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六年級科學作文300字

時間:2021-12-02 11:32:41 六年級 我要投稿

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  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的六年級科學作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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六年級科學作文300字 篇1

  我好想當一名科學家呀!如果我當上了科學家,我一定要研制出一種讓人團結友愛的藥丸。因為現在一些地方還在戰爭,人們為了自己的盈利不停地研究先進的武器和弄地下核試驗,對地球傷害非常大,而且很多實驗基地要砍掉很多樹木。所以,我要人們吃了這種藥丸不再爭斗互相團結,互相信任,從而不再有戰爭。

  我還要研制種環境炮。它的作用是把地震等環境殺手制服,而且會讓花開得更漂亮,大樹長得更茂盛。它們能吸入更多的二氧化碳,釋放更多的氧氣,而且如果那些動物少了不能保護的生物鏈,我就會仿照基因,使其更多。

  我還要制作一些長生不老的藥丸,讓那些德高望重的大好人吃了長生不老,永遠為人類做貢獻。而那些不務正業的人都會自生自滅,從而不再禍害人們。

  我還要制作一些神奇的機器人,讓他們為人類服務,讓人來的生活水平更上一層樓。

  最后,我還要讓人們都有一顆忠誠的心,對別人都很友好不再有背叛,不再有傷害。

  我相信我從小認真學習,長大一定可以當上一名科學家,我也一定可以為人類做貢獻,讓世界變得跟美好,變得更團結,讓我們一起努力吧!

六年級科學作文300字 篇2

  今天發生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里,我急忙把它撈起來,可是為時已晚,書已經變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。

  我去問媽媽怎么辦,媽媽說:“把放到冰箱里吧!水在0攝氏度以下會結成冰,等冰直接揮發變成水蒸汽,書就能恢復了。”“這是真的嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的想法,把書放到了冰箱的冷凍室里。

  過了幾天,我打開冰箱,書已經變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過書保持了平整,一點也不皺了。又過了幾天,我再次打開冰箱,書依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的平整。以后的日子,冰的面積越來越小了,最后終于全干了。

  我高興的抱著平整的手舞足蹈,這真是一個好辦法,以后再也不怕書受潮了。

  其實生活中有許多小的科學方法,包含著科學道理,只要肯動腦,方法一定比困難多。

六年級科學作文300字 篇3

  今天,蕭山日報小記者的水晶老師請了一位專家來我們班上課。他叫沈老師,還會變魔術,我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來哪些精彩的活動。

  沈老師先拿出一個燈泡,奇怪的是燈泡在他的手里就能發出亮光,可是在我們手里怎么弄也不會亮。老師告訴我們其實這并不是魔術,而是有科學道理的。我們都被吸引住了,覺得好有趣啊!

  然后,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個眼睛是誰的。同學們紛紛舉手發言,有蟒蛇的眼睛,鳥兒的眼睛,還有藍鯨的眼睛,大家都猜對了。

  接下來,老師教我們用一塊紗布,一個小瓶子,還有一個燒杯,再用一根牛皮筋做一個有趣的試驗。先把燒杯里的水倒進小瓶子里,再用紗布包好,然后用牛皮筋扎緊。這時,把小瓶子倒過來,發現水不會倒出來了。老師說這和水的表面張力有關,就像一個個球把紗布的小孔給堵住了。

  最后一個試驗是在一個裝了水的瓶子里,倒進紅、黃、藍幾種顏色。倒入紅色和藍色之后,發現還是藍色。再倒入黃色,發現黃色漂在藍色上面。老師告訴我們這和水的密度有關系。

  通過這些有趣的科學活動,我覺得收獲了很多科學知識。

六年級科學作文300字 篇4

  人類的進步一定不能忽視一個重要的角色-----科學家.他為人類作出了無窮的貢獻.如果人類的進步是寶庫,那科學家就是一顆璀璨的明珠.

  如果我是一個科學家,我就要給人類制造“漂浮房子”.然后給房子加上動力,讓房子飛行,探險者肯定高興了.可是,這樣一來,有幾個人不高興了-----地震,地陷,洪水不愿意.雖然不服氣,但是它們還得甘拜下風.

  如果我是一個科學家,我一定會制造鋼鐵機器俠.它既是警察,又是消防員,還是清潔工.他的能量是無窮的,不用擔心正在工作時沒有能源了,那兒的小偷,火魔,垃圾都會發出一聲又一聲的嘆息……

  如果我是科學家,我會制造許多“人造云”.我要讓高傲的炎熱低下頭,讓小樹苗們昂起頭,讓垂頭喪氣的人充滿快樂.要讓靠水發橫財的惡霸心中充滿絕望.

  如果我是科學家,我……

  我雖然知道這是夢想,但我是多么想成為科學家呀!把握今天就是掌控未來.大家與我為人類的明天奮斗吧!

六年級科學作文300字 篇5

  約有60克。你一定會奇怪地問;書包用玻璃做的,萬一它破了怎沒辦?不用急,這種玻璃時采用特殊材料做成的,是壓不破的。它可以承受很重的東西,幾十個人一起壓在上面都不會破裂。

  另外,書包頂部與一塊功能板,這塊板上記載著你的書包里所有書的名字,還分別有升降功能,按一下“升”,與書本的名子,這本書就自己跳出來,按一下“降”,所不再的書包里的書就全不自己進去了。

  這種書包沒有書包帶,書包背部的玻璃上具有很多黏性膠,他可以分邊主人被部的條紋,還可以牢牢地念在校主任的'背部,如果你想放下它,只要撫摸一下前面的花紋,書包就自己落到自定的位置。

  書包上的圖案的作用很大,如果有人偷走了這書包,書包上的圖案的做用立刻發出很大的聲音和警報,一直到書包或到主人那里為之當然,書包上的圖案可以任意挑選。

  怎么樣,這種書包挺好吧?我相信,這書包推出市場一定讓人喜歡的。

六年級科學作文300字 篇6

  記得在一個星期天的早晨,我和妹妹在家里打乒乓球,正打得高興,由于我用力太大,把兵乓球打凹了。我拿著凹的乒乓球看,愁眉苦臉,突然靈機一動:能不能把凹的乒乓球變回原來的樣子呢?于是,我拿著乒乓球去問爸爸。

  "爸爸,怎么樣才能使凹的乒乓球變回原來的樣子呢?"我問。爸爸說:“只要把乒乓球放在一個杯子里,然后用沸騰的水往乒乓球沖去,就可以了。”我按照爸爸說的去做,當我用沸騰的水沖向乒乓球時,乒乓球凹進去的地方慢慢膨脹起來,果然變回了原樣。我高興極了,問:“爸爸,為什么會這么神奇呢?"爸爸笑著說:“這不是神奇,是因為熱脹冷縮的原理,熱脹冷縮是物體的一種基本性質,物體在一般狀態下,受熱以后會膨脹起來,在受冷的狀態下會縮小,所有的物體都具有這種性質。”“原來是這樣啊!想不到這其中還有這么大的奧秘。”

  從這次實驗中,我明白了:其實,在日常生活中,只要我們用心觀察,就會發現更多有趣的事情,激發我們更大的求知欲望,探索科學上更高的知識和奧秘。

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