【精選】六年級友誼的作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的六年級友誼的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級友誼的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,時間如流水,一去不回。隨著年齡的增長,年級的上升,那記憶中人們的音容笑貌,仿佛已經淡忘。
物是人非,不知道舊時的同窗好友身在何處,過往的那幾位,相聚于春夏秋冬,在患難中同甘共苦的友人,卻早已經遠離我,他們轉學了。
那時正值夏日,烈日當頭,暑期來臨。再過12日他要轉學了,時間不饒人,談指間那份濃濃的友誼便要支離破碎,而我們也要各奔東西:在前一天我們見了面,他說他要重新開始自己的生活,他要在新的天地之中大放光彩,說來也是,他平時一直默默無聞低頭不語,又有誰可以猜透他的心思。
離別往往凄涼,往往是那么殘忍。六年如一日的生活,朝夕相處,在上下課時的那一聲聲談笑聲,以后就聽不見了。他覺得心酸,我也一樣,那時的光景是寒冷的,濃濃地糊在心頭,那是一種思念。
他也許是安慰吧?說好了我們先玩一會吧,別弄得像生死別離一樣,多難看啊!我們因為是自行玩耍,沒有陪同,就玩了一陣子。外表上我們是歡樂的,是自由的,是那么奔放,可心中卻是一種孤寂,壓制著自己,正如一只風箏,線頭在何方,就休想逃離何方。
時候不早,天空早已黯淡。在離別時,他說:“堅強點!以后是一個更大的舞臺留于你唱歌跳舞,不用思念,如若有緣我們依舊會見!”我心中是酸的,含著那一份情,默默分離了。
故時的同窗好友,給予你的,是那份永遠不變的溫暖。那是一朵含苞欲放的友誼之花,這朵花其實時時都在綻放,展示自己最深情的一面。那時多么美好與純正,這種味兒不是小人之見的矯情,而是淡如水的,但那種淡淡的味兒也許是濃濃的,也許是難以忘懷的。
“海內存知己,天涯若比鄰”,友誼之花的綻放,注定是那么美,注定是令人無法忘懷的,注定會在心底得以永生。它是那么華貴,不似曇花一現。不似綠葉那般不足珍惜。
六年級友誼的作文 篇2
六年同窗生活,與同學朝夕相處,充滿了歡樂,這段美好精彩的回憶永遠存在我的心中。
我時常想起那一段蕩漾著歡笑聲,沉浸在歡樂中的聊天。老師讓王貿華、張天翼和我一起去拍同學亂扔垃圾的照片。
我們三人迫不及待地奔向操場,可是找了半天也沒找到。我們三人覺得十分掃興,覺得特別無聊。便坐到梧桐樹下的木凳上聊天。王貿華唉聲嘆氣地說:“唉!找了半天也沒找到,煩死了!睆執煲砉膭钗覀冋f:“這是好事啊!我們學校的學生素質這么好,說明咱們中國未來有希望!蔽覀円宦,心里好受許多。我再次環顧四周尋找起來,突然,我發現有幾個同學在扔樹葉玩兒,我驚喜的叫道:“那兒有人扔樹葉,走,拍去。”張天翼腦袋一轉,指著大樹說:“那我們不如拍‘犯罪主謀’——大樹爺爺,告它每天生產大量垃圾——樹葉、毛毛,判它死刑,讓人砍了得了,還不用掃操場了!蔽乙宦,假裝同意,眼前一亮說:“哎!對呀,這樣一舉兩得,一箭雙雕的好主意,我怎么沒想到?”張天翼見狀,不慌不忙地說:“你信不信我五二零加一三一四的和乘十?”我不知什么意思。張天翼暗笑了兩聲,說:“你算算等于幾。”我一算,等于18340(一巴掌扇死你)。我這才知道上當了,我們不禁捧腹大笑。張天翼靈機一動,似乎又有了什么鬼點子,說:“我有個好主意,不知道你們干不干。就是到廁所里,等人家扔紙的時候,你就說‘哎,你怎么亂扔垃圾,快撿起來!。”說完,我們再次笑得前仰后合,王貿華和我異口同聲地說“你去呀!”。
快樂的時光總是短暫的,但盡管是那么短暫的快樂,也會永遠留在別人心中,永遠去回憶品味,因為這短暫的快樂,飽含著同學之間濃濃的友誼!因為這短暫的快樂,架起了同學之間傳達歡樂友情的橋梁!因為這短暫的快樂,是六年同窗生活的見證!
六年級友誼的作文 篇3
友誼,多么溫馨的名字。∧阋苍洆碛羞^吧,嘻嘻,我也曾經擁有過,美麗的友情勝過一切,她是和親情一樣高貴,當我真正放棄友誼時,我忽然覺得自己像個孤獨的落葉,內心空虛,只有絲絲寒意。
前幾天我要去補習班,突然發現補習班的書忘在學校了,馬上要開始上課了,書怎么辦?我只能回學校拿了,可是沒有鑰匙怎么進班呢?情急之中我想到了劉清欣,她是負責開班級門的,可以找她,可是又不敢,最終不知哪兒來的一股勇氣讓我情不自禁的去敲她們家的門,開門的剎那間,我看到了熟悉的臉龐熟悉的笑容,是那樣的親切,多久沒見了?我來不及多想,回了她一個笑臉,我對她道歉了,她也接受了,我和劉清欣算是和好了,她還和我一起去班里找書,找到書我就走了,我心底很想她說:“對不起,我們回到從前吧,我,我,我……”話到嘴邊,我沒勇氣說出口,時間來不及了,我坐上車就走了,她也走了。
這件事讓我想起了往日的“三姐妹”,那時的我們每天形影不離,一起學習一起參加各項學;顒,我們是同學羨慕的“麗人三人行”?墒钦l知,一件意想不到的事件,打破了我們的友誼,我把友誼丟失了……
20xx年11月2日第三節下課我哭了,原因是因為劉印不小心打我一下胳膊,一根筋特別疼就忍不住哭了,好多人都問我怎么了,此刻王萌萌,劉清欣她們倆都在,此刻我很想得到他們的安慰的話語,可我只聽見劉清欣的聲音沒有聽到王萌萌的聲音,我心里胡亂揣測,是不是萌萌不關心我?還是…….正是這次我的猜疑,讓我丟失了萌萌和劉清新,事情過去這么久了,我真的不知道該怎么面對這件事,現在如果我們和好了,我一定好好珍惜,不會再讓這份友誼丟失了,我會好好珍惜我身邊每一個愛我,幫助我,對我好的人,我多想對王萌萌和劉清欣她們倆說對不起,再說我們和好吧,我會好好珍惜這份友情的,你們能原諒我嗎?
萌萌劉清新你們聽到了,我很想你們,讓我們回到從前,找回我們的快樂,我們的友誼吧…….
六年級友誼的作文 篇4
真正的友誼,經受得起風吹雨打,它將兩個人緊密聯系在一起,永遠都不會分開。
楊蕊,一個文靜靦腆的女孩,三年級時,她成了我的同桌。我挺想與她交個朋友,可之前我們從沒有過交往,我不了解她的.性格脾氣,也不好意思當面開口,便寫了一張紙條,下課時悄悄放在了她的鉛筆盒里。紙條上只有簡簡單單的一句話:楊蕊,你愿意和我交個朋友嗎?我滿懷期待又惴惴不安地想象著她看到紙條時的反應。終于在第二節課下課的時候,收到了她回給我的紙條。我激動地展開,一行清秀的字跡映入眼簾:好哇,很高興和你做朋友。
就這樣,我們友誼的種子伴隨著這兩張小紙條開始萌芽了。之后的日子里,我與她漸漸走進,相互了解,并成了最好的朋友。我慢慢摸透了她的性格:害羞,內向,在好友面前才敢開口,有許多趣事不敢說,因安靜而少朋友。所以,自從我們成為朋友后,她在我面前總是能放得開,一說到高興處,甚至會嘰嘰喳喳講個沒完。
我們的裂痕來自于一個瓷娃娃。
那天,她帶來一個瓷質的小貓。我十分喜歡,總是向她借來,拿在手上細細地觀賞并把玩。當娃娃第三次交到我手上時,不知誰從我身邊經過,不小心撞到了我的手肘!芭尽钡匾宦,娃娃應聲落地,一只可愛的小貓在瞬間摔成無數碎片。我一下子驚呆了,傻傻地站在原地,不知如何應對這突如其來的狀況。身邊的楊蕊發出一聲尖叫,便撲倒在桌上大哭起來。那哭聲讓我更加不知所措,我慌亂而又笨拙地安慰著她:“別哭好嗎?我賠給你……”可她卻再也沒有理我。
一連幾個星期,我兩之間沒有說過一句話。其實我很想對她說一聲對不起,期間也寫了不少紙條想跟她道歉,卻終究因為種種原因沒有給她。
忽然有一天,我路過一家商店,一眼看到了櫥窗里擺放著的與我摔碎的那只一模一樣的瓷貓。我毫不猶豫地走了進去,買下了它。第二天一早,我將它放在了楊蕊的抽屜里,附帶著一張紙條,上面只有六個字:對不起,和好吧!我緊張的心情一如第一次給她寫紙條的那天。
她來上學,一眼便看到了它們。展開紙條,默默地看了一會兒,她轉過身,沖我微笑,給了我一個有力的擁抱。并將嘴輕輕地湊到我的耳邊:“其實我早就在心里原諒你一百次了,你那么喜歡它,不如你留在身邊做個紀念吧!”
一束和煦的陽光射進來,照在我和她的臉上。窗外,風輕輕吹著,天更藍了,樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫著,似乎在為我們的友誼歌唱。
六年級友誼的作文 篇5
全世界偉大導師馬克思說過:“人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理!
我是一個重情義的人,每當我們班轉來一個同學,我都會給他介紹我們班的每一位同學;約定一起踢球時我每場必到;同學受傷了,我會主動把他送到醫務室……因為我的善良,因為我的熱情,使我收獲了許多的友誼。
前段時間,我榮獲了“閱讀天使”的稱號,獎品是書,我愛不釋手,每天閑暇時,就手捧書本,津津有味地看著其中的一本《山居歲月》。陳一冰恰好經過我身邊,對我說:“你看完后能借給我看看嗎?”“OK!”我爽快地答應了。下午我看完后就履行了諾言,把書借給了她。兩天后,她看完還給了我。我問她:“好看嗎?”她高興地說:“太好看了!”看到她高興的樣子,我想:好書就應該和好朋友一起分享。于是我對她說:“我家還有許多國際獲獎小說,明天我再給你帶一本!”“真的嗎?太好了!”她眼睛里閃爍著興奮的光芒。從那以后,我每次都會給她帶一本,實現著我們之間的約定。通過好書共享的舉動,我們的友誼更加濃厚了。
有一次,我有一道題不會,想看看薛雨菲的,她沒讓我看,而是給我清楚地講解了,使我茅塞頓開,否則考試時考得一塌糊涂。她,也是我的好朋友;她,讓我懂得了友誼用原則去培養。
友誼還要用諒解去護理。有一次,我不小心將許義飛的眼鏡摔了一道痕,他不僅沒有責怪我,還對我淡淡地說了句:“朋友之間不必為這點兒小事斤斤計較。”使我倍受感動……
著名詩人普希金說:“不論是多情詩句,漂亮文章,還是閑暇時的歡樂,什么都不能代替無比親密的友誼。”我覺得只有收獲了友誼,就會品出人生的樂趣。
六年級友誼的作文 篇6
有一樣東西,像春風輕輕地拂過人的心畔;有一樣東西,像清泉靜靜地滋潤人的心田;有一樣東西,像薄云悄悄地掠過人的心頭;有一樣東西,像太陽默默地溫暖人的心靈。
這樣東西有一個溫馨的名字——“幸福”。
記得那是臨近期中考試的一天,我們正在緊張地復習,可我還有一些不會的題目,看看這道題不會,看看那道題也不會。我抬起頭,看看其他同學,所有的同學都在低頭復習,一副全神貫注的模樣?吹竭@場景,我又開始聚精會神地復習起來。可題還是不會。
正當我焦急地流下眼淚的時候,你來到我身邊,親切地問“怎么了,你怎么哭了?”“這就快考試了,可我還有很多題不會,怎么辦?”我哽咽著回答道!皼]關系,我來幫你吧!”說完,便坐到我的旁邊,細心地為我講解。你把我不會的內容都編成了一個個動聽的故事,我感覺我自己就是故事中的主人公,一會兒到了數學天堂,一會兒到了語文樂園。就這樣,我心頭的陰霾消失了。
“叮零零!”下課鈴聲響了,我問你“你用自己復習的時間來為我復習,不覺得可惜嗎?”“不會呀!”你搖著頭,頭上的小辮子也隨著搖擺!拔以趲湍銖土暤倪^程中,我也再復習呀!”
到了考試那天,我又對自己失去了信心。你走來了,對我露出了一個甜甜的微笑,讓我充滿了信心。那次我考好了,也許這就是朋友的力量。有了你的友誼,我便有了學校里的幸福時光。
生活因為有春風,才有絢麗的花朵;生活因為有清泉,才有清亮的歌聲;生活因為有薄云,才不失高雅;生活因為有陽光,才有溫暖與光芒!
而我們因為有幸福,才有微笑,才有快樂,才有精彩的人生!
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