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我的六年級作文

時間:2021-12-04 13:26:58 六年級 我要投稿

我的六年級作文集錦九篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的六年級作文集錦九篇

我的六年級作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺二十年過去了。已經三十多歲的我有了自己的家庭,自己的兒女和兒時夢寐以求的寵物,衣物,以及各種各樣的東西。

  我成了一名算是全職的作家吧,整天除了趕稿之外沒事也會看看新番,補補舊番,收集一些動漫的手辦什么的,一切都以不可思議的平靜進行著,宛如一部搞笑的日常番劇一般。

  “爸爸!今天晚上吃什么啊!”淘氣的兒子走進了我的書房,在鍵盤上敲打的聲音戛然而止。

  “啪!”我猛地拍了一下桌子,瘋了一樣地抓著頭發大叫起來,“啊啊,我的靈感啊!”

  我的舉動把年僅五歲的兒子嚇了一跳,他一下子就嚇懵了,站在原地有種不知所措的感覺。

  “走,咱們找媽媽去。”我拉起他的小手,走出了書房,向著客廳走去。

  “哎,老婆,今天晚上吃什么啊。”我輕輕拍了拍這個正趴在沙發上逛淘寶的人的腦袋說道。

  “你吃什么我就吃什么唄。”她翻過身來一個“鯉魚打挺”就坐了起來,朝著我吐舌頭。

  當然,我不會對此做出任何表現。我一臉冷漠給她了一個手刀,說道:“都是三十多歲的老女人了,還賣什么萌。”

  “嘁!”她不滿地嘟起嘴,小聲說到:“都三十歲的男人了,還發什么火!”

  “你說什么呢?”我捏著她的肩膀說到。

  “沒,沒什么,廚師大人你趕快做飯去吧,啊,疼疼疼。”她護著自己的肩膀說。

  “這還差不多。”我說著走向廚房。

  “今天晚上吃雜煮吧。”我穿上圍裙對著客廳說道。

  他們兩個一起說:“好啊,好啊。”

  “好嘞!”我這句話像是為自己打氣一樣。

  我打開冰箱,拿出寬海帶,剪了幾片,放到冷水里泡著。然后又拿出了各種的食物,比如糯米年糕、炸豆腐、胡蘿卜、白蘿卜、蓮藕、洋蔥什么的,這些要全部切成塊。湯煮好后再把食材放進去就可以了。

  今天也是個美好的夜晚啊……

我的六年級作文 篇2

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”這是小孩子們經常唱的歌,也是我小時候最愛聽的歌。但是春天到底在哪里呢?今天的作文課上,老師帶我們游覽了仙下河,我終于找到了“春天”。

  春天在小花里。風和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花,而且每種花都姿態各異:有的花上有絨毛,組成了小小的愛心形的;有的花是長在柔軟的枝條上,可以隨風起舞;還有的花長在高高的樹枝上,也就是桃花。它的顏色各不相同:有深紅色,有粉紅色,還有紅色與粉紅色相間的。看著它們爭奇斗艷,是多么有活力呀!

  春天在樹木里。在我的正前方,我發現了一棵站得筆直的小樹,它的樹枝上長出了嫩綠的葉子,隨著風輕輕擺動,好像在向我招手問好。它是多么的富有生機與活力呀!

  春天不僅在小花和樹木里,還在小河里。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊,也沒有西湖那樣水平如鏡,更沒有漓江那樣靜、青、綠,但是它有動聽的“嘩嘩”流水聲,就像唱著一首首動聽的歌謠,讓人體會到它內心的快樂。

  游覽完畢了,我們只能依依不舍的離開這美麗的仙下河。可是我知道了,春天就在活力的小花里,還在茂盛的樹木里,更在“嘩嘩”的河水里。春天是生機勃勃與充滿活力的季節。

我的六年級作文 篇3

  有時,我常在想:”二十年后的我,未來的職業是什么?是一名醫術高明的醫生?還是一位有經驗的魔術師呢?還有,是否能擁有個美麗的妻子和一個美滿的家呢?“

  小時候,我迷上了電腦里的游戲,那時,我曾想,設計那些游戲的人究竟是怎么設計的?所以,二十年后的我,或許是一位設計游戲的人,可以透過巧思,開發一些新游戲,讓許多人愛不釋手,也讓歡樂氣氛縈繞在每個人的心理!

  有時候,走在大街上,難免會看見一些街頭藝人在表演,有的表演街舞,有的表演歌唱,有的則是表演魔術……,我最喜歡的表演是魔術,也許,二十年后的我,是一位資深的魔術師,每一場表演,都要使渾身解數,把最好的表演呈現給觀眾,我必須十分小心,一出差錯,有可能就會使人受傷或喪命,我可以把緊張、刺激的氣氛分享給觀眾,每當表演結束,不管有多累,我只要聽到觀眾的掌聲,我就感到心滿意足,因為,我知道,努力是沒有白費的!

  有時,我會聽歌來調劑身心,我把所有不好的情緒就像泄洪般,一泄千里,這時,我閃過一個念頭,二十年后的我,有可能是一位知名的歌星,聚光燈全照在我這邊,許多歌迷在臺下期待著我大顯歌喉,每當結束時,就會聽到:“小安、小安!”的聲音,每唱一首,歡樂的氣氛似乎融化了每一位觀眾的心,當掌聲越大聲,我的成就感就越高,以前苦練的成果,終于得到回報了!

  二十年后,我不一定會從事自己喜歡的職業,但是如果能從此刻起堅持想要的夢想,不練的苦練和付出心力,一定能成功。現在,距離二十年還有一段時間,所以,我唯一能做的只有認真讀書,大學后,選自己喜歡的科系就讀,畢業后,或許,就會找到自己喜歡的職業!

我的六年級作文 篇4

  20年后,我可能是一位醫生,救死扶傷是我的天職,無論在何時何地你都能看見我的足跡,也許在硝煙彌漫的戰場,我正專心地為一位傷員包扎。也許在貧困荒涼的山區,我正為一名艾滋病兒童看病。也許……。世界上沒有疾病是我最大的快樂。身為醫生我無比自豪。

  20年后,我可能成為一名科學家,研究科學、貢獻社會是我一生中不可缺少的一部分,鉆研,探索是形容我的專用詞。為了美好的明天,成為一名科學家,我無愿無悔。

  20年后,我也許是一名人民教師,“小樹長成棟梁材,不忘園丁培養恩。”我要繼承恩師的重擔,當一名教師,人們常說:“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師像春雨,滋潤萬物細無聲。” 我愛老師,我更愛老師這個稱呼。作為一名教師,我將更加努力,用知識滋潤明天的希望。

  20年后,我也許是名解放軍,身穿綠軍裝,保衛著祖國,我可能在邊疆,可能在海上,可能在山區,無論我在哪,我心中都有一個信念:“保衛祖國。”

  在20年后,我將成為一名對社會有貢獻的人,無論我身在何方,從事什么工作。我都會為社會出一份力,為我們的明天添加光彩。

我的六年級作文 篇5

  每個人都有自己敬佩的人,有個人敬佩老師,有的人敬佩同學,有的人敬佩父母,還有的人敬佩親人……而我,卻敬佩我們小區的清潔工。

  我敬佩我們小區的清潔工 ,是因為他具有默默無聞 為大眾服務的高尚品質。

  有一天 ,老師讓我們交一些保險費,回家后,我想媽媽要了五十多元錢,在上學時,可能是因為書包 沒有拉緊,那五十多元剩了三十多元,那張二十元的人民幣掉到了地上。幸虧我及時檢查了一下,沒有走出小區大門,才知道那二十元丟了,不然錢交不上就慘了,我繼續往回找,可是一直卻沒有找到。我的心里即忐忑不安又很害怕:如果我現在不找了回去上學,一定會被老師批評的,如果現在馬上回去向媽媽再要,那但媽媽也會批評我的。正當我在仔細找的時候,突然有一位清潔工叫住了我:“小學生,你在找什么呀?”“哦,我正在找我的錢呢。”“這個二十元錢是不是你的嗎?”“是啊”我一聽,心里比吃了蜜還要甜,我順手接過了錢,叫了一聲“謝謝”。然后趕往學校。這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”呀!

  清潔工,你這種默默無聞、為大眾服務的高尚品質永遠值得我敬佩。

我的六年級作文 篇6

  我,最不一樣的我。

  我相貌很“平常”,頭發非常密又很黑,很少掉頭發。眉毛很密,眼睛比較小,眼睛黑多白少,耳朵較小。所以看起來很帥,這不是我一個人覺得,很多人都說我很“帥”。

  我很愛說話,因此口才很好,但說話有些說不清,所以鬧了許多笑話。記得老師抽問我們一些俗語是遺傳還是變異。老師問我:“一母生十子屬于什么現象?”我站起來回答說:“變異。”頓時全班哄堂大笑,就連老師也笑了。為了讓全班安靜,老師說:“好了……”我頓時石化了,全然不知道發生了。就站在那兒。老師把后半句話說出來:“這位同學坐下。”后來同卓臺訴我:“是變異,你還說便秘。”我再次石化——你竟然這樣傷我心。

  我很愛玩。我經常和同學撕名牌,我和同學們不止在放學玩,還在下課玩;不止在學校的某個腳落玩,而是在全校玩!或許這還不令人驚奇,那就根你說,我們還在各種辦公室去玩!記得有一次,我和同學玩,我就跑進辦公室里,叫別人把敵人趕到辦公室門口,我就從辦公室里出來把他的名牌撕了。這樣玩自然少不了老師的批評,衣服無論怎樣好,都會被抓破,怎么也得會在身上留下傷疤。記得有一次,有一個人被我把他褲子抓破了,把紅褲兜給露出來。

  我很愛搞惡作劇。記得一次,班上的同學的板凳壞了,我就把家里的四顆釘子帶來把它釘在那個同學的板凳上從下往上釘,四個角一個角上釘一個釘子,拿五個本子在下面墊著(等會兒你就知道我要干什么了)。我拿一些磚塊來砸。我用力的砸,把板凳的板板砸穿了,釘在墊著的本子上。然后又把剩下的地方釘上。好!終于釘好了。然后把本子取下來,大功告成了。我心想:看你怎么坐下去。那位同學來了,我告訴他我把他的板凳修好了。他感激的說:“謝謝你,原來我覺得你很壞,現在我知道你是一個好人”“好了,好了,你先坐著看看把。”我說。他竟然看也不看就坐下去了,我立馬笑了。他自已被釘子弄痛了,他的神情立刻變得兇狠:“我和你沒完!”他立刻起來追我。

  我很搞笑。記得有一次,我唱歌不認真,要寫一個五十字以上的檢討,過后上去講。我是第一個上去的',自然是我第一次講。我不聲色地說:“我們男生為什么要唱女生唱的歌,我不服,為什么合唱要唱適合女生的歌?班上又不是只有女生,還有男生!你說我唱歌不認真就真的不認真嗎?你不知道我為了音樂是何等癡情。我在家里只要看見手機就用來練歌。還好,現在不用擔心手機會爆炸了,自從用了8848鈦金手機后,不用爆炸,只會冒出一陣黑煙而己。我認為唱歌沒有任何用,只要能當明星就行了。我認為當明星只要有三點就行了:有我這樣的顏值、有我這樣有口才、有我這樣能隨機應便。會唱歌能干什么?都是垃圾!”說完全班哄堂大笑。

  我,果然不一樣。

我的六年級作文 篇7

  我成長中有許多敬佩的人,可我最敬佩的還是我們班的那位小姑娘。

  是那一次,我和好在校內發生了一件事,而她的言行卻讓我感受深刻,那天,我出于好玩,把一張紙條寫上“我是小狗”,貼在了我們班袁境笛的背上,而他渾然不覺,于是我便領別人來偷偷地觀看,把領來的人笑和人仰馬翻,于是那人又和我一起開始大量的反復制作、粘貼……,于是,很多人都被我們變成了“小動物”。只有女生我沒貼,再剩下的同學我和那個人全貼上去了。可是,就是女生中我最好的朋友—孫曉芳這位小姑娘,她卻反對我們捉弄別人,還把一個同學身上的“我是小貓”拿下來,給那個同學看,那個同學頓時氣極了,“是誰干的?”他努氣沖沖的問。太不夠意思了,孫曉芳竟然告訴他是我干的,于是他“嘰里呱啦嗚里哇啦”的向我沖了過來,氣急敗壞地打了我一下,我還以為這件事就到此結束了,可沒想到孫曉芳已經把所有的同學身后的標簽都拿了下來。于是,他們便一人打了我一下,來解他們的心頭之氣。

  后來,孫曉芳還在嘰嘰喳喳的說我活該。我忍不住了,說:“你舒服了吧!啊?……”,她沉默了許久,說:“再別捉弄人了,捉弄人是一種不好的行為,會對你的人品有危害的” 。我呆坐在那里,想這句話是什么意思,忽然,我想到了,她是讓我要好好做人啊!我一下子就對她肅然起敬,她也成為了我敬佩的人。

  通過這件事,我明白了做人要厚道。

我的六年級作文 篇8

  “啊!”好刺眼啊!這是什么地方,我在干嘛,為什么這里有這么多的記者?難道我殺人,還是在……正當我百思不得其解的時候,有一位記者問我:“請問您對這次表演得自己那里不好?”正當我覺得奇怪時,我旁邊的一位女士幫我回答記者的問題,這時,我才知道:我的夢想實現,我是明星,剛才那位是我的經紀人。

  第二天,我收到一封信,信的題目是:二十年后的我。原來這是二十年前的我寫的。信上有我的一個承諾:我會把自己掙來的一部分錢捐給災區、大山里的孩子們和冬天吃不飽穿不暖的孩子們。

  看完這封信,我馬上收拾我的東西,打電話給我的經紀人:“馬上開一個記者會。”經紀人聽之后,馬上召開一個記者會,我在記者會上說明我召開這個記者會的原因,而我還明確的說明我要舉辦一個召開一個慈善晚會,我要把這些錢捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。

  一個星期過去,我的慈善晚會也準備好。在慈善晚會上,我將一萬美元分別捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。

  第三天,我拿著一大堆的才、水果和補品去看望我的媽媽和爸爸。他們看上去越活越年輕,而不是越活越老。我對媽媽說:“媽媽今天我下廚,你們就等著吃吧!”媽媽邊笑邊說;“那好吧,要炒得好吃一點哦!”“好的,您放心吧,保證好吃。”

  這就是未來的我,未來的夢想。

我的六年級作文 篇9

  從小至今,我經歷了風風雨雨,每一件事都像珍珠鏈一樣,既串聯著你,又串聯著我。其中一件事讓我喜歡上了小藍。

  我和小藍是班上最好的同學,我們每天都形影不離。記得那一次,我想要一個飛機航模,小藍那對“順風耳”知道后,毫不介意地答應了三天后送我一架飛機航模。 小藍氣喘吁吁地回到了家,又馬不停蹄地忙著找飛機材料,他東奔西忙的。他陸陸續續地找出飛機材料,經過小藍的仔細檢查后,發現少了螺旋槳,他打電話叫他爸爸寄回來螺旋槳,不久,郵遞員叔叔迅速地把材料寄回來了。

  小藍找齊材料后,準備下手,可是該從哪兒入手呢?對此,他疑惑不解,聰明的他想到了讓電腦叔叔來教他,經過幾小時電腦叔叔的講解后,他開始下手了

  他一有不懂的就去請教那無所不能、無所不知的電腦,經過艱苦的“戰斗”后,終于完成了這架“開心號”。可是它卻怎么都飛不起來,“啊!真掃興”。幸好他的媽媽是個博學多才的人,幫小藍解決了這個天大的難題。

  接著,他去商店里尋找飛機的電池和充電器,到處都沒有。也許老天被他這種堅持不懈的精神感動了,終于小藍買到了所需要的東西。最后,他送給了我這架“開心號”。 小藍是一個樂于助人、堅持不懈的男孩,他不愧為我們班的班長,小藍的這種精神值得我們學習。

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