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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇1
這學(xué)期,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):種鳳仙花。
一開(kāi)始,我不知道哪里賣花種,爸爸說(shuō)國(guó)芳百貨不遠(yuǎn)的地方有個(gè)芳草園就有賣的,于是我托媽媽去上班時(shí)幫我買(mǎi)上。買(mǎi)回來(lái)一包有二十來(lái)個(gè)種子,媽媽幫我把花盆和土弄好,灑了點(diǎn)水,然后我挑了五顆完好的種子小心翼翼地放了進(jìn)去,用土蓋好,等待我的鳳仙花長(zhǎng)出來(lái)。
過(guò)了一周左右,我中午放學(xué)回到家,照例去查看鳳仙花。“呀!我的鳳仙花長(zhǎng)出來(lái)啦!”我種的鳳仙花長(zhǎng)出來(lái)了一棵,兩片子葉還閉合著。看到土有點(diǎn)干,我便拿瓶蓋澆了點(diǎn)水。
第二天,又長(zhǎng)出來(lái)了兩棵。此時(shí),第一個(gè)長(zhǎng)出來(lái)的鳳仙花已經(jīng)展開(kāi)了兩片小小的子葉,仿佛在向兩棵小新苗自豪地說(shuō):看!我比你倆大!
今天,上鋼琴課前我還特意看了看花盆,沒(méi)有變化。等我一個(gè)小時(shí)的鋼琴課上完回來(lái),我竟驚奇地發(fā)現(xiàn)第五棵長(zhǎng)出來(lái)了!
現(xiàn)在,我種下去的五棵鳳仙花已經(jīng)全部長(zhǎng)出來(lái)了,最大的三棵都開(kāi)始長(zhǎng)第三對(duì)葉子了,最小的一個(gè)才剛剛出來(lái)呢!
我要精心地呵護(hù)它們健康茁壯地生長(zhǎng);我要欣賞它們落落大方清麗的風(fēng)姿;我要用它們的花瓣染紅指甲去參加夏季的鋼琴比賽;我還要用它們治療爸爸的關(guān)節(jié)風(fēng)濕痛,據(jù)說(shuō)它們有祛風(fēng)、活血、消腫、止痛的功效呢!
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇2
當(dāng)我拿起小學(xué)畢業(yè)合影時(shí),首先映入眼簾的是我那可親可敬的李老師。他雖然看上去有點(diǎn)清瘦,但穩(wěn)坐在全班同學(xué)的中間,卻顯得特別偉岸和親切。
記得我上三年級(jí)入學(xué)的第一天,當(dāng)我坐在教室里等待上課的時(shí)候,突然一個(gè)身影出現(xiàn)在教室門(mén)口,他快步走上講臺(tái),用流利的普通話向同學(xué)們問(wèn)好。他那灑脫的動(dòng)作和那渾厚的男中音,把全班同學(xué)吸引了。
他,就是我們的班主任李老師,并兼語(yǔ)文老師。他講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),時(shí)而小聲低吟,時(shí)而詼諧幽默,時(shí)而一本正經(jīng),又像是講故事,又像是拉家常。我聽(tīng)的是津津有味,在不知不覺(jué)中,把知識(shí)都裝進(jìn)了大腦。讓一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的我都喜歡上了語(yǔ)文。
他不但講課好,字也寫(xiě)的非常蒼勁有力,板書(shū)整整齊齊,把應(yīng)該學(xué)的知識(shí)都不厭其煩的寫(xiě)在黑板上,生怕那位同學(xué)學(xué)不會(huì)。李老師對(duì)待學(xué)生一律平等,不管是尖子生還是差生,一視同仁。批改作業(yè)從不敷衍了事,就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都不放過(guò)。
李老師不但對(duì)我們的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé),還對(duì)我們的生活十分關(guān)心。課外活動(dòng)時(shí),他教我們很多游戲。有時(shí)還和我們一起玩。
李老師總是精神抖擻,永不知疲倦。還是一個(gè)知識(shí)寶庫(kù),永不枯竭。雖然過(guò)去三年多了,李老師的形象還深深地印在我的腦海中。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇3
過(guò)年了,我又長(zhǎng)大了一歲,爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢(qián)。我拿著壓歲錢(qián)主動(dòng)交給了媽媽,因?yàn)槊磕晡业膲簹q錢(qián)都是由媽媽保管的。媽媽說(shuō):我的年齡還小,不能亂花錢(qián)。壓歲錢(qián)是筆不小得數(shù)目,她先替我保管著,等以后有合適的時(shí)候再還給我。
可后來(lái)我又一想,我今年已經(jīng)九歲了,壓歲錢(qián)是給我的,應(yīng)該由我自己支配呀!我把想法告訴了媽媽,本以為媽媽不會(huì)答應(yīng),可是相反媽媽卻出乎意料的同意了!
我用了一天的時(shí)間寫(xiě)了一個(gè)用錢(qián)計(jì)劃:
1、用10元錢(qián)買(mǎi)一本《手抄報(bào)一百分》。
2、用20元買(mǎi)一些新的學(xué)習(xí)用具。
3、買(mǎi)了一個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐,把剩余的錢(qián)存起來(lái)。
通過(guò)這次自己支配壓歲錢(qián),我感覺(jué)好象一下子長(zhǎng)大了許多,知道大人掙的每一分錢(qián)都是那么的不容易,以后不應(yīng)該亂花錢(qián),要用在有意義的事情上,媽媽也高興的說(shuō)我懂事了。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇4
那一個(gè)夏天,我感冒了,雖然外面陽(yáng)光明媚,但我仍覺(jué)得很冷很冷。只能把身子蜷的更緊些,在我閉目時(shí),門(mén)被悄悄的推開(kāi)了,我的媽媽捧著一萬(wàn)騰著熱氣的粥來(lái)到我的面前,然后認(rèn)真的一勺一勺喂近了我的嘴中,粥里有一顆花生,這正是我愛(ài)吃的,看著我的媽媽認(rèn)真的臉龐,我心中十分感動(dòng),身體也仿佛不那么冷了。
某一天,我吃完午飯后尷尬的發(fā)現(xiàn)鑰匙忘了帶,只好向我的媽媽求助,我靜靜地呆在樓梯上,周圍萬(wàn)籟俱寂只有微微的鳥(niǎo)叫聲和腳步聲,忽然聽(tīng)到熟悉的剎車聲,接著是急促的腳步聲,我知道他接到電話后一定是馬不停蹄的從公司里出來(lái),幫我開(kāi)了門(mén)后,她又準(zhǔn)備出門(mén),我不禁有些心痛,便叫住了她,從房里拿了一杯水給他,在她喝水時(shí)我對(duì)他說(shuō)了對(duì)不起,他卻只是笑笑,安慰我,讓我別擔(dān)心。
某一天放學(xué),我背上全濕了,不斷有汗從我臉上留下來(lái),我的媽媽見(jiàn)我這狼狽樣,不由笑了笑,帶我去洗了把臉,我的媽媽的手指冰涼冰涼的,他一定有在涼水中洗衣服了,我的媽媽打開(kāi)水龍頭,我便偷偷的調(diào)高了溫度,讓我的媽媽更溫暖點(diǎn)洗完臉后,我覺(jué)得母親臉上少了一絲疲勞,我十分開(kāi)心。
幸福就藏在各個(gè)小事當(dāng)中,幸福就在我們身邊,只要多用心,就一定能找到幸福。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇5
今天是新學(xué)期報(bào)名的日子,早上起來(lái)天下著小雨。我和爸爸媽媽來(lái)到新校區(qū),新學(xué)校的教學(xué)樓是棗紅色的。我們從北門(mén)進(jìn)入校園里,右手邊4棟樓整齊排列,左手邊是一棟辦公樓,后面是大操場(chǎng)。
我們的教室在第三棟樓的二樓,一走進(jìn)寬敞明亮的教室,我就看見(jiàn)了擺放整齊的桌椅,桌子上還鋪著藍(lán)色的桌布,老師的講臺(tái)換成了多媒體,在滑動(dòng)的黑板后面有一個(gè)大液晶顯示屏。教室的后面也有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的裝飾板,上面被老師打扮得非常漂亮,有各種各樣的昆蟲(chóng)和花草樹(shù)木。黑板下面放著一排柜子,柜子和窗臺(tái)上都擺放著很多的綠色植物,我們的新教室真漂亮呀!我趕緊讓媽媽給我在新教室里拍張照片。
我們?cè)诶蠋熖巿?bào)完名,領(lǐng)了新書(shū),參觀了學(xué)校的其它地方就回家了。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇6
“恭喜你,生了個(gè)女孩!”
在20xx年9月的一個(gè)晚上,一個(gè)活潑可愛(ài),善良懂事的一個(gè)女孩就和大地接觸了!這個(gè)女孩相貌平平,唯一的特點(diǎn)就是在那矮塌塌的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的一張小巧的嘴巴!然而,這個(gè)平凡的女生就是我——范琳!
說(shuō)到小時(shí)候,我印象最深的一件事就是——“啊,終于起床啦”今天是我第一天學(xué)習(xí)刷牙,我一定要自己學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽刮目相看!我躡手躡腳的來(lái)到廁所,“哈……欠!”睡眼朦朧的我打著哈欠。“咦,沒(méi)有牙膏啦!”我又再次躡手躡腳的來(lái)的客廳,找到儲(chǔ)物盒,伸手摸到了“牙膏”。我接了一杯漱口水,咕了一口水,吐出來(lái)。我把“牙膏”擠在牙刷上,開(kāi)始刷牙。“咦,怎么臭臭的?”突然我的牙齒好痛,我害怕極了,跑的媽媽房間搖醒媽媽。在我含糊不清的言語(yǔ)中,媽媽大概的聽(tīng)懂了事情的前因后果,帶我去了廁所。媽媽拿起了“牙膏”,呵,原來(lái)不是牙膏,是洗面奶啊,我哈哈大笑起來(lái)!
看,這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài),大大咧咧的`我!
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇7
八月荷花紅西湖,未來(lái)作家聚西湖。滿懷喜悅游西湖,歡聲笑語(yǔ)留西湖。8月9日我們100多位兒童故事報(bào)小記者會(huì)聚杭州,選舉產(chǎn)生小作家聯(lián)誼會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
20位小作家領(lǐng)導(dǎo)侯選人產(chǎn)生后,大會(huì)主席團(tuán)給了我們20分鐘的交流時(shí)間,讓我們每個(gè)人找個(gè)外地同學(xué)交朋友,并留下房間號(hào)。我找到一位同學(xué),并看了他的擋案,了解到他叫宋本然,是新昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我很高興,我倆還約好了晚上他到我房間來(lái)找我玩會(huì)議散了,我好不容易熬到晚上,門(mén)鈴響了,一張純樸的臉龐映入眼簾,是他宋本然。他一進(jìn)門(mén),一點(diǎn)陌生的感覺(jué)也沒(méi)有,好像是久違的老朋友。我們對(duì)他都十分熱情,邀他下棋啊,講故事啊,玩游戲啊。我們談了各自的興趣愛(ài)好,以及愛(ài)看什么書(shū)等。談話間我覺(jué)得他的口才連我這六年級(jí)大哥哥都佩服得不得了,宋本然作詩(shī)也很有天賦,本文開(kāi)頭的一首詩(shī)便是他的杰作。
房間里洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ),可是時(shí)間老人是無(wú)私的,不知不覺(jué)已是深夜,我們依依不舍地告別了。
雖然我們相處時(shí)間甚短,但我們彼此有了一份了解,有了一份友誼,我真誠(chéng)地希望我們能永遠(yuǎn)架好這寶貴的友誼橋梁。
我的小學(xué)六年級(jí)作文300字 篇8
生態(tài)園,是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園,你會(huì)看到那三株?duì)N爛耀眼的向日葵,她們,是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉,形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵株株挺直腰桿,天真爛漫地迎向太陽(yáng),美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰,仿佛隨時(shí)會(huì)騰空而去,又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩,旺盛得不可思議的生命力,如此張揚(yáng)地綻開(kāi)、綻開(kāi);蓬蓬勃勃,不計(jì)較土地的貧瘠肥沃,在炎炎烈日下,仰起一張張笑臉,無(wú)畏無(wú)懼地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。
她,總是淡淡地微笑,向著那明媚的太陽(yáng),微微地笑,因?yàn)椋龕?ài)上了陽(yáng)光的溫暖,陽(yáng)光的溫暖,是她的全部。
她每天對(duì)著光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),靜靜、淡淡地汲取陽(yáng)光。把自己的營(yíng)養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實(shí)。
她不像桃子、蘋(píng)果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭;她的果實(shí)越豐富,她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通,很平凡,但是我卻渴望一個(gè)向日葵似的人生。太陽(yáng)給了她溫暖,她就要追隨太陽(yáng)一輩子,不是她的一輩子而是太陽(yáng)的一輩子。因?yàn)橛幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn),太陽(yáng)落下,向日葵也向西凋零……
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