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夢想六年級作文

時間:2021-11-30 14:22:55 六年級 我要投稿

【精選】夢想六年級作文集合9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的夢想六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】夢想六年級作文集合9篇

夢想六年級作文 篇1

  今天我和爸爸媽媽去東風悅達起亞車廠去參觀,于是我們興高采烈地開著車向東風悅達起亞車廠進發。

  從家到車廠大約需要十分鐘,過了一會兒,我們就到了,工作人員過來向我們介紹,只見幾個大機器在那里運作著,她笑著說:“我們工廠運用的車原料是廢易拉罐、廢鐵……第一臺機器是把鐵熔化,然后把鐵水倒進模具里,經過三十秒的凝固就傳送給第二臺機器。”

  我仔細觀賞著第二臺機器,那機器在飛速運轉,它把車身拼合好后,又傳送給第三臺機器,第三臺機器把已經準備好的玻璃裝上,然后機臂一推,這樣車就從傳送帶上傳了出來。最后一臺機器把汽車里的東西拼好,一輛車就完成了。

  我立即走過去打開車門,發現里面的設備非常豪華,汽車的坐墊是溫冷感應的,它可以根據人體的溫度而變溫,它的導航也不錯,只要你在導航上點一下你想去的地方,汽車就可以自動行駛,以最快的速度把你帶到準確地點。

  打開車門,我還發現車外殼上有一個按扭,它可以隨你的喜愛變換汽車的顏色,汽車的底部還有四個噴射器,點下按扭,汽車就可以進入飛行模式,再點一下,就變成陸行模式了,它的點地面積非常小,只要說一聲“變小”,它就變得和玩具車一樣大,再說一聲“變大”,就變得和原來一樣大了,最重要的是它以廢氣、垃圾為動力噢!

  “王新宇,起床了。”我睜開雙眼發現這只是一場夢,我多么希望這場夢變成現實啊!

夢想六年級作文 篇2

  隨著社會科學前進的腳步,汽車慢慢走進了千家萬戶,為我們的出行帶來了很多方便,但同時也成了環境污染的主要因素。還有很多的安全隱患,曾經看過一句話,原子彈的殺傷力不夠屠龍刀也只是個傳說,致命的武器正數天天在我們身邊的汽車,我曾親眼看見兩部車相撞的凄慘場面。汽車需要經常加油,地球給的能源是有限的,用完就沒了。我想如果能生產一款不用汽油,沒有任何污染,而且還非常安全該多么好呀!

  我要跟汽車制造商共同設計出這樣的車:流線型,不用油,流線最快,汽車底部全部是噴氣孔,后面是吸氣口,吸入空氣再由底部的噴氣孔噴出,汽車就可以飛起來了,又快、又節省能源、又環保、還很安全,真是一舉多得,車里一定要有臥室、客廳、洗手間,還得裝上電腦、電視,這樣可以一邊旅行一邊工作。

  我夢想中的汽車不僅環保,而且操作方便,我們再也不會為能源的缺乏而擔憂,不會為地球受到污染而痛心,只要我們努力學習,我夢想中的汽車不會離我們太遙遠。

夢想六年級作文 篇3

  今天,我和媽媽、弟弟五點就起床了,因為我們要去我向往已久的地方去—點點夢想城。

  坐著恩來愛心協會的大巴車,到了鄭州,已是九點半了。拿著票來到夢想城里,我很奇怪,夢想城怎么會在五樓呢?但進來一看,哇!這里好大呀!

  我和弟弟急急忙忙跑到消防隊里排隊,可是已經是一條長龍了。媽媽說:”節約時間,趕緊去玩別的。“我們就來到科學實驗室,進去里面的老師讓我們做的第一個試驗是火苗燃燒,又在顯微鏡下觀察蝴蝶的翅膀。接著我和弟弟又去了兒童商店,里面的老師讓我們去賣氣球,結果我們誰都沒有賣出去,我用我的工資買了一個(點點幣)。

  最好玩的就是我體驗考古隊員,老師給我講了要讓我們挖掘的是秦始皇時代的兵馬俑瓦片(都是仿造的)。配備了工具,穿上了防沙靴(就是雨靴),我們就開始工作了。剛開始我像小貓釣魚里的小貓一樣,東挖挖西刨刨,時間過了一半,我一點收獲都沒有。媽媽過來了,看到我這樣,有點生氣:”考古隊員都像你這樣,是什么也發掘不到的!小貓為什么釣不到魚?“我小聲地說:”因為它沒有耐心,還三心二意。“我明白了媽媽的意思,在一個地方專心地挖掘,不一會兒,就挖到里兩個瓦片。最后老師還發給我們每人五元的工資,發掘多的獎勵三元。

  我和弟弟又一塊去體驗了小記者,老師讓我們把想采訪的問題寫到紙上,然后讓我們去隨意采訪來到夢想城里的人。我很快就完成了任務,老師又讓我給他表演了一個節目,我的工資是十元加上兩元的獎金。我先后又體驗了救援中心、廣播電臺、電視臺、時尚坊。很快就到了清場的時間,我的消防隊員還沒當成,真是太遺憾了。

  懷著依依不舍的心情,我走出了夢想城,有時間我還會來的!

  

夢想六年級作文 篇4

  理想是人們邁出成功的道路的第一步,理想是成功的種子,播灑在每個人的心中,這個成功的種子經過辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發芽就會結出成功的果實。

  每個人的理想是不一樣的﹐有的人相當守衛邊關的戰士,有的人想當凈化靈魂的人民教師,有的人想當徹底的為人民服務的警察……而我的理想是想當一名會有“魔法”的鋼琴家。

  我從小就很喜歡彈琴,因為那時候我覺得音樂像是一種“魔法”,可以改變一個人的心情,例如,一個急躁地人聽了一首舒暢緩緩的曲子時﹐自己就會被帶到另一個世界,廣闊的天空,遼闊的草原,讓這個人心情舒緩,就會有一種沁人心脾的感覺,所以我想要當那個演奏者,我知道要想當那個演奏者不知要付出多少的.艱辛,留下多少的汗水、不過我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭,敢于向命運挑戰。

  我很佩服貝多芬的頑強的毅力,他小時候失聰,耳聾,然后長大時雙眼漸漸失明,但是他不放棄,不向困難低頭,他敢向命運挑戰,我記得貝多芬練琴時,手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼續練琴,他不怕困難,不向困難低頭,的高貴品質很值得我們學習。

  假如我當了鋼琴家,我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮,不再有暴躁的這種心情,我要讓世界充滿歡樂幸福溫馨的氣息。

  我知道有一句話,叫做有志者,事竟成,我要好好學習我會向著我的理想努力的。

夢想六年級作文 篇5

  我夢想中的新型汽車可以像只獵豹在山石中來回穿梭,無影無蹤;還可以像只老鷹在天空中翱翔,形成一道美麗的弧線;不僅如此,甚至還可以在無邊無際的大海中自由自在的游泳,探索深海中的奧秘······汽車后面噴出來的不是二氧化碳,而是香水和芬芳的花朵,這樣不僅可以讓兒童快樂無慮的成長,而且可以保證整個城市的環境衛生。

  車內的設施裝備,功能齊全,在衛星信號和電子指揮下,可以到達全世界的風景名勝;而且不管走在哪,都不會迷路,全新的導航系統讓你心;車里面還有新一代的超級電腦、dvd、電游、激動按摩椅,讓你舒服百倍。當然這一部汽車不止有這些功能!還有語音功能。你想去哪只要說一聲它就會按照你的吩咐去做。讓你無憂無慮,再也不用擔心迷路這個問題了。看到這很多人還是會有疑惑:萬一半路沒油了怎么辦?萬一自動駕駛撞到人怎么辦呢?這些問題你都不必擔心,沒油了它可以收集陽光作為燃料。而且這種車是不可能與其它車相撞的,因為只要你附近有車,它就會自動調整方向,讓你遠離危險。當然撞到墻上也不用擔心,因為墻是泡沫做的。

  當駕駛員疲憊的時候,可以睡上一覺,應為車中有一張溫馨又舒服的床,這床不是普通的床,它可以變成氣墊床、水床、稻草床、秋千床······花樣百變;車還可以變成一棟普普通通的房子,人可以在里面過夜,屋子里還有廚房,餓肚子的話,可以讓智能廚具炒出一大堆好吃又美味的食品,另外還有好多······

夢想六年級作文 篇6

  每一個人都有自己的夢想,每一個人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠的.是夢想告訴我們前方的方向,做我們想做的每一件事.是夢想告訴我們為自己的目標去努力,去奮斗,去拼搏,去開拓。

  每一個人的夢想都不同.有的人的夢想是醫生;有的人的夢想是歌手;有的人的夢想是演員,有的人的夢想是富翁……而我的夢想是當一名老師.這是我一直以來的夢想.我從來不會和別人說我的夢想是一名老師.因為我的成績不是很好,在別人問起我來的時候,我會騙她們說我的夢想是醫生.

  也許有人會說我沒有遠大的理想;也許有人會說:'老師有什么好的.工資又低,又不受重視.''但是你可想過,我們的知識都是誰教的?如果沒有老師,我們豈不是很無知.老師''不受重視'',但是老師卻是我們生活中不可卻少的一人.在你成功的背后,是否付出了汗水?但是否也有老師對我們的教導?

  如果我當了老師,我會有一套我自己的教學方案.我不會給同學們布置過多的作業.我會熟悉每篇課文,我會認真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要把別的老師的各種教學方法結合起來,用自己的方法叫學生。在我的課堂上,我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學生能積極參與。

  老師在家長的眼中是,神圣的。有許多人在成功的時候,也許會忘了自己的親人,但是,他絕對不會忘了自己的老師.可想而知,老是在我們的生活中是多么的重要呀!

  雖然夢想離我們很遙遠,但我們行走在路上,就算沒有實現,我們充實而快樂.只要努力過,便不后悔!

夢想六年級作文 篇7

  我小時候住的房子離馬路比較近,一到晚上夜深人靜的時候,汽車“呼呼” 駛過的聲音就特別震耳欲聾,所以爸爸媽媽決定換個更安靜更滿意的房子。我們一起去看了很多房子,但總是沒有達成共識。爸爸喜歡環境好的房子,小區靠近公園,被小河相環繞;媽媽喜歡靠近市中心,生活便利的房子;外公外婆喜歡寬敞、房間比較多的房子。大家意見不一致。哈哈,這時候我的意見就很重要了,我有了決定性的一票。爸爸私下跟我說:“如果你支持我,我給你吃冰激凌。”第二天爸爸建議:“既然我們定不下來,那就讓陽陽決定吧。”媽媽和外公外婆同意了。爸爸立刻找來了三張紙,在上面分別寫了“方便”、“寬敞”、“環境”幾個字,把它們放在桌上,我走過去,拿起了“環境”這張紙,爸爸高呼萬歲。

  長大后,我上了小學,才真正領悟到環境好的重要性。我們住的小區一面靠西溪濕地,空氣特別清新,平時我經常到里面散步、抓抓小蝦、小魚。春天,公園內開滿了五彩的花朵;夏天,池塘里長滿了嫩嫩的菱角;秋天,樹技上掛滿了火紅的柿子;冬天,河道邊飄滿了白色的蘆葦。小區旁的小河直通西溪濕地,河邊經常有人釣魚,有時也會有游船經過,留下一道道波紋。沿著河邊的小路,還 可以到一個紫庭小園,公園里常常有人在鍛練。

  可是現在西溪濕地的環境越來越差,那都是因為水葫蘆、藍藻瘋狂繁殖,人們亂倒亂丟的習慣,導致溪水堵塞,水生動物死亡……以前濕地的水清澈見底,猶如一面鏡子。現在濕地的水很多地方已經有點發綠,上面漂浮著厚厚一層垃圾。以前我去抓魚,能抓到很多小魚,后來慢慢魚越來越少,到現在就只能抓到小蝦和小龍蝦了,對環境要求比較高的小魚越來越少看到。我希望人們能找到一種能控制藍藻、水葫蘆生長的方法。不能讓它們過度繁殖,另外還 有嚴查亂倒垃圾的情況。這樣才能讓溪水更加清澈,風景更加美麗。

  “綠水青山就是金山銀山”,一個好環境就比金銀財寶都重要。讓我們從身邊做起,從小事做起,不亂用紙張,不用一次性紙杯,垃圾要分類,用節能用電……讓人人都住進“夢想家園”。

夢想六年級作文 篇8

  六年級的孩子即將畢業,在最近的課上,我問:“同學們,你們有夢想嗎?”

  班上五十幾個孩子,舉手的人不少。我又問:“誰愿意告訴大家,你的夢想是什么?”舉手的人卻屈指可數。于是,我改變策略,讓他們將夢想寫下來。

  夢想多半是人心理上的一種對現實不足的替補。我發現,有些孩子會說自己不知道有什么夢想,或者只是隨口說說的夢想而已。那么我們作為老師,應該要幫孩子播下敢夢的種子,協助孩子尋找自己的夢想。很多時候,家長都喜歡將自己的想法強加在孩子身上,替孩子做決定。前幾天,我在路上剛巧碰到一位六年級的孩子,我問她:“你為什么不愿意分享你的夢想呢?我覺得你的夢想挺好的呀,老師小時候也這么想過呢。”她說:“我怕在班級說,同學們會笑話我,說我癡人說夢;因為我媽媽就是這么說的。”

  聽了這位學生的話,我不禁在想:為什么要用這么現實的眼光殘忍地扼殺孩子夢想的萌芽呢?夢想也許不一定會實現,但是不敢做夢的人,連實現的機會都沒有。其實,夢想是一種積極的暗示,當我們一直懷著一個夢想,實際上是在不斷暗示自己往積極的方向努力,是一種正能量。夢想能夠激發人的潛能,把不可能變成可能,但最重要的是,夢想能帶來愉悅感、幸福感。夢想,就是堅持讓你覺得幸福的一件事,這是電影《中國合伙人》里的一句臺詞。每個孩子都有權利選擇自己的夢想,并在追逐夢想的過程中學會努力、堅持,慢慢成長,變得成熟。而作為老師和家長,也許我們知道不是所有的夢想都能夠實現,也許有些夢想在我們眼里一文不值。但我們應該鼓勵孩子勇敢追尋自己的夢想,告訴他們實現自己的夢想必須做些什么,引導他們思考如何行動,而不是一下子就把他們的夢想一票否決。首先,我們可以問問孩子:你的夢想是什么?其次,再和孩子探討:實現這個夢想需要具備什么樣的條件,我們現在可以做些什么具體的來為我們的夢想鋪路。

  如果孩子擁有屬于自己的夢想,說明這個孩子有自己的思想,有自己的主見,是值得驕傲的一件事,我們務必要基于支持和鼓勵。就讓我們協助孩子對夢想做一些修飾點綴,讓孩子把夢想的快樂光芒照射到現實生活中來。

夢想六年級作文 篇9

  現代社會,科學技術飛速發展,各種類型的汽車都有,但是都有一個共同的缺點,那就是不環保。汽車尾氣是健康的殺手,每年都有人因為吸進尾氣太多而導致肺癌身亡。我一直有一個夢想那就是設計一種環保的新功能汽車。

  這種汽車不用石油,用得是家庭中用過的淘米水,洗菜水等生活污水。這樣既不消耗石油能源,也能讓用過的水再次利用,真是一舉兩得!這種汽車排出的是氧氣,對人體健康有益,這樣人們就不會吸進有害物質而對自己的生命有威脅了。

  車子的功能也很齊全呢!開汽車走夜路,這可謂是家常便飯了,但走夜路其實是十分不安全的,很容易發生交通事故。但我的這款汽車有這樣一個功能:假如你在夜間連續駕駛三個小時以上,車子的警報器就會響了,它會提醒你暫時休息一會兒,喝杯咖啡提提神,再繼續開車。寫到這里,有人就會說汽車上沒有熱水怎么沖咖啡呢?放心,你只需要點一下方向盤上的觸摸屏選項,選擇咖啡,再把杯子放在方向盤下面,馬上一杯香濃美味的咖啡就沖好了、如果你不愛喝咖啡,觸摸屏選項上還有其他飲品,任你選擇。大多數人會覺得車座椅睡起來很不舒服,這款汽車還有一個很好的功能,那就是只要需要點一下方向盤上的觸摸屏選項,切換到躺椅模式,車座椅立刻就變成一張舒適的躺椅了。這樣我們就可以很舒服的睡到目的地了。

  這是我夢想中的新型汽車,盡管現在還沒有這種車,但我相信隨著科技的發展,很快就有這種類型的汽車了!

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