親情六年級(jí)作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的親情六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
親情六年級(jí)作文1
當(dāng)黑暗中讓人絕望時(shí)，忽然亮起一盞燈;當(dāng)沙漠中讓人無(wú)所理想時(shí)，忽然涌出一泓清泉;當(dāng)愛(ài)在親情中讓人溫暖時(shí)，忽然這世界的一切是美麗的。
愛(ài)，是什么?是奉獻(xiàn)、是給予、是幸福、是溫暖，世界的一切是怎樣的?這是因人的心情而定的吧!在你傷心時(shí)是灰色的，在你開(kāi)心時(shí)是多彩的，但當(dāng)你在傷心后獲得的那一份溫暖是、那一份快樂(lè)是就會(huì)發(fā)覺(jué)世界是美麗的。
親情，是一根針，為你織出最美麗的毛衣，讓你不覺(jué)得一點(diǎn)寒冷;
親情，是一本書(shū)，為你上演最美麗的情節(jié)，讓你感受到人生的意義;
親情，是一朵云，為你想出最美麗的圖案，讓你覺(jué)得理想并不遠(yuǎn);
親情，在美麗的境界里放發(fā)出自己獨(dú)特的那一道光，在美麗中讓自己更加充滿愛(ài)字。愛(ài)，人與人之間最親切的表達(dá)，只要對(duì)方傳達(dá)一個(gè)表情、一個(gè)眼神，做出一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神態(tài)，那另外一個(gè)人一定會(huì)深知其意。愛(ài)，是神奇的繼者;愛(ài)，是生命的見(jiàn)證;愛(ài)，是幸福的流露;愛(ài)，是親情的美麗去體會(huì)吧，美麗之中的起點(diǎn)的那一份親情，親情之中的那一份愛(ài)!我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：有個(gè)貧困的家庭，有一個(gè)小孩，只有一個(gè)他的母親在維持家里的生活，十分辛苦。有一次，那個(gè)孩子被富家人的孩子說(shuō)成是“苦孩子，去討飯吧!”，他哭回來(lái)對(duì)她的媽媽生氣，她媽媽一下子把他抱入了懷里，流下了眼淚，說(shuō)：“孩子不哭，人窮志不窮呀，有媽媽在，不怕，我們要讓他們知道窮人家也出英才!”他點(diǎn)點(diǎn)頭，下了決心并為之不斷努力，成了中外皆知的名人DD泰戈?duì)?/p>
看，親情之可貴，親情那種特殊的無(wú)所能及的力量，創(chuàng)造了最美麗的世界，人的一生也因這個(gè)轉(zhuǎn)折而變化。親情是在美麗的前面，是美麗的起點(diǎn)，假如每個(gè)人都沒(méi)有親情沒(méi)有那種血肉相連、血濃于水的愛(ài)，就如魚(yú)依賴大海，沒(méi)有在水里游生活，它面臨的只有死亡。
美麗，是指十分漂亮、美好的。親情不是在這些范圍內(nèi)的，但它是與美麗緊緊相連的。珍惜吧，珍惜自己擁有的那一份最為之寶貴的親情吧，不要在失去時(shí)才來(lái)悔恨，要知道親情是美麗的起點(diǎn)。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......
親情六年級(jí)作文2
我的每一天、每一時(shí)、每一刻都在上課，尤其是在星期一到星期五，一直都無(wú)法回家。只有在星期五下午放學(xué)時(shí)才能回到媽媽的懷里，回到那溫暖的地方——家。
我在去補(bǔ)習(xí)班的路上，看到了一對(duì)父子。看到了那父親如同惡魔般的在罵著自己的孩子，那孩子像被全世界所嫌棄著。不一會(huì)兒，那孩子哭鬧著，路人紛紛來(lái)看那孩子。我聽(tīng)聞得知，那孩子一大早上就去書(shū)店看書(shū)，他看見(jiàn)了一本非常喜愛(ài)的書(shū)，于是就瞞過(guò)了眾人的眼睛，把這本書(shū)偷了回來(lái)，帶回了家里，被自己的老爸發(fā)現(xiàn)了，所以在這里爭(zhēng)吵著。我也并沒(méi)有很關(guān)注這件事，就繼續(xù)走去補(bǔ)習(xí)班，只覺(jué)得世界上有這么狠心的爸爸，這孩子也真可憐。
在回家的路上，我看見(jiàn)了不可能出現(xiàn)的一幕。我又看見(jiàn)那對(duì)原來(lái)還在爭(zhēng)吵的父子這時(shí)卻很開(kāi)心很快樂(lè)的在街上走來(lái)走去，這么短的時(shí)間里發(fā)生了什么，讓他們之間的關(guān)系轉(zhuǎn)變的如此迅速，這可能就是親情，是來(lái)自于爸爸的一種嚴(yán)肅的愛(ài)吧。
我很久都沒(méi)有這種感覺(jué)了，在我的眼里只有把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)，考上六中才是我的目標(biāo)，都沒(méi)有時(shí)間好好地去感悟親情。
回家后，今天的這件事一直藏在我的心里，不知道該不該講出來(lái)。我只能和往常一樣，回家后放下書(shū)包，坐在了餐桌邊。媽媽將晚餐香噴噴地?cái)[在桌上，我剛準(zhǔn)備動(dòng)筷子，爸爸便沖我叫了一聲：“快去洗手！”這使我的心思有一點(diǎn)被觸動(dòng)，我很想把今天所見(jiàn)所聞講出來(lái)。我剛落座，媽媽給我碗里夾了一塊排骨，爸爸卻說(shuō)：“不要夾，讓他自己來(lái)。”飯后依舊是我去洗碗，爸爸只是看了一眼站在水池旁邊的我，便叮囑我：“碗要沖干凈！”
爸爸的話還是一如往昔，看似冷冰冰，可奇怪的是，我今天居然感受到了不一樣的溫情。我的父母雖然看起來(lái)很嚴(yán)肅，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，也許這是不一樣的愛(ài)。這份嚴(yán)肅的親情，需要我好好地感悟。
親情六年級(jí)作文3
記憶中的媽媽總是無(wú)所不能的，她能滿足我的一切需求。
媽媽剝螃蟹給外婆吃，我自己剝給自己吃。突然，媽媽問(wèn)我：“螃蟹好吃嗎？”我一邊嚼著螃蟹，一遍漫不經(jīng)心地回答：“嗯。”我很奇怪媽干嘛不趁熱吃螃蟹，卻說(shuō)些無(wú)意義的話，不禁抬頭看了她一眼，卻發(fā)現(xiàn)她用一種極其復(fù)雜的眼神望著我。那眼神里有遲疑，有堅(jiān)決，有期盼，也有一點(diǎn)害怕。終于，她又開(kāi)口了，用一種忐忑的口氣說(shuō)：“等我老了，你會(huì)剝螃蟹給我吃嗎？”我突然覺(jué)得鼻子一酸，眼眶一熱，剛才咽下去的姜絲好辣！媽媽的話讓我內(nèi)心掠過(guò)一絲恐懼。難道跟超人一樣的媽媽也到了需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候了嗎？今天，他竟然想到要依靠我，我突然感到一種害怕。
從我記事的時(shí)候起，在我的心目中，媽媽就像一堵很厚的墻，在我疲倦時(shí)，她也讓我依靠，一直到我重新上路；在風(fēng)雪向我襲來(lái)時(shí)，她會(huì)讓我躲著，一直到風(fēng)雪停息，陽(yáng)光燦爛。偶爾，我會(huì)撫摸歲月和我這墻上留下的傷痕，心里默默地感激著這堵墻。但是，我竟從未曾想過(guò)為這堵情加上幾塊磚，或是刷上幾抹亮彩，只是在每次離開(kāi)前把身上的塵土抖給她而她從不曾抱怨，永遠(yuǎn)心甘情愿地接受我對(duì)她所做的一切。我依賴墻，我希望她永遠(yuǎn)立在那里，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)實(shí)。這樣，我就永遠(yuǎn)擁有可以做任何事情的地方。即使跌倒，我也能扶著墻根重新站起來(lái)；即使獨(dú)自一個(gè)人，我也不會(huì)覺(jué)得孤單。因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處矗立著一個(gè)溫暖的依靠。
默默地剝著螃蟹，待蟹肉堆滿了蟹殼時(shí)，我雙手遞給媽媽，卻發(fā)現(xiàn)她也遞給我一蟹殼肉。當(dāng)她接過(guò)蟹肉時(shí)，驚喜地連聲謝我，隨即，把我遞給她的手給了外婆，一面要外婆吃，一面要我吃。我的眼睛模糊了。媽媽分別保護(hù)著我們，她承載著我們兩個(gè)人的依戀與愛(ài)，媽媽是一堵偉大的墻，感受到了親情。
親情六年級(jí)作文4
望著一片金燦燦的油菜花地，猶如一片黃金地：一旁矗立著幾棵挺拔的大樹(shù)，好似一位位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士；偶爾幾只小蜜蜂飛過(guò)，就像一位位勤勞的勞動(dòng)者正在辛勤地工作。
就在油菜花地的一邊還有一個(gè)小池塘，幾只鴨子在水中嬉戲。最有趣的是一群小鴨子，他們的父母在前邊散步，他們則在后邊，一會(huì)兒游游，一會(huì)兒玩玩，可開(kāi)心了。
在周圍，有一家小飯店，以周圍油菜花地而得名，生意興隆。我的生日就是在這兒舉行的，可是意外發(fā)生了。
在我七八歲的時(shí)候，外婆說(shuō)要給我舉行生日宴會(huì)，我高興得一蹦三尺高，心里像喝了一罐蜜一樣甜，走路的姿勢(shì)也變了，一蹦一跳，恨不得讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。
終于，我的生日宴會(huì)到了。我穿上了自己最喜歡的休閑裝，一條牛仔褲，一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋，早早地就出發(fā)了。
我和媽媽在油菜花地走啊走，一只穿著漂亮的花衣裳的蝴蝶，停在了一朵油菜花上。她也來(lái)參加我的生日宴會(huì)了。
走到池塘邊，鴨子們“嘎嘎”地叫著，好像在說(shuō)：“胡菲，生日快樂(lè)！”水中倒映著藍(lán)天白云，給人一種極好的心情。夜幕降臨，我?guī)е环莺眯那椋呋亓孙埖辍?/p>
宴會(huì)開(kāi)始了，我們幾個(gè)小孩子端端正正地坐在位子上，還討論著，一會(huì)玩什么游戲。
我飛快地吃著飯，心里想著：一會(huì)兒可要讓他們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害，嘻嘻！今天是我生日，哥哥不敢把我怎么樣。想著想著，臉上洋溢著歡樂(lè)的表情。
開(kāi)始玩捉迷藏了，我和姐姐一組，是找的。我們跑來(lái)跑去，特別之開(kāi)心。
突然，只聽(tīng)“怦”的一聲，我叫起來(lái)，手臂感到特別燙，紅彤彤的，好像一塊紅色的煤。我大哭起來(lái)，眼淚來(lái)了，鼻涕也跟著來(lái)了。大家也手忙腳亂，不知如何是好。年紀(jì)最大的姐姐跑上樓，告訴了大人。
許多大人都來(lái)了，有的拿來(lái)了冰，有的拿來(lái)了毛巾，有的不停地安慰我，讓我不哭。
爸爸把我接上車，外婆在一邊幫我用冰壓著手臂，還一邊問(wèn)我：“菲菲，你難受，沒(méi)事兒吧！”星空雖然黑黑的，但是有幾顆閃亮的進(jìn)而提供的黑暗中點(diǎn)綴著，就像在不知如何是好之時(shí)，接受他人的幫助。我想，這幾顆星也許就是幫助我的人吧！
花香四溢，綠意傲然，人間處處有真情，這是多么的溫暖呀！
親情六年級(jí)作文5
一次“殘忍”的游戲，讓我再一次重溫到親人對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，讓我深深地感悟到親人在我生命中的彌足珍貴，讓我更加懂得珍惜親人對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)。
一次，劉老師和我們玩了一個(gè)小游戲。首先，劉老師讓我們?cè)诩埳蠈?xiě)上自己最愛(ài)的四個(gè)親人。此時(shí)，一家人其樂(lè)融融的場(chǎng)面浮現(xiàn)在我的眼前，于是，我在紙上刷刷地寫(xiě)上了：爸爸、媽媽、外婆和外公。突然，劉老師神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在，船出了故障，船上人太多了，必須要有一個(gè)人跳下船才行，不然大家都會(huì)葬身大海！你們考慮一下看把誰(shuí)先劃掉。”真是一個(gè)晴天霹靂，一下子把我從溫馨的樂(lè)園摔到黑暗山谷。這四個(gè)人你要我劃誰(shuí)呢？他們對(duì)我都是同等的重要啊！我寧愿用自己的生命去換取他們的生命，但老師說(shuō)必須劃掉一個(gè)。同學(xué)們都艱難地各自選擇了一個(gè)劃掉。于是，我只好狠下筆把爸爸劃掉，當(dāng)老師問(wèn)我為什么時(shí)，我小聲答道：“因?yàn)榘职忠稽c(diǎn)也不關(guān)心我。”話一出口，我就后悔了，爸爸不是不關(guān)心我，而是工作太忙了。但工作忙還不是為了我？我怎么能這么不理解爸爸呢，想到爸爸對(duì)我那么好，我感覺(jué)要窒息了。這時(shí)，老師又下了另一道命令：“從剩下的人中再劃去一個(gè)。〃該怎么辦？我已經(jīng)感到撕心裂肺的痛，幾乎不能呼吸了，我不能失去他們中任何一個(gè)啊！但老師不停地催促著，我提起筆萬(wàn)般無(wú)奈，又劃掉了外公。可老師似乎還不甘心，要我們?cè)賱澋粢粋�(gè)親人。老師呀老師，您怎么不懂我們的心思呢？這些親人我們不能再失去了！此時(shí)的我，覺(jué)得手中的筆像一個(gè)惡魔，魔掌漸漸伸向了外婆，外婆可是把我?guī)Т蟮娜税。瑥男〉酱螅馄庞惺裁闯缘亩剂艚o我，想著外婆對(duì)我的愛(ài)，我不禁潸然淚下。此刻，我的心徹底瓦解了！淚水像決堤般滑落下來(lái)，我突然覺(jué)得如果我最親的人都不在了，那我活在這個(gè)世界上還有什么意義呢！
游戲結(jié)束了，雖然只有短短的二十分鐘，而我卻覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了親情是何等珍貴，以后我一定會(huì)更加珍惜親情。
親情六年級(jí)作文6
劉建偉是一個(gè)14歲的小學(xué)生，一個(gè)沒(méi)有母親的孩子。他從小就和奶奶一起生活，幾個(gè)月前，他的奶奶去世了，他就搬到城里和靠打工賺錢的爸爸一起住。
劉建偉在很小的時(shí)候就很懂事了，他在5歲的時(shí)候就會(huì)幫奶奶掃地，8歲的時(shí)候就會(huì)幫奶奶洗衣做飯了，他在學(xué)校的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，經(jīng)常考滿分，或者是第一名，但是，現(xiàn)在他不能讀書(shū)了，因?yàn)樗麤Q定要幫自己的爸爸分擔(dān)一點(diǎn)事，所以把學(xué)退了，在一家餐館打工，當(dāng)服務(wù)員。他的爸爸知道這件事情后，非常氣憤，于是找到劉建偉，對(duì)他說(shuō)：“我以前花了這么多錢讓你讀書(shū)，你一下撤學(xué)了，那以前的錢不是都白費(fèi)了嗎？所以你必須去上學(xué)。”但劉建偉聽(tīng)到后卻說(shuō)：“不，我要退學(xué)，爸爸，上我?guī)湍惆桑。∥也幌肟茨氵@么累，每天晚上你總是很晚了才回來(lái)，而且回來(lái)的時(shí)候看上去那么的辛苦。”“不，爸爸一點(diǎn)都不辛苦，自從你媽媽離開(kāi)我們父子兩后，我就決定了，要讓你做一個(gè)有文化的人，這樣以后才會(huì)有前途，不會(huì)像你啊爸爸這樣，連小學(xué)文品都達(dá)不到，連自己的老婆都跟別人跑了。”劉建偉的爸爸傷心的說(shuō)道。從那天劉建偉和他爸爸聊過(guò)后，他就安安心心的在學(xué)校讀書(shū)了。但是在一天，劉建偉的爸爸在一天早上出去后，一連幾天都沒(méi)有回來(lái)，劉建偉非常擔(dān)心，但他還是沒(méi)有等到自己的爸爸回來(lái)。
原來(lái)，那天劉建偉的爸爸出去的時(shí)候，被一輛超速行駛的車子給撞了，從那天以后，他的爸爸就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，丟下了他一個(gè)人走了。
后來(lái)，劉建偉的學(xué)校知道了這件事，同學(xué)和老師紛紛給他捐錢，而且學(xué)校還每年都給了他一筆獎(jiǎng)學(xué)金。
就這樣，平淡的日子就這樣一天一天的過(guò)去了，但是，有一天，這樣平靜的生活被打破了。
劉建偉的媽媽出現(xiàn)了，他就是劉建偉的物理老師的老婆。那天她給物理老師送飯的時(shí)候，劉建偉就認(rèn)出了她來(lái)，因?yàn)樗匆?jiàn)她的樣子和在他3個(gè)月大抱著他照相的的媽媽樣子十分的像。于是劉建偉就去找了她，奇怪的是她居然不認(rèn)劉建偉，還說(shuō)劉建偉是編的謊話，來(lái)拆散他們一家人的，但是劉建偉卻顯得很淡然，因?yàn)樗靼祝簨寢屖遣幌胱屛胰テ茐乃屠蠋煹暮椭C吧！
后來(lái)，劉建偉就離開(kāi)了這座他有唯一親情的地方。
親情六年級(jí)作文7
親情是一片冬日的陽(yáng)光，使寒冷的人獲得溫暖；親情是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人看到希望；親情是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉……親情無(wú)處不在！
記得一個(gè)嚴(yán)冬，煩躁的我坐在書(shū)桌前，喃喃自語(yǔ)著：“該死的作業(yè)，還是先做美術(shù)手工放松一下心情吧。”說(shuō)干就干，我找來(lái)了一疊彩色卡紙，一個(gè)雙面膠，可是剪刀去哪了呢？就差剪刀了呀——“媽——，剪刀在哪里呀？”“噢，等會(huì)兒啊，我給你找找。”媽媽停下手中的活兒，推進(jìn)屋門(mén)，一陣翻箱倒柜。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽推開(kāi)房門(mén)，將剪刀遞給了我。我霎時(shí)間愣住了，媽媽伸給我的是剪刀柄，而剪刀口卻留在自己的手中……這，就是親情！
如果說(shuō)母親的愛(ài)似水，那奶奶的愛(ài)就似一杯淡甜的茶。那是一個(gè)夏天的早晨，陽(yáng)光早已透窗而入，照射在床上，多么溫暖、愜意。我睜開(kāi)朦朧的睡眼，打了個(gè)哈欠，意猶未盡地起床穿衣，今個(gè)兒還要補(bǔ)習(xí)呢。突然，一股香味偷偷躥入了我的鼻孔。哦！是我最愛(ài)吃的煎蛋！我一咕嚕，翻身下床，迫不及待地跑向廚房。一看，果真是奶奶正在燒早飯——“喲，這么早起床啊，等會(huì)就可以吃了。”奶奶看見(jiàn)我，不禁噓寒問(wèn)暖：“昨晚睡得好嗎，蚊子多不多……”“啪”的一聲，一滴滾燙而碩大的油濺到了奶奶的臉上。“奶奶，痛不痛啊？”我心疼地問(wèn)。奶奶皺了一下眉，繼而又笑了一下：“習(xí)慣了。”但奶奶卻仍一刻不停地翻炒著雞蛋……
而爸爸、爺爺?shù)膼?ài)則又是那么默默無(wú)聞。每天上學(xué)，爸爸總是不厭其煩地送我去，風(fēng)雨無(wú)阻；每次放學(xué)，爺爺則又在校門(mén)口笑瞇瞇地早早等待我……就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，自幼兒園起，爺爺與爸爸就這樣整整接送我9年。可爺爺與爸爸卻從未一聲抱怨，取而代之的是一句句關(guān)心的話語(yǔ)“要多看看書(shū)”“認(rèn)真上課啊”……
世界上最偉大的感情就是親情，它是人間最偉大的力量。因而，我們要學(xué)會(huì)感恩親情，懂得感恩親情。正因?yàn)楦改傅暮亲o(hù)，爺爺奶奶的照顧，我們才能體驗(yàn)人世間的美好，我們才在成長(zhǎng)道路上沒(méi)有迷失方向。學(xué)會(huì)感恩，人間變得溫暖；懂得感恩，世界充滿希望。讓感恩伴我們一道成長(zhǎng)！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)自己……”感恩親情，共同成長(zhǎng)！
親情六年級(jí)作文8
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰；在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
親情的定義就是有血緣關(guān)系的人之間存在的感情，有時(shí)也指親密、感情深厚的人之間的情義。親情的定義就是人們渴求為親人付出一些或全部、所有的思想。親情就是親人之間的感情，父母和孩子之間的感情，兄弟姐妹之間的感情，這些都是親情。
有一首歌唱得好:親情無(wú)處不現(xiàn)，就像春風(fēng)吹遍身心，去我滿懷倦，俗世幸有這種愛(ài)，流露人類至善，能在這哀樂(lè)人生，令我心內(nèi)暖。
友情
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢地去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
友情，友誼的同義詞，它是朋友和朋友之間的感情。它是一種很美妙的東西，可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái)，可以讓你走出苦海，去迎接新的人生。它就像一種你無(wú)法說(shuō)出，又可以感到快樂(lè)無(wú)比的東西。只有擁有真正朋友的人，才能感受到它真正的美好之處。友情，它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才可以得到這種東西。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。廣義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面，卻不管多寬，都要警惕邪惡，防范虛偽，反對(duì)背叛;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候，只能繼續(xù)尋找，而不能隨腳停駐。因此，我們不能輕言知己。一旦得到真正友情，我們要倍加珍惜。
親情六年級(jí)作文9
夜，靜靜地在黑暗的恐怖中沉默。寂靜似乎已經(jīng)蔓延到整個(gè)世界，月牙偷偷地躲在朦朧的夜色中，給人送來(lái)清冷又令人沮喪的光。它很小心，很仔細(xì)地向前進(jìn)，生怕打破這悄無(wú)聲息的世界。
我呆呆地佇立在家門(mén)口，眼睛凝視著爸媽遠(yuǎn)去的背影。我的心似乎在被刀絞著，在流血，手不知所措地扭著。我那可親可敬的父母啊，為了我，為了家庭，又要背井離鄉(xiāng)、遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)去艱難打工了。我那噙在眼中的淚水已悄悄地滾落下來(lái)，一個(gè)勁兒地流，仿佛要沖走這無(wú)盡的傷心。在最后的一剎那，爸爸媽媽回頭的那深情一眼，仿佛在告訴我“要堅(jiān)強(qiáng)”，我能夠感受到爸媽的期望與祝福。
那熟悉的身影漸漸模糊，最終消失了。我只想放聲痛哭，但我不能。我知道，為了改變?nèi)胰说拿\(yùn)，父母有一萬(wàn)個(gè)外出的理由，我只能默默品嘗自己的咸澀眼淚。周圍的一切都變得那么陌生，那么可怕，黑暗仿佛要吞噬一切。我靜靜地走進(jìn)房間，眼前只覺(jué)得一片模糊，摸不著，看不透。我意識(shí)到爸媽已經(jīng)離開(kāi)我了，我必須等待。
在這時(shí)候，我腦中浮現(xiàn)出爸媽的微笑。他們無(wú)微不至地關(guān)心、呵護(hù)著我，用無(wú)私的愛(ài)哺育著我。我依稀記得3歲的時(shí)候，便看見(jiàn)爸媽外出打工而遠(yuǎn)去的背影，我哭著，喊著，拉著，多么想挽留他們，可他們總是一次又一次在我面前無(wú)情地消失。于是，我從小就有一個(gè)愿望：能夠和爸爸媽媽在一起。9歲那年，我不幸被車撞了。當(dāng)我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼時(shí)，我隱約聽(tīng)到急促的腳步聲和低沉的哽咽聲，潛意識(shí)里我感到那便是我久違的爸媽，一股暖流洋溢全身。那時(shí)我甚至天真地感激起車禍來(lái)，它讓我有機(jī)會(huì)享受這濃濃的愛(ài)意。但近幾年來(lái)，我已明顯感受到爸媽的疲憊和蒼老。為了全家人的生計(jì)，他們不得不常年在外奔波。生活的重?fù)?dān)壓彎了他們本來(lái)就孱弱的脊背，歲月的風(fēng)霜過(guò)早地在他們的臉上烙下條條溝壑。爸媽啊，請(qǐng)?jiān)谶h(yuǎn)方保重自己。
多少次的離離合合，已經(jīng)讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，我要把對(duì)父母無(wú)盡的思念揉進(jìn)我不懈的拼搏之中。在爸媽走出去的那條路上，我時(shí)常久久地看著遠(yuǎn)處，好希望路盡頭出現(xiàn)兩個(gè)熟悉而親切的身影。我一直在等待著…
親情六年級(jí)作文10
在我的記憶里，留給我印象最深刻的是我的爺爺。他已經(jīng)八十六歲高齡，但在我心里他卻像一個(gè)小孩子，是那樣天真可愛(ài)，笑容是那么慈祥，有時(shí)還傻乎乎的。
在我五歲那年正好趕上我們村一年一度的廟會(huì)。爺爺最喜愛(ài)看戲，但爺爺不跟我們住在一起。爸爸專門(mén)跑了一趟把爺爺接到我們這兒，讓他好好看上幾天戲。那一天放學(xué)后，媽媽把我接回家家里沒(méi)人我知道爺爺看戲了。可爺爺常坐的小板凳卻沒(méi)拿。我拿上小板凳，去戲臺(tái)下找爺爺。我東瞅瞅，西看看，無(wú)意間看到爺爺坐在一塊大石頭上正在津津有味地看著戲。我看著這樣的情景，真不想打擾爺爺看戲，就小聲說(shuō)："爺爺，您快坐上板凳，好好看。"爺爺慈祥地笑：“你還小，快坐吧，小心累壞我的小心肝兒。”我連忙說(shuō)：“我小，但我精力旺盛，萬(wàn)一你要是有個(gè)好歹，媽媽有該打我了。”爺爺聽(tīng)我這么說(shuō)，勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。周圍的小朋友叫我過(guò)去玩，我擔(dān)心爺爺，就陪爺爺硬是堅(jiān)持看下來(lái)。在回家的路上，爺爺邊走邊說(shuō)戲的內(nèi)容，爺爺興致很高，我卻聽(tīng)得云山霧罩，只是隨口哼哈著。
可是今天，我卻再也看不到爺爺慈祥的面容，聽(tīng)不到他熟悉的聲音了。
我永遠(yuǎn)忘不了那一天——20xx年12月10日，爺爺離開(kāi)我們走向另一個(gè)世界了。出殯那天，我和姐姐回到了老家，去送爺爺。回去時(shí)，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“給你爺爺燒份紙吧。”我們來(lái)到冰棺前，姐姐非常傷心，一直在流淚。我呢，心里難過(guò)得要命卻又哭不出來(lái)。這時(shí)我真想去大山上大喊一聲。這天晚上，我在爺爺?shù)谋浊八X(jué)。冰棺老是發(fā)出“嗡嗡”的響聲。這個(gè)聲音像一塊大石頭，重重地壓在我的心里。我問(wèn)二姑：“爺爺是共產(chǎn)黨員嗎？”二姑摸了摸頭發(fā)，然后點(diǎn)點(diǎn)頭：“是共產(chǎn)黨員，還當(dāng)過(guò)共產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)."聽(tīng)二姑這么一說(shuō)，我心里不由佩服起爺爺：要管全村人的生產(chǎn)啊，多么不容易呀！我終于忍不住,大聲哭起來(lái)。
爺爺?shù)囊羧菪γ惨呀?jīng)永遠(yuǎn)刻在了我心中。我多么想再給爺爺拿一次小板凳，多么想念爺爺那粗糙的大手在撫摸我一次啊！當(dāng)我們的長(zhǎng)輩或者是，如果我們沒(méi)有好好照顧他們，那失去親人的時(shí)候，我們就會(huì)萬(wàn)分悲痛和愧疚。
把親情每天呵護(hù)在手心，讓我們失去時(shí)不會(huì)后悔。
親情六年級(jí)作文11
這些記憶總是一閃而過(guò)，時(shí)不時(shí)在腦中播放，又在一瞬間消逝，但有一些卻揮之不去，深深烙印在腦髓中。那便是爺爺突然暈倒的那一天。
爺爺奶奶雖然一把年紀(jì)，但依舊堅(jiān)持為家里干點(diǎn)什么，天天去地里種田買菜，按照奶奶的話：“閑著也是閑著，還不如干干活，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，強(qiáng)身健體！”爸爸媽媽怎么勸都沒(méi)用。
那一天，媽媽做完午飯，打電話給爺爺，但爺爺一直沒(méi)接。媽媽感到不對(duì)勁，吩咐我到地里把爺爺帶回來(lái)。我踩著車子，穿過(guò)馬路，來(lái)到老家旁的地里，大喊一聲：“爺爺——”卻沒(méi)有任何回應(yīng)我的聲音。我心咯噔一跳，出事了？！我拋下自行車，向包心菜那邊跑去，耳邊風(fēng)呼呼吹著，卻沒(méi)掩蓋住我撲通撲通的心跳聲，那個(gè)時(shí)候我心里到底有多害怕，多不安，我自己也記不清了，只知道看到爺爺?shù)乖谂锛苌系哪且豢蹋业男奶巴Ｖ埂绷恕?/p>
我是哭著跑去叫旁邊的人家?guī)兔Φ模覀儼褷敔斕У骄茸o(hù)車?yán)铮R上叫上爸爸媽媽，又在車上通知了奶奶，那一刻我還記得，記得清清楚楚，奶奶用顫抖的聲音問(wèn)我：“.......真的？”我沒(méi)說(shuō)話，又哭了，媽媽悄悄抹掉眼角的淚水，克制著自己的情緒，接過(guò)話筒安慰奶奶。
耳邊響著救護(hù)車刺耳的`鳴聲，好似穿透我的耳膜，刺進(jìn)心里，我大腦里一片空白。爸爸一路上什么都沒(méi)說(shuō)，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他臉色這么陰沉，這么慌亂，慌亂到完全超乎我的想象。在我的印象中，爸爸永遠(yuǎn)是沉著的，冷靜的……我們站在搶救室門(mén)口，一言不發(fā)，死一般的寂靜，有的只是母親微微的抽噎聲。淚水模糊了眼眶，淚痕被風(fēng)吹干，粘在臉上，很不舒服。耳鳴充斥我的整個(gè)大腦，爸爸好像很用力的握住我的肩膀，很痛。
門(mén)開(kāi)了。當(dāng)醫(yī)生走出來(lái)，告訴我們爺爺沒(méi)有生命危險(xiǎn)時(shí)，我醒過(guò)來(lái)了，從剛剛游神一般的狀態(tài)中緩過(guò)來(lái)了。我想張口說(shuō)話，卻感覺(jué)喉嚨被針扎一般的疼痛，由腳掌傳來(lái)的麻痹感刺痛著我的神經(jīng)，但是一切都抵不過(guò)我心中那種甜甜的，包含著一股苦澀的暖流，然后我記得，爸爸對(duì)我笑了。
親情，不僅僅是因?yàn)槲覀児亲永锪髦粯拥难且驗(yàn)椋覀冊(cè)谝黄鸲冗^(guò)的日日夜夜，我們相互陪伴，相互依賴的緣分。一路上，感謝有親情相伴。
親情六年級(jí)作文12
母愛(ài)如水，無(wú)微不至地呵護(hù)著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到貼心的溫暖和關(guān)懷。父愛(ài)卻如山，給我樸實(shí)的依靠與安慰。父愛(ài)并不表露于言詞，它或許只是我勝利時(shí)一個(gè)欣慰的表情；我失敗時(shí)，一個(gè)打氣的眼神；我想放棄時(shí)，一句鼓勵(lì)的話……它簡(jiǎn)單、卻深沉。
說(shuō)起父愛(ài)，我的記憶里還深深地記著一件事情。我四歲時(shí)，因?yàn)檠劬Σ缓茫鍪中g(shù)。爸爸就把我?guī)У饺A西醫(yī)院。要做手術(shù)了，爸爸和醫(yī)生一起把我送到手術(shù)室。在去手術(shù)室的路上，我的手腳不停地發(fā)抖，因?yàn)槲液ε隆⒕o張。爸爸仿佛看穿了我的心思，用他那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，別害怕，你是一個(gè)男子漢！”爸爸又用信任、肯定的目光看了看我。手術(shù)開(kāi)始了，醫(yī)生雖然給我打了麻藥，可我還是聽(tīng)到爸爸輕輕對(duì)我說(shuō)：“孩子，別緊張，你就算再疼也得忍住，你是最棒的！”等手術(shù)做完了，我就被推進(jìn)麻醉蘇醒室。當(dāng)爸爸看到我還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，他又用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“孩子，醒醒啊！醒醒啊！”看到我還沒(méi)醒，爸爸就急急忙忙地找來(lái)醫(yī)生，問(wèn)我還能不能醒過(guò)來(lái)，醫(yī)生說(shuō)得看情況。聽(tīng)了這句話，爸爸就像碰到晴天霹靂一般，兩行淚水直往下流。可是，他還是飛快地跑過(guò)來(lái)，繼續(xù)呼喊著我的名字。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，沉睡中的我醒了過(guò)來(lái)。爸爸看到我，臉上馬上露出了一絲笑容，說(shuō)：“孩子，你醒了。”爸爸把我推回了病房。醫(yī)生說(shuō)我手術(shù)后六小時(shí)內(nèi)不能吃飯，爸爸就陪著我玩耍，為我講故事，一直陪著我不吃不喝。終于可以吃飯了，爸爸為我遞上一碗香噴噴的飯菜。我大口大口地吃，爸爸一邊撫摸我的頭一邊說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著了。”睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸又輕聲對(duì)我說(shuō)：“孩子，祝你做個(gè)美夢(mèng)。”深夜，我醒來(lái)看到，爸爸靠在涼椅上睡著了。爸爸的肚子雖然咕咕地叫著，但心里卻想的是我。因?yàn)槲译[隱約約還能聽(tīng)到爸爸說(shuō)，“孩子，好好睡，別害怕，有爸爸在！”我不敢翻身，因?yàn)椋遗掳寻职殖承蚜恕?/p>
父愛(ài)，也許是我勝利時(shí)一個(gè)非常欣慰的表情；失敗時(shí)，一個(gè)打氣的眼神；或是我想放棄時(shí)，一句鼓勵(lì)的話。不管怎樣，父愛(ài)在我眼里只有兩個(gè)字，那就是——偉大。
親情六年級(jí)作文13
要畢業(yè)了，需要熟記的知識(shí)明顯多了起來(lái)。有時(shí)我會(huì)寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到夜深。
電話“叮鈴鈴”響了起來(lái)，把我從數(shù)學(xué)公式中扯了出來(lái)。我甩了甩有些發(fā)酸的手，順手抓起了電話：“喂”
“是我啊”，電話另一端響起了外婆親切的聲音。“外婆，找我有事嗎？”我左手抓著電話，右手則抓著筆一刻也沒(méi)停息。“還在寫(xiě)作業(yè)嗎？要多穿一些衣服，晚上易涼。”
外婆絮絮叨叨地說(shuō)著：“你周末來(lái)外婆這里玩，行嗎？”“恐怕不行，周末我有事。”“那好吧，早點(diǎn)睡啊。”外婆失望地說(shuō)著，掛了。
一陣奮筆疾書(shū)以后，我將筆一扔，靠在椅子上，忽然想到了外婆。
小時(shí)候，外公已經(jīng)去世了。我天天粘著外婆。夏夜，在那棵大槐樹(shù)下，外婆坐在涼椅上，一邊搖著蒲扇，一邊給我講一個(gè)迷人的故事，椅子邊，有一只小貓正趴著睡覺(jué)。而我則會(huì)邊咬著外婆做的棗糕，邊聽(tīng)這故事。外婆做的棗糕很好吃，甜甜的，一直甜到心里。可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是以前那個(gè)伏在外婆膝前聽(tīng)故事的小丫頭了，周末也還有其他的事要忙，哪有時(shí)間去看望外婆？
星期五放學(xué)回家，媽媽遞給我一個(gè)郵包，說(shuō)是外婆寄給我的。我好奇地接過(guò)，折開(kāi)一看，竟然是一盒棗糕！盒子上有一張紙條，我拿起一看，眼眶頓時(shí)濕了起來(lái)：我知道你周末有很多事情，不能來(lái)看外婆，外婆就給你寄來(lái)了棗糕。
媽媽看到我眼眶發(fā)紅的樣子，嘆了口氣，說(shuō)著：“外婆心中掛念著你，怕你吃不到棗糕，特意給你寄了過(guò)來(lái)，你呀，真應(yīng)該去看看她了，親情不是失去，還能挽回的東西，應(yīng)該好好珍惜才對(duì)啊。”
我的淚奪眶而出。我沖出了門(mén)，跳上了去外婆家的最后一班車。
到站了，我下了車，太陽(yáng)正將它一天中最后的光芒照射在窗戶上，眼前一片橘紅，外婆坐在門(mén)前，仿佛在等著什么。她椅子旁，一直老貓正閉目養(yǎng)神。
“外婆！”我喊道，盡量不讓自己流出淚來(lái)。
外婆看到我，笑了，我也笑了。洋溢在我們嘴角的笑意，比夕陽(yáng)還要燦爛。我坐在外婆身邊與她聊天，咬著甜甜的棗糕，一如以前，甜到了心中。唯一不同的，是外婆眼角的皺紋和長(zhǎng)大的我。
是該好好珍惜眼前的親情了！
親情六年級(jí)作文14
親情是這個(gè)世界上最普通同時(shí)又是最獨(dú)特的東西。
親情是以血緣為紐帶建立起來(lái)的關(guān)系，它的傳遞不伴隨任何利益，它溫暖而又真實(shí)。
我生活在一個(gè)充滿溫溫親情的家庭里，我并不是獨(dú)女，我還有一個(gè)姐姐。我認(rèn)為我很幸福，因?yàn)榧胰碎g的溫溫親情滋潤(rùn)了我的心田。在這個(gè)家里，媽媽是心思最細(xì)膩的，她為家里的每個(gè)人操心著，而我就是最讓她費(fèi)心的一個(gè)。因?yàn)椴幌肼闊⿱寢屆刻鞆某悄习盐宜偷匠潜钡膶W(xué)校，所以上學(xué)時(shí)我住在學(xué)校里，以為這樣可以讓她少操心了。可是每天晚上，剛下晚自習(xí)就會(huì)接到媽媽打的電話，就像是精心計(jì)算好時(shí)間似的。每天都會(huì)重復(fù)著同樣的內(nèi)容，可我聽(tīng)出了言語(yǔ)間掩蓋不住的關(guān)心。媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)明天下雨天氣轉(zhuǎn)涼之類的話，提醒我多穿衣服，可我不是每次都會(huì)聽(tīng)從，偶爾感冒了總少不了一頓數(shù)落，但最后總是那一句“記得吃藥，照顧好自己”。有好多好多的話我都百聽(tīng)不厭，每一句都化作一股股暖流，慢慢地匯聚在一起，伴隨著溫?zé)峋従徧嗜胄牡住?/p>
在我心里，父親是一個(gè)嚴(yán)肅、不茍言笑的，很多時(shí)候他都嚴(yán)格地要求我。可是也總有一些溫情的回憶存在腦海的某一個(gè)角落，等待再一次的打開(kāi)記憶的閥門(mén)。記得有一次我發(fā)高燒，爸爸把我從學(xué)校送到醫(yī)院打點(diǎn)滴，當(dāng)時(shí)腦袋昏昏沉沉，只記得爸爸一直拉著我的手，掌心的溫?zé)嵋恢迸叫睦铮髅魑艺菩牡臏囟缺劝职指撸晌疫�是清晰地分辨出來(lái)自父親的溫度，它在我心田的每一寸土地上流動(dòng)著，暖洋洋的感覺(jué)讓我很安心。
姐姐一直是家里最愛(ài)護(hù)我的，她總是在我傷心無(wú)助的時(shí)候耐心開(kāi)導(dǎo)我，在我做錯(cuò)事情的時(shí)候循循教導(dǎo)我，在我遭遇挫折的時(shí)候用心鼓勵(lì)我……她的話語(yǔ)像一杯杯溫水，溫暖我的身心。
這些小小的家庭瑣事給我的大大溫情，它們是我人生最寶貴的財(cái)富，因?yàn)樵谶@溫溫親情的滋潤(rùn)下，我的心田才會(huì)如小溪般潺潺流動(dòng)永不停息。
親情六年級(jí)作文15
親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動(dòng)你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開(kāi)的是一扇扇憂郁的門(mén)窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
那天早上，我坐在飯桌前，看見(jiàn)桌子上的早飯，我卻一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)呆，心里不停地埋怨著：“天天早上都吃這些，都吃膩了！”奶奶見(jiàn)我一副不高興的樣子，便問(wèn)我其原因。但我沒(méi)好氣兒地說(shuō)了奶奶一通，奶奶沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃了。我明白，奶奶不高興了。
在此之后，我心里一直有種內(nèi)疚感。奶奶辛辛苦苦做飯給我吃，而我卻這樣挑挑揀揀，我想向奶奶面前承認(rèn)錯(cuò)誤，但是，我沒(méi)有這個(gè)勇氣。
這一天我一刻也沒(méi)過(guò)踏實(shí)，我想起了老師對(duì)我們說(shuō)要，可是我卻……想到這里，我心里就難過(guò)了來(lái)，有一種的感覺(jué)。
放學(xué)鈴打響了，我拖著沉重的步子走進(jìn)家里，我一抬頭，看見(jiàn)飯桌仍舊和以前一樣擺滿了香噴噴的飯菜。現(xiàn)在，我和奶奶打“冷戰(zhàn)”了，可是她卻仍然默默地做著這些，我的心里更慚愧了。我吃完飯后正準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)。我推開(kāi)房門(mén)時(shí)卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的書(shū)桌干凈而又整齊，臺(tái)燈也被調(diào)到了適當(dāng)?shù)牧炼龋郎戏胖槐莺玫木栈ú瑁瑵庀闼囊纾粫?shū)架也收拾的井井有條，好似一個(gè)知識(shí)的天堂……看見(jiàn)這些，我心中蕩漾起了無(wú)限的感動(dòng)。我悄悄地走了過(guò)去，猛然間，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)桌壓著一張字條：“今天，我們不在家，晚上看書(shū)別太晚。天冷，要蓋好被子，別著涼了……”
看到這兒，我再也忍不住了，趴在床上號(hào)啕大哭起來(lái)，我深深地感受到，愛(ài)，有時(shí)是無(wú)聲的，無(wú)聲的愛(ài)，可以讓每個(gè)人的心變得溫暖，而這種溫暖，即使在寒冬的逼迫下，也永遠(yuǎn)存在。
親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。
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