六年級友誼的作文合集7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的六年級友誼的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級友誼的作文 篇1
友誼是關心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠的友誼。
那是一次作文口頭競賽。初賽時，她作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時間，畢竟我的作文太長了。她沒動聲色，我以為她已默認。便自信穩拿第一。
“開始！”她嚴肅地宣布。我滔滔不絕地說著，可是還沒接近尾聲，只聽咚的一聲，她竟然準時按下秒表。在所有人中，只有我，超時了！我好沒面子！好傷心！
對她的舉動，我十分生氣。什么好朋友，這點小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！
在以后幾天，我一直沒理她。她已經察覺到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，揚長而去。因為我對她已經心灰意冷了，我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機會。
這天，我極不滿意地停下來。“你知道嗎？我其實也有難言之隱呀！友誼要講誠信，講原則，如果沒有這些，友誼還有價值嗎？”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻——我又不是沒跟你說！你讓我當眾出丑，多難堪啊？”“對不起！我也……不想！形勢所迫！要是你在我手里過了關，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎？不如……我幫你！”我恍然大悟，原諒了她。
接著的幾天里，她天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天她都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時間。
“皇天不負有心人！”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎！真有說不盡開心，她也感到很欣慰！
這事讓我茅塞頓開：友誼應建立在原則中，鞏固在真誠中，發展在批評中，不然，就會斷送在奉承中。
六年級友誼的作文 篇2
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，“我要你為你的行為付出代價！”我惱怒成羞，當著圍觀同學的面，把陳明的小木船往地上使勁摔，使勁踩，陳明什么也沒說，站在那里，一動不動哭了，同學們都指責我，說我的不是，我一氣之下，大吼：“不是我的錯，是他先動手的！”接著，我就回到座位，不知怎么，心中還是有一股怒氣。“終有一天，我會連本帶利還你！”陳明回到座位大哭，我不知這話到底什么意思。
由于這件事，我和陳明好幾天誰也不理誰，我好幾次走到陳明家門口，想敲他家的門，對他賠個不是，那天自己太沖動了，可我卻怎樣也下不了手，估計是我自己的面子放不下。
一天放學，他走在前，我走在后，我多么希望自己能有勇氣上去拍住他的肩，對他說：“好哥們兒，對不起，那天我太沖動了，請你原諒……”可我終究還是放不下面子。眼看就要到陳明家了，再不說就沒機會了！陳明突然轉過身，從身后掏出兩個小木船，那木船做得特別精致。
“對不起，好哥們兒，那天是我錯了，我不應該摔壞你的船，這個，是我賠給你的。”我一時語塞，明白了陳明那天說的“連本帶利”什么意思。我思索了好久，才擠出幾些話：“不，是我的錯，我放不下面子，所以……”我接過一只木船，又說：“這只是你的，我只要一只，我們都有一只了！”我和他是比這只木船是那些大明星送的還要高興，從此，我倆再也沒吵過架，當然，是因為友誼的船！
六年級友誼的作文 篇3
我和陳明是好朋友。
一天，我們把在手工小組做的'小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船摔了，我要你付出代價。”話音剛落，我把手一揮，朝地上摔去，只見他的船摔成了兩半兒。這時他也不甘示弱，他氣的面紅耳赤，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對待我的船。”他立即反駁道：“誰讓你摔了我的船，我又不是故意把你的船給摔壞的。”我們倆吵得不可開交，要不是同學們拉住我們倆，我們都已經打起來了。
后來我們一刀兩斷誰也不理誰。雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方就如同對方不存在似的。事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心摔了我的船，而我卻是故意摔了他的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。
六年級友誼的作文 篇4
走走停停，才發現，人生最彌足珍貴的，莫過于友誼。陽光下的友誼，是金色的，是純潔的。 ——題記。
相遇 那年，媽媽領著我走到這個令我哭、令我笑、令我成長的學校，卻發現，迎面走來了同樣領著小朋友來讀一年級的你。我們的媽媽好像是一見如故，在門口聊了起來，還打趣道要讓我們讀一個班呢！我們倆相視一笑，笑得那樣拘束卻又透著真誠。后來，我們的媽媽不約而同地走進了一個教室，這才發現，原來真的說對了！
媽媽讓我們坐在一起，成為了一對同桌，沒有想到，這一坐，就坐到了畢業。我們倆沒有像其他的同學一樣哭哭鬧鬧，反而很是接受媽媽的安排。等媽媽都走了，我們沒有剛才的拘束。在我們天真的對話中，我知道你叫楊悅，你也知道，我叫孫月。我們又是一笑，異口同聲地道：“好巧，名字中都有一個‘yuè’的讀音呢！”
一顆友誼的種子，在我們之間悄然萌生……
六年級友誼的作文 篇5
種子
和她相遇是在學校里，每次和幾個要好的朋友到操場上完都會在籃球場上看到一個英姿颯爽的身影。就這樣，腦海中邊有個這樣的一個人。
發芽
和她相識是在一次運動會。由于每個運動員必須要選兩個項目，然后也只有跑步，跑跳，扔實心求這三個項目。我扔實心球肯定是不行的，所以我選擇了跑步和跑跳。因為沒練過跑跳，所以有時我便會和同樣也報了跑跳的幾個同學到學校的沙地里去練習跑跳。突然有天，看到她和一個同學也來到了這邊。于是，我們便讓她給我們示范了一次，就這樣在不知不覺中便認識了她。
開花
后來不知怎么就和她熟悉起來，并成了無話不談的好朋友，有了煩惱我們會向對方傾訴，遇到困難我們會共同解決，遇到開心的事情會與對方分享……記得那天下午，她生病了，不舒服，頭疼，要我陪她聊天。當我得知她不舒服時便極力要她休息，隨后在網上查——怎樣才能緩輕頭的疼痛。其中有一條就是睡一覺，好好的休息一下，和我的看法一致。可她卻偏偏不要睡覺，說她現在已經躺在床上了。還記得當時我被她氣死了——因為她不聽話，不好好的休息。第二天上學的時候看到她又恢復了生氣，活潑開朗的樣子，嘴角不經洋溢著一絲微笑。漸漸地，我知道了我們倆用真誠澆灌的友誼之花已經開放了。
知道她是誰么？她是我永遠的死黨——黃方櫻子。朋友就像片片拼圖，結合后構成一幅美麗的圖畫，如果不見一片，就永遠都不會完整，她就是我不想遺失的那重要的一片！
六年級友誼的作文 篇6
友誼，就如同空氣或陽光，是人生中不可缺少的部分。就拿雨后春筍般成長的青少年來說，友誼就更為重要了。生命中如果沒有了空氣和陽光，在茁壯的筍芽，也長不成挺天的綠竹。
就像穆爾·約翰說的：
有了朋友，生命才顯出它的全部價值，
一個人活著，是為了朋友，保持自己生命的完整。
為了朋友；可以不受時間的侵蝕。
互幫互助，是中華民族的傳統美德，到這一代，我們就要把它傳遞下去。在我身邊，曾發生過這樣一件事情：
上四年級時，我上語文課是沒有帶水性筆，沒辦法我只好向老師“求助”，當我剛想告訴老師時，班級的學習委員好像就看出了我的“心事”，就對我說，你是不是沒帶水性筆？我一聽，好像在懸崖邊上抓住了救命草，連忙點點頭。她毫不猶豫地拿出她平時最不舍得用的鋼筆借給我用，當我接過筆時，感覺眼睛熱熱的，一摸我竟然流出了友誼的淚水！
友誼，既是空氣和陽光，讓友誼成為生命中不可缺少的部分。
友誼，還可以是一盞燈，一盞不滅的燈，永遠在人生的道路上為我照亮，為我指引人生的方向！
六年級友誼的作文 篇7
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，他又把我的給踩壞了，我暴跳如雷，一把奪過他的小木船，用盡全力向地面摔去。瞬間，他的“遠航號”徹底粉身碎骨。接著，我奪門而出，砰地一聲，響徹天地。走在回家的路上，我見一抹殘霞慢慢沉落，就像一個病危的人彌留之際，不知不覺，就想到了陳明。淚水像斷了線的珠子一樣往下落……
第二天，來到學校，又陸續走進班里，走近自己的座位，還是那張桌子，還是那兩個人，心態卻不如以往。我兩冷戰，誰也不理誰，都憋著一口氣，都想和好，卻死要面子活受罪，裝作陌生人一樣。慢慢的，半個月過去了，在被時間遺忘的角落中，我并沒有看到我兩臉上掛滿笑容的模樣，也沒有看到我兩興奮的模樣，自己不免有些失落。因為，在不經意間，到了這個專屬于我們的季節——夏天。
為什么專屬于我們？因為，我的生日。以往，這個時候，是我們最開心的時光。可現在，唉，恐怕是連說話的機會都沒有了。
不管你愿不愿意，生活總是有太多的無奈。即使你不想讓某些人或事或日子，可該遇到的終究躲不掉。生日到了，這天，星期六，老天還算照顧我，給我一個快樂的日子。可，我現在一點玩的心思都沒有。
時光逝如流水，一眨眼，生日到了。這天，我起的很晚，望著一切，頓生凄涼之感。嗎、媽媽和爸爸出去買生日蛋糕，奶奶出去買菜。想著想著，和陳明的種種快樂景象又不由自主的浮現在我的腦海中。現在看看，總覺得缺了些什么。抬頭看鐘表，九點多。先寫作業吧！我想，于是，便翻身下床。
當我翻到語文書時，又看到了我們的約定：要做一輩子的好朋友。突然間，手一抖，書掉在了地上，從里面掉下一張落葉般的紙條：友誼天長地久，我們還做好朋友，好嗎？陳明。
我拿著紙條，沖出門去，頓時撞在一個人身上。定睛一看，是陳明。他一手拿著一艘嶄新的小木船，一手拿著我最愛的草莓蛋糕，對我說：“祝你生日快樂，諾，這個，給你。”他將手中的小木船遞給我，再看他，臉上滿是歉意的笑容。
再也控制不住自己的感情，任淚水在臉上流淌，淚水過后是對友誼渴望過后滿臉的笑容。
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