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六年級故事作文300字

時間:2021-12-04 13:35:14 六年級 我要投稿

【推薦】六年級故事作文300字合集九篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級故事作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級故事作文300字合集九篇

六年級故事作文300字 篇1

  成長,猶如一條五彩繽紛的彩帶,聯系著我們生活的點點滴滴,從我的腦海中一直保留到現在。

  我四歲那年,太陽猶如一個5000億萬攝氏度的超大火球掛在我家的客廳燈上。我覺得很熱,也很渴,就吵著鬧著要吃西瓜。我請求爸爸去給我買一個大西瓜。我爸爸說什么也不肯去,被我連拖帶拽地推出了家門。

  “叮咚,叮咚”。“哈,是爸爸回來了。我急忙推開家門,接過西瓜就往廚房里跑。三下五除二,西瓜被我搞定。我抓起一塊西瓜就往嘴里送。

  不料,西瓜子兒被我誤吞進肚子里。令我擔心起來了,萬一西瓜子在我的肚子里發芽長出來,我的頭不就成西瓜了嗎?我跑去問爸爸,爸爸卻說,到時候,西瓜熟了,我們就不用再出去賣西瓜了,直接從你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼淚了。

  我轉過念頭,植物生長需要營養,我不吃飯不就行了嗎?我一晚上沒有吃一丁點兒東西。第二天,我實在不能和自己的肚子決戰了,所以認輸了。

  幾天過去了,我的肚子里的瓜子始終沒有發芽。原來,爸爸只是為了讓我吃東西時不要狼吞虎咽,才開玩笑嚇唬我。唉,這次真讓我出盡了洋相,吃盡了苦頭啊!

六年級故事作文300字 篇2

  一天,孩子們同往常一樣,在歡樂嬉戲。

  突然,兒童城上空的吉祥彩虹消失了,死亡般的恐懼籠罩在每個孩子身上,兒童圣主走到兒童中心,用廣播召集所有兒童到兒童廣場集合。

  不一會兒,兒童廣場被孩子們擠得水泄不通。什么事?

  好害怕呀……

  吉祥彩虹消失了,我們還會安全嗎?

  ……

  孩子們七嘴八舌的議論著。放心,兒童圣主給孩子們吃了一顆‘定心丸',我們很安全,不會有事!

  兒童圣主話音未落,敵人已殺到。天空即刻從湛藍變成了灰暗,還發出嗡嗡的聲音,孩子們抬頭一看,滿天飛舞的不是五顏六色的蝴蝶,也不是不知疲倦的蜜蜂,而是一張張能將孩子們裝回灰暗世界的網子。

  兒童圣主未卜先知;一定是‘大人軍’。大人軍就是一群大人組織的黑暗軍隊,他們要將孩子們押送回家,和父母一起生活,享受灰暗童年!

  兒童圣主派出自衛隊,登上城墻,反攻大人軍。雖然兒童圣主的兒童圣杖可以保護孩子們,但在這千鈞一發、危在旦夕之際兒童圣主肯定寡不敵眾、應接不暇,所以派出自衛隊。

六年級故事作文300字 篇3

  古箏是我最喜愛的樂器。雖然我學古箏的路有苦有甜,可我還是堅持學了下來!

  記得我六歲那年,看見在舞臺上彈古箏的藝人仙氣飄飄,優雅極了,我立刻愛上了古箏,央求媽媽讓我學古箏。很快,經過我的“軟磨硬泡”媽媽終于同意了。

  一開始,我抱著一種好奇的心態學著,卻經常彈得非常非常地不好,終于,我放棄了古箏。

  一天,媽媽給我講了一個成語寓言故事《精衛填海》,這讓我明白了做每一件事都要有堅定不移的毅力,不可以三心二意,明白了媽媽的用心良苦,我的信心又重新回來了!

  于是我克服了重重困難,堅持每天練琴,終于,我成功了。可是好景不長,因為七級的歌譜沒有背熟,考不了七級,這時,我想起了媽媽曾經對我說過的話:“女兒,你一定要記住,不管遇到什么樣的困難都要堅持不懈,只要你認真過了,名譽有也好沒也罷,都是浮云。”我咬了咬牙,加強了“古箏訓練”,終于我拿下了七級。

  雖然我現在已經六年級了,可是我堅信,我和古箏的故事還沒有謝幕。

六年級故事作文300字 篇4

  在良久良久以前,有一個十分巨大的人,他的名字叫夸父。夸父的兩條腿可長了,一步可以跨過一條大河。

  夸父看見太陽天天從東邊升起來,又從西方落下去,他想:“假如老是白晝就好了。我要想方法把太陽抓住,讓它永遠照亮大地。”

  夸父拿起一根拐杖,邁開兩條長腿去追太陽。他用剛強的毅力去追逐黑暗的太陽。他跑啊跑啊,不斷跑到太陽要下山的當地,夸父真快樂啊,他真想一會兒就把太陽抓祝

  太陽是個大火球,夸父被太陽烤得滿身是汗,將近渴死了。他跑到黃河畔,一口吻喝乾了黃河的水,又跑到渭河畔,喝乾了渭河的水,然則他照樣渴得要命,於是,他又邁開兩條長腿向北方的大湖跑去。還沒跑到大湖邊,夸父就渴死了。臨死前,他把拐杖向前一擲,就永遠合上了眼睛。

  夸父固然死了,但他用本人的身體滋養著那根宏大的拐杖。后來,那拐杖釀成了好大好大的一片桃林,結出了又甜又解渴的大桃子。

  夸父將一片桃林留給了那些酷愛黑暗又很英勇的人。人們路過這里的時分,可以在樹蔭下歇歇腳,還能摘個桃子解解渴呢。

六年級故事作文300字 篇5

  星期六的早晨,陽光明媚,鳥語花香,我隨著鳥叫聲從夢中醒來。啊!早晨的天氣好晴朗。

  咚咚咚!咚咚咚!有人在敲門。我連忙去開門,啊,原來是他們呀——陸一峰和他的'朋友,還有徐子豪。他們每個人手里拿著一塊滑板。過了一會兒,陸瑾萱也來了。這時陸一峰說教我們學滑板。我們姐妹和陸瑾萱三個女生都拍手叫好。

  就這樣,我們三個不會滑板的女生就開始學起滑板來。滑板看上去很好學,但是體驗過后卻覺得很難。

  這一整天,我就學習了怎樣前進,怎樣后退,怎樣加速,怎樣停住。光學這些,我就摔了十次,但是我不怕痛,下定決心一定要學會滑板,即使手摔破了,我也沒有放棄。陸瑾萱也摔了好多次。就是這些摔跤,讓我學會了滑板的技巧。看著陸一峰他們站在滑板上活動自如,就算來個急轉彎,他們也不怕,我暗下決心:明天我也一定能行!就這樣,我們度過了一個愉快的星期六。

六年級故事作文300字 篇6

  書可以讓我增長知識,書可以讓我體會到樂趣,書可以讓我從煩惱中走出來……

  小時候的我,并不愛看書就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺買回一本《安徒生童話》的書,里面既有插圖,又有文字,我卻覺得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無所事事,在角落里發現了這本書,便拿起來隨手翻了幾頁,我立刻就被精美的圖畫給深深地吸引住了,把所有圖畫都看了以后,我就開始看文字,文字比圖畫更加精彩,不光敘述了故事,還說了道理,原來看書可以獲得這么多。

  因為愛上了看書,又一次我把家里的書都看完了,我和姐姐就跟爸爸說:“爸爸,我們去超市看書,可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門,直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書,姐姐也拿著故事書,拿到書后,我直接看,什么也不說,看呀看……終于等到我把一本書看完后,去看了看頭上的鐘表,已經6點了!我跟爸爸說好5點回家,怎么6點了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸數落了……回到家后,爸爸沒有批評我們,還說要按時回家就行了。

  著名的文學家高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起讀書,多讀書,讀好書。

六年級故事作文300字 篇7

  一說起童年,我就會想到橋。

  當時我住在鎮上,才五歲,家旁邊有座橋要修,許許多多的洞已出現在橋上面。我和哥哥不愿走遠路,想穿過去。只有在上面,你才會體會到恐懼。那些洞口每一個都可以讓我輕松的掉下去,府視洞口可以清晰地看見河 水。

  哥哥面無表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般,不一會兒功夫就來到對面,向我喊“加油。”我先邁開左腳,然后右腳,再左腳。輕松地走過第一道難關。接下來,我不愿再跨了,而是摸索著欄桿,腳踩著被鐵絲支撐起的小石塊,慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子,七上八下。那一刻,我感覺時間是那樣的慢,漫到好像停止一般。

  很快,勝利近在眼前,只有半米長。中間無任何東西。我正在猶豫不決時,哥哥的聲音傳來“你要相信你自己”,對,相信自己。我小跑帶跳,閉上眼。終于,沒有一腳踩空,落到了陸地。

  這件事我刻骨銘心,因為我懂得了要相信自己的道理。

六年級故事作文300字 篇8

  我是一個非常不喜歡看書的人,我對書是只字不提。

  有一次,我的一個好朋友借我了一本《搗蛋鬼日記》,只可惜我只看了一點點。于是,星期天的時候,我讓媽媽給我買了一本《搗蛋鬼日記》。媽媽對我說,這是我買的第一本書。一定讓我保護好它。我點點頭,同意了媽媽的話。在路上我看得那是津津有味的,已經到了癡迷的狀態。回到家,我坐在課桌前有滋有味的看這本《搗蛋鬼日記》。時間過得極快,轉眼間,到了吃晚飯的時間,我邊看書邊吃飯。可是媽媽對我說:“邊看書邊吃飯對身體是非常不好的,把書放在一邊一會兒再看。”我只好依依不舍得把書放在一邊。吃完飯我一下子看到了九點多,媽媽讓我把書放下睡覺。我只好聽媽媽的。第二天我早早的起床看書。眼睛都快成熊貓眼了,媽媽看到了后,給我規定了看書的時間……從那以后,我漸漸的愛上了看書。

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”的的確確是這樣的。我從書中明白了許多;懂得了許多;知道了許多;感受了許多。我愿和書做終身的朋友。

六年級故事作文300字 篇9

  書是知識的海洋,而我是一葉小舟,自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經說過:“生活中沒有書籍,就等于鳥兒沒有翅膀。”

  小時候,我在媽媽的書柜上,找到一本紅樓夢,非常的厚,封面上一個長得十分清秀的大姐姐吸引住了我的眼球,那本書不僅厚,還很重,我用了好大好大的力氣才把它翻開,可是我一個字都看不懂,真是白費力氣了。

  有一次,表姐在津津有味地看著媽媽的《紅樓夢》,我看到了又急又氣,很不甘心:為什么姐姐看得懂,而我卻看不懂?!眼淚就像斷了線的珠子,一滴一滴掉了下來,就跑過去問姐姐:“為什么你看得懂這個,我看不懂?“姐姐笑了笑:”你長大以后就會看得懂了。”

  之后,我便一直央求媽媽給我買一本彩色注音版《紅樓夢》,媽媽終于答應了。

  從媽媽給我買了《紅樓夢》到現在,我都已經把它讀得滾瓜爛熟了,現在想一想那時候的我,還真有點可笑。

  對我來說,看書讀書就像吃糖,甜滋滋的;又像有了免費的家教……讀書就使我受益匪淺。

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