精選六年級螞蟻的作文3篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級螞蟻的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級螞蟻的作文 篇1
夜幕降臨的回家小路上，靜悄悄的。我摟著滑板，自言自語道：“哎，今天學了自行車又學了滑板，卻一樣也沒學會�！�
一陣風吹來，樹葉嘩啦嘩啦地響，好像在看我的笑話，嘲笑我的無能……
忽然，一片樹葉緩緩落下，那么巧，一只螞蟻在下面覓食；又那么巧，樹葉死死地蓋在了螞蟻的身上。我看著，嘆息這只螞蟻也同我一樣倒霉，我剛想伸手為螞蟻撥開這嘲笑我的、惱人的葉子，竟看見這片碩大的葉子微微地顫動了一下。我收回了伸出去的手：為何不看看這嘲笑我的家伙能如何？這螞蟻又是如何對待這如同魔爪、大網似的束縛呢？
我看不到葉子里的動靜，實在太厚了，八成這螞蟻會放棄吧，一剎那，這葉子好像向前移動了，一點、一點、再一點，螞蟻那細細的觸角竟然露出來了！樹葉不停地發生著細微的變化，可以想象，此時的小螞蟻正在“千斤巨石”般的樹葉下用盡全力掙扎著！啊，它露出了黑芝麻似的頭！我仿佛看見它的腳正快速地在地上蹭著，它不停地往前爬，哪怕每一次努力未曾前進一毫米，它也不會停止腳步不！它頑強地不停停地往前沖，終于，他沖出了束縛，陽光穿過樹木，斑斑駁駁地照在螞蟻臉上，照出了滿足，照出了喜悅！我又驚又喜。
這是多么頑強的生命啊，無論多么困難，也不放棄，也不頹喪，最終克服了“大網”。剎那間，我恍然大悟：明對��！我學自行車時遇到一點困難就想放棄、退縮，改去學滑板，在困難面前再次放棄！又去學自行車，反復惡性循環……這樣的話，要何時才能學好？想著，我的頭腦里又浮現了剛才的畫面：螞蟻在樹葉底掙扎、掙扎、再掙扎，前進、前進、再前進……陽光射在它臉上，黑黑的身子，被陽光映出了金光！
我懂了！無論做什么事一定要有決心，做到堅持不懈，勇敢面對困難，這樣才有機會成功。如果放棄了，那是永遠不會成功的！
六年級螞蟻的作文 篇2
我是一只螞蟻，一只勤勞的螞蟻。我們經常要搬家，聽，氣象部發出信息了，明天又有雨！唉，我們又要搬家了。
我們立刻在洞穴里排好隊，一只領隊的螞蟻從洞里探出頭來，他東瞧瞧西望望，一旦有什么風吹草動，就立馬縮回身子。終于，他小心翼翼地走出洞穴，觀察一番后，朝我們揮揮手，便雄赳赳氣昂昂地帶著隊伍出發了。大家都用前肢推動著一粒食物，后面還跟著幾個耀武揚威的大螞蟻。他們站在石頭邊緣，擺出一副“警察”的氣勢，對我們指指點點，維持著秩序。一只同伴不小心走歪了，被“警察”沒收了食物，還遭到了訓斥。當隊伍走得整整齊齊時，“警察”就揮手表示微笑。在隊伍里，有些“窈窕淑女”，她們好像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望，就連“警察”的懲罰也視而不理，真是的！
“嘩嘩嘩……”雨說來就來，我們飛快地跑進了新家中。看著新家那么寬敞、明亮，我們高興得手舞足蹈，也忘記了路上的`勞倦。有時天晴，我們也會徘徊在草叢中，如果有人不顧一切地坐在綠瑩瑩的草地上，我們就會當起“小草警衛”，狠狠地咬你一口。嘿嘿，你可要小心一點兒嘍！
嘿，我就是一只螞蟻，但我是一只忙碌的螞蟻，一只快樂的螞蟻！
六年級螞蟻的作文 篇3
一日，我正在寫作業，感到有些餓了，就跑到廚房里去拿東西吃，剛跑到廚房里，一個“小黑點”引起了我的注意，我走近一看原來是一只小螞蟻，我心里想，螞蟻是餓了來找吃的吧，那它喜歡吃些什么呢？它那么一個小小的東西，如果遇上大的食物又怎么搬進它的家呢？一連串的疑問在我的腦海里產生了。我也顧不了許多了，胡亂的咬了幾口面包就開始觀察起這小螞蟻來了。
我在螞蟻旁放了一個較大的飯團，還撒下了一些糖，結果螞蟻就直接爬到了飯那里，我看是飯大的原因才吸引著它吧，于是螞蟻就準備把飯拖走，我呢！就把飯按住，讓螞蟻使出渾身力氣也拖不動，在無可奈何的情況下，螞蟻只好放棄了，就回到它的洞里，不過我那時也不放過它，看它回去干嘛？一直跟蹤這螞蟻到它的住處，真沒想到的是，它一到洞口，見著它的同伴就用觸角動了動，沒一會兒功夫，好多螞蟻就出來了，排成一條長長的隊伍，整整齊齊地出發了，一直到開始這只螞蟻拖不動飯的地方來了，噢，這時我才明白，原來螞蟻是回去派兵去了也。而且它們的傳遞方式是用觸角的。
觀察其實也是件多么有趣的事，以后我要多觀察，發現更多的事物。
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