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六年級聯想作文

時間:2021-12-05 16:52:58 六年級 我要投稿

關于六年級聯想作文六篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級聯想作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于六年級聯想作文六篇

六年級聯想作文 篇1

  一天早上,我很隨意地擰開水龍頭,一股干凈、清新的水涌了出來,打在池壁上,發出“嘩嘩”的聲響……

  水,是萬物之起源。人、飛禽、走獸、植物的發展都離不開它。所以,水又讓人想起了火。這不是火,而是生命之火。在生命的枝頭上跳動著,永不熄滅,發出著生命應有的光華。

  水,又讓人想起了壯觀,正如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,那壯觀的景色讓人終生難忘。

  水,又讓人想起了奇跡與執著。在一望無際的大沙漠里,太陽好像要把大地燃燒一樣,釋放著炙熱的箭一般的光芒,讓人感到絕望。在這種地方,找水如同是天方夜譚,根本就不可能。然而有的人,卻在這里發現了一個個綠洲,創造了一個個奇跡。

  水,又讓人想起了綠色。碧綠的草坪,茂盛的大樹,一望無際的田野,解放軍叔叔那綠色的軍裝……

  水代表著生命之火,代表著萬物起源,代表著壯觀、綠色、奇跡與執著。所以,我們更要保護水之源,節約用水,從我做起。

六年級聯想作文 篇2

  小小的零,里面蘊含著無窮的奧妙。生活在大千世界里,零可以是一個人成功的開始階段。俗話說:“千里之行,始于足下。”良好的開端是成功的一半,零還可以是通往成功之路的基石;還可以是一輪皎潔的月亮,也還可以是一個火紅的太陽。。。。。。現在,讓我為大家講述一段為夢想而奮斗的勵志故事———一個從零開始的故事!

  森林里鳥語花香,林茂草豐。小鳥們在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著動聽悅耳的歌謠,正當大家唱的起勁的時候,滿腹經綸的貓頭鷹博士煞有介事地問大家:“孩子們,你們的夢想是什么呀?”。大家你一言我一語,七嘴八舌、唇槍舌劍圍繞著這個主題展開了激烈的討論,有的說長大了要當動物醫生,有的說長大了要當動物警官。。。。。。而蝸牛沫沫卻說:“我的夢想是登上珠穆朗瑪峰,雖然這個夢想可望而不可及,雖然一切得從零開始,但我一定會堅持下去的!”盡管沫沫說的一本正經,可還是迎來了大家的冷嘲熱諷。但沫沫依然堅信它一定可以做到。

  回到家,沫沫興奮地告訴爸爸:“我的夢想是要登上珠穆朗瑪峰,我一定可以做到。”“有夢想很好,可你覺得這可能嗎?”爸爸平靜地說道。望著爸爸充滿質疑的神情,沫沫心灰意冷了。

  打那以后,沫沫沒有再提那個它所謂的夢想,成天在家里好吃懶做,爸爸也變得十分奇怪,每天早出晚歸。第二天,還是跟往常一樣,只是天氣格外晴朗,喜鵲在枝頭嘰嘰喳喳地叫道,好像有什么好事即將發生,可沫沫并沒有當作一回事,還是那樣的懶散。直到爸爸回到了家,十分激動地對沫沫說:“走吧!我們去登珠穆朗瑪峰。”沫沫這才恍然大悟,原來這些天爸爸那所謂的奇怪之舉,都是在為登山做準備,聽了爸爸的一番話,沫沫消失的信心如烈火般涌上心頭,又恢復了原先的斗志。

  經過一路的顛簸和跋涉,沫沫和爸爸來到了山腳下,只見那山高聳入云,直插云霄,一眼望不到邊。可沫沫并沒有因為前路似虎的景象而退宿,它依舊傲然挺胸奮力前行,依然是一步一腳印,向著成功的方向邁去。爸爸也絲毫沒有退宿,也是胸有成竹,朝著既定的目標前進。父子倆就這樣開始了披星戴月的艱難征程。

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,兩年過去了,看著近在眼前的山頂就要到了,可爸爸卻疲于勞累倒下了,永遠的倒下了。臨終前,它嘆著最后一口氣對沫沫說:“登上珠穆朗瑪峰是我兒時的夢想,但我可能做不到了,請你幫助實現這個愿望———孩子”沫沫含著淚水答應了爸爸的請求。此時得的沫沫意志更加堅定,因為它知道,這承載著他們父子倆多年期待實現的夢想。

  又幾個月后,沫沫克服千辛萬苦,終于如釋重負,登上了山頂。夢想成真了,沫沫仰天長笑,因為它知道,爸爸在天上對它微笑著呢!

  這個故事告訴我們一個道理:有志者,事竟成。只有努力了、堅持了,就一定能成功。盡管是從零開始,盡管夢想是遙不可及的,但是,只要你付出了,就一定會有收獲和回報的!就像故事里的沫沫一樣,一定要對自己未來充滿信心。

六年級聯想作文 篇3

  一杯水,竟能引出某些事實,人們從事實中才體悟到他們往往會自欺欺人。我可能也屬于這一類人吧。

  一杯自制的“飲料”,是由“水、調料、和某種汁”制成,它讓人認識到自己的`虛偽。有些同學說太咸,有些同學說味太怪,而我卻說有一股清香撲面而來,真是荒唐。它的味那么的淡,那么地不足道,這樣的“飲料”我居然打了96這樣的高分。這樣的評分,有人會相信所謂的“飲料”竟只是清水一杯嗎?可事實確是這樣,那個叫什么什么宴會汁一滴不沾,連調料也只是空氣而已。

  我的總結,似易,又難理解,似普通,卻又深奧。我們人啊,雖是高級動物,卻在大多數的時間里在欺騙自己,不相信自己的人,不算人。我們人的一生啊,本該像這水一樣,純樸而又真實,不能欺騙自己的呀!什么叫人云亦云?就是大多數人做的,你不覺得對,但卻不由自主的跟著做,這都是虛榮心搞的鬼呀!

  一位著名的演奏家,在一次演奏會上,在奏到高潮,突然覺得有個地方不對勁,可他面對的是百萬觀眾和名望極高的點評者,別的參賽者都說沒問題,是他的錯覺。可他自己卻越想越不對勁,大喊一聲“不!”這時,所有人都站起來,向他表示了熱烈的祝賀,并對他說,你獲獎了!原來這是專家們精心設下的圈套,因為如果想當一位合格的音樂家,就必須相信自己,那才能算是當之無愧的“演奏之王”。

  只有放下了從眾之心,想信自己,堅持做正確的自己,那才是真正的你!

六年級聯想作文 篇4

  清晨,拉開窗簾,推開窗戶,春光明媚,自然世界此刻是如此的美麗,一陣微風吹來,一股清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來。此時,上課鈴聲響了,今天是作文課,班主王老師端了一個金魚缸走進教室,魚缸里還有幾條美麗的小金魚。

  突然,王老師手一滑,只聽“啪嗒”一聲……

  剎那間,教室里亂成了一團,只見地上的小金魚們蹦來蹦去地搖擺,王老師正呆呆地站在講臺上,同學們爭先恐后地沖向講臺搶救小金魚們。

  有的同學捧起了小金魚兒正苦苦尋覓水源,而有的同學設法把小金魚放入自己的水杯中,在同學們忙碌的身影中,我看見正有兩名同學一個人小心翼翼地捧真小金魚,另一個人給我比了一個手勢,我們一起直向著廁所奔跑,我們先打了一桶水來,其中一個同學把小金魚送到水中,此刻,水桶中已經有了一只小金魚,在水桶中活潑地游著,游著……

  然后,我們一起把沉甸甸的水桶拎到教室,接著手中捧著小金魚的同學們都匆匆跑過來,把手中的小金魚都“撲通”“撲通”地送進了水桶。

  又一陣微風拂過,一縷陽光透過窗戶照了進來,照在了水面上,水桶放在講臺上,所有的小金魚都在水里活潑地游著,讓我們心中的石頭放了下來,感到開心一般,欣慰之感涌上心頭,十二條小金魚又回到了水中。王老師站在講臺上,望著水中的小金魚,微笑著點了點頭說:“同學們,其實剛開始,我是故意讓魚缸摔下去的,出乎我的意料是,沒有一位同學歇下來”。

  “今天,我們的這節作文課就上完了!”,同學們恍然王老師的良苦用心,我也豁然開朗。這節別致的作文課雖然結束了,但就在這節課中,我們收獲了愛心,收獲了團結,懂得了要珍愛小生命

  此時,春陽正照著我們,照在我們臉上,照著我們的心靈,多么溫暖,多么柔和,到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,更讓我們懂得了要珍愛小生命,要擁有一顆善良、美好的心……

六年級聯想作文 篇5

  生活猶如一片汪洋大海,里面生長著各種未知的生物;生活猶如一個萬花筒,里面處處都是精彩;生活猶如一部情節跌宕的小說,動人的情節常常引人入勝。我熱愛豐富多彩的生活,從中我可以探索到許多秘密。對于"0",我想大家都并不陌生,它雖然只是一個數字,但我由它聯想到了一種事物——鵝卵石。

  鵝卵石在公園的小徑上隨處可見,幾百個甚至上千個鵝卵石就可以鋪成一條石子路。它們連成一片,鑲嵌在水泥地之中。它們經得起風吹雨打的錘煉,眾志成城,團結奮斗。它們的“內心”是無比的堅強,無論經歷再大的挫折都毫不動搖。每當行人走在它們身上,它們都堅強地挺立著。他們有時也被人們鋪在雜草之中,別看它們樸實無華,但它們的精神與品質讓我感慨萬千。

  不僅如此,由它們我還聯想到了做人的準則。

  我們應該從小養成良好的品行,應該像鵝卵石學習,不畏艱苦,不懼失敗,要用自己頑強的毅力戰勝挫折;要樸實無華、默默無聞地為大眾無私奉獻;要有任勞任怨、堅強不屈,永不輕言放棄的精神。雖然我們大多數人注定為平凡人,但我們可以讓生命變得不平凡,活出精彩。雖然我們平凡人不能彪炳青史,但我們能做生活中平凡普通的小事。來吧,朋友們,讓我們一起來學習鵝卵石的精神吧!讓我們無私奉獻、精誠團結地為大眾服務吧!讓我們在困難面前不放棄、不退縮吧!

  由"0"聯想到鵝卵石,由鵝卵石聯想到人的品行,這就是我對"0"的聯想。

六年級聯想作文 篇6

  “嗒...嗒…嗒…”春天的腳步近了,近了,小草兒,樹葉,花朵兒都整裝待發。天終于亮了,太陽終于升起來了,燕子也飛回來了。花草樹木個個爭先恐后,散發出春的氣息。瞧!唯有那樹上的點點綠色,悄悄地鉆出來了。它是那樣的安靜,又是那樣的可愛,這就是新的生命。樹葉微微地睜開朦朧的眼睛,它深深地吸了一口氣,放大了明亮的眼睛。望見了大地萬物回春,望見了小鳥歡呼雀躍。它又笑了——葉兒長得更大了。

  樹上不知不覺添滿了綠娃娃,它們在春風中嬉戲。然而,夏天就要來了……初夏既是樹葉渴望的季節,也是它最易遭受害蟲的侵蝕的季節。幸好,你平安地迎來了暑天,正同伙伴們織成濃密的青蔭,遮蔽著枝頭。秋天又到了,它們才發現自己的衣裳變了,變得金黃金黃的,如同陽光般燦爛。在它們心中,那是一個值得慶幸的季節,它們就要離開母親,去另一個世界,并把自己的身體奉獻給泥土伯伯。它們一點兒也不恐懼,手牽著手一同跳落,忽忽悠悠地落下去……它們坐在了濕潤的泥土上,然后又被埋進了泥土,成為了泥土的一部分,在這一過程中,它們一直笑著笑著……難道我們的人生不也需要這樣嗎?應該一路走下去,一路笑著。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”人的一生不是哭就是笑,與其痛苦地活著,不如快樂地生存。只要笑一笑,沒什么事情過不了。樹葉兒在冬天雖然凋零了,但是到了春天它們又會重生。人生很短暫,如果不能快樂地活著,那么生活就沒有意義。我們也要像樹葉兒一樣一路走下去,笑著笑著……

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