春天六年級作文【推薦】
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的春天六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天六年級作文1
冬，無聲無息地走了，而春，帶來了無盡的溫暖，無盡的芬芳，無盡的喜悅。
萬物都可以分享，分享快樂，會讓你收獲更大的愉快，分享痛苦，只會讓你得到一絲的憂傷。而現在，在這生機勃勃的季節，讓我們一起來分享春天吧！
土地與青草分享著春天，看！那先前還是光禿禿的一片小土坡，現在卻滿滿地鋪上了一層綠毛氈，散發出無比的芬芳清香。使人賞心悅目，悠然自得。
綠樹與它的新伴侶——嫩芽，分享著春天。大樹不再孤獨，他迎來了新的朋友。水靈水靈的葉子，秀氣端莊的大樹，有誰能不為他倆感到嘖嘖稱奇？
花兒與綠葉在一起分享著春天，她們手牽著手，共同迎來著屬于著自己的季節，在這里載歌載舞，在這里歡聲笑語，共同迎向著美好的未來。
春雨與竹林里的“小家伙”們分享著春天，沒錯，他們是還未露土的小春竹。春雨親切地呼喊著，希望他們快快地長大，果不其然，沒過一會兒，“大家”都高高地挺起了胸膛。對他們一定會奮發圖強，去更努力地生長。
當然，現在的我與你也在分享著春天，風兒吹，鳥兒唱，我們在這個美好的季節，共同分享著你我的所聞、所見、所感。在這里“喜大普奔”，得到濃濃的春意之感，享受“春”所帶來的美好溫馨。
春天里，有數也數不清的快樂、幸福，它遠在天邊，又近在眼前，但我們只要默默地分享著春天，春，也自然就會笑了。
春天六年級作文2
你悄悄地走來，走進竹林，一棵棵竹子筆直地站著，細細的葉，疏疏的節；雪壓不倒，風吹不折。青翠碧綠，郁郁蔥蔥，嫩綠的竹葉一片搭在另一片，密密麻麻，拼成了一把巨大的雨傘，人們在綠樹陰下成涼，打牌，討論家事……。竹林成天洋溢熱鬧的歡笑聲。微風一吹，沙沙沙，沙沙沙，竹林便唱起了動聽的樂曲。
你悄悄地走來，走進深山，一棵棵松樹傲然挺立，神氣十足像一個個強壯的衛兵，保護著山上的每一角。春天也喚醒了桃花，它們爭先恐后的從樹枝上探出頭來，發出了濃郁花香。幾只杜鵑鳥站在樹枝上，放聲大長，這歌聲打破了深山的沉寂。它們停了一會兒，接著又用一股新的勁頭唱起來。深山到處都是鳥叫，一唱一和，奏成了一支音樂。
你悄悄地走來，走進池塘，一只只魚兒成群結隊地在水里游來游去，甚至有些魚兒跳出水面，抖了抖尾巴上的水，一頭扎進了水里，游走了。在石橋旁邊，在綠樹陰下，常常會看見一群鴨子弟游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食，即使有人在岸邊打水，它們也從不吃驚。你悄悄地走來，走進草地上，春天喚醒了小草，它們一個個從土里探出頭來張望，有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出來，草坪一片翠綠，像一塊塊綠色的地毯，像織不完的錦鍛綿延到天邊，像一個個玩皮的小朋友被風吹得不停得搖晃，可愛極了！
我愛你呀，春！我贊賞你呀春！你是個美麗的季節，也是一個熱鬧的季節。
春天六年級作文3
“沙沙沙，沙沙沙”窗外又下起一層如沙的細雨，它是那么美，那么細，它是黃色的，把大地涂成黃色，它是紅色的，把花兒漆成紅色，它是綠色的，把小草淋成綠色。
細雨過后把冬天那些寒氣都吹走了，你看！湖面上的冰都融化了，湖水變得格外的綠，種子發芽了，嫩嫩的，綠綠的，真可愛。花壇中，桃花顯得特別美，一簇簇，一叢叢的在陽光的照射下，桃花上的露珠閃著光，漂亮極了。一陣和煦的春風吹來，吹得柳樹迫不及待地伸出枝葉，吹得小草和小花跳起了舞，吹得連貪吃貪睡的熊都醒過來，享受春季的美麗，吹得……
“唧唧唧唧，唧唧唧唧”原來是調皮的燕子在叫呀，瞧！不止燕子呢！辛勤的小蜜蜂出來采蜜了，舞蹈專家——蝴蝶站在花上翩翩起舞，小溪、小鳥都在溫暖的陽光下唱起了歡快的歌。
“我好，不，我好，我好”這吵鬧聲是從哪里傳來的？哈哈，原來花兒在進行選美大賽呀！讓我們聽聽，牡丹說：“人們叫我是國畫，肯定認為我漂亮。”“不對，春季最美，而我叫迎春花，我漂亮！”迎春強著說。恩？郁金香怎么不發言呀？它說：“我不漂亮，不像牡丹那樣開得旺，不像百合那樣高貴，不像迎春那樣小巧……我有什么可說的呢？”大家聽了郁金香的話都底下了頭……
啊！春季，美麗的春季，萬物復醒的春季，生機勃勃的春季，原你長留人間！
春天六年級作文4
春天，是四季中的初醒之季。因為它帶走了冬天的嚴寒寂寞，接替著夏天的熱情炎酷。它是一個短暫的季節，卻充溢著美好。
春風吹走了冬天的寒冷，復蘇了大地萬物，且不說那抽芽的柳枝，露笑的桃花，就是人們的精神上，也能更添欣欣之氣。春天也許沒有夏天那種朝氣，秋天那種詩意，但它更多的一種和煦之風，就如人的品行，介于暴燥與冷漠中間的那種。
既然是在伊始之季，自然就少不了耕種。在鄉下的春天，是一派忙碌之景。隨著燕子的歸來，農民們也開始了對莊稼蔬菜的種植。正如詩中所說：“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”
當然，春天在復蘇萬物的同時，也帶來了許多精致的美景。一有時間，到郊外去走走，你一定能發現大自然的春的美麗：路邊的樹上，搖曳的柳枝，盛開的桃花。吐芽的小草，溫和的陽光，處處點綴著我的生活。
“世上物無全美。”春天也是不例外的，雖說它有著無限美好的風光，但在這個季節，很容易產生各種疾病：像感冒發燒、紅眼病。同時，空氣中飄浮的花粉，甚至陽光，都會產生過敏。所以，我們在欣賞春光的同時，防范也是不可少的。
春天己至，讓我們一起去觀賞它的美吧！
春天六年級作文5
春天來了，春陽四射。天空一碧如洗，白云在空中漫步，這兒一朵，那兒一群。鳥兒一面振動著翅膀，一面高聲地鳴叫著，奮力地向天空飛去，似乎不到去端不罷休。連綿起伏的高山白云繚繞，像一個雄偉的巨人站立在天空、白云之下。
綠茸茸的小草上花朵競相開放，爭奇斗艷。梨花白得像雪，月季花紅得像霞。向白葵黃得像金。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳，一會兒就發現了嫩得讓它驚喜的青草，大口大口興奮地嚼著，滿意極了。不遠處，一棵棵楊樹枝繁葉茂，一棵棵松樹高大挺拔，他們堅定地豎立在高山下，就像大山的守護神，大地的警衛員。
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。早春二月，河道里刮著帶刺的風，掃在臉上像冰扎手。可然而，冰河剛一開化，幾條小魚就出現在河中快活地游著，有的小魚在水中悠閑自得得吐泡泡，有的在水中自由自在地做伸展運動，有的在水中快活地轉圈圈，還有的在水中追逐打鬧，河水里熱鬧非凡！河的對岸，花草茂盛。草叢中，不時跳出一只小螞蚱，吱吱地叫著，像然而在演奏一首動人的優美樂曲。
穿上春衣的小朋友和伙伴們淋浴著春暉去田野中玩耍，有的在草地上打滾，有的在踢足球，有的在賽跑，還有的在捉迷藏。。。。。。
春天，真然而一個美麗的季節。
春天六年級作文6
春季，是最美好的季節，今天，就讓我們一起，去到春季的深處，去領略春季的美麗與美好吧！
春季的田野，映入眼簾的是綠油油的秧苗，好似一片綠色的海洋，金色的麥田在陽光的照耀下也變得格外顯眼；農民伯伯的身影在麥田間隱約閃現，一滴滴辛勤的汗水滴落田間，使得秧苗更加容光煥發。參觀完了春季的田野，我們再去果園看看吧！
來到了生機勃勃的果園，各式各樣的果樹像高大的戰士一樣保衛著自己這獨一無二的家園；又大又紅的果子高高地掛在枝頭，讓人看見就口水直流；一群可愛的孩子在果園里游戲，他們追逐嬉戲，歡笑聲在果園里游蕩。
我們又來到了美麗的校園。教學樓中，到處是孩子們朗朗的讀書聲；操場上，孩子們在快樂地玩耍，把一切不愉快拋在了腦后，臉上露出了那天真無邪的笑容，是那么甜美，那么自然……這一切構成了一副美麗的畫卷。
去過了歡樂的校園，我們再去花田看看吧！
到了美麗的花田，一眼望去，是那五顏六色的花海，五彩斑斕，有火紅的玫瑰，雪白的百合，高貴的郁金香以及粉紅粉紅的牡丹花；美麗的蝴蝶在空中飛舞，可愛的小鳥在樹枝唱歌，各種動物在花田奔跑，玩耍；一陣微風拂過，花朵在風中起舞，昆蟲在風中歌唱，好似仙境一般。
這就是美麗的.春季，一個充滿生機的季節，她就像一位美麗的仙子，給大地換上了新的一面，是不是很美麗呢吧？如果你還想去別的地方，歡迎下次你再來找我哦！再見！
春天六年級作文7
“沙沙沙，沙沙沙”，春姑娘隨著春雨的伴奏聲來到了人間。她邁著輕盈的步伐走向大地。她揮動著手中的畫筆，霎時間，大地萬物復蘇，到處都是一片生機勃勃的景象。
燕子從南方飛回來了，它們成群結隊地停在電線桿上，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“春天來了！春天來了！”燕子是報春的使者，它們早早地把春天的消息報告給人們。
咦？桃花村怎么這么熱鬧呀？原來呀，桃花村里正在舉行一年一度的南匯桃花節呀！我一進桃花村，只見桃花全都綻開了笑臉。那五六片粉紅似霞的花瓣挨在一起，活像一個可愛的小精靈。
我走著走著，不知不覺就來到了河邊，柳樹正站在河邊休息呢！一陣風吹來，柳樹隨風搖曳，就像少女那飄逸的長發。眼前的景象使我情不自禁地想起了一首古詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出？二月春風似剪刀。柳樹真美啊！
我來到草坪上，昔日已經枯死的小草經過昨日春雨的滋潤，已經挺直了腰桿兒，朝氣蓬勃。小朋友們在草地上追逐嬉戲，大人們坐在草地上聊天、休息，可開心了！
啊！春天真是一個美好的季節呀！
春天六年級作文8
春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的然而忠實守衛這棟樓的棕櫚樹，那葉子仿佛然而一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面然而一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉臉，便看見了一種爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就然而桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真然而一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
春天六年級作文9
今年的春天來得很晚。而我在四季中最喜愛的就是春天。雖然春天還沒有到來，但我堅信，冬天即將過去，春天還遠嗎？
春天，你就像舞女，用歡快的舞蹈播撒綠的種子。
今天我要去滑冰，可冰場關門了，因為厚厚的冰層裂開了。“噢！太好了，春天正在悄悄向我們靠近！”我興奮的叫到。既然不能滑冰，那我索性在公園里尋找春留下的痕跡。
在花叢里，有著星星點點的含苞欲放的小花蕾。“花兒，花兒，你能否告訴我，春姑娘來的為何這樣晚呢？”“春已經悄然無聲地到來了，只是要看你是否能找到春，發現春！”看著這圓滾滾的花蕾，我想，這就是春天的蹤跡吧。我繼續走著，在枯草叢中，我看見了嫩綠的小草。噢！可愛的“水”草，你一定是接受了春的魔法，你看了這姿態萬千的世界后一定很高興吧。小草，你快快聯合你的兄弟姐妹們，為大地鋪上一層毯吧！
在冬天不情愿地退去時，春的蔓藤正在迅速的生長著。
點評：
小作者通過冰層裂開與花苞欲放向讀者講述了對春的期盼，告訴讀者春就要來了。行文流暢，語言準確，字跡工整，但存在個別錯別字。第二自然段“春天……種子”自己放在那里顯得好孤單喲，把它挪到下文看到小草處來表達對春的贊美銜接就更緊密了。
春天六年級作文10
沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會來臨。然而，眾人期盼的春天已經悄然來臨。
2020年的春天是特殊的，受疫情影響，人們不能像以前一樣去踏青、郊游、旅行、賞花······只能在家里‘禁足’，每天抱著手機，時時刻刻關心著疫情的實時動態，哪怕看到一個好消息也能高興半天。
春天，正是美好、充滿詩情的季節。一大早天空就明亮了起來，不過多久太陽露出了它溫暖的面容，這一刻，我知道春天來了，春天代表著一年新的開始，它匯聚著綠色的氣息、激勵著我們奮斗、促使我們成功。
一提到春天，人們就會想到：冰雪復蘇、鳥語花香、群芳吐艷、鶯歌燕舞······然而，在這個特殊的春天里，人們察覺不出任何異象，睡了一冬的小草蘇醒了；池塘里的冰融化了，魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳；小花綻開了可愛的笑容，五彩繽紛的，引來了許多蝴蝶、蜜蜂；柳樹也漸漸長出了濃密的葉子；桃花也·····除了路上沒有了那么多汽車，街道也沒有了那么多行人而已。
春天如期而至，疫情終究會結束！
疫情之下，你我同在！
春天六年級作文11
冬爺爺送走了大地嚴寒，春姑娘踏著輕盈腳步來到了人間。春天景色十分美麗，就像一幅栩栩如生畫。
春天陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕母親手。
隨著春姑娘輕快步伐，青青小草，破土而出，偷偷從土里鉆出來，嫩嫩，綠綠。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強小草。
在這一個溫暖季節里，在樹林里，許多樹木都開滿了鮮艷花朵；大家都不肯相讓，紅、黃、白、紫，各種各樣花真像一個美麗大花壇。許許多多蝴蝶和蜜蜂都聞到了花香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳曲子，和煦春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮小孩子正用垂柳莖做柳笛呢！他們吹出了心里幸福和快樂。
春天雨是柔和，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲倩影，飛濺雨花仿佛是琴鉉上跳動音符，奏出優美旋律。
天空上，怎么是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白云照耀下，各種各樣風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡景象啊！
啊，春天一切，都顯得那樣生機勃勃。
啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然美景吧。
春天六年級作文12
是誰降下了春雨，讓一株株植物破土而出？是誰敲響了春雷，讓一個個小動物睡意全無？是誰吹來了春風，讓一位位小朋友心曠神怡？哦，原來是春姑娘。
天氣漸漸轉暖，萬物慢慢復蘇，可還有些枯萎的草、凋零的花、結冰的小河。春姑娘看到了，皺皺眉頭，隨即揮動輕紗般的袖子，頓時，到處春暖花開，小草泛起了綠色，花兒長出了花骨朵，小溪流也緩緩流淌起來。
春姑娘走過花園，頓時百花齊放，粉的桃花、白的梨花、紅的玫瑰和黃的迎春花，它們爭奇斗艷，一個個你不讓我，我不讓你地競相開放著。
突然，天空下起了毛毛細雨，隨后大雨淅淅瀝瀝，一看到雨水，花朵們忘記了擁擠，趕緊大口大口地喝起水來。雨停了，葉片上滾動的晶瑩露珠，猶如一個個晶瑩剔透的寶石。這時，蜜蜂和蝴蝶來授粉了，它們挎著“大籃子”，嗡嗡叫著，似乎在說：“花粉我來啦！”
春姑娘走過田野，頓時麥苗青青。一些農民伯伯背著大筐子，里面放著禾苗，只見他們卷著褲子，戴著斗笠，一只手從筐子里拿禾苗，另一只手將禾苗插進水稻田里。他們不時抬眼瞧瞧田邊的大樹，是想讓禾苗插得像大樹一樣直嗎？“突突突”一陣機器聲打斷了我的思緒，哦，原來有些農民開著播種機在田野中穿梭呢！
啊，美麗的春天，我愛你！
春天六年級作文13
春天到了，小鳥唧唧喳喳叫，燕子從南方飛來了，鮮花散發出了芬芳。這一切景象都在告訴我們，美麗的春天來了。
小草探出了頭，小樹長出了葉子，鮮花綻開了笑臉，柳樹姑娘長出了碧綠的頭發。溫暖的太陽、細細的春雨、輕柔的微風，美麗的燕子都向我們報來喜訊。
春是四季之王，他的人氣最高。清晨，天空中出現了第一縷陽光，在窗外，我看到了一朵小花正在探出頭，忽然，一陣大風吹來，小花正迎難而上，他挺立著嬌小的身子，搖著那纖細的腰在與風哥哥戰爭，笑話努力著，堅持著，風停了，小花的困難克服了，他繼續慢慢的生長，突然，天空中飄起了雨滴，春雨媽媽不忍心的把小花全身弄濕，而小花在雨中頑強的生長，終于，它長大了，長出了美麗的葉子，她長得很漂亮，她在笑著，笑容是那么的迷人。她是春的捍衛著，不管風吹雨打，春仍然在悄悄的走來，誰也阻擋不住她的腳步，她就一直走著走著。
春是偉大的，它作為四季之王，一直為人類作貢獻，它把最美好的東西留給了我們，它和它的子女們，兄弟姐妹們，一直走著，它將漸漸的走近我們。天空中回蕩著她們笑聲，那笑聲那么甜那么甜。
春天六年級作文14
春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來遲，花兒見了她露出甜美的笑容，小草見了她好奇地探出腦袋，蝴蝶見了他不由自主的翩翩起舞。大自然已經脫去厚重的棉襖，換上一件華麗而輕盈的春裝。
因為高考地點其一在我校，所以我校全體師生放假三天。今天，是假期的最后一天——三月十八日，在這個陽光明媚的早晨，我和同學共七人懷揣著愉悅的心情興高采烈的來到人民公園尋找春姑娘的腳印。
剛剛步入大門，一目了然，在左邊有一片路油油的草地。雖然昨天下了場中雨，但是被雨撫摸過頭的小草也別有一番姿色。仔細觀察，小草上難免會有一些晶瑩剔透的水珠。那豆大的水珠就像一把放大鏡，把草葉子放大了幾倍。盡管是這樣，但是我仍然挑不出一點兒不青翠欲滴的地方。草地周圍有幾棵飽經風霜的大樹，那幾棵大樹沒有夏天的枝繁葉茂，也沒有冬天的一絲不掛，但是這幾棵大樹郁郁蔥蔥，也有些耐人尋味。
再向前走幾步，有一條小河。那條河沒有了原來的清澈見底，變得渾濁不堪。它偶爾發出的溪流聲好似在哀求人們：“求求你們了，不要把我變得臟兮兮的了！我的好朋友小魚小蝦都不和我玩了，它們嫌我太臟了。”當初姑娘從哪兒走過時，所有的冰已不復存在了，一片生機勃勃的景象呈現在人們面前。
春姑娘一步一個腳印，轉眼間漫山遍野全是她的腳印，讓我們一同尋找出的足跡吧！
春天六年級作文15
春天來了，到處都是那么美，我想出去旅行，飽覽春天的美景。
我走到森林里，春雨淅淅瀝瀝下著，雨滴敲打地面的聲音那么輕柔，仿佛在說：“草兒們花兒們，快醒醒吧，春姑娘來了，你們快快長大吧！”在春雨的澆灌下，無數不知名的小花小草紛紛從地底鉆出頭來，長出嫩綠的芽兒，森林里頓時充滿了盎然的綠意。
我漫步到草原上，看見色彩斑斕的蘑菇從被春雨淋濕的的溫潤土壤中爆出來，有紅的、黃的、綠的、紫的……就像遍地張開來無數把彩色小傘，那撐著小傘的，一定是帶來春天訊息的森林小精靈吧！
我又來到山谷中的小溪旁，幾只娃娃魚還在河底呼呼大睡。這時，只聽天上“轟隆隆”直響，傳來一陣陣清脆悅耳的春雷聲。娃娃魚們被驚醒了，他們睜開惺忪的睡眼，伸著懶腰打著哈欠東瞧瞧、西望望，看見草木復蘇、河流解凍，就歡快地擺動尾巴四處游玩，激起一陣陣浪花。
我繼續往前走，迎面而來一棵參天大樹。大樹的枝椏上，黃鸝、百靈、畫眉、布谷……無數的鳥兒正唱著動聽的協奏曲，還有勤勞的燕子不時在空中穿梭，抓來蟲子喂給窩里嗷嗷待哺的小雛鳥吃。多么美好的景象，多么溫馨的畫面，春天的大樹，每片林子、每棵大樹都能組成一個生機勃勃的鳥類王國！
我繼續走著、聽著、看著，欣賞海洋里五彩斑斕的小魚正在歡快游弋、聽到草叢里蟲兒歡鳴的聲音，看著孩子們在春天的公園里、草坪上、沙灘上到處游玩，每一張臉上都掛著燦爛的笑容。
啊，美麗的春天，多么讓我沉醉。
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