有關(guān)六年級(jí)幻想作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)幻想作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)幻想作文 篇1
最終幻想……沙……
浩瀚的銀河中高速運(yùn)行著一顆名為一零的行星，上面生活著擁有強(qiáng)大智慧的生物馬亞，它們的體形酷似大滴溶化的水晶，熱情的馬亞人渴望與其他智慧生物交往，可由于脆弱的身體無(wú)法承受任何稍大一點(diǎn)的加速度，馬亞人永遠(yuǎn)也無(wú)法離開(kāi)一零。深深的遺憾中，馬亞人制造了大量的名為影的飛行器，并將其送往宇宙各地，希望得到外星球的信息。
公元4萬(wàn)年1月1日，一架飛行了兩萬(wàn)年的影返回了一零行星，隨著智能紫外光罩的開(kāi)啟，一個(gè)閃亮的金屬盒呈現(xiàn)在馬亞人的面前。金屬盒打開(kāi)了，畫(huà)面上顯示出一個(gè)深藍(lán)色的神秘星球，馬亞人的血液沸騰了，啊！這是怎樣的一番景色：高聳入云的摩天大樓，飛馳的火車(chē)，茂密的森林，蔚藍(lán)的大海——最后出現(xiàn)的是一種細(xì)長(zhǎng)的生物——地球人，他們正在向外星的生物發(fā)出友好的邀請(qǐng)。馬亞人興奮了，這是他們盼望已久的：影終于帶回了外星人的禮物！在一番精密的籌劃后，一架影肩負(fù)著與地球人聯(lián)系的使命出發(fā)了。
漫長(zhǎng)的飛行后，影終于飛抵太陽(yáng)系，可它怎么也無(wú)法將眼前的景象與地球聯(lián)系起來(lái)，干裂的土地泛著刺目的紅光，灰黑的大氣浮著各種物質(zhì)的殘骸——這是地球嗎？影采集了大量數(shù)據(jù)，終于得出了結(jié)論：早在5000年前，地球上的生命毀于惡劣的環(huán)境。臭氧的消失，導(dǎo)致地表暴露在宇宙射線(xiàn)之下，物種相繼滅絕，水也被分解了，大量的氫元素散逸到太空，留在地球上的只有酸化的土壤。
影猶豫了，沒(méi)有與地球人的聯(lián)系，它將怎樣返航？他在地球上搜索著、探尋著，希望找到一絲人類(lèi)的遺跡。靠著強(qiáng)大的紅外探測(cè)功能，影終于在一個(gè)深達(dá)180米的地下室內(nèi)找到了人類(lèi)的物品，在正中的桌子上是一個(gè)光盤(pán)，那是20xx年拍攝的電影《最終幻想》。光盤(pán)在激光的照射下閃爍著，影神奇地得到了名為“幻想”的計(jì)劃——重造一個(gè)地球！
不計(jì)其數(shù)的探測(cè)器飛離了影，去地球的各個(gè)角落探尋生命的遺跡。每一塊化石都被收集起來(lái)，當(dāng)探測(cè)器帶著從地球上最深的海溝中找到的最后一塊化石——一個(gè)魚(yú)化石返回時(shí)，影上的原子制造系統(tǒng)開(kāi)動(dòng)了。地表的紅土被分解，氫元素重新被聚集起來(lái)，清亮的水從影中源源地流出，順著地表蔓延，巨大的臭氧流被射向天空，來(lái)自一零行星的植物在地球上迅速繁殖。當(dāng)?shù)厍蛴掷@太陽(yáng)轉(zhuǎn)了4000周后，蔚藍(lán)的大海，茂密的森林，終于又呈現(xiàn)在影的面前，成批的生物在影的基因?qū)嶒?yàn)室中被重組出來(lái)。探測(cè)器載著它們飛回到化石的地方，艙門(mén)打開(kāi)了，獸類(lèi)踏上了大地，魚(yú)類(lèi)游入了大海，鳥(niǎo)類(lèi)飛回了天空……死氣沉沉的地球又熱鬧了，像以前那樣欣欣向榮……
人類(lèi)的身體也按模型制造成功了，但一個(gè)更為巨大的難題橫在了影的面前：作為智能的生物，人的性格是怎樣的呢？沒(méi)有任何記錄……而這一切，又緊緊地關(guān)系著人類(lèi)的前途與地球的命運(yùn)……惟一的方法就是——從動(dòng)物化石中尋找關(guān)于人類(lèi)的記憶。化石的分析工作展開(kāi)了：
在一只鳥(niǎo)的腦海里，刺耳的電鋸聲搖曳著整個(gè)森林，樹(shù)林一片一片地倒下了，成群的鳥(niǎo)驚慌地逃竄——?dú)埲獭罢业降牡谝活?lèi)人的性格。接下來(lái)，擁有殘忍的人類(lèi)在地球上的生存預(yù)測(cè)開(kāi)始了——他們肆意毀滅其他物種，幻想計(jì)劃的成果在3000年后被毀滅殆盡。殘忍，被否定了。
在一塊大象化石的記憶中，象群在拼命奔跑著，吉普車(chē)上的偷獵者緊追不舍，槍聲不絕于耳，這頭驚惶的大象誤入沼澤——貪婪——又一種人的性格。預(yù)測(cè)的結(jié)果更加可怕，人們?yōu)楦髯缘睦嬖谒南吕稂c(diǎn)燃了戰(zhàn)火，核子武器使地球變得滿(mǎn)目瘡痍，兩萬(wàn)年后，地面上最后一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的幸存者也痛苦地死去了。
如此，影又從動(dòng)物的記憶中找到了人的狡猾、虛偽、嫉妒、惡毒……但眾多的性格卻沒(méi)有一種可以使人類(lèi)文明延續(xù)下去。還有沒(méi)有希望？有沒(méi)有？影在推證，影在失望——機(jī)械臂夾起了最后一塊化石，那塊魚(yú)化石。這是最后的希望，“也許它能最終實(shí)現(xiàn)幻想！最終幻想，最終幻想……”影用人類(lèi)的語(yǔ)言重復(fù)著。
一條小魚(yú)在暴風(fēng)雨中掙扎著，經(jīng)過(guò)了一夜，四周終于平靜下來(lái)。小魚(yú)卻絕望地發(fā)現(xiàn)它和許多同類(lèi)被困在海灘上的淺水洼里，這時(shí)，一個(gè)小男孩來(lái)到水邊，后面跟著一個(gè)男人。
“孩子，這水洼里的幾百條小魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)的。”“我知道。”“哦？那你為什么還在扔？誰(shuí)在乎呢？”“這條小魚(yú)在乎！這條也在乎！還有這一條，這一條……”小魚(yú)記下了人類(lèi)的善良。
幻想計(jì)劃最終成功了。影把全過(guò)程的記錄盤(pán)《最終幻想》留給了人類(lèi)。之后的多少年中，地球生生不息，生命一代代繁衍。終于有一天，人類(lèi)的科技可把《最終幻想》解碼了，當(dāng)人們明白一切的時(shí)候，全人類(lèi)都被震撼了，人類(lèi)將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一零行星上的馬亞和他們派來(lái)的影，同時(shí)，人類(lèi)還會(huì)永遠(yuǎn)記住一個(gè)人，那個(gè)善良的小男孩。我們?cè)诤跛祟?lèi)都在乎他！
上面是對(duì)本年度榮獲奧斯卡最佳編劇獎(jiǎng)和最佳男配角獎(jiǎng)的影片《最終幻想》的劇情介紹。影片改編于一名中國(guó)中學(xué)生的科幻小說(shuō)，由著名女導(dǎo)演比林達(dá)女士執(zhí)導(dǎo)。劇中扮演男孩的12歲童星克拉克獲得最佳男配角獎(jiǎng)，引起好萊塢的震驚，因?yàn)樗呐_(tái)詞只有兩句，出場(chǎng)也僅有一幕，是有史以來(lái)出場(chǎng)時(shí)間最短的獲獎(jiǎng)?wù)摺？死艘运麆?dòng)人的表演贏得了觀(guān)眾的心，或許，克拉克的成功更取決于所演角色那顆善良的心。
在頒獎(jiǎng)大會(huì)上，比林達(dá)女士說(shuō)，《最終幻想》的成功不只在于它獲得了奧斯卡獎(jiǎng)，它的成功源于使人們正確認(rèn)識(shí)到人類(lèi)與地球的關(guān)系。她希望，人類(lèi)永遠(yuǎn)也不需要“最終幻想”。
新動(dòng)態(tài)衛(wèi)視華語(yǔ)臺(tái)祝您晚安。
……沙……
評(píng)語(yǔ)：以富有想像力的文章寫(xiě)出了通向蕩氣回腸的警世之作。
自遠(yuǎn)及近，娓娓道來(lái)，終于扣到題上。
畢竟想得太大太遠(yuǎn)了，全部情節(jié)和行為的支撐就顯得有點(diǎn)直露，有點(diǎn)硬，有點(diǎn)吃力。
六年級(jí)幻想作文 篇2
今天，我穿了許多件衣服，活動(dòng)極其不方便，但我知道我苦盼的冬天在不遠(yuǎn)處等著我呢！炎熱與喧雜的夏日已經(jīng)托著烈日走遠(yuǎn)了，幾個(gè)月后，就會(huì)有一場(chǎng)鋪天蓋地的大雪奏鳴冬日的圣誕歌。繼而，新年的氣息會(huì)席卷全國(guó)，人們相互問(wèn)候著，紅色的唐裝就像雪中的.梅花。多么的美好啊！這么一想，摸一摸嘴角，幾滴口水已經(jīng)流出來(lái)了。好像自己已經(jīng)站在了漫天的雪花中。
可是現(xiàn)在，當(dāng)我向窗外一看，天很晴朗，陽(yáng)光普照著大地，有一種暖絲絲的感覺(jué)。我脫了馬甲，好清爽的空氣！其實(shí)，我以前一直喜歡夏天的，可以放假、穿裙子、吃冰淇淋，可是夏天太容易中暑了。所以我就一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了冬天。站在雪地里，會(huì)有一種冰雪女王的感覺(jué)。
我快樂(lè)的坐在座位上，享受風(fēng)的沐浴。夏天啊，再見(jiàn)了。冬天呀，歡迎你！
六年級(jí)幻想作文 篇3
“叮叮叮”，機(jī)器人叫我吃早飯了，今年我吃了長(zhǎng)壽不老的豆豆，所以我還只有十歲。我是一個(gè)機(jī)器人研究學(xué)家，就要造出仿真人類(lèi)機(jī)器人了，我利用我的No.1號(hào)機(jī)器人來(lái)協(xié)助我，No.1提供自我控制點(diǎn)，只用了分鐘，人型機(jī)器人就造好了。
后來(lái)，我和No.1一起去了美國(guó)哈佛大學(xué)演講，到了哈佛大學(xué)，就拿出紅外入場(chǎng)卡，機(jī)器人一檢查，就知道我是來(lái)演講的，所以讓我進(jìn)去了。我正準(zhǔn)備演講，為了以防萬(wàn)一，一看心理表，寫(xiě)著正確率1000，果然講得很流利。
一回家，機(jī)器保姆告訴我：主人，今天上午9點(diǎn)48分57秒的時(shí)候郵遞員送來(lái)一封信，我拆開(kāi)一看，原來(lái)是要交信用卡費(fèi)了。我用最值錢(qián)的中國(guó)網(wǎng)上地球幣充入信用卡中，再輸入明天要做的東西，就吃飯、睡覺(jué)了
“小主人，快起床，局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開(kāi)始！包括我們這里！”這是我的電子和平鴿在叫我。“啊！”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪�(xiàn)，乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備，也來(lái)不及了！宇宙大爆炸開(kāi)始了，我被甩出了這片區(qū)域，落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。
我住在一位好心人的家里。時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)星球上的全體居民都是孩子，他們都永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。這些孩子來(lái)自各個(gè)星球。雖然是孩子，但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水，把
“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠(chǎng)，有紡織系統(tǒng)的，有食品工業(yè)系統(tǒng)的工廠(chǎng)里全都是自動(dòng)化的，僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如“孩子星球紡織廠(chǎng)”，這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^(guò)去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來(lái)來(lái)回回地檢查了，代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障，機(jī)器人會(huì)簡(jiǎn)單而又迅速地處理一下，檢查好了它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的聲音。 “孩子星球?qū)W校”的課程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中，不知不覺(jué)地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W校”的語(yǔ)文閱讀課，一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章，之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫(huà)。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍，錄下來(lái)，根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫(huà)中，再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫(huà)時(shí)，機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫(huà)。同學(xué)們?cè)谟^(guān)看動(dòng)畫(huà)成品的同時(shí)，許多同學(xué)都做著游戲。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長(zhǎng)得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田，放眼望去，只見(jiàn)一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像小樹(shù)，葵花盤(pán)大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗，柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門(mén)口，有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里，時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢？原來(lái)，這是利用失重條件種植的，再加上沒(méi)有狂風(fēng)暴雨的襲擊，陽(yáng)光充足，養(yǎng)分適中，植物可以充分生長(zhǎng)，所以果實(shí)才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒(méi)有大人，但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然，我希望大家都來(lái)“孩子星球”上參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)，長(zhǎng)一長(zhǎng)你們的見(jiàn)識(shí)。