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六年級科學作文300字

時間:2024-10-28 15:25:26 秀雯 六年級 我要投稿
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有關六年級科學作文300字(通用22篇)

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的有關六年級科學作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級科學作文300字(通用22篇)

  六年級科學作文300字 1

  白天上了科學課,我興趣很高。晚上,回到家里,我做了一個實驗,實驗的名稱叫“水里的火山”。

  實驗所需要的材料是:一個小瓶子,一只裝滿冷水的大玻璃罐,一根細繩子和幾滴紅墨水。

  實驗的方法很簡單。第一步,用細繩繞住小瓶子的瓶頸。

  可是,這時,小瓶子不平衡怎么辦呢?可以在瓶頸上再繞一道細繩。這樣,瓶口兩邊的繩子一樣長子就可以保持平衡了。第二步,在小瓶子里裝上熱水,裝完之后,將事先準備好的那幾滴紅墨水滴到小瓶里。第三步,將小瓶子慢慢放入裝滿冷水的大玻璃罐中,并安放到罐底。到這里,整個實驗的步驟就完成了。

  下面,讓我們觀察有什么新的變化。不到五分鐘,我就驚奇地發現,那小瓶子里的紅水就象火山一樣,噴發出紅紅的` “火焰”,形成了奇妙的“水里的火山”現象。

  通過實驗,我明白了一個科學道理,這個道理就是“熱輕冷重”的規律,也就是說:熱水的密度小,冷水的密度大。這次實驗之后,我也更加熱愛科學課了。

  六年級科學作文300字 2

  我好想當一名聞名世界的科學家。

  我要是科學家,我就發明一種能把垃圾變走的照相機,這種照相機很實用,如果看到垃圾,就可以用這照相機對著垃圾一照,垃圾就不見了,這種相機有兩種按鈕,有紅色和黃色,紅色的按鈕和平常的.照相機一樣可以照相機,黃色的按鈕就可以把垃圾變沒。有了這部照相機,街道就可以變得更加干凈。

  我還要發明一種“綠色車”。這種車子用太陽能發動。有了這種車,地球的空氣就清新多了,人們也方便多了。

  我還要發明一種電視機,這種電視機,在一個人看電視的時候,如果超過了2個小時,那電視就會自動關機。當第二次開機的時候,就必須等到兩個小時之后了。這種電視機真是一舉兩得。既可以保護我們的眼睛,還可以節約電源。

  我好想一名科學家,發明各種各樣的東西,使地球變得更美好,使我們變得更快樂、幸福。

  希望我的夢想可以快快實現。

  六年級科學作文300字 3

  今天吃完晚飯后,我做了兩個實驗。

  第一個實驗,需要準備洗臉盆、自來水玻璃杯和紙團。首先把洗臉盆接半瓶水,再撕點紙揉成團,把紙團放進杯子的底部。接下來把杯子垂直地放入水中,杯子里的`紙就一點也不會濕。原來,如果把杯子垂直地放入水中紙就一點也不會濕,因為杯子中的空氣出不去,水也別想進來,這就是空氣占據了水的空間。但如果把杯子斜著放入水中,紙團馬上就濕透了,因為空氣出去了,水必須地進來,這就是水占據了空氣的空間。

  第二個實驗需要準備洗臉盆、自來水和塑料袋。先把盆子裝滿水,讓塑料袋充滿空氣,像氣球一樣扎緊口,再往水盆里按,我發現它不會往下沉,水里還咕嘟咕嘟地冒泡泡,我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿水,往下一按,水里既沒泡泡了,袋子也下沉了。這是因為沒水空氣質量比水輕,會浮在水面上。意大利科學家伽利略說過:“一切推理都必須從觀察和實驗中得來。”科學只有自己做,才有意義;實驗要做,才會成功。

  我喜歡做實驗,喜歡科學,熱愛科學!

  六年級科學作文300字 4

  有人想做救死扶傷的醫生,有人想做保家衛國的戰士,有人想做讓人神采飛揚的美容師,還有人想做替人量體裁衣的`裁縫,我卻想做一位科學家。

  假如我是一位科學家,我會發明一種神奇的大藥丸,甜絲絲的,無論得了什么病,只要吃下它,都能治愈。那樣老年人更加健康,成年人更加生機勃勃,小朋友更加活潑可愛。大家就都不用為生病發愁了。

  假如我是一位科學家,我會開著我的“聰明女孩號”宇宙飛船,和楊利偉叔叔一起探索宇宙的奧秘,去空間站,與世界各國的航天員一起去參加建設。為祖國的航天事業做出自己的貢獻。

  假如我是一位科學家,看到辛勤的園丁為了我們嘔心瀝血,日夜操勞,吸食著粉筆灰塵,有損健康,我就會發明一種神氣的粉筆,它沒有灰塵,讓使用它的每一位老師,都能感覺到清涼與芬芳,這就是神奇粉筆的小小功效!

  不過,要夢想成真,千里之行,始于足下九層之臺,起于累土。從現在起,我應抓住分分秒秒,好好學習,從一點一滴做起!讓假設變成現實,夢想成真!

  六年級科學作文300字 5

  人類是生活在群居的社會里,所以每個人都應該做一些社會有貢獻的事。因為人各有各的興趣,所以他們選擇的職業也各有不同。例如,有人想做富有的商人;有人想做有權勢的大官;有的人喜歡做救人濟世的醫生;有人喜歡做培養人才的老師;我卻希望做一個科學家。

  假如我是一個科學家,我要制作一種廉價而能調節冷暖的衣服,使人穿了在酷熱的天氣里也感到清涼,在嚴寒的時候也能覺得溫暖如春,使貧窮的人們免受寒凍之苦

  假如我是一個科學家,我要發明一種高營養的.食物,使人吃了后可以幾個月不用進食,使人類不用太忙于找食物,世上也不會有饑民了

  假如我是一個科學家,我要發明一種能移動的萬能房屋,它可以隨時移到我們所愛喜愛的地方居住,它不但可以給我們擋風遮雨,防火災,也能為我們抵御洪水,防避地震,從此天災人禍不能傷害人類了

  我的這些夢想不比使用大量人力物力去研制戰爭武器更有意義嗎?

  六年級科學作文300字 6

  今天發生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里,我急忙把它撈起來,可是為時已晚,書已經變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉地把書放到太陽下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。

  我去問媽媽怎么辦,媽媽說:“把放到冰箱里吧!水在 0 攝氏度以下會結成冰,等冰直接揮發變成水蒸汽,書就能恢復了。”“這是真的嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的心理,把書放到了冰箱的.冷凍室里。

  過了幾天,我打開冰箱,書已經變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了平整,一點也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的平整。以后的日子,冰的面積越來越小了,最后終于全干了。

  我高興地抱著平整的書手舞足蹈,這真是一個好辦法!以后我再也不怕書受潮了。

  其實生活中有許多的科學,只要肯動腦,方法一定比困難多。

  六年級科學作文300字 7

  我和蜘蛛俠是好朋友,他經常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來跳去,總是玩的很開心。

  一天,我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現一陣龍卷風,在龍卷風的中心隱約可見一個影子,并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說:有狀況,我們要去看看。說完,就帶著我向龍卷風飛去。

  近了才發現又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說:“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對老對手沙子人說:“哪里有危害,我就在哪出現,你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的'說:“但是我實在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說,“如果這樣我們只能聯手驅逐你離開。”沙子人聽了竟然放聲大哭,看起來那么無助,我心里也突然不好受了。這時蜘蛛俠說:“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我帶你的家人去看你。”沙子人疑惑的問:“真的?你們愿意幫我?”我和蜘蛛俠對望了一眼,鄭重的點點頭。

  看著沙子人一家三口相擁抱在一起,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛心避免了一場城市災難,我們并肩在一起是拍檔。

  六年級科學作文300字 8

  如果我是科學家,

  如果我是科學家,我會發明最新的火箭和自適應燈。最新的火箭可以把人送到每個星球。遇到黑洞時,我可以發射一顆溶解子彈來溶解黑洞。自適應燈光可以讓人在沒有空氣的情況下生活。我會把這些道具免費送給人們,讓人們在每一個星球上生存發展,解開外星人之謎和宇宙之謎,讓外國人看得起我們。

  如果我是科學家,我會發明縮小燈和放大鏡,可以讓行李像手指一樣,讓人不費力就能旅行;放大燈可以讓人看起來像個巨人,可以讓食物變大,可以節省餐廳的材料,可以讓客人根據自己的胃口放大縮小。放大鏡有兩種特殊效果。第一個是可以把時間變成兩個小時,第二個可以把一個人變成兩個人。我讓我的'身體加倍做作業,這樣我就可以津津有味地看我最喜歡的動畫片了。

  如果我是科學家,我會發明長生不老藥,復活藥,年輕藥。長生不老藥可以讓人不老,讓我們見證祖國的繁榮昌盛!復活藥可以使人復活,然后死人復活就可以見到家人;年輕的醫學可以讓百歲老人變成二十歲老人,讓老人像年輕人一樣鍛煉身體。

  如果我真的成為一名科學家,我會為祖國的繁榮而努力!

  六年級科學作文300字 9

  科學是我們日產生活中,是絕對不可缺少的一部分,有了科學,才能使我們的生活更加方便。然而,科技館中的科學是那么得奇妙、神奇。

  看!那里有一座火山在冒著白煙!我急急忙忙地跑過去,目不轉睛地看著,里面有一些泡沫,原來這座火山是靠這些泡沫才能冒煙的,真是個有趣的火山。

  我突然發現了一個小型的氣體足球場。我跟哥哥比劃一下,可是我前面幾局全都輸了。這讓我著急萬分,我看看這氣體的口子,想到了一個絕妙的辦法。

  我把球打到了他的門口,氣體把球直接送到里面,哈!我得了一分!真是個神奇的足球場。我戀戀不舍的離開了足球場,又來到了傾斜的.小屋。

  傾斜小屋里面有一個小球,我努力地走上去小球旁邊,因為地心引力會把我吸到下面去。我拿起小球放在一個傾斜的小桌子上,那個小球就像被施了魔法似的慢慢往上滾。我快站不住了,差一點就要摔下來了。真是個危險又奇妙的小屋!

  科學是多么神奇呀!我們應好好學習,造出更好的高科技。供我們應用。

  六年級科學作文300字 10

  “討厭,又得去幫你爺爺把那大金魚缸換水了。”爸爸苦著臉向我訴說。

  “沒事,老爸!”我安慰著說,“我幫你搞定!”

  “太好了!”爸爸竟像小孩子一樣高興。

  不一會兒,我們便來到了爺爺家。我搶先對爺爺說:“爺爺,今天我來幫你換水。”

  “你?”爺爺一臉的不信任。

  我胸有成竹地開始準備材料:一個用來盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在魚缸下面,再小心翼翼地在塑料管中灌滿了水,把一端放在金魚缸里,另一端放在地上的容器里。手一移開,金魚缸里的水便順著塑料管子流下來了。爸爸和爺爺不住地夸我,都說我聰明。

  爸爸問我:“這是什么原理呢?”

  我說:“這是我用了虹吸現象。當大氣壓力同時作用在兩個容器(魚缸和盛水容器)內的水面上,向下的壓力在管臂內向上支撐著一個水柱,而塑料管的長臂比短臂中的水更重,因此它向下的`壓力更大。重量較大的臂會克服向上的阻力,這樣水就會沿著這個臂流下來。當水流進下面的容器時,上面魚缸里的水就會通過塑料管的短臂向上流。爺爺、爸爸聽了,都說我是個小科學家、小博士。

  科學就在我們身邊,只要我們勤于觀察,勤于動腦,勤于實踐,就能發現許多自然界的秘密。

  六年級科學作文300字 11

  “快起來!快起來!看窗戶上多漂亮!”一大清早,我就被媽媽的叫聲吵醒了,穿上衣服,迷迷糊糊向陽臺走去,心想:有什么好看的,一定又在騙我,可是我被眼前的情景驚呆了,你瞧:在茂密森林 里,有許多可愛的小鳥,在地上還有許多可愛的小動物,多美麗的窗花啊!

  我很好奇,為什么冰窗花會有如此美麗不同的圖案呢?我決定好好觀察一下。我發現陰面廚房的冰窗花又多又厚,形態各異,而陽面陽臺的`冰窗花又少又薄,形態單一。這是為什么呢?是因為溫度 的關系,為什么又會有不同的圖案呢?帶著這個問題,我去咨詢了“萬能的老師”——電腦,原來在寒冷的冬天,屋子里的溫度高,空氣中的水蒸氣變熱,它們在飄動時候,碰上冰冷的玻璃就凝結了。 而且有的玻璃光滑,有的玻璃毛糙,有的玻璃干凈得一塵不染,有的玻璃上面有很多污垢。這樣水蒸氣蒙上去的時候,就很不均勻了,有的地方水蒸氣多,冰結的厚,有的地方水蒸氣少,冰就潔得薄。 就這樣,玻璃窗上各種各樣的美麗冰花就“畫”出來了。

  生活中的每一件事都是一個迷,只要你認真觀察,認真思考,就會發現許多奧秘。

  六年級科學作文300字 12

  今天晚上媽媽給我煮雞蛋吃,我看到媽媽把雞蛋從鍋里拿出來放在涼水里浸泡一會兒才開始剝皮,我問媽媽:“為什么要把雞蛋放在涼水里泡了一會才拿出來吃啊,是要把它涼一涼嗎?”媽媽說:“不是,是因為把熱雞蛋放在涼水里泡一會,就很好剝皮了。你可以上網查查為什么熱雞蛋在涼水里泡了再剝皮就好剝了。”

  于是我就上網搜找答案,我搜找的答案是這樣的:蛋殼的主要成分是碳酸鈣,在蛋內部還有氣室(氣泡)。越是新鮮的蛋,氣室越小,放的時間久了,這個殼和蛋白之間,有一層很薄的蛋殼膜,這是蛋白質的明膠。在雞蛋氣室就漸漸變大。看上去蛋殼像是密封的`玻璃球似的,但是實際上它是可以透少量的氣的。在煮雞蛋時,氣室內的空氣就膨脹,有一部分氣要跑到蛋殼外面來。蛋煮好后立即浸入涼水里時,因氣室內減壓,水會進到蛋殼內。換句話說,空氣跑出去之后,進來了水。因為水進到了蛋殼和蛋白之間,所以蛋殼就好剝。煮好后立即浸入涼水里的雞蛋和煮好后稍過些時候才浸入涼水里的相比,蛋殼內進去的水多少不同,進去的水越少,蛋殼就越不好剝。其中的原因也可以從氣室內的氣壓原理得到答案。啊,原來是這個道理啊!

  我們身邊的科學可真不少!

  六年級科學作文300字 13

  “厭惡,又得去幫你爺爺把那大金魚缸換水了。”爸爸苦著臉向我訴說。

  “沒事,老爸!”我安慰著說,“我幫你搞定!”

  “太好了!”爸爸竟像小孩子一樣高興。

  不一會兒,我們便來到了爺爺家。我搶先對爺爺說:“爺爺,今日我來幫你換水。”

  “你?”爺爺一臉的不信任。

  我胸有成竹地開始準備材料:一個用來盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在魚缸下頭,再細心翼翼地在塑料管中灌滿了水,把一端放在金魚缸里,另一端放在地上的容器里。手一移開,金魚缸里的'水便順著塑料管子流下來了。爸爸和爺爺不住地夸我,都說我聰明。

  爸爸問我:“這是什么原理呢?”

  我說:“這是我用了虹吸現象。當大氣壓力同時作用在兩個容器(魚缸和盛水容器)內的水面上,向下的壓力在管臂內向上支撐著一個水柱,而塑料管的長臂比短臂中的水更重,所以它向下的壓力更大。重量較大的臂會克服向上的阻力,這樣水就會沿著這個臂流下來。當水流進下頭的容器時,上頭魚缸里的水就會經過塑料管的短臂向上流。爺爺、爸爸聽了,都說我是個小科學家、小博士。

  科學就在我們身邊,只要我們勤于觀察,勤于動腦,勤于實踐,就能發現許多自然界的秘密。

  六年級科學作文300字 14

  今天,我上玩轉科學課,心情很高興,因為我親手做了一輛噴氣車。

  首先我把兩根車軸和四個輪胎安裝到車輪支架上,接著把氣球固定架和噴嘴固定架套在車身上,最后將氣球口套在噴嘴較粗的一端,這樣一輛噴氣車就完成了。

  接下來,見證奇跡的時刻到了。我迫不及待地將氣球吹大后,按住噴嘴,一放,噴氣車紋絲不動。我想:這是怎么回事呢?難道是氣球吹得不夠大,沖力不夠?接著,我鼓足氣,將氣球吹得比剛才大了好幾倍,噴氣車還是不動。我真失望,再看看四周,大多數的小朋友正玩得起勁呢,有幾個和我一樣,也正一籌莫展呢。我又想:難道是輪胎不夠靈活?我撥了撥后輪,沒問題!我又撥了撥前輪,頓時眼前一亮,找到原因了!原來是前輪卡住了!我使勁地撥弄著前輪,終于,前輪能靈活地轉動了。我再次滿懷希望地將氣球吹大,用手堵住出氣孔,調整好車身位置,把手松開,噴氣車動起來了!我成功了!

  老師還告訴我們:這是有科學道理的。噴氣車沒有驅動系統,它是利用氣球噴出的.氣體產生的反沖力來帶動車輪運動的。

  六年級科學作文300字 15

  科學,別以為只有大科學家才有,只要你細心觀察,其實科學就在我們身邊。

  一、螞蟻補洞要下雨

  上次,我們去鄉下,剛要出發時,我往地上一看,呀,哪兒來這么多螞蟻?我蹲下身子,只見這些螞蟻身上個個搬著一塊小石頭,好象要去跟別的螞蟻打架呢!我為了這個有趣的現象,去請教了我們家的大學士――爸爸。爸爸說:“這是因為天快要下雨了,螞蟻正要補洞,防止滲水。”當時,我還不相信,直到后來天真地下雨了,我才相信。原來小小的螞蟻還真是個準確的天氣預報專家啊!

  二、怪坡現象真奇妙

  那次去大連游玩時,我們遇上一個怪坡,而這時,駕駛員叔叔卻把車停了下來。我想:咦,怎么回事,駕駛員叔叔把車停了下來,而且沒有拉手剎,這樣車不是會倒滑下去嗎?帶著這個好奇心,我請教了駕駛員叔叔。他說:“你問這個呀。你別看這個坡是個上坡,其實它的地理位置卻是下坡,有好多車開到這里就是為了體驗一下這奇特的感覺,我們當然也要啦!”聽到這里,我才恍然大悟。

  我們身邊的`科學還有很多。比如蜻蜓為什么會低飛?仙人掌為什么能救沙漠中的旅行者等等,都要我們自己去發現。

  科學真是無處不在呀!

  六年級科學作文300字 16

  “科學”,這是一個讓人肅然起敬又令人感覺高深莫測的詞語,在我們身邊有許多科學,小到家里的抽水馬桶、電燈泡、電風扇、微波爐,大到家里的電視機、電腦、汽車都跟科學有關。“公路兩旁的反光桶為什么會發光?”“動車組為什么能跑得這么快?”這一個個“為什么”都是科學呀!

  今天我不說別的,就說說我們出行的交通工具——火車。說起火車,它是我們生活中必備的交通工具,自從英國人喬治。斯蒂芬森在1814年發明了被稱為“半統靴”的蒸汽機車后,人類的`火車技術突飛猛進,火車也逐漸成為了人類生活中必備的交通工具。目前日本高速鐵路發展歷史最長,結合各條線路情況和環境的需要,開發的高速列車的類型較多。最早建成開通了東海道新干線,接著動車組“tgv”高速列車紛紛閃亮登場,日本可真是個“交通之城”!

  德國是日本之后交通第二發達的國家。早在1970年,德國人長途運輸新技術的研究就已經非常深奧了,先后發明了“lce”高速鐵路、歐洲之星列車……

  火車里的科學也是很多的!

  六年級科學作文300字 17

  我發此刻日常生活中,我們的身邊充滿了各種各樣的科學小知識:

  當我幫媽媽提東西的時候,我發現如果袋子提手十分細的話,我的手會被勒得快要斷掉一樣,可是如果我拿出手套來墊在細細的提手上,我的手會舒服多了,這就是因為,受力面變大了,單個地方受到的力就變小了,就不感覺那么難受了。

  當我在露臺用水槍澆花的時候,由于我家的水槍管是15米長的',而最遠的那棵大桑樹離水龍頭至少有20米,所以我就開始研究如何才能夠把水射到桑樹的位置,讓它喝上水。我發現,當我把水槍舉高到45度角的時候,我能夠把水射得最遠,而小于或者大于45度角的時候,水射的距離就沒有那么遠,爸爸告訴我這是物理上所說的“45度角,拋物線最長。”,哈,雖然我還沒上過物理課,我卻已經在生活中學到了物理知識!

  冬天裝熱水袋的時候,如果我裝好熱水就直接旋上蓋子的話,整個熱水袋就會鼓鼓囊囊,里面會有很多空氣,所以每次我都要先把里面的空氣擠出來一些后再旋上蓋子。這就是“熱脹冷縮”的原理:空氣受熱后膨脹起來使得熱水袋鼓鼓囊囊的。

  只要我們有一雙善于發現的眼睛和善于思考的大腦,就能夠在平凡的生活中學很多的科學知識!

  六年級科學作文300字 18

  科學無處不在,我們的身邊有許多與科學有關的例子。我就特別關注身邊的這些科學趣事,經常自己動手去驗證一下科學的真實性。

  我之前做過一個實驗:在一個杯子里倒了一些白醋,將一枚臟的硬幣放進去,二十四小時之后,我把硬幣拿出來,硬幣上的臟東西不見了,硬幣變得非常干凈。

  我就問媽媽,硬幣為什么能變干凈?媽媽告訴我:“因為硬幣用一段時間,它的表面會有一層氧化物,這層氧化物是堿性的,而白醋中含有酸性物質,可以洗掉堿性物質,所以硬幣就變干凈了。”

  大家都了解什么是酸性物質和堿性物質嗎?我為了搞明白這個問題,看了許多書籍,還從網上查了一些資料。如果你不了解,就來跟我一起做一下實驗吧!我們要用到一種叫紫色石蕊試液的物質,沒有的話,可以用紫甘藍加一些熱水,浸泡十分鐘,再把紫甘藍撈出來,用紫色的“水”來做實驗是一樣的`。我們取一點家里的白醋,加上幾滴紫色的“水”,就會變成紅色,這就說明白醋是酸性物質;往紫色的“水”里加點小蘇打,就會變成藍色,這就說明小蘇打是堿性物質。

  我還把家里的洗衣粉、肥皂、檸檬汁、西瓜汁、雞蛋清等,都做了同樣的實驗,真是太有趣了!不信你也來試試吧!

  這就是科學的奧秘!

  六年級科學作文300字 19

  我們學校的科技節又開幕了!這次科技節比賽的項目是“水上建筑”。今天,楊老師鄭重地對大家說:“這節課,我們要選拔比賽的選手了。你們一組接一組地去去倒水,并且在桌面上準備好紙杯。”

  比賽開始了,按照楊老師的要求,我先把最下面的六個紙杯平平地放在臉盆上。這時,我發現里邊的杯子漂浮在水面上,總是左右晃蕩著。有什么好辦法可以使杯子不搖晃呢?突然,我看到旁邊的同學往六個水杯倒水,不一會兒,杯子竟然發生奇跡啦!只見水杯安安穩穩地“站住”了。我趕緊學著他的樣兒,也往水杯里倒了少許水,我的杯子也不會晃蕩了。然后,我一層接著一層地把杯子往上疊。正當我得意時,只聽“啪”的一聲,杯子全倒了下來,我失敗了,失望極了!這時,老師一聲令下“停”,同學們全停了下來,緊接著老師向我們宣布了本次參加“水上建筑”的選手。

  “水上建筑”不僅鍛煉了我們小朋友的動手能力,挖掘了我們的.智慧!甚至還給我們的課余生活增添了無限樂趣。我們漸漸地走向科學的大門,希望明年的科技節更加精彩!

  六年級科學作文300字 20

  “云支付”“云經濟”同學們一定都聽過,但“云學習”大家不一定知道,實際上在家線上學習的這種方式就是所謂的云學習,曾經我們夢寐以求的手機學習已經變成了現實。

  然而“云學習”聽起來簡單方便,實際操作可難的多,有些同學坐不住,一場直播下來忍不住吃點零食,玩個玩具,各種奇怪的姿勢上課,這浪費了我們寶貴的時間。作為科學課代表,我想給大家分享幾個在家學習科學的小建議:

  1.做好學習筆記。俗話說的好“好記性不如爛筆頭”這種學習方式是必須的,記上課的疑點,記老師提出的方法,記不明白的問題;找出自己的問題,利用釘釘微信等方式請教老師,這樣不僅增進師生之間的感情,同時也減少了知識的漏洞。

  2.家中自制科學小實驗。所有偉大的.發明都來自生活,因此利用家里常見的材料可以做出簡單有趣的小實驗,例如水上漂、會吞雞蛋的瓶子等等。和爸爸媽媽一起動手制作不僅增進感情,而且培養了科學興趣。

  3.維持學習的儀式感。制定一周一天的科學學習計劃,不僅有書面學習任務,也要有科學實驗的時間,持續完成計劃才能有所收獲。

  尋找到好的、適合自己的學習方法,讓“云學習”助力我們的科學學習。

  六年級科學作文300字 21

  下水道的蓋子要做成圓圓的,雷雨天不能在大樹下避雨,用鹽水漱口可以預防感冒,買來的食品大多要放在冰箱里……這些常識可能我們都是司空見慣,不足為奇了,可是你知道這樣做是為什么嗎?在這些習以為常的生活習慣里還蘊含著許多的科學知識呢!

  下水道蓋為什么偏要做成圓圓的,而不做成方的扁的?這是因為如果做成其他形狀的'話,容易掉進下水道里,圓形的話就會牢牢卡在井口;雷雨天為什么不能在大樹下避雨?因為雷電總是容易擊中和它距離最近的東西,大樹很高,很容易被雷電擊中,在樹下避雨的人就遭殃了;為什么要把買來的食品放進冰箱里?因為在我們周圍,到處都有很小很小的細菌,這些細菌一落到食品上就會大量繁殖,使食品腐爛變質。因為冰箱里面非常寒冷,細菌的生長和繁殖速度就會變慢,這樣,食品就可以在冰箱里保持長久的新鮮了。

  我們身邊的科學真是無處不在,舉不勝舉,需要我們小朋友有一雙火眼金睛,細細觀察,多多思考,說不定將來就會成為一個了不起的科學家呢!

  六年級科學作文300字 22

  生活中處處有科學,科學地處理問題,常常會給我們帶來驚喜;違背科學規律辦事,往往會遭受挫折。以前,媽媽買了幾條小金魚給我和哥哥養著玩。我和哥哥可喜歡它們了,每天都給它們喂食。可是兩天后,卻有幾只小金魚死了。我和哥哥想了又想,可還是想不出來。最后我們查了電腦才知道,原來是我們給它們喂了太多食物,而魚是怎么吃都吃不飽的,應該適當的喂養。

  于是,我和哥哥按照電腦里的指示,適當的給它們喂養。可是,沒過多久,又有幾條小金魚死了。我和哥哥仔細的觀察一下盆子的四周,除了多了些魚排泄物以外,也沒什么特別啊。我和哥哥絞盡腦汁的`想,可還是想不出來。沒辦法,只能用老辦法:查電腦。

  原來,魚的排泄物能污染水,而且對魚的身體有危害。而且不經常給魚換水,水中會聚集許多臟東西和有害物質,對魚的健康也有損害。我和哥哥明白了:還要經常換水。以后,我和哥哥經常魚換水。

  雖然這次失去了大部分的魚,但卻讓我們明白了一個道理:生活離不開科學,科學離不開生活。讓我們一起運用科學,把我們的生活變得更加美好。

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