著主題曲《第一課》的音樂奏起,我們一起走入了XX年的開學第一課。

  看著主持人緩緩地打開《開學第一課》的畫卷,我也身臨其境的感覺自己到達了舞臺的現場。我看到XX年奧運會游泳比賽時站在最高的領獎臺上,脖子上掛著沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩文,當撒老師問道:“你們經常每天游多少米?”這時我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬米,而葉詩文則游七八千米!我想:這就是她們為什么能得冠軍的原因了吧!我們正常人是堅持不下來的,她們說起她們也有傷心的時候、也有想放棄的時刻,那時,她們常常都會躲在游泳池里去,一個人偷偷地哭泣,因為她們不想有人看見她們在哭,看到她們的軟弱,但是最后,她們還是堅持下來,就像她們自己說的一樣,堅持就是勝利,她們堅持了下來,所以就取得了成功,當她們站在了游泳的最高領獎臺上,是多么的自豪、多么的驕傲啊!而我們學習的目的是要考上理想的大學,學習的過程同樣是艱苦的、同樣會遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅持,同樣會獲得成功。

  在《開學第一課》的舞臺上,我還看見了許多感人的事跡。我看見了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區,為那里的孩子們,傳播著知識,看著看著我的眼淚順著我的兩頰不由自主流淌了下來,多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡啊!這位鄧老師展現給我們的`不是外在美而是濃濃的內在美,她用她樸實的雙手創造了美,也給山村孩子們帶來了快樂和希望。我還看見了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機,為什么這一個小司機為什么人人都知道?那是因為他在開車的時候,有一個鐵塊砸穿了擋風玻璃,重擊他的腹部,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車,保護了32名乘客的人生安全,而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會有黑暗。

  開學第一課,讓我感受到:美,是讓我們去創造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們在新的學期里為美而行動吧!

開學第一課六年級作文 篇2

  夢想不需要多,只要能實現一個就行。夢想是多變的,夢想隨著年齡的變化而不同,隨著知識的增加而變化。但每一個人都應該夢想。我們都要堅持不懈、不斷的努力去追求夢想。

  我有兩個夢想,一個是當一名音樂家,因為這樣能帶給大家美妙的音樂;另一個夢想則是當一名法律工作者,因為民族的夢想比個人的理想更重要,所以我要為了國家的和諧、平安做出貢獻。我會為了自己的夢想而堅持不懈、并努力地去奮斗。你會嗎?

  實現夢想的過程是很艱難的,當我們遇到挫折時要想想“太陽還要升起,明天還要面對,我們還要繼續走下去”這句話就不會再放棄了!

  每一個夢想成真的背后都有無數次的失敗,因為“夢想永遠是和眼淚、汗水在一起的,假如你的夢想沒有汗水、沒有眼淚是不可能成功的,堅持成就夢想”。

  讓我們一起堅持夢想,努力去追求夢想,我們要相信:夢想沒有中斷,實現夢想的過程就不會停止!

開學第一課六年級作文 篇3

  9月1日是全國學生開學的日子。在這一天,我們綿陽外國語全體同學一起觀看了《開學第一課——知識守護生命》。這是中央二臺為同學們講的應急避險知識課。這也是我開學以來最想上的一堂課。

  這節課分四個主題:潛能、堅持、團隊、生命,講述了怎樣用知識守護生命。最讓我高興地是主持《三星智力快車》的方瓊阿姨居然當上了老師!奧運冠軍陳燮霞、劉春紅、田亮來了!連姚明、易建聯也來了。他們還和小朋友一起唱歌做游戲了呢!

  這堂課上我最喜歡“團隊”這一節。當主持人問:“誰愿意上來和‘姚易雙塔’比賽拔河?”“呼啦——”一聲,我們班好多同學都舉手了,我也高高地舉起了手,真希望主持人能點我的名。

  抗震小英雄林浩,帶著五個小朋友上場了。可是他們根本拔不動……八個小朋友一塊兒拔,可是“姚易雙塔”還是紋絲不動……一群小朋友涌了上來,在加油吶喊聲中,我們終于贏了強大的“姚易雙塔”!

  團結就是力量!上學期俄運動會上,我們班參加接力賽,在交錯棒的情況下,全班同學不拋棄、不放棄,一起涌到跑道邊加油。最終我們在8個班中還獲得了年紀第三的好成績!

  今晚這堂課給我留下了深刻的印象,使我明白了有知識才能保護生命的安全。這堂課生動有趣,兩個小時不知不覺就過去了。真希望以后還能再上這樣的課!

開學第一課六年級作文 篇4

  20xx年,《開學第一課》第一次引入“家風”教育的元素,以“父母教會我”為主題,在兩代人中間表達和傳承孝心、禮儀等。節目分為 “孝”、“禮”、“愛”三個篇章,以“強”作為尾聲,通過嘉賓演講、人物故事、文藝表演展示家風的力量。

  今年除撒貝寧、王小丫外,還有深受歡迎的 “大拇哥”何炅,央視新聞主播、“睿智姐姐”張泉靈加入主持陣營,同時節目還引入了創新環節——“說文解字”,并通過“大頭兒子和小頭爸爸”兩個卡通人物的對話來解釋主題字的構成和含義,從本源上開啟主題。節目以生動、活潑、多元化的方式寓教于樂,帶領小學生去傳承父母身上的優秀習慣。

  在今年的主講嘉賓中,有“童話大王”鄭淵潔、歌手容祖兒這樣的“大人”們,也有來自藏族武藝班孩子,更有歌手秦勇與兒子大珍珠這樣的父子檔,他們在舞臺上給我們帶來了令人印象深刻的家風故事。

  節目模擬課堂形式,在新生代中學生組合TF boys演唱的主題曲《開學第一課》中歡樂開場。

  在“大頭兒子小頭爸爸“的話帶來關于“孝”的解字之后,“童話大王”鄭淵潔作為本次第一堂課的嘉賓,給我們講述了他關于“孝”的家風。他的出場給現場的很多孩子帶來了驚喜。他向我們講述了父母對自己的愛,他說:“在我寫《皮*魯外傳》時,發現每天鋼筆水都是滿的,原來是父親每天給我的鋼筆灌水,這個舉動讓我堅定一定要孝敬父母,比如把好吃的先讓給父母,甚至是為父母洗一次腳。”同時,他認為讓父母放心也是“孝”。孩子們在鄭淵潔老師生動的演講中深刻感受到,孝敬父母,要從細節與小事做起。

開學第一課六年級作文 篇5

  昨天,20xx年9月1日,我觀看了一部大型公益電視節目《開學第一課》,本課的主題是“乘著夢想的翅膀”,每個人都有夢想,無論貧富貴賤,在我們生活的路上,我們都要克服困難,朝著夢想一路向前。通過對這個節目的觀看使我受益匪淺,一個個名人站在舞臺上講述自己的故事和夢想,下面聽我娓娓道來:

  這次課首先請來了神舟十號宇航員王亞平,當王亞平大姐姐站到臺上的時候,只有一個詞來形容那就是——英姿颯爽,她那激動人心的誓詞,然我懂得了“夢想就是動力”,接著是章子怡,章子怡大姐姐的演講有一句話讓我難忘,她說“當我在深夜,一個人趴在床,那時我在想,是什么讓我產生力量,答案就是兩個字—夢想!她的講演讓我懂得了”有夢想是一種幸福,人生不能沒有夢想“。

  廖智,十天學會穿假肢站立行走,一個月后重新開始跳舞,”一旦發現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝。“接下來的時間,她做了很多健全時不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢想的堅持,給了她一次重生。

  她真的是美麗的,不管是動的還是靜的鏡頭,我還聽到了她的聲音,聽到她在經歷了失去親生女兒,雙腿被截肢后對于失去,對于生活加于她的苦難的感言,她說的那么平靜溫柔,她說她必須要堅強,而一個女人的堅強就是可以用她柔弱的雙肩去承擔,或者去獲取她應得的照顧,一個女人的堅強就是無論遭遇了什么挫折,都可以一直平靜,一直溫柔的看待這個世界。而失去就是,讓她更懂得了珍惜。生命能爆發出無限的力量,然而,能點燃這力量的就是夢想。

開學第一課六年級作文 篇6

  第一堂課便告訴我們如何來發現美,任何地點都有美,而最美的則是自然之美,沒有一絲雜質.這一課的宗旨為:尋找美、發現美從接觸自然、接觸動物開始。大自然之美,人類文明之美,還需要主動去探索,一部人類文明史,其實就是人類不斷探索自然界,探索社會,探索人生的歷史。

  第二課告訴我們如何去創造美.主旨:幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。人不是獨立存在于世界,人是社會之人,需要從小培養孩子們幫助別人、體諒他人,與社會相融合,體現心靈之美。

  第三課告訴我們如何去傳遞美主旨:授人玫瑰,手有余香。分享正如那玫瑰散發出的幽香,縈繞在指尖,經久不散。這時分享是一種令人心曠神怡之美。“你所站立的地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗。”你的態度,也影響和改變著周圍這個世界,這是人格之美帶來的美好改變。

  第四課告訴我們和諧美主旨:“小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現的是和諧和力量。著名哲學家赫拉克利特曾說過:“美在和諧。”和諧之美是一種集體主義的美,在一個集體里,盡管每一個人都不是很完美,但這個集體里的所有人匯聚起來,就能展現集體的和諧的美和力量。

  當她成為世界第一位女宇航員飛上太空完成任務后,腳踏祖國土地時,她只想告訴我們:“回到家的感覺真好!”

  當他們站在最高的領獎臺上,摘得金牌時;當她為中國乃至全亞洲第一枚帆船金牌時;當他們衛冕金牌時。她(他)們為祖國創造了一次又一次的輝煌!

  我們身邊并不缺少美,缺少的是發現美的眼睛!

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