有關我的理想六年級作文300字集錦9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我的理想六年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想六年級作文300字 篇1
我的理想是當一名科學家，這個理想源于一本書。
以前，我從來沒有想過我的理想是什么。但是我看了一本書后，就希望自己長大后能成為一名科學家。雖然我現在已經記不得那本書的名字，里面的人物也記不清楚了，但我對其中一個科學家的印象卻十分深刻。他發明了很多機器，給人們的生活提供了很多便利。
就這樣，我便擁有了自己的理想。我很自豪，因為，就像俄國作家屠格涅夫說的一樣：生活中沒有理想的人，是可憐的人。擁有理想，我不再可憐。
現在，我樹立了當科學家的理想，就要想著為人民服務，把我的才華奉獻給人們。因為，服務別人，就是在為自己服務。
為了實現當科學家的理想，我要為自己定一個現實的目標。以前我不好好學習，但是現在我一定要為理想而刻苦讀書。希望我能早日實現這個理想，讓我為人民服務，做一個對人民有所奉獻的人。當然，我離不開家長和老師的幫助，希望家長和老師能幫助我更上一層樓。
雖然，我也不確定我會不會改變我的理想——未來，或許我會想當一名老師，一名作家——但是，我卻會為了我的理想而奮斗。
我的理想六年級作文300字 篇2
每個人都有自己多姿多彩的理想，工人、教師、警察、醫生每一個理想都是那么高尚，每個人都是那么執著。為了理想，每個人都堅持不懈地努力，實現自己的理想。而我的理想是當上一名宇宙之間無所不知的天文學家。
天文學家是一個探索宇宙的職業。他是為全人類對宇宙知識而工作的學者，天文學的偉人有托勒密、哥白尼、張衡我也要繼承前輩，當上一名人天文學家。
為了這個偉大的理想，我購買了一大堆關于天文的書。有《地球之謎》、《宇宙之謎》、《宇宙奇觀》并從中汲取精華然后刻入我的大腦。
我常常癡迷的幻想：太陽系中會不會有和我們人類一樣的生物呢？有生物的星球又是怎樣的？我們可以成為朋友還是敵人？不過我還是經常往好的方面想，認為我們和外星人是好朋友。
泉水挑不干，知識學不完只要你肯學，再多的知識也會學到手。只要我認真聽講，多看書，就一定可以實現愿望。
我的理想六年級作文300字 篇3
人生是對理想的追求，而理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，我們就會迷失在無邊的黑暗之中，失去生活的勇氣。
人們常說沒有理想的人生是悲哀的，而我的人生從不悲哀，人生路途的開始到現在，我有三個理想，分三個階段，可以說我的人生是與理想同行的。小學時，我的理想是成為一名老師。那時候，常看到描寫老師的文章，文章中總有深夜老師批改作業的身影，像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數，那些美好的篇章，總能讓我心中升騰起無限的敬意。
小時候的印象中，老師們總是站在那高高的講臺上，帶著神秘的微笑，他們講課時的那種耐心，與同學交流時的和藹，都是那么的讓人倍感親切。老師，一個多么神圣的職業，祖國的發展、強大，他們功不可沒。（每一個科學家、音樂家??都是他們教育出來的！）
我的理想六年級作文300字 篇4
不管你是成功還是失敗，都會擁有自己的理想。理想，將使你開創并展翅翱翔在屬于自己的藍天。誰也不例外，我也擁有自己的理想。
我的理想是當一名畫家。把自己的豐富多姿的幻想酣暢淋漓地躍然紙上，向世人展現，在畫中開創我的.一片天地，我要在我的畫中熔入中國古代民間藝術的元素，把現代與古代藝術融為一體。用幽雅漂亮，清幽絕塵的畫境去打動世人，引人深思，一不小心，讓欣賞者也陷入了自己天馬行空的幻想與對如煙往事的回憶。那便是心靈與心靈的溝通與融合，使心靈上更加富裕。作為一位熱愛藝術的人，我堅信，畫是世間上盡善盡美的東西，所有接觸到它的人都會隨之變得善良美好，使世界變得春滿人間。我會利用畫紙與筆，一起演繹生命 與理想中的一場華美。
讓我懷著這個美好的理想，努力學習，奮發向上，在自己的原野上乘風破浪地追逐著這個夢想！
我的理想六年級作文300字 篇5
每個人都一個理想，每個人的理想都是偉大的，我的理想是當一名歌手。
媽媽說我小時候特別愛唱歌，只要是可以握的東西都拿來當話筒，比如說：筆、飯勺、鼓棒等。媽媽還說，我一唱歌長輩們就笑得特別特別的開心，感到特別特別幸福，我的歌聲總是能給全家人帶來歡樂。于是，我就絕對了，我要當一名歌手，我要讓我的歌聲給大家帶來快樂和幸福。傷心的人聽了，會把傷心的事拋到腦后去；孤單的人聽了，心會感覺到溫暖，很幸福；開心的人聽了，會比原來變得更加開心一百倍，更加幸福一百倍。
每天早晨起來，我都會練練自己的嗓子，喝適量是水，不讓我的喉嚨變得干燥。不大聲叫喊，因為如果叫得太大聲的話，第二天喉嚨就會變沙啞。不能吃上火的東西，比如說；辣椒，上火的東西吃多了對喉嚨也不好。
當歌手不僅要保護好喉嚨，還要有聰明的頭腦，所以，我要好好讀書，才能編出能讓大家感到幸福快樂的歌。
我要當歌手，是為了讓大家聽到我唱的歌后會很快樂，很幸福，我要唱出屬于我的舞臺。
我的理想六年級作文300字 篇6
每個人都有自己的理想，托爾斯泰曾說過：理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活！從小到大我有太多的理想，大多是幼稚可笑的，它們都曾伴隨我一些歲月，但讓我感觸最深的就是“教師”這個職業了，它以獨特的魅力吸引著我。想到它時，心中都會浮起一絲溫暖。
小時候，我以為當老師是個輕松、悠閑的職業，就來學校管管紀律就OK了，在班里卻有著很高的“威信”。到長大些才發現當一名合格的老師是很不容易的。每天九點就要來到學校，還要備課、上課、改作業。當看到我們成績好時，還會不由自主地咧開嘴角，滿意地夸贊幾句，心中卻早已心潮澎湃，為我們而驕傲，而自豪。
我姐姐就是個優秀的老師，她每天總是認真的上課、備課，她上一屆學生有一半的人都上了好學校，她高興得不得了，眼中卻流露出一絲不舍。
這就是我要當老師的原因，我覺得這個職業是圣神的，我要堅持不懈地學習，考上好初中，將理想變為現實。
我的理想六年級作文300字 篇7
俄國著名作家托爾斯泰說過：“理想是道路中的明燈，沒有理想就沒有方向，沒有方向也就沒有生活。”我也有自己的理想，我的理想是當一名作家。
我之所以有這樣的理想，是因為看到一些國內和國外的作家寫的一些文章，寫得語言生動、優美，于是，從那時起，我確認了自己的理想——當一名作家。
那時我還小，寫出的作文只有一段，不知道分段，也不知道如何開頭、結尾……但媽媽卻不辭辛苦，給我講怎么寫作文，慢慢地，我的作文有了很大地提高。
每當晚上寫完作業，我就會拿起一本書來讀。我在知識的海洋里漫游，在書中營造的美好世界里暢游著，一讀就是幾個小時。每一個方塊字都吸引著我的眼球，讀完后，我會把好詞好句摘到摘抄本上，把自己的感想寫出來。我會在讀完一本書后，就寫一篇讀后感。
現在我已經上六年級了，隨著一天天練習，我已經能夠筆下生花了。若干年后，我相信自己一定會成為一名作家。
有了理想，我們要努力奮斗，有了付出，就必然有回報。
我的理想六年級作文300字 篇8
暖陽西下，紅暈渲染了臉頰。伏筆寫下，努力的方向點燃了燈塔。也罷，花落便是一年；于是，我即將畫上小時代的句點。不怕，這句點，亦是理想的起點。——題記
我等一朵花開，等它綻放我努力時的色彩。
是一章略帶憂傷的文字，我在此處讀到了莫名的孤寂；是一闋鏗鏘之言，我又感動于這份面對生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲滟，視線跟隨筆者而旋轉；湖面，波光粼粼，文字隨著它們的流淌而鋪張……
從哪一刻開始，你教會我生命中最重要的一課：學會傾聽。讀天南海北作者的文字，聽春夏秋冬四季掠過，我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有；我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客；我在夢里幾度遇到你，你隱著紗、那心的純凈，卻早已印在了文字之間……于是，我情有獨鐘，對筆尖留下的殘墨。
安徒生用一生，寫下了感動了一個小時代的震撼童話；林海音在垂暮之年道出了老北京當年的風貌；還有水鄉不露真名的隱士巨作，文字就緩緩流淌，而讀者的我，則用一生去銘刻。
我的理想六年級作文300字 篇9
每個人或多或少都有自己的理想，有的理想很偉大，有的理想卻很平凡。但每個人都為自己的理想奮斗著。人不能沒有理想，理想就想迷茫中的大海的指南針。我也不例外，我的理想是在畢業會考時可以取得好成績。
我之所以會有這個理想是因為我期中考試考得很差，而且媽媽也經常嘮叨我要努力點，盡量在畢業考取得好成績。就在期中考試完，我得知自己的成績很差后，卻不敢告訴爸媽。后來，媽媽便問起我期中考試的分數來，我直冒冷汗，便對媽媽講：“我…我，我考差了，這次沒能達到您的要求，您放心好了，我下次一能會努力的。”沒想到媽媽竟然沒罵我，還鼓勵我說：“嘉宜，不要灰心，只要你負出努力就一定會取得好成績。”聽了，媽媽這番話后。突然之間，一股暖流從我心中流過。
如今，我已經是個快要畢業的學生了。現在，我為了實現自己的理想，每天上課都要認真聽講，下課后應多看看復習提綱，把老師講的東西多復習一便，溫故而知新，作業獨立認真去完成。我相信只要努力過，就一定會實現的。
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