【熱門】我的小學六年級作文300字錦集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的小學六年級作文300字8篇，歡迎大家分享。
我的小學六年級作文300字 篇1
生活恰似一池平靜的塘水，但偶爾也會被突然飛來的小石子打破平靜。這不，爸媽常為打麻將的事爭得面紅耳赤，唇槍舌劍不止，有時還摔碗砸杯的。自從爸爸開始打麻將，就好像著了魔，全身心投入其中，很少與母親交流溝通，家務事也少做了許多。這樣兩人的分歧越來越大，架也越吵越兇，家庭危機出現了�！按虼虼�！一天到晚就知道打麻將！”媽媽哭喊著，把一包麻將“唰”的一聲從窗口扔了出去。
爸媽互相怒視著，你一句，我一句，一聲比一聲高，一句比一句尖酸刻薄，針尖對麥芒，誰也不肯讓誰。我看見后，只好爬上了床，滿懷著希冀祈禱道：“保佑我爸媽不要再吵架了！”迷迷糊糊地，我在床上睡著了。“乒乒乓乓”，“稀里嘩啦”……
一陣摔打破碎聲把我從夢中驚醒，豎起耳朵一聽，聲音是從隔壁傳來的，唉——爸爸媽媽打起來了。我趕緊悄悄穿上衣服，走到門前，扒著門縫往里看。只見爸爸眼睛瞪得老大，滿臉通紅，很少同別人紅過臉的媽媽，此時也叉著腰，一副不肯甘休的兇相，再看地上，亂七八糟，凈是打破的東西，真是滿地狼籍……第二天早晨，我起來一看，房間和屋子都打掃好好的，有可能爸爸媽媽打架的事情不想讓我知道。
唉——我的家庭風波什么時候才能平息啊！
我的小學六年級作文300字 篇2
她，高高的個子，白白的皮膚，烏黑的頭發，永遠扎著粗粗的馬尾辮，在老師眼里，她乖巧文靜，可在同學眼里，她卻是脾氣暴躁的女孩，她就是我的好伙伴---孫文婷。
說起她的特點，我覺得印象最深的就是助人為樂。記得上學期，天氣像小孩子的臉似的，說變就變，不一會功夫，大雨就把校園變成了一個濕漉漉的世界，我傻眼了：“下這么大的雨，怎么回家呢。”這時，孫文婷走過來拍了拍我的肩，“怎么，沒帶傘？用我的吧！”不由分說就將傘塞在我手上，“我和爺爺是騎摩托車回家，這傘也用不上”。“可是你們不是還有一截路要走嗎？”“沒事兒，我們可以頂著雨披啊，就這么說，我走了”，說著就爬上摩托車，一溜煙的走了。。。。。。
對好朋友如此，對別人她也一樣。記得上個月，學校組織對地震災區的募捐，她一下就捐了200元，是我們班上最多的，事后她說，“這是我的壓歲錢，平時也不舍得用，正好可以幫助一下受地震災害的人，比自己亂花了要有意義的多！”
這就是我的好朋友---孫文婷，一個樂于助人的小女孩。
我的小學六年級作文300字 篇3
我的班主任姓李，我們大家都非常敬佩他。老師像蠟燭，燃燒著自己卻照亮了別人；老師像園丁，辛勤的培育著我們這些幼小的苗兒；師像母親，給了我們無私的愛�！澝览蠋煹脑拰嵲谑翘嗵�，說也說不完。
我們的李老師，在課堂上嚴格要求我們，但是在課下，李老師好像就是我們的大朋友，和我們一起做游戲。帶著我們踢毽子，跳皮筋，打口袋。李老師講的數學課生動有趣，用語言和動作清楚的把內容要表達的意思全部表達出來。在數學課上，李老師讓那些無聊的數字動了起來，好像它們也會說話一樣。
李老師，五年過去了。您雙鬢的白發是不是因為我們太操勞了？在寒冷的夜晚，人們都休息了，而您還在燈下為我們修改作業。
李老師，我記得有一次，班里的一個同學在課間不小心受傷了，手上被柳條劃了一道口子，血流了一地，您看見了就馬上放下手中的教案，帶著那個同學去包扎傷口。您心疼地問：“孩子，疼嗎？”那個同學對老師笑了笑，說：“老師，我沒事，一點兒也不疼，都是我不小心�！�
這就是我的班主任。為了學生可以付出一切，老師，我們永遠敬佩您！
我的小學六年級作文300字 篇4
穿新衣、過新年、放鞭炮、貼對聯，這都是新年的象征��！今天早上我看了看：“哇，春節呀！”我趕緊去叫爸爸媽媽：“爸爸媽媽，快去給爺爺奶奶拜年�！�
出了門，我看見外面張燈結彩、好不熱鬧！進了爺爺奶奶家后，我很有禮貌地說：“爺爺奶奶，我來給您拜年啦！”“好，好！”爺爺奶奶異口同聲地說。我恭恭敬敬地對爺爺奶奶說：“祝爺爺奶奶在新的一年里身體健康，萬事如意�！薄爸x謝，我的孫女�！睜敔斈樕鲜㈤_了一段鮮花。奶奶忽然從身后拿出一個大紅包：“乖孫女，這是你的壓歲錢！”我一蹦三尺高開心地接過紅包：“謝謝爺爺奶奶。”
我打算用這些錢中的一部分幫助失學兒童，讓他們的上學夢變成現實；我打算用這些錢中的一部分給窮人一個家；我打算用這些錢中的一部分……
一年復始，萬象更新，新年到來，我們每個人都有新面貌，新氣象。用這些錢做自己想做的事；買自己想買的東西……
我的小學六年級作文300字 篇5
我的理想是成為一名魚類學家，從事保護珍稀魚類的工作。為什么呢？這要從我小時候說起。
小時候，我熱衷于兩件事：看魚和畫魚。每次出家門，我必須要尋找魚的“下落”，否則就不高興，爸爸媽媽也拿我沒辦法。在魚缸或池塘前看魚看得入了迷，我常常是忘了時間，呆上許久。我從小喜歡畫畫，我畫的都是魚兒，菱形的鯽魚、三角形的熱帶魚、圓形的小金魚......
長大后，我開始讀一些魚類百科和看一些有關海洋的紀錄片。有一次，我看到一部紀錄片上說，全球氣候變暖，將有許多魚兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來魚類全部滅絕，大海死氣沉沉，于是，我決定當一名魚類學家。
當一名魚類學家要了解魚類，掌握知識，還要齊全的裝備，如水下相機等一些必備的工具，這需要很多錢，并且，環游世界到各個海洋研究魚類也需要一筆可觀的資金。所以，我準備先賺錢，賺足了費用再去實現我的理想。
如今，人類生活的許多用品都來自大海，人類離不開大海。我保護魚類，更是為了保護大海，我希望在未來把海依舊可以為人類“效力”。只要堅持不懈的努力，我相信終有一天夢想會成為現實。
我的小學六年級作文300字 篇6
你有你的快樂，他有他的快樂，大家都有自己的快樂，那么我為什么而快樂呢？
我快樂，因為我生活在農村，可以廣泛地接觸大自然。我可以自由自在地在樹木花叢間嬉戲，聽著小鳥歡快地歌唱，聞著鮮花馥郁的芬芳，看著樹葉隨風搖擺，感受烊大自然的氣息。當我放學歸來，背著書包走在回家的小路上，小鳥兒唱著歌歡迎我，小樹擺動著枝條迎接我，風兒吹干我臉上的汗水，溫柔地從我身邊擦肩而過，它們都是我的好朋友。
我快樂，因為我有一群關心我，了解我的同學和朋友。在我傷心難過的時候，他們安慰我，在我失落沮喪的時候，他們鼓勵我，在我哭泣流淚的時候，他們逗引我。我和朋友們一起玩耍，一起游戲，和他們在一起，我十分開心，因為他們總是把我逗得開懷大笑，一切煩惱，一切不快樂的事都會煙消云散，拋之腦后，心里只想著快樂的事情。
快樂，常常圍繞在我們身邊，它忽隱忽現，一眨眼，也許快樂已經來到了你身邊，希望你每天都快樂。
我的.小學六年級作文300字 篇7
我愛我的老師。
我的老師平時穿著很樸素，可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早來到學校等我們，放學的時候看著我們一個個離去了，她又回去批改作業，很晚很晚才回家。她批改作業非常認真，把每一個錯的地方都用紅筆圈出來，有時怕我們不明白，就一個一個地叫到跟前給我們講解。
我的老師象辛勤的園丁，培養著我們一棵棵幼苗，不僅教我們許多知識，還教給我們做人的道理，使我們茁壯成長。當我們碰到不懂的問題時，她會不厭煩地一遍一遍地教給我們，直到我們學會為止，她從沒有因為我們理解不了而生氣；當有的同學犯了錯誤時，她會反復地給講道理，教我們如何去做，使我們不再犯類似的錯誤；當有的同學不小心碰傷時，她就非常著急，趕緊給上藥或到醫院去檢查。
有時候她還帶病堅持給我們上課，看著她疲憊的樣子，我想對她說，老師您辛勞了，休息一會吧！我愛您，我的老師！
我的小學六年級作文300字 篇8
我的家鄉是利津，那里風景優美、物產豐富。有繁華的商業區，又安靜的居民區，還有熱鬧的街道……
這里最美的還是鳳凰廣場，那里風景秀麗。走進去，首先看到一塊石碑，上面刻著“鳳凰廣場”四個金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的小草。后面緊接著就是鳳凰廣場的標志——一只紅色的大鳳凰，它的嘴里含著一顆大金珠。再后面就是音樂噴泉，每當星期六和星期天，夜幕降臨的時候，噴泉就自動噴水，水花一上一下，擺出各種各樣的造型，真好看！再向東走是人工湖，夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的，有白色的，還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣，有的花兒全都綻開，有的還是花骨朵兒。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態，看這一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁邊是睡蓮，睡蓮有藍色的，紫色的，粉色的，可好看了！
后面是山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏長得很茂盛，人們可以在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路，通向四面八方。
看，我的家鄉很美吧！我愛我的家鄉。
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