有關六年級寫景的作文3篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級寫景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級寫景的作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，她像一個魔術師，輕輕一揮手中的魔法棒，大地便換上了一套新的秋裝。秋天是絢麗多彩的，秋天的樹葉更是千姿百態(tài)。
星期日，我去引江大道欣賞美麗的樹葉。楓樹林中，只見滿樹火紅，遠遠望去，就像一團燃燒著的火焰。我撿起一片楓葉仔細端詳，它就像小孩子的手掌，摸上去光滑細膩，楓葉的邊緣還有一些鋸齒。
楓葉最大的特點在于它的顏色，深秋時節(jié)，楓葉越來越紅。仔細一看，上面還有細細的脈絡，這時，一陣風吹來，吹得楓樹“沙沙”作響，好像在向我揮手。這滿林的楓樹讓我想起了杜牧的《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
來到銀杏大道，就像到了一個金黃的世界。滿地的銀杏葉，鋪成了一條金黃的地毯。這時，又一片銀杏葉徐徐落下，我伸出雙手，它便輕輕地落在我的手里。這片銀杏葉金黃金黃的，葉片邊緣有著排列整齊的波浪，它像一把精致而又小巧玲瓏的扇子，又如小姑娘的金色裙子。
又一陣秋風吹過，幾片銀杏葉飄落下來，好像一只只金黃的蝴蝶正在與秋風嬉戲，我不禁陶醉在這美麗的景象中了。
秋天的樹葉，雖然沒有花朵那樣嬌艷可愛，但它們能為燦爛的秋天增添色彩，我愛秋天的樹葉。
六年級寫景的作文 篇2
記憶中的您，是那么氣勢磅礴，從冰山萬丈的巴顏喀拉山北麓起步一路上接納著千溪百川，浩浩蕩蕩，曲曲折折，奔向巨浪滔天的黃河之邊，像一條金色的鋼鐵巨龍，迤邐般地橫臥在我國北部遼闊的土地上。
回想著，回想著，我的思緒在不知不覺中奔向了遠方。在那遙遠的時代，您身邊的自然環(huán)境是如此優(yōu)越。那時的您氣候溫暖濕潤，土壤肥沃松軟，到處是青山相連，綠水相接，風光旖旎。動植物種類更是數(shù)不勝數(shù)。遮天蔽日的原始森林里，虎穿莽林，野象成群，鷹擊長空，魚游淺水。野花漫山遍野地綻放著，五彩斑斕，像一塊塊彩毯，鋪遍山野，似人間仙境，像世外桃源。有著如此得天獨厚的自然條件，您自然而然地孕育了源遠流長，輝煌燦爛的中華文明。
在這五千多年的風風雨雨中，多少英雄的故事在您的身邊扮演。秦皇漢武，文韜武略；唐宗宋祖，文精武通。無論他們擁有何等的豐功偉績，都是飲著黃河之水長大，靠著黃河之水成就千秋霸業(yè)。詩仙李白用激昂，豪壯的詩歌歌頌您：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”足見您氣吞山河，雷霆萬鈞的氣魄.
啊！黃河，您塑造了多少幅“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀美景。您以其千軍萬馬的勢力，一瀉萬里的河水，穿過沃野壙垠的寧夏平原，構成了“天下黃河富寧夏”的“塞上江南”，天府之國。
在這五千多年的風風雨雨中，北方的烽火狼煙，南方的百萬雄師，在中原大地上展開廝殺，中華民族在刀光劍影，金戈鐵馬，另一代的文明又相繼出現(xiàn)。如此往復循環(huán)，千錘百煉，中華民族逐漸壯大。中華兒女以其自身無窮的只會，抵御著外族的侵略，很少受到欺凌。這所有的一切一切你都看在眼里，記在心里，如同慣看春風秋月一般。
今天，經(jīng)歷了幾千年風雨洗刷的中華民族又以前所未有的速度向前發(fā)展，走向世界。您無私的地孕育了偉大的.中華民族，這是不可用經(jīng)濟價值來衡量的，中華兒女永遠感激您。我保證，當荒漠變成綠洲，赤地變成青山之時，便是您碧水再度東流之日！
六年級寫景的作文 篇3
清晨，當你走出家門，明媚的陽光照在你的臉上，小鳥，在枝頭唱著美妙的歌，蜜蜂和蝴蝶在花叢中自由的飛舞。抬頭一望，蔚藍色的天空好像在對你微笑。
這，就是我心中的美好家園。而現(xiàn)在，這只是我的想象和在夢中的景象了！由于人類的過度破壞，這些已經(jīng)不復存在了。現(xiàn)在，一出門就可以聞見汽車尾氣刺鼻的氣味。聽到的是人們在不停說的：“汽車尾氣太難聞了，現(xiàn)在這科學技術這么發(fā)達，為什么不制造一款沒有尾氣的汽車呢？”我聽了這些心里總會想：設計出再環(huán)保的車也沒用，因為現(xiàn)在的樹木的數(shù)量和以前比已經(jīng)減少了許多倍了，都是因為我們?nèi)祟悂y砍亂伐，不保護樹木的原因。才會造成了今天的惡果。
是我們?nèi)祟悾屔值臄?shù)量在一天天的減少；是我們?nèi)祟悾屧S多動物瀕臨滅絕甚至已經(jīng)滅絕；是我們?nèi)祟悾斐闪私裉爝@樣的惡果。我們只能去指責自己，指責自己以前犯下的錯。
因為我們這群孩子太調(diào)皮——無所畏懼的砍伐樹木，毫無止境地殺害動物。惹怒了地球母親，她開始用洪水、地震、海嘯、泥石流、龍卷風、沙塵暴等自然災害來提醒我們，可我們，卻毫無意識，仍然在砍伐樹木，殺害動物。這多讓我們的“母親”心痛啊!
近兩天，我們在上綜合實踐課時，老師給我們講了一篇文章名字叫做《月亮上的蝴蝶》。它講的是在美國的一個地區(qū)一個公司要把一顆上千年的紅衫砍下來做建筑材料，那棵紅杉被當?shù)氐木用窠凶鲈铝粒晃慌榱吮Ｗo紅杉在這顆樹上住了兩年，最后，公司被女孩征服了。人們給這個女孩取了一個美麗的名字——月亮上的蝴蝶。聽了這篇文章，我很感動，這位“月亮上的蝴蝶”喚醒了我的環(huán)保意識。我相信，她也喚醒了所有人的環(huán)保意識！
環(huán)境不光是我們?nèi)祟惖模彩堑厍蛏厦恳粋�生物的。讓我們大家一起，來保護我們美麗的家園吧！
【有關六年級寫景的作文3篇】相關文章：
有關六年級寫景的作文4篇02-10
有關六年級寫景的作文七篇01-23
有關六年級寫景的作文合集6篇02-04
有關六年級寫景的作文匯編九篇02-11
有關六年級寫景的作文300字3篇01-31
有關六年級寫景的作文錦集8篇02-09
有關六年級寫景的作文匯編7篇02-08
有關六年級寫景的作文匯編5篇02-07
有關六年級寫景的作文錦集5篇02-11
【薦】寫景六年級作文02-10