精選六年級(jí)快樂(lè)六一作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的六年級(jí)快樂(lè)六一作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇1
今天陽(yáng)光明媚，紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。六一兒童節(jié)屬于兒童自己的節(jié)日，每個(gè)孩子的臉上綻放著笑容，猶如那熟透了的紅櫻桃！所有的老師和同學(xué)，還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。孩子們歡歌笑語(yǔ)，唱著屬于自己的歌曲，跳著屬于自己的舞蹈，看著他們，不由得想起我們兒童的兒童時(shí)代。
是的，我們也曾天真過(guò)！節(jié)目在盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕，看個(gè)個(gè)小朋友是精神煥發(fā)，在家長(zhǎng)的面前盡情的舞動(dòng)和表演，他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)向大人們宣告：爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔敚棠蹋覀冮L(zhǎng)大了，我們幸福的長(zhǎng)大了！開(kāi)場(chǎng)的獻(xiàn)詞讓人感動(dòng)，她們的獻(xiàn)詞感染了在座所有的家長(zhǎng)。六一是孩童的節(jié)日更是每個(gè)家長(zhǎng)所期盼的，可以說(shuō)孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)的階段都留下了美好的印跡，都給家長(zhǎng)留下了美好的記憶！孩子的心靈是純潔的，孩子的心靈是天真無(wú)邪的！在家長(zhǎng)的注視下，小朋友做起了早操，他們是那樣的`認(rèn)真，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情五一不宣告著他們的快樂(lè)！看著一個(gè)個(gè)乖巧可愛(ài)的孩童，看著那令人拍手叫好的兔子舞，我不由得笑了！有這樣可愛(ài)的孩童，那我們的祖國(guó)將來(lái)定會(huì)有一個(gè)燦爛的明天，因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)是屬于年輕一代的，而有了快樂(lè)的童年的兒童正是祖國(guó)未來(lái)的希望！他們笑啊，跳啊，有的依然和伙伴們戲耍瘋鬧著，這是他們的一天是一年中最快樂(lè)的一天！
看著他們，不由得又想起那些受戰(zhàn)爭(zhēng)威脅，而得不到美好生活的孩童，無(wú)奈！在網(wǎng)上每每看到那些非洲難民的孩子，看著他們瘦的皮包骨頭，可憐兮兮的樣子，總是莫名的感嘆，戰(zhàn)爭(zhēng)，饑餓帶給那些孩子的是恐懼，是對(duì)人生的一種失望！希望孩童們的笑聲可以飛越時(shí)空，傳遍世界的每一個(gè)角落，讓那和平之鳥(niǎo)飛到世界的每個(gè)角落，讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)災(zāi)難，只會(huì)死更多的人，只會(huì)有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒，只會(huì)有更多的失學(xué)兒童。
戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，就讓和平之歌永遠(yuǎn)的唱下去吧，永遠(yuǎn)。同時(shí)，希望所有人，伸出援助之手！最后希望全天下的孩童有一個(gè)燦爛值得紀(jì)念的六一，有一個(gè)讓他們值得一生回憶的節(jié)日，愿天下所有的小朋友快快樂(lè)樂(lè)！
六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇2
“六一”兒童節(jié)的前一天，老師就對(duì)我們說(shuō)：“明天就是‘六一’兒童節(jié)了，我們學(xué)校會(huì)開(kāi)展一個(gè)紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng)，明天下午就可以把你們自己想賣(mài)的書(shū)都帶來(lái)，也可以到書(shū)市上買(mǎi)你們自己想買(mǎi)的書(shū)呢！”
到了兒童節(jié)這天下午我既沒(méi)帶書(shū)也沒(méi)帶錢(qián)，沒(méi)法子，那我只有幫著朋友們賣(mài)書(shū)啦！首先是放在我的桌面上賣(mài)的，可是來(lái)買(mǎi)的人不多，于是我就想邊吆喝邊賣(mài)不是更好么？還可以看看別人是怎么賣(mài)的呀！運(yùn)氣不大好，吆喝了半天，還是沒(méi)賣(mài)出去，來(lái)看的倒是不少。無(wú)奈之下只好把書(shū)還給她啦，后來(lái)小葉她又來(lái)叫我?guī)退u(mài)書(shū)，她沒(méi)時(shí)間，因?yàn)橹灰獎(jiǎng)e人在操場(chǎng)上賣(mài)掉了一本書(shū)后就要交百分之五的稅，當(dāng)時(shí)小鹿又走了過(guò)來(lái)，我就和她一起賣(mài)了起來(lái)，我們先去問(wèn)了我們班的一些男生，因?yàn)槟鞘且恍┠泻⒆酉矚g的漫畫(huà)書(shū)，可是他們都不要，都嫌太貴了，我就對(duì)他們說(shuō)：“這書(shū)買(mǎi)來(lái)的時(shí)候就是十元的呢，現(xiàn)在是打折賣(mài)給你哦。”說(shuō)完我就跑去找小葉，因?yàn)槟鞘撬模俳祪r(jià)我也做不了主了呀，“小葉，他們還嫌貴哦，他們說(shuō)可不可以兩塊錢(qián)。”小葉看了看書(shū)很舍不得的說(shuō)：“你先看看他們?nèi)龎K錢(qián)要不要，實(shí)在不行兩塊就兩塊吧。”得到了小葉的同意，我又去找到那些男生，問(wèn)他們到底要不要，最低就三塊錢(qián)了。可是他們還是不要，只好算了。不一會(huì)兒又碰到了小唐，反正閑著也是閑著，我又去幫小唐賣(mài)書(shū)了，我們滿學(xué)校的吆喝“賣(mài)書(shū)啦！賣(mài)書(shū)啦！便宜！過(guò)了這村就沒(méi)這個(gè)店啦！”，嗓子都喊啞了，好不容易總算有個(gè)女同學(xué)叫住了我們，說(shuō)了半天還狠砍我們的價(jià)，沒(méi)辦法，實(shí)在賣(mài)不出去了，只好賣(mài)給她啦，便宜就便宜吧，總比一本賣(mài)不出去強(qiáng)啊！雖然只賣(mài)出去一本書(shū)，但我還是很開(kāi)心！
啊！兒童節(jié)可真有趣啊！
六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇3
每年的六月一日，學(xué)校總是會(huì)組織個(gè)"六一兒童節(jié)"活動(dòng)，其中有一次我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那一天，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，期待著一年一度的六一活動(dòng)。離開(kāi)始還有一會(huì)兒，同學(xué)們就討論起今天的活動(dòng)來(lái)。有人說(shuō)看電影，有人說(shuō)玩游戲，還有人說(shuō)比賽……好不容易熬到了八時(shí)三十分，同學(xué)們有的扛上椅子，有的拖著椅子，還有的抱著椅子，大家都一溜煙奔去操場(chǎng)。第一個(gè)項(xiàng)目是看木偶戲，故事是一個(gè)不孝子，他母親討厭他，他就殺了九怪，母親原諒了他。這個(gè)故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼淚都笑出來(lái)了。笫二個(gè)節(jié)目是接力跑，每一個(gè)人都要參加。一開(kāi)始，我們班一直落后，到了陶達(dá)明，他接過(guò)棒子，像一支離了弦的箭一樣沖出去，甩掉了3班和四班，為我們獲得了寶貴的第二名!
這一次的六一活動(dòng)很好玩，我會(huì)永遠(yuǎn)記住!
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個(gè)節(jié)目是葛洋洋、樂(lè)培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有節(jié)奏地左右晃動(dòng)，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動(dòng)聽(tīng)。我被深深地吸引住了。班級(jí)里響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時(shí)唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽(tīng)不清楚，但是，我還是給他鼓掌，為他加油。第四個(gè)節(jié)目是耿蘇倩和樂(lè)培鈺說(shuō)相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒(méi)有了力氣。
節(jié)目一個(gè)一個(gè)地過(guò)去了。到了我時(shí)，我不好意思地走上講臺(tái)，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時(shí)，心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來(lái)。我鞠了一躬，臺(tái)下立刻響起了熱烈的掌聲。
點(diǎn)評(píng)：都說(shuō)童年是金色的。誰(shuí)沒(méi)有過(guò)金色的童年，小作者用筆記錄下了一次快樂(lè)了“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。相信，今天的快樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)留在他的心中。
六年級(jí)快樂(lè)六一作文 篇4
這次的六一對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非同一般，因?yàn)檫@是我童年中的最后一個(gè)六一了，之后我就要迎接五四青年節(jié)。所以，我倍加珍惜這個(gè)六一。
早上我早早的來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有開(kāi)校門(mén)，我便來(lái)到了馬濠公園，來(lái)到公園一看好家伙，眼前的景象令我破涕為笑，我們班表演節(jié)目的女生有三個(gè)人在這里，她們畫(huà)的這個(gè)妝可以說(shuō)是女妖怪一點(diǎn)也不夸張，臉上的粉底打的厚厚的，濃濃的眼線，剛好為這妝打扮增添了幾分樂(lè)趣。
我進(jìn)了校，媽呀，這還是我們班嗎？表演的人各個(gè)濃妝淡抹好似要參加聚會(huì)打扮一下不可。
這次的六一，有些不同，因?yàn)榉鍟?huì)，這次六一改在體育館進(jìn)行。活動(dòng)場(chǎng)地有限，所以就分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)上半場(chǎng)是1到3年級(jí)的同學(xué)，下半場(chǎng)4到6年級(jí)的同學(xué)，看不到現(xiàn)場(chǎng)直播的同學(xué)們，可以利用多媒體觀看轉(zhuǎn)播。
表演開(kāi)始了，首先，管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行，演奏的曲目是《義勇軍進(jìn)行曲》，之后就是1到3年級(jí)的小同學(xué)的表演了，其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節(jié)奏，跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。
經(jīng)過(guò)了好一段時(shí)間，終于輪到了我們?nèi)ンw育館了，首先是我們敬愛(ài)的辛校長(zhǎng)講話，之后就是我們高年級(jí)同學(xué)大顯身手的地方了，而在高年級(jí)當(dāng)中最喜歡的節(jié)目還是我們班表演的小品了，全了，不論是胖還是瘦，只要品質(zhì)高尚就是美，身心健康就是美。
唉，這是最后一個(gè)六一就這么過(guò)去了，真心舍不得離開(kāi)我的童年。
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