我不再六年級作文（通用74篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我不再六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我不再六年級作文 篇1
又是一個漆黑的夜晚，父母都出門了，只剩我一個人待在家中。風(fēng)呼呼地刮著玻璃，家中寂靜無聲，四周黑洞洞的，唯有我房間中發(fā)出一些光芒——我正在看書。
雖然只有我一個人在家，但我并不害怕，因為，我“不再膽小”！
以前，我十分膽小，俗話說“初生牛犢不怕虎”，但我卻與之相反。沒開燈的房間我看都不敢看一眼。晚上睡覺時非得開著燈不可，要不然我就會哭著鬧著叫爸爸媽媽開燈。半夜上廁所不到萬不得已，我才不敢摸黑踏出房門一步。
而現(xiàn)在，父母沒在家，我鎮(zhèn)定自若地看著書，心中沒有一絲恐懼感，風(fēng)發(fā)出得“嗚——呼——”鬼哭狼嚎般的聲音我也置之不理，甚至于外面那伸手不見五指的黑暗，我也能安然面對。像平常一樣從容地上了廁所，我回到床上，放下書，該睡覺了。
現(xiàn)在的我跟以前的我已是截然不同了，現(xiàn)在我可以自豪地說：“我不再膽小！”
我躺在床上，笑了，這笑凝結(jié)在了我的夢中……
我不再六年級作文 篇2
我是一個活潑，可愛，頑皮的小孩子。我是一個很容易灰心的人。
那次上語文課，老師說要發(fā)試卷，我祈求著有好的成績。當(dāng)老師念到我的名字，我突然緊張起來，老師說：82分。我立刻感覺的到心非常沉重。我上去拿下試卷，看到一個個紅色的交叉，不由的流下了眼淚，我強(qiáng)忍著別哭，可是還是流下了眼淚。我上次考到了100分，想不到一下降低了10幾分，我覺的自己真的不是讀書的料，不由的灰心起來。因為我的灰心，考試一次比一次低分了。
還有一次，我和我大院的朋友玩游戲，大家說：不然我們一起玩槍戰(zhàn)吧！大家都舉手答應(yīng)了。大家飛快的跑回了自己的家拿出自己喜愛的槍，我也不例外。
比賽開始了，大家都裝好了子彈，子彈象火箭一樣在各處飛了起來。過了沒多久，我也拿著槍出去湊湊熱鬧，剛跑出去，就被身后的敵人射中了，輸了。我竟然比賽剛開始就輸了，因此對槍戰(zhàn)也沒有了信心，一次玩比一次早輸。
由此我吸取了教訓(xùn)，干什么也不能灰心
我不再六年級作文 篇3
我，沒有朋友；我，沒有人關(guān)愛；我，獨(dú)自一人走在人生的道路上。無親無故的我可能會太過獨(dú)立。于是，從此我閉上了嘴。
幼兒園時，我身邊一個朋友都沒有，于是，大家都遠(yuǎn)離了我，有一些壞男孩竟然把我叫做“災(zāi)星”。于是，那天我便把那兩個壞男孩咬了一口，臨走前，我還說了一句：“這就是惹我的下場。”說完，便走掉了。后來，聽老師說，那兩個男孩去了醫(yī)院。
還有一次，記得是二年級的時候，我們班上的班長覺得我很好玩，就拿扇子扇我的臉，于是，我很生氣，達(dá)到極度時，我便咬了一口班長，結(jié)果班長哇哇大哭，于是，老師臭罵了我一頓，當(dāng)時，我并沒有哭，因為—我高興，我也有了朋友，如：姚霜、彭柯鑫、向雅琳……她們都是我的好朋友。
我要宣布、我要大聲喊出：從此，我，再也不會孤獨(dú)了！
我不再六年級作文 篇4
我是今年來到了上海。在北京我從來都是每門考試在前十名以內(nèi)的。可是到了上海才發(fā)覺每門功課都比北京難得多。第一回模擬考試我數(shù)學(xué)語文英語分別才是63、67、61，從前十名跌到了倒數(shù)。我的心整個沉了，每天都是沒有一天開心的。我坐在我們學(xué)校的小樹旁沉思。當(dāng)時正在下雨，我坐在樹下，心里有說不出的難過。那雨，多么像我的眼淚啊!
這次倒數(shù)的成績我會把它看作一個前途中的高山。翻山越嶺之中，我哭過，痛過，但歷經(jīng)之后，一切傷痛都將被拋開，重新努力奮斗。生活給你鮮花也給你荊棘，哪怕荊棘扣在你頭上，也不要慌張措然。人生像一條河，在流動的過程中，受到幾枚石頭的打擊，它只是大度地笑笑，泛幾朵水花，繞幾個漩渦，又流出了遠(yuǎn)方。我知道，沒有付出，永遠(yuǎn)不會收獲。心灰意冷，永遠(yuǎn)不會成功。
我不再六年級作文 篇5
日月如舟，歲月如流水。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活過去了。離開油田一小段時間，我有太多的不情愿。
我不能忍受你，我親愛的老師！你慈祥的面容，你甜美的笑容，你溫柔的聲音，都深深的印在我的心里。我記得有一次，我很難過，因為我的表現(xiàn)不正常，考試沒考好。你走過來鼓勵我說：“什么是失敗？”下次繼續(xù)努力，路還長著呢！對自己有信心！不能氣餒。“這句話一直激勵著我前進(jìn)。啊！老師，我會永遠(yuǎn)記得你！
我不能忍受你，美麗的校園。精致華麗的花朵和高大的樹木使校園呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。寬闊的操場和高大的教學(xué)樓使校園成為獨(dú)特的風(fēng)景。一切都那么美好，那么美好，但我們會離開你。你見證了我們的成長，不能忘記美麗的校園。
再見，油田一！我們將離開你去追求我們的夢想。我們會記住你的“善良”。謝謝油田自我的“母親”！
我不再六年級作文 篇6
久而久之，我長大了，上了六年級，不再是三四年級那個貪玩的我了。
小時候很貪玩，總是讓父母操心，讓我失望。我記得因為我的貪玩行為發(fā)生了一起事故。
有一次，我和朋友一起出去玩，因為跑到一個大水坑，我們一個一個跳。朋友很自信的說我先跳，他就使勁跳。事故發(fā)生了。他的腳滑了一下，掉進(jìn)了水里，這是工廠的廢水。有很多泥，這使他的身體更重了。他的雙手躺在岸邊，眼里充滿了恐慌和恐懼。我使勁拉他起來，因為我太輕拉不起來。他讓我趕緊去找他父親。我用飛車去找他爸爸，我趕緊跟他說了這件事。他二話沒說飛奔而去，我只能看到朋友的頭發(fā)浮在水面上。他的父親立即跳進(jìn)水里，抓住他，把他送到醫(yī)院。
通過這件事，我深刻反思。這次因為好玩差點(diǎn)失去了一個朋友。如果下次我出了事故，那就太糟糕了。從這件事我變得不那么貪玩了！
我不再六年級作文 篇7
我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，和過去相比，你是不是更有自信了呢？是不是懂得關(guān)心別人了呢？是不是更體貼別人了呢？而我不再粗心。
以前，我是非常粗心的，試卷不是這兒錯就是那兒錯，就拿那次考試來說。那次考試，作文要我們寫一件能夠體現(xiàn)家庭真情的事情，我看到“能夠體現(xiàn)家庭真情的事情”，想都不用想就寫，明明是寫一件事，我卻寫了兩件，害我那次考試扣了9分，那9分深深的印在我心上，只要我在粗心大意時，它就會警告我，使我不再粗心。
現(xiàn)在，我不再粗心了，作文漸漸扣少分?jǐn)?shù)。還有，我以前不檢查題目，有好多錯別字，導(dǎo)致我不是扣3分就是扣4分。現(xiàn)在我認(rèn)真檢查作業(yè)，錯別字漸漸減少。還有那次，媽媽讓我去買醬油，結(jié)果我買成鹽，媽媽罵我粗心大意，讓我換了它，這些是我不再發(fā)生了。
我不再粗心了。
我不再六年級作文 篇8
以前的我，什么事情都辦不成，膽小。而且每次做事情都幫倒忙。但是，某一件事情讓我改變了。
那是一個星期六的中午，我坐在外面寫作業(yè)，突然房間傳來弟弟的哭聲。“發(fā)生了什么？”我一個箭步跑進(jìn)去打開門一看，只見媽媽抱著弟弟著急的說：“快拿紙來，你弟弟嘔吐了。”我趕忙把紙巾拿進(jìn)去把弟弟擦干凈。半個小時之內(nèi)，弟弟又連續(xù)吐了兩三次，媽媽只能帶我們?nèi)メt(yī)院。
到了醫(yī)院，我火速的掛了一個急診號。醫(yī)生讓我們帶弟弟的大便去化驗，化驗完還要取化驗單。我來到了大廳一樓卻沒有找到化驗室。鼓起勇氣問了一個護(hù)士才知道化驗室在二樓的盡頭。我像一頭野馬沖向化驗室，把弟弟的大便交給了他們。
半小時后單子出來了，醫(yī)生說需要掛鹽水。在一頓哭鬧中，護(hù)士阿姨好不容易把鹽水給小霸王給掛上去了。看著弟弟正在媽媽懷里熟睡，我心中的那塊大石頭也放下去了。
弟弟睡醒后，我還托著鹽水桿陪他們到處的走。到了快要吃晚飯的時候，我?guī)蛬寢尩结t(yī)院的外面買了一些粥，一口一口的喂給弟弟喝。看著弟弟一點(diǎn)點(diǎn)的康復(fù)，我心中比吃了蜜還要甜呢！
我長大了，我終于不再那么沒用，我可以盡力去做一些力所能及的事情，來幫助辛苦的媽媽，有時候還可以管好弟弟，讓媽媽安心的睡個午覺。我要讓她知道，她的兒沒有那么沒用，是一個很棒的孩子！可以為她分工，讓她不那么的累。
我不再六年級作文 篇9
幾天前，我曾聽過“以損人利己為恥”這句話，這句深觸我心的話語讓我無不想起我兒時的回憶。
那是一個萬里無云的晴天，我吃完飯，來到了莊重的教堂，下了車，迅速拿好圣經(jīng)，來到了教室，開始了學(xué)習(xí)，正當(dāng)我聽得如癡如醉時，一陣急促的敲門聲從門外傳來。老師開了門，是一位男孩。
他的臉上長滿了斑點(diǎn)，皮膚黑黑的，眼睛旁有一顆痣，皮膚干燥且沒有光澤，頭發(fā)亂糟糟的，面目蒼白，整個人看上去難看極了。讓人無不對他反感，大家見了他仿佛見了老鼠似的，紛紛要求老師趕走他。
我也不例外，幾位同學(xué)走上去，對他拳打腳踢，我見了，也很想打他。也走上前去，狠狠地擰起他的臉，再踹了他幾下，他剛想走，我又雙手并用，抓傷了他的臉，差點(diǎn)毀了容。
他開始哭爹喊娘，但我仍不放過他，掄起拳頭重?fù)袅怂蝗舐暱蘖似饋恚蹨I如泉水般撒在我的身上，仔細(xì)一看，他的臉上出了一點(diǎn)血，手也皺巴巴的了，雙眼布滿血絲，面如土色。哭聲響徹整個教室，這聲音整耳欲聾，經(jīng)久不息。仿佛屋頂都要被喊塌了。
老師見了，幾步走來，慈祥地教導(dǎo)：“以勒，你是最乖的，怎么可以亂打人，神的孩子是亂打人的孩子嗎？”
我慚愧的低下了頭，為自己的所作所為而深感抱歉。
從此，我不再亂打人了。
我不再六年級作文 篇10
我從小就是一個膽小的女孩兒，同時也怕黑，但從那件事后我……
還記得那是我上五年級，我去同學(xué)家玩，一直從下午玩到了晚上，我獨(dú)自一人走在了回家的小路上，我邁著小步子走回家，當(dāng)時又正好是夏天，蟋蟀的叫聲更使我膽戰(zhàn)心驚，我左顧右盼地看著兩邊的樹木，陰森森的，如同幾十雙眼睛在盯著我看，使我本來害怕的心情變得更加忐忑不安了，所以我只好邁著大步子往回家的路上跑去，當(dāng)我跑得氣喘吁吁，稍微在小路上休息了一會兒的時候，“喵！”的一聲，“啊！鬼啊！”我望著墻上的影子，不禁被嚇得撒腿就跑，一片跑一邊喊著:“救救我！救命啊！”當(dāng)時，我被嚇得面色蒼白，跑著跑著，總是覺得有什么東西在跟著我，我小心翼翼地回頭望了望，卻什么也沒有，隱隱約約的感覺到有個影子在動，我又回頭望了望，只聽又“喵”的一聲，我恍然大悟，原來是只貓啊！頓時，我感覺心里稍許輕松了許多，所以我就放開膽子走，誰知天有不測風(fēng)云，什么東西又從我頭上飛過，又使我心里變得沉重了許多，我什么也不管，只管往前沖，“快了！快到了！我快到家了！”“叮咚……快開門，爸……媽……”回到家后，爸爸媽媽對我說:“你真棒，終于長大了！”可能是因為我戰(zhàn)勝了自己的緣故吧！那一覺，我居然睡得又香有甜。
從那以后，我不再膽小，不再怕黑，從而變得堅強(qiáng)，勇敢，遇到困難不退縮，不放棄！
我不再六年級作文 篇11
粗心是一塊絆腳石，它總能使你摔倒，粗心是一塊麥芽糖，它總是纏著你，粗心還是一昧良藥，因為它總能使你改變許多。
記得小時候考數(shù)學(xué)，我總是因為粗心而犯下“滔天大錯”，總是把788寫成887，把544寫成445，這些事情很多多到數(shù)不盡數(shù)，要是要我一句一句跟你說的話，那可要三天三夜也說不完啦。那次試卷發(fā)下來了，我看了看題目，唉，粗心真的是個大錯呀，把550÷30看成了50×30，還把雞是鴨的兩倍看成了鴨是雞的兩倍，仔細(xì)一看這些題目全部都是因為我的粗心才錯的，我好后悔啊，為什么當(dāng)時不多檢查幾遍呢？多檢查幾遍我這些我都能考到九十分啦。不僅是數(shù)學(xué)，語文也是的，那些字啊，都被我寫成了缺胳膊少腿的“外語”了。奶奶語重心長地對我說：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)都那么的粗心，將來工作怎么辦？所以你必須要改掉這個習(xí)慣。”我努力改變著，一次不行兩次，兩次不行三次……每次的失敗都是我走向成功的臺階。不氣餒，不自卑，我一步步努力著，也一次次被老師表揚(yáng)著：“有進(jìn)步了！”自己的努力加上老師的鼓勵使我離粗心越來越遠(yuǎn)啦，考試做題目我都會細(xì)心檢查一遍，考完試做完題目之后我也會細(xì)心再看看，圈圈關(guān)鍵詞找找重點(diǎn)等等。
現(xiàn)在我已經(jīng)擺脫了粗心這個“好朋友。”回想起這個過程，我收獲頗多。
我不再六年級作文 篇12
直到有一天，寂靜被打破了，一個僧人來了，難道觀音以為一個僧人就可以制得住我嗎？做夢！桀驁不馴的我豈會被一個如此文弱的人壓住。但，至少能與人對話了，真好。
觀音是卑鄙的，唐僧是無恥的，他們竟然敢在我放松時讓我?guī)线@個箍。果然，我不應(yīng)該相信任何人，永遠(yuǎn)不該。
路上，我沒有理任何人。唐僧叫我，我不理他；豬叫我，我假裝沒聽見；沙僧叫我，我就立刻背對他。但，路上的妖精，還得由我出馬才能搞定，無所謂，等我將來把這箍去了先把你們給殺掉。
一天，豬忽然神秘的拉住我，看看四下無人，塞給我一個桃子走開了。不知為什么，心底有了一絲暖流。不行，我不能相信任何人，不能！我騙自己，說豬是因為有事求我才給我桃子的，一定是這樣的！
從那天起，我每天都能吃到一個新鮮的桃子，豬給的。
一個月后，他還給我桃子，我實在忍不住了，對他說了第一句話：“桃子從哪里來的？”他靜靜地看著我，說：“師傅讓我給你的。”
太多的情緒沖擊著我，有感動，有疑惑，有……
我走到了師傅的身前，有一些質(zhì)問的口吻：“為什么給我桃子？”
他笑了笑，道：“我們是伙伴，不是嗎？”為什么，我有種想哭的沖動，想再次偽裝自己，卻發(fā)現(xiàn)自己只能像個孩子般的哭泣。耳邊傳來了他淡淡地一句話：“我不知道那頂帽子是陷阱，對不起。”我只能放任者眼淚的流動。
從此，我不再孤獨(dú)。因為我有了真正的伙伴。
我不再六年級作文 篇13
從小，我就很自閉，喜歡一個人帶上空白的心，獨(dú)坐在某一個角落；習(xí)慣了一個人唱歌，一個人微笑，一個人躲在被子里哭泣，一個人獨(dú)享孤獨(dú)……
也就是因為這份孤獨(dú)，是我和別人心中有了一層厚厚的隔膜，不愿意與人交往。
我就這樣孤獨(dú)地向前走了六年，直到我到了三班這個溫暖的大家庭后，這一切的一切都變了：
當(dāng)我坐在三班的教室里，四周都洋溢著親切的微笑，這微笑就像是溫暖的陽光，融化了我心中的冰，也觸動了我孤獨(dú)的心靈，也許是這微笑的魔力吧，我漸漸地脫掉了自己的偽裝，試著與人交往。
真正打動我的是在一個陽光明媚的下午，我們舉行了跳繩比賽，我參加了短繩比賽。我開始跳了，一個人默默地在自己的世界里跳著，這時，耳邊傳來了同學(xué)的加油吶喊聲：
“艾羽豐，加油！你是好樣的！”……
那一刻，我感覺好溫暖，空白的心好像也充實了。跳著跳著，“咚”我不小心踩著了繩子，摔倒在了地上。血從我的膝蓋里流出，我感到刻苦銘心的痛，同學(xué)們都跑了過來，急切地問：“你怎么了？沒事吧？”我無力的回答：“謝謝誒，沒事了！”這些話像一股暖流，感覺，好幸福，好溫暖。同學(xué)們扶著我走到醫(yī)務(wù)室涂藥，望著同學(xué)們真摯的眼神，我哭了……
從那以后，我開始讓別人走進(jìn)我的世界，我也默默的和她們做了朋友。在失落時，跟她們述說，在高興時，跟她們分享，有朋友的感覺，好爽！
沒有經(jīng)歷孤獨(dú)的苦，就不能真正感受到友誼的甜，從此，我不再孤獨(dú)，因為我有朋友！
我不再六年級作文 篇14
由于這次期末考我作文扣了9分，于是我便隨口說了句：“看來我得惡補(bǔ)一下我的作文了。”這句嘀咕被一旁的老媽聽到了，萬萬沒想到哇，第二天，我就收到了一條消息：“我已經(jīng)把你拉進(jìn)作文群里了。”
一開始，我實在是受不了這個“殘酷的事實”。本就不擅長寫作文，這一周還要寫兩篇，更別說每天還要做語數(shù)英一堆暑假作業(yè)，這不是要我的命么!由于不擅長寫，經(jīng)常要花很長時間才能“擠出”一篇作文來。逼得老媽沒辦法，經(jīng)常在旁邊盯著我寫。
在老媽的“威逼”之下，我只得硬著頭皮跟著“大部隊”的步伐，寫起了作文。寫著寫著，我發(fā)現(xiàn)寫作文也好像并沒有我想象的那么難。只要認(rèn)真讀題，看清要求，完成一篇作文其實很輕松。之前我寫作文都要老媽盯著，由于不知道怎么寫，總是她說什么我就寫什么。現(xiàn)在，每一次的作文都是我自己獨(dú)立完成的，老媽只需要在我寫完之后做小小的修改就好了。至于我認(rèn)為很多的語、數(shù)、英暑假作業(yè)，只要我用心、專注地做題，也沒有想象的那么多。
媽媽經(jīng)常跟我講：“眼是孬種，手是好漢。”看上去很多，很難的事情，勤勞的雙手總能像一頭老水牛似的，勤勤懇懇、踏踏實實地埋頭苦干，從不抱怨，不喊苦不叫累。
啊!真沒想到，從這個暑假開始，我竟然也能坦然的面對讓我頭疼的作文了。
我不再六年級作文 篇15
當(dāng)今這個社會，獨(dú)生子女的家庭占大多數(shù)，在這種條件下，養(yǎng)成了孩子們的嬌氣。每個孩子都是大人眼中的“小公主”“小皇帝”怕雨淋，怕日曬，怕風(fēng)吹……就像是小紙人似的，經(jīng)不起嚴(yán)峻的考驗。
我就是一個嬌氣的“小公主”，每次和老媽逛街我都往名牌店跑，看中什么衣服就賴著不走，媽媽不答應(yīng)我就大哭大鬧，非得買下才肯罷休。飯菜不合胃口，我就踢踢桌子，大聲喊：“我不吃。”爸爸媽媽還有事忙，讓我自己先吃飯，我也不肯給他們個面子。
這樣的情景已經(jīng)儲蓄了幾年，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)，我變了。
那一天，爸爸媽媽都不在家，給我留下了紙條：寶貝，爸爸媽媽有事忙你自己想辦法吃飯吧！腫么辦！腫么辦！我一直碎碎念：哼，爸爸媽媽也真是的，不給我留點(diǎn)兒吃的，怎么辦呀！可肚子里已經(jīng)唱起了空城計，我只好安慰著：你以為只有你餓啊，我也要餓死了。唉聲嘆氣的說。“不如……我奔向廚房，打開冰箱，翻箱倒柜的找出了一包“鮮餡水餃”，用電磁爐燒了一鍋水，靜靜的等候著。可中間卻殺出了個攔路虎，水熟了嗎？又是什么時候放餃子呢？我不管三七二十一，就把餃子放了進(jìn)去。耶！餃子熟了，爸爸媽媽說：水餃浮了上來，就代表熟了。于是，我就把餃子撈了上來，上了餡料，就開始品嘗起來了。
這一次，我真正了解了父母的辛苦勞動。這一次，我真正了解到他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多。這一次，我真正明白了，發(fā)脾氣的不是我，而是另一個我，另一個不真實的我。
耶！我終于戰(zhàn)勝了嬌氣！
我不再六年級作文 篇16
我是個粗心大意的小女孩，在經(jīng)過一件事之后，我汲取了教訓(xùn)。
有一次數(shù)學(xué)考試，我看了看卷子，發(fā)現(xiàn)卷子背面的題非常簡單，我就做起了背面，不一會便做完了，我心里想很簡單嘛！我這顆如釋重負(fù)的心終于放下了，“做完了”我自言自語！當(dāng)時沒有看正面就玩了起來。“咚——咚”下課了要交卷了，粗枝大葉的我就把考卷交了上去。
過了幾天，我心急如焚的來到學(xué)校迫不及待地想看看分?jǐn)?shù)，到了教室我的心惴惴不安，怕沒有考好辜負(fù)了爸爸媽媽的希望。于是我又來到老師的辦公室敲了敲門，“請進(jìn)”老師氣憤地說。我走進(jìn)去，心里默默的想：是誰惹老師生氣了？老師這時清了清嗓子說：“劉蕾，你過來。”我走了過去說：“老師，我怎么了？”老師又說：“你是不是又粗心了？你的試卷正面都沒有答？是怎么一回事？虧你還是班長呢！下回你看看申躍，跟她學(xué)學(xué)，你們倆都是班長，差距怎么就這么大呢？”我吞吞吐吐地說：“老師我知道錯了，我下回再也不粗心了，我知道知識是巨大的財富，我一定好好學(xué)習(xí)。”我說完老師笑了說：“這才是我們班真正的班長。”聽完老師的話我也笑了。
沒過多久，老師又要為我們舉行一次數(shù)學(xué)測試，在考試中我認(rèn)真答題，耳邊不時響起老師的話：一定要好好學(xué)習(xí)。結(jié)果這次的分?jǐn)?shù)讓我非常驚訝，我滿載而歸。
盧梭說過這樣一句話：當(dāng)一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的。這句話讓我刻骨銘心。
我不再六年級作文 篇17
無論干什么事，要想，你就得堅決果斷，猶豫不決，就會一事無成。這是無數(shù)與失敗者的經(jīng)驗教訓(xùn)，也是我的切身體會。因此，我不得不給下一道“死命令”——遇事不再猶豫。
是的，因為猶豫，我錯過了無數(shù)次答題的機(jī)會，還烙下了發(fā)言不積極的“罪名”；因為猶豫，登臺亮相，一展自己風(fēng)采的良機(jī)失之交臂；因為猶豫，我成了眼中的膽小鬼。確實，因為猶豫，而失去了許多許多，令人莫及。
隨著年齡的增長，學(xué)識的提高，使我清醒地認(rèn)識到猶豫會誤了大事。只要不再猶豫，它帶給我的是膽量，勇氣和成功的喜悅。
記得新學(xué)期開始，班主任競選班干部來了個毛遂自薦，否則沒有競選資格。這個新花樣難倒了一批猶豫者，經(jīng)過斗爭，我不再猶豫。于是，當(dāng)天晚上，我寫好了發(fā)言稿。第二天，盡管心跳得厲害，緊張得也不敢，一時間腦子一片空白。但我還是咬咬牙，努力讓自己鎮(zhèn)定下來，努力地著昨晚背出地稿件內(nèi)容，雖然不很流暢，但贏得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。也許我這不再猶豫的膽量感動了同學(xué)。在競選中，我成為了一名光榮的中隊干部，實現(xiàn)了我心中的夢。我好興奮，好激動！
從那以后，無論在中碰到再難解決的問題，中再難解決的瑣事，我都會不再猶豫地請教他人。相信自己，我不再猶豫，一定能掌握自己的命運(yùn)。
我不再六年級作文 篇18
黑夜籠罩著大地，只有螢火蟲的“小燈籠”發(fā)出幽幽的光，鄉(xiāng)村的夜晚如此寧靜，如此美好。可我卻那么害怕，害怕黑夜的一切，可經(jīng)過那天后，我才發(fā)覺，黑夜如此美麗。
那時，我住下鄉(xiāng)下姥姥家，姥姥、姥爺外出了，只剩我們一家三口。“媽媽臨時出去有事，你一個人在家里玩啊，我們會盡早回來的。”媽媽邊提包邊往外走，“不要啦。”媽媽明知道我最怕黑，還要留我一個人在家，“我很怕黑的嘛，你們不要走！”媽媽的腳剛邁出門口，回頭說：“你也不能總這么怕黑啊，白天和黑夜總會交替，要學(xué)會它，早點(diǎn)學(xué)會面對它不也是一件好事嗎？”“好了，不早了，快出發(fā)吧！”催促著。“哎……”還不容我多說一句話，門已經(jīng)“啪”關(guān)上了。門外“沙沙”地響，一個個黑影進(jìn)入我的眼簾，鬧鐘“滴答滴答”地走著，一切都跟平常一樣地進(jìn)行著，可我就是覺得時間過得好慢，心里很急噪，總在想爸爸媽媽什么時候回來？他們怎么還不回來？我?guī)状蜗氤鲩T看看爸爸媽媽什么時候回來，可幾次都剛到門口，聽到門口風(fēng)的，我就嚇得趕緊向后退。外面到底有什么？我被強(qiáng)烈的好奇心牽引著，終于打開了門。“哇，真是太美了！”我情不自禁地發(fā)出贊嘆。只見一棵棵大樹在昆蟲的歌聲中安然入睡；一只只螢火蟲提著小燈籠在黑夜中飛舞著；天上，繁星眨著，月亮微笑著。這一切都是多么和諧，多么迷人。我繼續(xù)向前走著，完全陶醉在這夜色之中。
其實，夜晚真的很美。如果你也害怕黑，不如我一樣去欣賞夜晚，尋找夜晚的美吧！
我不再六年級作文 篇19
我以前是一個愛哭的小姑娘，一丁點(diǎn)的小事兒就會惹得我哭鼻子。現(xiàn)在我逐漸改掉了這個壞毛病。
我以前的時候非常愛哭。有一次，老師讓我們寫課堂作業(yè)，看著同學(xué)們一個個的把作業(yè)本交到了講桌上，我開始著急了，但越著急越是出錯，我的眼淚就忍不住流了下來。老師和同學(xué)們看到了，都過來問我怎么了，是不是身體不舒服。我的心里既委屈又羞愧，一句話也說不出來，眼淚卻像決堤的河流一樣流個不停。還有一次在家里，馬上就要吃晚飯了，可我的作業(yè)還有很多沒寫完。爸爸看見了，走過來對我說：“你寫不完就別吃飯了。”我聽了眼淚又忍不住流了下來，心想：怎么能不讓我吃飯呢？吃了飯才有力氣寫作業(yè)呀！
后來我意識到愛哭是一個壞習(xí)慣，現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸改掉了這個壞毛病。有一次做值日時，我們一直做到很晚。老師很生氣，責(zé)問我們是怎么回事。一個同學(xué)說是因為我掃地掃得太慢，拖了大家的后腿。但事實是因為拖地的同學(xué)一邊拖地一邊玩耍，才拖了我們的后腿。因為這件事老師批評了我們組，還罰我們組第二天繼續(xù)做值日。雖然我覺得非常委屈，但是我始終沒有哭。還有一次，在一個周末，我?guī)е易钕矚g的課外書去奶奶家玩。可沒想到的是，我的堂弟居然在我沒留意的時候，把我的書給撕了好幾頁。雖然我很心疼，但我還是堅強(qiáng)地沒有哭。
我已經(jīng)逐漸改掉了愛哭的壞毛病，我相信我會越來越堅強(qiáng)的。
我不再六年級作文 篇20
我就是我，是顏色不一樣的煙火。
——題記
城市的也，亮如白晝，透過車窗隱約看到與我有著同樣青春的他們，肆意揮霍父母的血汗錢卻依舊我行我素，我向媽媽笑笑說：“我好像看到了曾經(jīng)的自己”
是啊，曾經(jīng)，我叛逆不知道悔改；曾經(jīng)，我迷茫，不思進(jìn)取；曾經(jīng)，我任性，變本加厲；曾經(jīng)……我對父母的話置若罔聞，對任何事情漠不關(guān)心，認(rèn)為自己獨(dú)一無二，所以標(biāo)新立異，特立獨(dú)行。
病房里，藥水味道并不刺鼻，只是這里千篇一律的白、灰色讓我感到壓抑。我好奇的盯著襁褓里的小人兒。滿臉通紅、又瘦又小，可他——竟然就是我的弟弟。我看向另一床上的母親，早日里風(fēng)風(fēng)火火干勁十足的母親，現(xiàn)如今躺在病床上，面色蒼白，但眼神中仍充滿了希望。
母親握住我的手，粗糙的大手，上面磨出繭子，母親臉上那一道道皺紋都如一把利刃刺傷了我的雙眼。撿錢的父親也經(jīng)不住時光的沖刷，無情的歲月在父親身上留下了道道痕跡，父親胳膊凸起的青筋好似一團(tuán)烈火灼傷了我的心，心火辣辣的疼。
記得那一天，我去個父親幫忙，父親忙里忙外，滿頭大汗，卻絲毫沒有喘息的機(jī)會。看到父親一次次地穿梭于冷庫與常溫庫之間，我對是明白了，父親強(qiáng)忍腿疼的無奈。
或許，曾經(jīng)的我可以坐視不理，心里默默地想著既然他們都不理解我，我為何要體諒他們，但是現(xiàn)在的我才真正懂得，父母的每一次受傷都是為了生活在奔波，都是為了我在勞累。
我在想，我應(yīng)該放下該放的了，比如說，自以為是的任性。
我不再六年級作文 篇21
是你，讓我不再學(xué)會說謊，要講誠實。每當(dāng)看到你那星星般的笑容，我便想起了那天的經(jīng)歷。
那天，我正在玩手機(jī)，“凝凝，我讓你寫得作文寫完了嗎？”媽媽的聲音傳來了，我想：糟了！只顧著玩手機(jī)了，作文連一個字都沒動呢！怎么辦？按照媽媽的性格，如果說實話，她肯定會大發(fā)雷霆的，唉，瑄瑄，對不起了，為了我自己，只能犧牲你了。
于是我若無其事地說：“媽媽，是瑄瑄說‘作文很簡單，先玩一會兒再寫吧！’所以我才會沒寫的”媽媽果然火冒三丈了“瑄瑄，你給我過來！”媽媽十分生氣“你承不承認(rèn)你錯了！”萱萱意味深長地看了我一眼，我的心堤到了嗓子眼，要是妹妹不肯幫我，那豈不是雪上加霜？可是妹妹卻一言不發(fā)，于是媽媽拿來一根木棍，朝瑄瑄手里打去，萱萱沒有說話，任媽媽在她的小手上打下一條條痕跡，我心疼極了喊到“妹妹快認(rèn)錯。”
她還是沒有說話一聲不吭的讓媽媽打，我著急了，對媽媽說：“媽媽，您不要打妹妹了。其實是我自己的錯，冤枉了妹妹。”我一手護(hù)著頭。一手護(hù)著妹妹。等待著媽媽的批評。媽媽慈愛的看著妹妹一眼：“何必呢只要認(rèn)錯就可以了。”說完就走我走到妹妹身邊，看著她那傷痕累累的小手我向他保證“以后我絕對不會在說謊了。”
星星眨著眼睛笑了，月光下我想起了那個誓言，我想起了那個人，我，也笑了。
我不再六年級作文 篇22
人生路上難免會有坎坷，有的就像輕煙一樣飄走，有的卻讓人難以忘懷。
四年級時，我為了提高籃球水平，參加了一個籃球夏令營。起初，我懷著強(qiáng)烈的虛榮心，想著通過集訓(xùn)，練好了球技，同學(xué)們都會用羨慕的眼光看著我，心里就十分激動。可是，事情并沒有我想象的那么簡單。
第二天，我開始想家了，心里泛起漣漪，漣漪變成海浪，海浪變成滔天巨浪。我有時躲在被窩里哭，有時躲在廁所里哭，有時等球場沒人了，再哭。雖然沒有任何一個人注意到我在哭，但訓(xùn)練愈發(fā)不認(rèn)真，細(xì)心的老師注意到了我。第三天，老師用眼神提醒我；第四天，老師用語言提醒我；第五天，老師終于忍不住心中的怒火，將我叫到了一邊。老師用嚴(yán)肅而滿是惋惜的目光審視著我。我的頭像灌鉛一樣沉重，恨不得把頭埋進(jìn)心窩里。老師挺直身板，雙手交盤在胸前：“你來這的目的是什么？你想干什么？你想學(xué)好技術(shù)嗎？”問罷，便轉(zhuǎn)身離去。三個問題如同驚雷般炸開。晚上，我沒有在被窩里哭泣，而是一邊聽著手表秒針轉(zhuǎn)動的聲音，一邊思考那三個問題的答案。
當(dāng)清晨的那縷陽光灑進(jìn)宿舍時，我就豁然開朗，就像一只在蠶蛹里萎靡不振的蝴蝶成功完成蛻變一般。
最后我?guī)ьI(lǐng)小組，過關(guān)斬將，贏得考核比賽第一名。當(dāng)我站上臺領(lǐng)獎的那一刻，我又哭了，這次是欣慰而不是傷心了。
那以后，我不再哭泣，就真像那只蝴蝶一般。
我不再六年級作文 篇23
我的生活中，有許許多多得事情，我的腦海中，經(jīng)常出現(xiàn)同一件事情。
那天是我媽媽的生日，這個生日是她最生氣的一個生日。我總是給家里帶來煩惱，媽媽卻沒有罵我，而是叫我不要哭。
我到別人家玩的時候，開始就很快樂，她說：“你先去我家，我后面就跟來。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地去她家玩，她家沒有一個人，只有一只貓。我就和那只貓玩了起來，它想出去玩，我打開了門，讓它出去玩，沒想到，它逃跑了，我怎么也追不到。“糟糕，她——小莉回來了。”我忐忑不安，不知所措地走來走去。小莉回來了。
她問我那只貓去哪了？我很著急，說不出來，后來，我才知道我闖了大禍。那只貓是小莉最愛的動物，其它都不喜歡，就是喜歡那只貓。小莉趕緊去告訴我媽媽，我媽媽連忙說了幾十個對不起，她還是不接受，我很生氣，就上前罵了她一句。媽媽居然為了她，打了我一掌，我哭著跑了。
突然有一個人拍了我一下，原來是小萍，我把事情一一的講給她聽。她說：“不要哭了，你媽媽是為了你好，你每天帶給你家的許多煩惱，你媽媽為了你，他每天都忍受著辛苦，含辛茹苦地把你養(yǎng)大。”
我連忙跑去跟媽媽說：“媽媽，對不起，我答應(yīng)你，我不再淘氣了，請您原諒我！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我現(xiàn)在把淘氣給甩掉了，現(xiàn)給家里帶來歡樂。
小萍，謝謝你弄醒我，讓我知道是非之分；媽媽，謝謝你原諒我，讓我有一個幸福的家。
我不再六年級作文 篇24
我已經(jīng)長大了，和過去相比，我不再自私。原來的我是那樣小氣，那么自私。
記得幾年前，表弟到我家做客，他看到我桌子上的那瓶泡泡糖，垂涎三尺。我從瓶子里拿出自己都舍不得吃的糖給他幾塊，可他接過后又伸出手，“真貪。行了，”我大聲叫道，他看到我雷聲大作，只好用哀求的語氣說：“姐姐，好姐姐，再給我一塊吧？”我很不情愿地又給他捏了一塊，他拿到糖后給我作了個鬼臉，一邊說：“哼，真小氣！”我看到他這樣對我，氣不打一處來，忙上前幾步，把他手中的糖奪了回來，心里暗暗想：再說我小氣，你一塊也撈不到。表弟手中的糖沒了，他“哇哇”大哭，這時正好媽媽下班回來，發(fā)現(xiàn)我與表弟爭吵起來，責(zé)怪我說：“家里有這么多糖，多給他幾個又有何妨？你又這么大了，吃這么多糖沒好處的，也不看看你的牙齒。”從那以后表弟再也沒來過我家玩。
我現(xiàn)在已經(jīng)快十歲了，我已經(jīng)長大了，我不再自私，不再小氣了。
幾個星期前，我去表弟家玩，手中拿著一盒泡泡糖，一進(jìn)他家家門，我就給表弟說了聲：“I am s。rry！＂我雙手舉起手中的一盒糖給表弟，并邀請他有空到我家去，還承諾現(xiàn)在想要姐姐的什么東西，姐姐都會滿足你，因為你小，我是你姐姐。表弟雙手接過糖，很有禮貌地說道：“謝謝！”我覺得表弟也很懂事了。
從那以后，表弟和我的感情就越來越親切了。我不再自私了。
我不再六年級作文 篇25
“你弄疼我了！”“你別煩我！”……一看就知道這是一個超級嬌氣的小孩。沒錯，這就是我，小時侯的我，可愛又嬌氣的我。自從上次我給妹妹當(dāng)了一次小保姆之后，我覺得我不能再嬌氣了。
寒假的一天，我妹妹小露來到了我家，肯定一聽這個名字就知道她很淘氣，有哪個小露珠不愿意跑來跑去呢？媽媽讓我擔(dān)任小露保姆的職位，我非常高興的答應(yīng)了。我想：我還從來沒有給別人當(dāng)過保姆，心里還真有點(diǎn)激動啊！
早上六點(diǎn)半整，我忽然被小露的吵鬧聲給吵醒了，我就對小露說：“小露，你別鬧了，才六點(diǎn)半呢，去睡吧啊。”小露還是在那里玩?zhèn)�不停，但是不怎么吵了。我忽然想起今天要給妹妹穿衣服。睜眼，蹬被，穿衣……哇，一共才用了23秒，真厲害啊！我先給妹妹穿毛衣，因為剛剛起來，所以我沒看清就給妹妹穿上了，結(jié)果給穿反了，我只好再給她穿一遍，真麻煩啊。妹妹那邊油開了鍋，忽然給我來了一句：“姐，你怎么搞的，好難受啊。”我賠笑到：“真是不好意思了，本人乃第一次給你當(dāng)保姆也，經(jīng)驗不足，請多多關(guān)照啊，西西。”毛衣穿上后，我又給妹妹穿棉褲。一切都還順利，但是妹妹去非把兩條腿都伸進(jìn)同一個褲管里，我大叫道：“蒼天啊，大地啊，快來救救我吧，我受不了了！”妹妹哈哈大笑，對我說：“姐，你昨天用我那支筆沒啊？”“沒有啊，我沒用啊。”我疑惑的說。“你真沒用嗎？我不信。”小露懷疑的問道。“我真的沒用。”我答道。小露又一次哈哈大笑起來，說：“本熱乃天才。”
我不再六年級作文 篇26
我有一個壞毛病——粗心，粗心是使我考不好成績的重點(diǎn)。因為粗心，我總和90分擦肩而過。有一次數(shù)學(xué)考試，因為朱老師要上兩班的課，朱老師不在，我奮筆疾書，很快就寫完了，朱老師考試前說：“考完好好檢查，我沒聽朱老師的，在草稿本上畫畫，老師說交卷，我高興極了！交了上去。過了一天，試卷發(fā)下來，89。5，就差這么個0。5，我看了看錯題，文字有一題，“七分之五除五分之氣七”應(yīng)該是五分之七除以五分之七，我寫成七分之五÷五分之七，把除看成了除以，扣了三分，應(yīng)用題是把二月份看成單位“1”，用了乘法，又扣了四分，真是粗心啊！經(jīng)過這次教育，我考試不敢粗心了，一次數(shù)學(xué)考試，我考完以后認(rèn)認(rèn)真真的檢查，把答案蓋住，重寫了一遍，我把試卷交上去，沒上次那么高興了，過了幾天試卷發(fā)下來，盡管我好好檢查，也才考了95。5，仔細(xì)看錯題，有是因為粗心，一題填空題，沒加單位，一題應(yīng)用題又看錯了單位“1”。
語文考試受到數(shù)學(xué)考試的影響，考完后我認(rèn)真檢查，交卷了，我很開心，考試很緊張，考完就很輕松了，過了幾天，考試成績出來了，我考了93分，因為作文扣了三分，一些題不會寫，胡亂瞎蒙，扣了四分，不過這次還好沒粗心，不然這爛成績沒法看。我的壞毛病——粗心，終于改了，我相信，以后考試仔仔細(xì)細(xì)，就可以拿高分。
我不再六年級作文 篇27
我不再粗心 流年似水，似水流年。不知不覺中我也跨國人生的第13個界碑，我從一個幼稚的小孩變成了一個成熟的大男孩。我也改正了以前粗心的壞毛病，以前每次都因為粗心而沒考好！
五年級下期起期末考試的前一天，老師給我們復(fù)習(xí)，我感覺很簡單，不要聽。第二天考試，老師把卷子發(fā)下來。我歡呼雀躍，這題目怎么這么簡單啊，我刷刷刷的就把題目寫完了。老師看我這么快就寫完了說：“寫完了，還不檢查啊”我卻不聽從老師的建議，坐在椅子上看書，光陰似箭，時間過的非常快。‘叮、叮’考試時間到，我對同學(xué)說；“這次題目這么簡單，100我隨便的是”過了幾天老師來報成績了，鄧超94，周翔96，劉辰90。啊，九十分的全部報完了，怎么還沒有我的啊，我焦急萬分。這是老師說：“吳磊，88”同學(xué)們都嘲我笑了一下，我低下頭。怎么這么低啊。我決心下次一定考好。而現(xiàn)在的我，迥然不同。不僅變的低調(diào)，而且不粗心了。每次考試前老師復(fù)習(xí)的時候，我會積極思考，不會想別的事情，只會想哪道題還不知道，哪一題我還不會做。考試的時候不管什么樣的題，我都不會大意。簡單的題我會小心。遇到難題，我會耐心的破解。做完后，還仔細(xì)的簡單。考完后，我也不會像以前那樣得瑟，我知道了低調(diào)做人。老師這次第一個報到的就是我，吳磊98分，我魅力四射，真想現(xiàn)在沖出去告訴全世界的人。
我終于不再粗心了！
我不再六年級作文 篇28
自讀小學(xué)以來，我一直有個壞毛病——粗心。因為它，我可吃了不少苦頭呢！
平時，我的書面作業(yè)經(jīng)常出錯。因此，每天各科作業(yè)都要訂正。這等于重做不少作業(yè)。更糟糕的是，因為粗心大意，害得我數(shù)學(xué)期中考試都考砸了。本來數(shù)學(xué)就不是我的強(qiáng)項，拿到考卷后，我明顯感覺題目要比平時做的難很多，加上考試時間緊迫，我只好硬著頭皮，匆忙答卷。寫完之后，我前看看、后看看，沒看出啥問題，直到要交考卷了才發(fā)現(xiàn)，有一道5分的應(yīng)用題漏做了。然而，一切都已經(jīng)晚了。課后與同學(xué)們核對，又發(fā)現(xiàn)計算部分也做錯不少。唉！只好自認(rèn)倒霉，誰讓我有粗心大意的毛病呢？
第二天，老師把批改好的卷子發(fā)了下來。我眼睜睜地看著應(yīng)用部分是C檔，前面較為簡單的部分也沒有拿到A。瞬間，我覺得自己真應(yīng)該立即改掉粗心的壞毛病，只有這樣才能提高成績。
說做就做，從當(dāng)天開始，我晚上一做完學(xué)校作業(yè)就拿出數(shù)學(xué)課外練習(xí)卷，開始做計算題和應(yīng)用題。整整一個月，一天不落。每天做完習(xí)題，我就核對、檢查。只要出現(xiàn)三道以上的錯題，我就自罰十題。就這樣，我從第一天的錯3題到后來的全對，實現(xiàn)了“飛躍”。這令我感到非常高興。
終于，檢驗我有沒有改掉粗心毛病的時刻來了——數(shù)學(xué)期末區(qū)統(tǒng)考。考場上，我細(xì)心答題，做完后認(rèn)真檢查，逐題演算。真是“功夫不負(fù)有心人”，我獲得了全A的優(yōu)秀成績。
我終于不再粗心了！通過努力，我迎來了改變和進(jìn)步。
我不再六年級作文 篇29
別人是“一失足成千古恨”，而我則是“一馬虎成千古恨”。
馬虎――也成了我的標(biāo)簽。正因為交了“馬虎”這個狐朋狗友，我都數(shù)不清犯了多少次錯，被家長，老師批評了多少次，什么小數(shù)點(diǎn)沒打，同音不同字，掉題、漏題，已是常態(tài)。
我最揪心的，是那次三年級的期末考試，我的英語，數(shù)學(xué)都是98分以上，爸爸，媽媽答應(yīng)我，如果語文考了100分，就答應(yīng)我個請求，這可把我高興壞了，要知道我做夢都希望自己能養(yǎng)一只貓咪，為了這次考試，我刷了近年所有的經(jīng)典題型，沒日沒夜地復(fù)習(xí)，我相信這次我定會奪得桂冠的！
可試卷發(fā)下來，我簡直悲痛欲絕，我竟然把“身體”的“身”少寫了一筆，老師酌情，算我99分。我至今仍忘不掉三年前，我與成功只有一步之遙，可僅因“馬虎”，讓我與它擦肩而過，我真是不甘心，要是我多檢查幾遍，答案也不會寫錯，貓咪也不會打水漂，復(fù)習(xí)那么久，也不會沒有成就……要是我不再馬虎，那該多好。
想必凡事都有兩面性吧！也正是因為這個大bug，我重振了學(xué)習(xí)態(tài)度，什么事都再三檢查，尋找紕漏。考試，檢查兩遍；寫作文，寫一句，讀一句，檢查是否有錯字、漏字……
現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上什么粗心之過，一去不復(fù)返，我與“馬虎”也井水不犯河水，老死不相往來。
“馬虎”，再見！
我不再六年級作文 篇30
“姚予涵，看見我的手機(jī)了嗎，趕緊用你的手表給我手機(jī)打一個電話”。老媽的身影從我的眼前飄過。“知道了，知道了”我慢悠悠的掏出了電話手表，開始撥打。這種找手機(jī)的事情，一周最起碼要在我老媽的身上發(fā)生那么二三次。我一直覺得我媽是生活中的“馬大哈”。而我自己則是學(xué)習(xí)上的“馬大哈”。
“姚予涵，9.24+2。76是等于6。48嗎？姚予涵，你解方程的‘解’字呢，姚予涵……”每次數(shù)學(xué)測試卷帶回家，媽媽就會計算我因為馬虎而丟失的分?jǐn)?shù)。3、6、9、13次次不等，次次都有。真是由于我的馬虎，那個“90分”的優(yōu)秀成了我遙不可及的高度。整個學(xué)期我都沒有夠到過它。甚至有次還讓我跌到了“不及格”的深淵里。
那天，媽媽帶我去看了“我和我的祖國”的電影。電動旗桿設(shè)計安裝者林治遠(yuǎn)為了開國大典上面，五星紅旗能順利地飄揚(yáng)在人民廣場的上空，他不眠不休地攻克了一個一個的難題。試想一下，如果他也和我一樣的馬虎，算錯了那么一個小數(shù)點(diǎn)。那么還有那精彩的瞬間嗎？升旗手朱濤刻苦訓(xùn)練不懈怠，就為了保證香港回歸時的那“一秒不差”，倘若他馬虎那么一點(diǎn)點(diǎn)，每步步伐有那么1厘米的誤差，那丟失的將是我們國家的臉面，中國的尊嚴(yán)何在？看完電影后，我相信了媽媽一直說的那句話“工作、學(xué)習(xí)上不存在什么馬虎，不是練習(xí)不夠，就是能力不夠。馬虎只是借口而已。”
從此以后，我一直在努力拋掉“馬虎”這個包袱。總會有一天，我會做到：再也不馬虎了。
我不再六年級作文 篇31
小時候的我，動不動就哭，動不動就哭。媽媽說，我可以去當(dāng)演員了，哭的時候都不用催淚劑。只要爸爸媽媽說我兩句，或者哥哥姐姐碰我一下，我就會“哇——”的一聲哭出來。
稍微大了點(diǎn)，十歲、十一歲時，我仍然會哭。但這種眼淚和小時候流的眼淚是不一樣的，他不會被旁人看到，它是有情感的。并不是小時候被打罵，感到疼痛而哭出的眼淚，而是被誤會、不理解感到委屈時哭出的眼淚。那種感覺十分難受，本來熱乎乎的心頓時涼了下來然后就開始抽泣。然而，心卻早已淚流滿面。
現(xiàn)在，我還是我，但，我不再哭泣。
因為，我已學(xué)會忍受疼痛。也許，有些疼痛真的會超乎我的承受能力，但是我會盡力壓制自己的淚水。
現(xiàn)在，我還是我，但，我不再哭泣。
我不僅要學(xué)會忍受疼痛，還要學(xué)會忍受打擊。心涼的感覺還是會有，就像一盆冰水從頭澆到腳。但，之后不會哭，也許，心早已潸然淚下。
現(xiàn)在我還是我，但，我不在哭泣。
“如果事情當(dāng)真無法避免，那你能做的只能是忍受。如果你注定要忍受，那么說自己無法忍受就是軟弱，就是愚蠢的借口了。”這是《簡.愛》里海倫。彭斯說的一句話，我至今銘記在心。
現(xiàn)在，我還是我，但，我不再哭泣。
也許，說我自己不哭，
連我自己都不相信。但，我真的在變的堅強(qiáng)。
我不再六年級作文 篇32
我也不知道為什么，一看見這些被我要拋到腦后的好似臟東西的事物，別人能接觸，我卻不能接觸，反而有一種想吐的感覺。每一次我都是讓旁邊的同學(xué)幫我擦。那一天我聽媽媽說我這是潔癖癥。我聽了很驚訝。但我就不想改。但是不能總像一個大少爺似的被伺候著。讓別人幫我擦。我不想這樣，因為這樣同學(xué)們就會離開我，不和我玩。老師也常常說這是毛病，要改。哎！不知是某一天，我的同學(xué)，就不在接觸我了，看到我就想跑，怕傳染。我只能改了，然后隨口說道我沒有潔癖癥。
就在吃飯的時候，我終于開始嘗試自己拿抹布，我動了一個角，就立刻放了回去，但是我就是想吐。我用另一只手捂著，讓我憋了回去。隨后，我的同學(xué)就看見了，問我；“你不是潔癖嗎？怎么就能動抹布了呢。肯定沒有。”我沒有吭聲。因為，我就是在改正。沒有什么大不了的。不用解釋了。我開始試著用抹布的一角擦桌子。我終于忍受不了了，因為我不能光這樣，我一把拿起抹布，擦了擦，便立馬放回去，用左手捂住嘴巴，這時，我只能勉強(qiáng)改正。因為我其實并不是可以拿，而是我強(qiáng)逼的。后面我不斷地改正，便開始用抹布了。太棒了！我心里高興極了！就這樣不斷地要求自己，我現(xiàn)在已經(jīng)可以給同學(xué)刷飯盆了。我有了成就感。
現(xiàn)在，老師要求每個人都要刷食物殘渣桶，但是我不能，因為我還不是這個地步，看那時候我會怎樣做吧！我必須要嚴(yán)格要求自己，這樣我才會做得更好！讓這個毛病永遠(yuǎn)不跟著我！
我不再六年級作文 篇33
人生中沒有什么搞不定的，只有搞定的念頭就一定能成功！而我不再膽小！
以前吧！我上課不是很積極，可以說一點(diǎn)也不積極。無論什么活動我都不是很積極！但是！注意，我現(xiàn)在變積極了！雖然有時候沒有答對但是在我心中只要勇敢就會創(chuàng)造奇跡！
數(shù)學(xué)課上我沒精打采的聽著數(shù)學(xué)老師在講課，我心想我啥也聽不懂！老師叫我回答問題我一直不吭，我心想萬一我說錯了咋辦，我就一直不吭聲也一直低著頭這就表明了我膽小，我怕呀！下課了，老師把我叫到辦公室，誒呀媽呀！把我嚇得啊！我就想以后我就不舉手了！
現(xiàn)在我變了，我變得不再膽小。就在上一周也就第五大周。舉行運(yùn)動會，同學(xué)們都積極參入，我心想：我體育那么好，我不能掉隊啊！不行，我無論如何我就要拼，最后我有好多跑的項目。當(dāng)天我來到賽場，我非常的緊張，萬一我磕著碰著受傷了怎么辦！但是我跑的時候我就一直拼命的跑，大家都說安全第一，比賽第二。在我眼里比賽第一，安全第二！我就拼吧！加油！張涵琪！最后趣味運(yùn)動賽，我得炫耀一下了！我400米第一，我特別開心，下年我一定要進(jìn)步！800米大家都知道特別累，但是我聽到我們班的人在我加油助威我就有一大股猛勁，我開始拼命，使勁的跑最后我得了第五，也是不錯的成績！運(yùn)動會使我勇敢，讓我不在膽小了！
世界上的任何事只要有信心要有勇敢的態(tài)度，就能成功！我不再膽小但是我要繼續(xù)努力！
我不再六年級作文 篇34
以前我上一、二年級和幼兒園的時候都是每天接送的，每天都能回到家里，所以我有著爸爸媽媽的陪伴，有著爸爸媽媽照顧我，所以我不想離開爸爸媽媽。
但是自從爸爸媽媽決定在三年級的時候把我送進(jìn)英華學(xué)校的時候，我哭了，因為那里是每天在學(xué)校住的，過大約十幾天才能回一次家，我不想離開爸爸媽媽。可是爸爸媽媽還是執(zhí)意要把我送進(jìn)英華學(xué)校。我就這樣進(jìn)入了英華學(xué)校，一整天我都在哭，回到宿舍也是，因為旁邊是那么的不熟悉，我連一個人的人名都說不出來，這使我感到孤獨(dú)，這里只有我的表哥在這里，可是我連這里長啥樣都不知道。我去哪里找？
我還深深的記得我三年級上學(xué)期的那個第一天在學(xué)校里的那天晚上，我記得那時我跟我們班不在同一個宿舍，所以我是獨(dú)自回宿舍的，我記得我很孤獨(dú)，沒有人陪我，所以耿老師就安慰我，數(shù)學(xué)老師李老師陪著我回到宿舍，在這里，李老師對其他班級的同學(xué)說要好好照顧我，我有什么困難就一定要幫助我。這時我感到很溫暖，我感覺李老師就是我的爸爸，很細(xì)心的照顧我。我不哭了，因為有李老師對我的關(guān)愛，我一點(diǎn)兒也不害怕。還有生活老師和其他同學(xué)，我都特別感動，我也跟他們相處的很好。漸漸地，我就不再為離開爸爸媽媽而哭泣了，并且我還可以叫上我們班和我們宿舍的人名，我一點(diǎn)兒也不害怕了，我甚至在離開的時候還有點(diǎn)舍不得。
就是因為我有了我們班同學(xué)和其他同學(xué)還有老師對我的溫暖，我真是一點(diǎn)也不為離開爸爸媽媽的事情而哭泣了。
我不再六年級作文 篇35
從一年級的小豆丁到現(xiàn)在即將畢業(yè)的我，我發(fā)現(xiàn)我和以前的我形成了一個鮮明的對比，我變得不再那么懦弱了。
在以前時，我在班級里屬于個小透明，我膽小，說話聲音小，而且還柔聲細(xì)氣的。沒有多少人愿意和我交朋友。在當(dāng)時舉手也不積極，不會的不舉手，會的也不舉手，心里敢確定肯定是這個答案是也不舉手。因為我有點(diǎn)自卑，怕同學(xué)們笑話我。
到后來，我們的老師開始變換，每一個老師的教學(xué)方式不一樣，到了苗老師，老師一直挖掘我們的各種能力，我當(dāng)時看這個老師就算回答錯問題也不會批評人，所以就開始舉手回答問題。變得積極了些。
之后，苗老師教我們林海音的《冬陽童年駱駝隊》，當(dāng)講完其中一段時，您讓我們自己讀那段課文。苗老師就站在我的旁邊，我在同學(xué)們中間敢把自己想表達(dá)的情感讀出來，但在同學(xué)們面前不敢舉手，沒有表達(dá)的機(jī)會。課文讀完，老師直接點(diǎn)名：“郭博雅來讀。”我猛地一驚，以前都沒有向其他老師展示過自己，這次就展示一次吧。于是站起來把那一段帶著自己的感情讀了一遍。老師問老師問同學(xué)們我讀的好不好，大家都說好。我在那一刻起就不再自卑了，同學(xué)們不會嘲笑自己，就算讀錯了也沒有關(guān)系，大膽的展示自己。
我越來越敢在同學(xué)們面前表達(dá)了，甚至當(dāng)上了家長會上我們那個節(jié)目的主持人，雖然只是小小的幾句話，但是當(dāng)著全六年及家長的面，我發(fā)現(xiàn)，我，不再懦弱！
我不再六年級作文 篇36
一個人，他可以粗心，因為可以改正；一個人，他也可以不會，因為謙虛、有耐心，總會學(xué)會；但一個人若是驕傲，那卻很難改正。
這一學(xué)期，我已經(jīng)不再驕傲，以前成績忽高忽低的我，現(xiàn)在成績也變得很穩(wěn)定，因為我已經(jīng)不再驕傲。我忘不了我考第一的時刻，我也忘不了我因為驕傲而落后的情景。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。四年級，有一次，一次小測試結(jié)束，老師公布成績。結(jié)果，我是第一名，老師還當(dāng)眾表揚(yáng)了我，我心里很得意。但是，我很驕傲，上課不是很認(rèn)真，于是，老師把我叫到了辦公室里談話。老師知道了我的問題，說了出來，我卻沒有聽到多少，依舊這樣。直到下一次模擬考試中，我的成績快速地往下滑，只考了七十多分。這一次考試讓我徹底領(lǐng)悟到了，于是開始努力。
但這只是短暫的保持，我的成績依舊忽上忽下，依舊有一點(diǎn)小驕傲，甚至我在希望，千萬不要在期末考試前考試，因為萬一那次考好了，期末我就考不好了，因為我禁不住會驕傲。
五年級，我企圖改掉這個毛病。每次考好的時候，我想笑，像得意，但我一直對自己說要忍住，就把考好了這件事忘掉，依舊平常，認(rèn)真的上課，認(rèn)真的聽講，這樣，我就越來越好了。五年級下冊，幾乎每一次考試都能保持在前三名了，盡管這樣，我也始終以端正的態(tài)度去對待自己，告訴自己不能驕傲。
五年級下冊，我改掉了驕傲的毛病，我不再驕傲。
我不再六年級作文 篇37
我是一個很懶惰的人，我一直想改掉，可是就是懶的不想改。
還記得以前，我因為懶惰被老師批評了很多次。有一次，假期里，我因為沉迷于游戲，手機(jī)，電視，而不寫作業(yè)，我以前很喜歡出去玩，爸爸很開心，但是自從我有了手機(jī)，我感覺出去很恐怖，費(fèi)勁，無聊。自從我有了這些毛病，我的成績也拉下來了，從以前的14名變成了16名，我不敢形象以后我面對的困難，我很想直接跳過小學(xué)生涯，感覺這里太困難了，我很懶就不想去做。
從現(xiàn)在開始，我要戒掉手機(jī)、電視、游戲……等等各種小毛病等著我去管理，我就要在小學(xué)生涯中慢慢改掉，但是這些毛病改的最困難的懶惰，只要改掉懶惰我就可以改掉很多毛病。我想起了以前，爸爸媽媽都很注重我的生活，并不關(guān)心學(xué)習(xí)，就給了我手機(jī)，如果當(dāng)時爸爸媽媽在我考上大學(xué)再給我手機(jī)，我就不會有這么多的毛病，有一部分的原因我感覺在爸爸身上。從現(xiàn)在開始，我要盡自己最大的努力不讓爸爸媽媽稱其負(fù)擔(dān)，要好好的，不讓爸爸媽媽擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。
從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，先就是在家里不看手機(jī)，多看看書，多出去認(rèn)識知識，學(xué)會交流，膽子大……。我還要提高體育素養(yǎng)，以后跑業(yè)務(wù)都要用到體力啊，什么我都要鍛煉，我要超過爸爸媽媽的學(xué)習(xí)成績，一定要做個好學(xué)生。
我不再六年級作文 篇38
我有很多的壞習(xí)慣，可最讓我頭痛的是我的懶惰。我曾想過要學(xué)好數(shù)學(xué)，可每一次我都會以懶惰告終失敗，我決定，不在懶惰。
還記得前不久，李老師提問了我們和倍、差倍與和差問題的公式；班里有很多的同學(xué)都知道，只有我們這些學(xué)習(xí)不好的人一竅不通。老師就看準(zhǔn)了我們，一個一個的點(diǎn)，我緊張的把手都搓紅了：“當(dāng)初，要是我下課問問別人，不在懶惰，也不會這樣的。”李老師最終還是叫到了我，我支支吾吾地說不出來，李老師問我問題，我也不回答。我現(xiàn)在真希望時光倒流，本來就知道老師會問，可就是不用功，現(xiàn)在后悔也來不及了。
老師連續(xù)問我，我都沒有作答。李老師就生氣的說：“下課以后，來到我辦公室。”我嚇得哭了出來，都是因為懶惰！都是因為懶惰！
下課后，我懷著忐忑不安的心情，和李老師來到辦公室。李老師說：“思佳，你知不知道馬上就要上六年紀(jì)了，這意味這什么。小升初考試，六年級的課程很緊；你一旦不努力，只知道懶惰，你會考不上的。”我心里都很明白李老師的教誨，可我不知道怎么，我怎么努力都無濟(jì)于事；就老師或者同學(xué)給我講的思路，我只是一時明白，過幾天就會忘得一干二凈。我想：“應(yīng)該使我只知道算式是什么，再給我出一道類似的我還是不會，沒有真正的理解這答題的意思。”
我決定，從今以后，我一定要努力學(xué)好數(shù)學(xué)，包括英語語文，哪一科也不能丟掉。一定改掉懶惰的壞習(xí)慣。
我不再六年級作文 篇39
家，總是美好的，也是總是很容易就“分別”的，“烽火連三月，家書抵萬金……”“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰……”“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”……這么多思鄉(xiāng)的詩，使我總是想起那些難忘的低年級時期的“思鄉(xiāng)模式”。
還記得一年級的時候，我一連兩個學(xué)期都是在“哭”中度過的。上校車時，我總是先開始實行“A計劃”：趁爸爸媽媽不注意時，偷偷“溜走”，這時，我總是想著：“能跑多遠(yuǎn)跑多遠(yuǎn)。”但是，這樣的掙扎卻總是無用的，爸爸媽媽好像和我有心靈感應(yīng)，常常我一逃走，不出三分鐘，他們就找到我了，無奈，我開始掙扎，掙扎無效，在臨近校車時，我只好開始“B計劃”，上車在下車，下車再逃走，逃走被捕回，來了再逃走……但還是沒用的，校車開出去不久，我就意味到根本沒用了，我也不知道回家的路，只能任自己哭哭啼啼，再哭著下車。
再學(xué)校的時候，我常常“望月思鄉(xiāng)”“唱《天之大》思鄉(xiāng)”“吃飯思鄉(xiāng)”這些時候，我常常哭得不厭其煩，這一哭，就是一年。
現(xiàn)在，我才知道學(xué)校是很好的，幾乎比家里還要好，因此，學(xué)校成了我的“第二個家”，同學(xué)老師對我友好相處，老師耐心教導(dǎo)我，我也和同學(xué)們玩的不亦樂乎，在這里，我感覺到了家的感覺，甚至還在家里的時候，常常思念學(xué)校，現(xiàn)在又成了“望月思校”了。
這時候，我才發(fā)現(xiàn)，我不再想家了，也不像一年級的時候那樣了，但現(xiàn)在又犯了一個毛病，就是“想校”了……
我不再六年級作文 篇40
以前我總是浪費(fèi)時間，不同的珍惜時間，現(xiàn)在，我下定決心，一定要珍惜時間。
以前寫作業(yè)，總是一天寫一點(diǎn)，到返校的那一天晚上總是加班的十一二點(diǎn)，才睡覺，所以，返校那天總是精神不振，我的理由總是，“反正時間還多著呢！還有三天才返校，沒事，一定能寫完作業(yè)。”雖然每次總能寫完作業(yè)，但是完成得并不好，字跡潦里潦草，眼睛旁邊全都是黑眼圈，上課總是不能認(rèn)真聽講，導(dǎo)致第二天早上，起床鈴聲都聽不見，這一切，都是不珍惜時間造成的，總是以為時間很多。
那次，我正在寫作業(yè)，微日記，早上本來想把微日記全部寫完的，后來一想，還有三天開學(xué)，今天先寫一篇，明天寫一篇，后天寫一篇就完事了，然后再一想，今天時間這么多，沒事，慢慢寫，總會寫完這一篇的，我先寫了日期，標(biāo)頭，然后又想：先出去玩會兒，等會兒再接著寫，玩了十分鐘后，寫了兩行，然后又去看了一會兒手機(jī)，又寫了幾個字，天漸漸黑了，一篇還沒寫完，我只能晚上加班，把這篇微日記寫完了。
現(xiàn)在，上了小學(xué)，才知道時間是多么寶貴，才懂得的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，以后的作業(yè)，總是在學(xué)校就能完成了大半部分，回家才能好好休息，這樣，才能勞逸結(jié)合，才能有時間復(fù)習(xí)，才能有時間做實踐作業(yè)，這樣不是更好嗎？
所以，我要行動起來，珍惜時間，不再浪費(fèi)時間，珍惜一分一秒，不在虛度光陰。
我不再六年級作文 篇41
畢業(yè)了！畢業(yè)了！我們真的畢業(yè)了！帶著悲傷和快樂，我們離開了我們生活了六年的小學(xué)。
幸福是因為我們長大了，就要進(jìn)入中學(xué)了。難過是因為我會和整天陪我玩的同學(xué)說再見，和關(guān)心我的老師揮手告別。回想起我們童年被記錄的小學(xué)，那種不情愿的感覺涌上心頭。六年就這么匆匆過去了。不知道有多少明星讓我陶醉在母校的懷抱里。這個時候，我該如何一揮手，抹去這無盡的眷戀？
操場旁邊的大榕樹看著我們從天真走向博大的知識，在校園里成長。離開學(xué)校的時候，我看著那棵老榕樹，想起了那一幕：天氣熱的時候，我們總是去榕樹的樹蔭下乘涼，榕樹茂盛的枝葉忘我地包容著我們，為我們驅(qū)走熱量。
沒離校的時候，覺得學(xué)校不好。雖然也是一棟樓，但總覺得自己的學(xué)校不如。今天離開母校的那一刻，突然覺得母校變大了，把我籠罩在里面。就像離開家去了另一個地方。突然，我感受到了家的溫暖。兩行眼淚滾了下來，不止是我，就連那些平時很堅強(qiáng)的男生，眼睛都紅了。
然而天下沒有不散的宴席。我們要擦干眼淚，揮揮手，倒退著，走到學(xué)校門口。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校門口時，我們不禁停下來環(huán)顧四周。母校好像說：“去吧，孩子們，外面的世界更廣闊。現(xiàn)身吧！”我們終于邁著沉重的步伐走出了校門……
親愛的母校，無論未來的學(xué)校多么美好，我都會永遠(yuǎn)記在心里！
我不再六年級作文 篇42
五年級時，我轉(zhuǎn)到了慈溪陽光實驗學(xué)校。
許多人都說慈溪陽光實驗學(xué)校是一個好的學(xué)校，所以我剛考進(jìn)慈溪陽光實驗學(xué)校時，我就在擔(dān)心自己的成績會不會在班里倒數(shù)。剛開學(xué)的時候，老師又經(jīng)常說，不要以為自己在原來學(xué)校的成績很好，就忘乎所以，我就更認(rèn)為自己的成績不會好了。
不久后的一天，我讀到了巴爾扎克的一句話：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是塊絆腳石，讓你卻步不前；而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石，使你站得更高。”
讀完后，我在想：現(xiàn)在我面前的不就是那石頭嗎？如果我不努力，石頭就會擋住我的去路——讓我的成績的排名變得很后面；但是如果我更加努力，現(xiàn)在的情形更能催逼我向更高的排名前進(jìn)。
從那以后，我會經(jīng)常看看語文書，翻翻數(shù)學(xué)書，雖然不少同學(xué)都覺得復(fù)習(xí)資料很無聊，不想去看，我也覺得它枯燥乏味，但在期末復(fù)習(xí)時，還是認(rèn)認(rèn)真真地把其中的重點(diǎn)抄寫了下來，看了一遍又一遍。對于數(shù)學(xué)上不明白的地方，我要自己一遍又一遍地思考，然后再問我的方法對不對。因為我認(rèn)為，自己尋找出來的方法是記得最牢的。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)的成績突然變得很好時，我就暗暗下決心，要自己超過他。
以后的一次次考試?yán)锏倪M(jìn)步，使我不再覺得自己不如別人，也了每個人都可以取得好的成績，只要你相信自己，向著目標(biāo)前進(jìn)。
我不再六年級作文 篇43
恐懼？可怕！
我剛剛接觸恐懼便是如此的。還記得孩提時，父親想嚇唬我一下，給我看了一個極其恐怖的電影。真是驚悚！那一周每次天黑了，都要有人陪著，心中的恐懼久久放不下現(xiàn)在也是絕不看恐怖電影的了。
害怕黑，恐懼孤單，是從小到大的。我以為我不會恐懼的，但是我錯了，完完全全地錯了。伸出手不見的黑暗，仿佛墮落在無盡的黑河中，在迷茫中渴望著有一座燈塔指引著我上岸。
承受著太多，恐懼也就越多。每一次的接受，都會有著負(fù)面情緒那就是恐懼。“無知者無畏”，想必我知道了太多，恐懼的就越多。我知道了光明，便恐懼著黑；我知道了朋友，便恐懼著孤獨(dú)；我知道了成功，便恐懼著困難。從一開始的“恐”，到之后的“懼”，最后到了完全不想去做。我不禁陷入了沉思，人都是在恐懼中度過的呀！
那么，既然都是在恐懼中度過的，那就超越恐懼！
孤單，是因為自己交不到朋友；黑夜，是因為自己找不到光明；恐懼，是因為自己沒有把事情落實到位。
經(jīng)歷著的恐懼我都是度過來的，怎么度過來的？是我們超越了恐懼，把恐懼拋在后面。接觸過的恐懼，無疑是面對過的。那就大膽去面對吧！越早接觸恐懼，就越不恐懼，因為恐懼是自己選擇的。如不去面對，心中的恐懼會越來越多，澆滅了燃燒青春似火的熱情。
恐懼？可笑！自己制造出來的恐懼，還會去害怕？
我釋懷了，也知道如何面對恐懼了。
不再恐懼！
我不再六年級作文 篇44
從我上小學(xué)以來，我都很膽小，同學(xué)欺負(fù)我，我也只會回家小聲哭泣，不敢反擊；一年級時，老師叫我做自我介紹，我也不敢。五年級，我當(dāng)選語文學(xué)習(xí)委員，老師讓我在晨讀時領(lǐng)讀，我也不敢領(lǐng)讀，一直以來，都是曉涵領(lǐng)讀的。我渴望能像曉涵一樣大膽領(lǐng)讀，可我做不到，每次看著曉涵領(lǐng)讀的身影，我羨慕極了！不知道為什么，當(dāng)我無數(shù)次在心里鼓起勇氣，但我的喉嚨不聽我指揮，喊不出聲，可能是我克服不了心理障礙吧！可是，就在這個星期，星期三的主題隊會幫助了我。那個隊會的主題是民族精神代代傳，老師給我們找來了三篇文章，讓我、賓璇、曉涵來讀。當(dāng)我聽到這個消息，不禁為之一顫，害怕起來。當(dāng)曉涵讀完，我的心跳得厲害，我似乎能聽到自己的心跳聲。當(dāng)曉涵翻到那篇文章遞給我，我接過文章，手顫抖了。我站在講臺中心，向臺下一望，同學(xué)們用鼓勵的目光看著我。我讀了題目，看見老師用鼓勵的目光望著我，似乎是在叫我大聲點(diǎn)。我靜下心來，深呼吸，試圖把自己緊張的心情往下壓。我開始讀了，我腦海里想像著和同學(xué)們一起讀，但緊張這個惡魔還是會來搗亂，讓我讀錯字，可不，立馬就讀錯字了，我以為同學(xué)們會喝倒彩，臉漲得通紅，出乎我意料的是同學(xué)們沒起哄，我信心大振，順溜地將文章讀完了。這一次難忘的經(jīng)歷將我從害怕的深淵中解救出來。
那次以后，我就揭開了心中的結(jié)，不再害怕，變大膽了。
我不再六年級作文 篇45
大家有過粗心的時候嗎？反正我犯粗心的事，兩只手都數(shù)不過來。快來聽一聽吧！
小時候打網(wǎng)球比賽時，沒有看清，不知道自己拍子一揮，球去哪兒了，自已還以為球打到對手的區(qū)域了，心里在暗自竊喜。沒想到，忽然一聲“停”，如洪鐘般的聲音響起，緊接著：“沈涵予出界！”啊？不是打過去了。哦，忘記了，原來剛才走神了，球獨(dú)自在那兒哭泣。還有一次做計算時，做得太慢了，剛匆忙地檢查完，結(jié)果一發(fā)下來，99分？什么？呀！忘記驗算了，又被扣了一分，哎！真是太粗心了！
直到有一天，一件事情讓我改掉了粗心這個壞毛病！
在我8歲那年，有一次在家里做試卷時，媽媽說：“如果你再錯就罰寫二百遍！”我至今都印象深刻：那張試卷的每道題、每個字，我都認(rèn)認(rèn)真真檢查了不下三遍。不是默讀，就是一個個字指過去……終于，那張試卷是我第一次也是唯一一次沒有錯別字的試卷。媽媽笑了笑，說：“懲罰你不是目的，而是想要你知道，做任何事情，都不能心急，要細(xì)心地做好一件事，而且要保持，這樣才能取得滿意的成績！”我聽了媽媽的話，覺得確實如此。
從那以后，我的練習(xí)、計算也經(jīng)常可以獲得一百分了；打網(wǎng)球也越打越好……老師也開始夸贊我，仿佛換了一個人似的，越來越細(xì)心了！我開心極了，我作文能有現(xiàn)在的成績不僅有媽媽功勞，也缺少不了我從一開始到現(xiàn)在的努力，這兩個元素是缺一不可的。
媽媽的話，我一直深深記在了心里……
我不再六年級作文 篇46
小朋友們，你們粗心過嗎？我就粗心過，就讓我?guī)銈兛纯次业拇中氖掳伞?/p>
每當(dāng)語文考試考得不好時，我都會想起了那一次。一個晴朗的早上，應(yīng)該是好事，可這卻是一次“災(zāi)難”，語文老師突然來了一場突擊考試，什么？怎么回事？我的天！“今天來一次突擊測試，”一陣低沉的聲音壓住了我們的歡聲笑語，“要測一測你們的學(xué)習(xí)效率怎么樣，能不能考得好。”試卷發(fā)下來，一看，眼睛都看呆了。哇！這是什么題目哇！怎么這么難，這道題怎么做，那道題怎么做，二十一課是誰寫的？十六課又是誰寫的？哇！我要瘋了！唉！別怪我，我只好蒙了，這道題應(yīng)該是巴金，那道題應(yīng)該是曹文軒……我終于把這個寫好了。第二天，發(fā)試卷了，什么？出乎意料！我只考了八十分，唉！怎么都是基礎(chǔ)題錯啊！我的天啊！
經(jīng)過了上一次經(jīng)歷，我終于明白了不能粗心。似乎老天爺也開始幫我了，我一直努力復(fù)習(xí)，最終我考好了，之前不會的題全會了，原來這道題是曹文軒的《青銅葵花》，而那道題是劉湛秋，還有這道題是用了夸張的修辭手法。原來并不是很難呀，其實只要細(xì)心，就有好結(jié)果，你們看，我得了九十二分，全班第三名。
從那以后，我就變了，變得不一樣了，變得細(xì)心了。你們看，我又考了一次好成績。雖然我這幾次考了好成績，可是那一張令我傷心的反省書，一直立在了我的床頭，令我念念不忘呀！
雖然我不知道你們的情況，但我猜，一定也有像我曾經(jīng)一樣是個粗心大王吧！現(xiàn)在的你，可能就是喲！
我不再六年級作文 篇47
太棒了！學(xué)校舉辦了“和合搜書”活動。今天下午第三節(jié)課一結(jié)束，老師就組織我們來到操場。
開始賣！我把所有的書都拿出來賣了。一開始只有我們幾個人，但是我的聲音里沒有一個人。我只好主動用嘴打。終于有個小姑娘來了，看上了我的書。我說:“你看！非常便宜。”小女孩說:“這個多少錢？”“4元，”我回答。“能便宜點(diǎn)嗎？”小女孩開始討價還價。我不得不說，“要不要我再送你一本書？”小女孩說:“3塊錢怎么樣？”我說:“好吧！”我和她談了很久，最后同意3塊錢成交。唉！我累死了！這個小姑娘雖然沒有我大，但是討價還價的本事也不差。
最后一個難伺候的'客人被打發(fā)走了，又來了一個挑剔的孩子。孩子環(huán)顧四周，拿起我的書，皺著眉頭說:“這本書怎么這么舊！”“啪”的一聲，他把書扔在桌子上，拿起一本書，指著手里的書說:“切！這本書我有幾本。”然后我就扔下來說:“貴啊！又臟了！重復(fù)！我不要！”之后，我轉(zhuǎn)身離開了。我不僅沒有阻止他，還恨他。我心想:什么！臟，貴，舊，復(fù)讀這些書有什么不好？人家說客戶就是上帝，我寧愿沒有這樣的上帝。這個指指點(diǎn)點(diǎn)的客人真的很不禮貌。真的是大森林，什么鳥都有！
時間不等人！轉(zhuǎn)眼間，我所有的書都賣完了，活動結(jié)束了。我感到幸福，并為我口袋里的錢感到驕傲。同時又覺得父母賺錢很不容易，很吃虧，很沉重。我必須努力學(xué)習(xí)，將來報答他們。
我不再六年級作文 篇48
記憶長河中那些數(shù)不清的泡泡，是我過往的經(jīng)歷，每一個泡泡都記錄著一個我成長中的故事。現(xiàn)在，我就把最閃亮的那個泡泡給你欣賞吧！
那是一個炎熱的周末，媽媽決定讓我獨(dú)自住在一個臥室。聽了媽媽的提議，我不高興了，撅著小嘴向媽媽抗議：我不要一個人睡！晚上太黑了，我害怕！嘖嘖你真是個膽小鬼！爸爸在一旁諷刺。聽了爸爸的話，我決定：今晚一定自己睡！非讓爸爸看看我不是膽小鬼，而是一個勇敢的孩子！
媽媽為了給我營造一個溫馨舒適的睡眠環(huán)境，特意買來了粉色的蚊帳，為我裝扮房間。她廢了好大勁兒才把蚊帳安裝好，我的小床立刻變成了公主床。我都等不及天黑，恨不得馬上躺到小床上去睡一覺。
終于到了晚上，我趕緊洗漱完畢，躺在我的公主床上美美地讀書。突然，媽媽走進(jìn)我的房間說：該關(guān)燈睡覺了寶貝，晚安。我還沒反應(yīng)過來，啪的一聲，燈熄滅了，臥室里一片漆黑，我一下子害怕起來。我怕半夜床底下會鉆出老鼠來咬我，我怕有小偷從窗戶爬進(jìn)來把我偷走。我好想抱著被子回到爸爸媽媽身邊，可是，一想到爸爸對我說的話，我告訴自己：一定要堅強(qiáng)，不做膽小鬼！我把被子蓋到臉上，使勁兒閉上眼睛，讓自己快點(diǎn)兒入睡。
叮鈴鈴，叮鈴鈴鬧鐘的聲音把我驚醒。天已經(jīng)亮了！不敢相信：我真的自己睡了一晚上！原來，黑暗并沒有我想象的那么可怕！
從那以后，我一直自己睡一個房間。我可以驕傲地告訴大家：我是一個勇敢的孩子！因為我打敗了黑暗！
我不再六年級作文 篇49
人生的路有許多條，就像一個個分岔路口，但每一條都十分漫長和坎坷。你永遠(yuǎn)不知道，你的下一步該邁到哪一個路口。
有時，我就覺得，如果當(dāng)時我們那么猶豫不決，而是果斷地站出來，現(xiàn)在站在那金光熠熠的領(lǐng)獎臺上的，那就會是坐在那死氣沉沉的教室里的我了。
回想起當(dāng)時，老師在講臺上問：“同學(xué)們，有誰愿意代表咱們五年級四班去參加學(xué)校組織的講故事比賽，為我們班取得至高無上的榮譽(yù)？”這時，班級里一片鴉雀無聲，靜得連根針掉在地上都聽得見。“老師，讓我來試一下吧！”突然，一句洪亮的話打破了這尷尬的情景，正在猶豫不決的我也被嚇了一跳。
這不就是我們班那個說話、反應(yīng)都十分遲鈍的琳琳嗎？
我十分慚愧，連反應(yīng)、說話遲鈍的琳琳都勇敢地站了出來，可作為班長的我呢？卻退到了一邊。
經(jīng)過這一件事后，我在遇到一些自己擅長，有把握的時候，就會大膽地站出來。比如說上一次，老師在問：“六一匯演，我們五年段有一個十分新穎的印度舞，你們有女生有人要參加嗎？”當(dāng)再一次聽見自己擅長的事情之后，我便不再猶豫，大膽地舉手并說道：“老師，我要參加！”在六一匯演中，我把我學(xué)會的表現(xiàn)得淋漓盡致。
通過第一次的教訓(xùn)，第二次的啟示，我總結(jié)出了：幸福不是被致命的錯誤扼殺的，而是被不斷重復(fù)出現(xiàn)的小小錯誤一點(diǎn)一點(diǎn)地分解掉的。過錯是暫時的遺憾，而錯過則是永遠(yuǎn)的遺憾。
我不再六年級作文 篇50
馬虎，每個人都有一點(diǎn)，我也不例外。這個“馬虎”一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活，給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>
一次語文考試，我早早就做完了基礎(chǔ)題和閱讀題。一看到作文題目《我……》，我就以為是寫《我》的作文，我就高興的做完，做完后我不檢查。誰知，試卷一發(fā)下來，一看才78分，一檢查，原來是作文離題了，幸虧老師手下留情，沒全扣完。我想：回家一定會被家長罵得狗血噴頭。回去后，重寫了一篇作文。
還有一回，我?guī)桶职謰寢屪鲈顼垼蚁饶昧巳齻�雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，做起煎雞蛋來。大約過了三分鐘，三個黃燦燦的煎雞蛋做好了，我想：爸爸媽媽吃了我做的煎雞蛋之后，肯定會夸我的。我越想越美，把三個雞蛋盛到碗里，端到爸媽跟前，請他們品嘗一下。爸爸媽媽一吃，一下子呆住了。我連忙問：“好吃嗎?”媽媽把雞蛋全都吐出來了，問我：“這雞蛋怎么一點(diǎn)味道也沒有，你是不是忘記放鹽了?”聽了媽媽的話，我的臉?biāo)⒁幌戮图t了。原來我做雞蛋的時候光想著爸爸媽媽會怎樣夸我，連鹽都忘記放了，我怎么這么馬虎啊!
從那次開始，我下定決心改掉這個壞習(xí)慣。終于，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在做事已經(jīng)沒有那么馬虎了，受到家長的贊揚(yáng)。可是，我要引以為戒，把馬虎這個毛病徹底改掉。
我不再六年級作文 篇51
三年磨一劍，六月試鋒芒。——題記
路漫漫，中途充滿無數(shù)的坎坷與曲折，也有無盡的歡騰與快樂，站在這重要的分水嶺——初三，我有說不盡的感慨。近開學(xué)幾日，生活充實而緊張，內(nèi)心又激動又感覺不知所措，當(dāng)我看到有一群可愛的同學(xué)們陪伴著我時，我感覺我并不孤單。
第一次的住校學(xué)習(xí)，讓我有些不太適應(yīng)，第一次不能與父母隨時見面，第一次的集體生活，還好，我夠堅強(qiáng)！初三這個決定命運(yùn)的一年，人生中重要轉(zhuǎn)折，此刻的我是應(yīng)努力拼搏還是安于現(xiàn)狀，將來的我是前途無量還是止步不前，這不是未知數(shù)，因為這時正是改變的時刻。付出總會有回報，我相信，努力拼搏的結(jié)果不一定最好，但一定會更好。可是，動力的來源在哪呢？父母叮囑的話我不會忘記：好好學(xué)習(xí)，你要超越以前的自己，把自己的潛力發(fā)掘出來！因為有這句話，我發(fā)覺我不是一個人！
初三，同學(xué)們都在努力拼搏，我定會不甘落后，因為有你們的陪伴，我們將在一起走過這特殊的一年，相信你們此時也是沖勁十足！堅持！堅持！堅持！有你們的陪伴，我并不孤單，風(fēng)去花謝，風(fēng)來花開，曾經(jīng)的日子只是在沉睡，相信美好的明天，美好的將來在不遠(yuǎn)處向我們招手，初三這一年，關(guān)鍵轉(zhuǎn)折時，努力拼搏時，此時若不拼，還更待何時，同學(xué)們讓我們一起并肩作戰(zhàn)，這樣我們每個人都會感覺到并不孤單。
我不再六年級作文 篇52
夏夜，一顆孤獨(dú)的心依靠在門前的櫻花樹下，看那最后一絲光亮被無情的黑夜所吞噬，心中泛起一陣漣漪，回想著昨天的事，心中總有一絲暖意……
與往常一樣，拖著沉重的步伐，毫無節(jié)奏的走在回家的路上。風(fēng)呼呼的刮著，頭發(fā)像亂草一樣遮在眼前，撩不開，天是黑色的，遠(yuǎn)處電光閃閃，每一個閃電，都無法劈走我內(nèi)心的孤獨(dú)。身后一陣輕盈的腳步聲。“喂，一起走好嗎？”她微笑這說。心中驀然一個冷戰(zhàn)，時間讓我不知道該如何笑了。她便沉默的與我走著。一路的旅途，一路的沉默。抬頭看看天空，依舊黑色，快到家了，帶著滿腦的思緒走進(jìn)熟悉而陌生的家……
夜晚，依靠在門前的櫻花樹下。頭發(fā)依舊如亂草般遮在眼前，撩不開。昨天的事情如一層薄紗，遮在那顆孤獨(dú)的心上。或許我已經(jīng)習(xí)慣于獨(dú)來獨(dú)往了吧！可是昨天的事情卻一直不能使自己平靜下來。搖搖頭，走進(jìn)房間，伏在窗前，品一杯香茗。
看那月亮，依舊孤獨(dú)，卻總有滿天繁星相伴。嘆了口氣。低下頭，無意中看見一句話：“將自己的心敞開對待別人，你會有意想不到的收獲！”細(xì)細(xì)品味，走到櫻花樹下，一片花瓣飄下，落在掌心，我笑了，好像很久沒有笑過了吧！
“一起走吧！”我微笑著對她說，會心一笑，她一愣，笑了！依舊是一樣的路，依舊一樣沉默，沉默的旅途中似乎多了一絲絲甜意。抬頭看看天空，似乎晴朗了很多！畢竟我不再孤獨(dú)。
我不再六年級作文 篇53
我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，大多數(shù)孩子都感到孤獨(dú)過，我曾經(jīng)也孤獨(dú)過，可是我現(xiàn)在不再孤獨(dú)了。是因為我有一個動物朋友“黑妞”。
我隨著年級的升高作業(yè)量也越來越多，學(xué)習(xí)壓力也越來越大。爸爸媽媽給我報了這個補(bǔ)習(xí)班又給我報那個補(bǔ)習(xí)班，而我又喜歡打乒乓球。唉！周末的時間就這樣過了，根本不能像以前那樣找鄰居。同學(xué)玩了。我覺得自己很孤獨(dú)。
有一天，我補(bǔ)完課和爸爸一起走在回家的路上，我們看見一只流浪的小狗，當(dāng)我走到它面前時，它就跟著我走了，它一直跟我走到我家的小區(qū)里。我和爸爸都覺得它可憐就把它抱回了家，并給它取了個名字叫“黑妞”。黑妞是一只小型母狗，它除了嘴巴和四肢以為全是黑毛。
它最有特色的是它那雙眼睛上面也長著一對白毛，看起來就像長了四只眼睛。它那雙可憐的眼神真讓人不忍將它丟棄。它雖然不是什么名犬，但我最喜歡跟它玩游戲。其中捉迷藏是我和黑妞的最愛。我現(xiàn)將飛盤飛出去黑妞就飛快的去追飛盤。我趁它去追飛盤的時候我就地躲進(jìn)角落里，黑妞總能用它敏銳的鼻子找到我，有時還從背后襲擊我，嚇我一大跳！我們玩的可高興了。它從來沒有跟我發(fā)過脾氣，從來沒有不聽我的話，也從來不和我鬧矛盾。
我不再孤獨(dú)了，因為黑妞成為我們家庭中的一員；我不再孤獨(dú)，因為在我空余的時間里能和它一起玩游戲；我不再孤獨(dú)了，因為我有了一位忠實又可愛的動物朋友“黑妞”。
我不再六年級作文 篇54
就在那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)我不再自私，就在那一剎那，我學(xué)會了奉獻(xiàn)。
幾周前的世界行走日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師帶著七、八年級的同學(xué)參加環(huán)山“萬人健身行走”活動。那一天真是萬里無云，驕陽似火，經(jīng)過長途跋涉的同學(xué)們無不累得氣喘吁吁，大汗淋漓，他們大口暢飲自帶的飲用水，隨手把瓶子丟棄在路邊的草叢中、樹枝之間。“乒乓”的聲響和著同學(xué)們狼嚎般的歌聲，形成了一曲刺耳難聽、雜亂無章的音樂。我正在心中怒斥這自私的行為時，一轉(zhuǎn)身，看到了令我意想不到的景象：幾位孤寡老人，步履蹣跚地走在崎嶇的山路上，他們跟在我們身后，將我們剛才隨手丟棄的水瓶，吃力地?fù)炱穑b入袋子中。老人手上暴露的青筋和黝黑粗糙的皮膚刺痛了我的雙眼。
我看著這一幕，為自己和同學(xué)們的自私行為感到無比的慚愧自責(zé)。我毅然彎下腰，低下自己高傲的頭，將身邊的空水瓶慢慢撿起，恭恭敬敬地捧送到一位老人手中。老人愣了一下，接過水瓶，不住地點(diǎn)頭贊嘆：謝謝你，真是個好孩子。現(xiàn)在像你這樣的孩子不多了！我高興地笑了笑——我讓老人少受一次累，少彎一次腰。我為她帶來一絲欣慰，最重要的是，我發(fā)現(xiàn)此時此刻，我不再自私，我學(xué)會了力所能及地幫助別人，無私奉獻(xiàn)，不求回報。我發(fā)誓：從現(xiàn)在起，永遠(yuǎn)把勞動、創(chuàng)業(yè)的艱辛留給自己，把成功的喜悅永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)給黎民百姓，永遠(yuǎn)生活在感恩的世界里。
我不再自私，我也希望每個人都能夠幫助別人，快樂自己。但行好事，莫問前程。
我不再六年級作文 篇55
新的一年即將到來，我不再孤單，不再粗心，也不再自私。以前大家眼中的小氣鬼變了，變大方了。
看著不錯，吃這就更不錯，我美滋滋的想著。望著舅舅給我從國外帶來的巧克力直流口水。我有點(diǎn)迫不及待，正想撕開包裝袋“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”門鈴響了。我只好咽了咽口水，放下包裝袋去開門，原來是我的好朋友林菡。
我把她領(lǐng)進(jìn)房間，她的眼睛馬上注意到了那袋巧克力。我倒抽一口氣，想象著我心愛的巧克力就要進(jìn)了別人的嘴巴里。“奕漩，可不可以給我一個巧克力。”林菡向我請求道。不會吧，說來就來啊！這可是進(jìn)口的巧克力，一包才六個，可貴了；不行，好東西應(yīng)該和朋友一起分享，那才有味道；不對不對，吃一個就會少一個，這是舅舅買給我的，憑什么給她；還是給一個她吧……我矛盾著，不知道要不要給她一個。最后，我紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴的說：“給……你……一個……吧”林菡毫不客氣地撕開包裝袋，拿了兩個巧克力，給了一個我，給了一個自己。我撕開包裝紙，一股誘人的香味撲面而來。我吸了吸氣，咬上一口，甜甜的，酥酥的，還有一股和朋友分享那種甜蜜的滋味，這個巧克力比平時吃過的哪一個巧克力都要美味。
不知是外國的巧克力好吃，還是和朋友分享了，那天巧克力真的很好吃。經(jīng)過這件事后，我不再自私，只有和大家一起分享才是最快樂的！
我不再六年級作文 篇56
總是以為時間還沒夠，總是以為時間為什么可以過的這么快。現(xiàn)在的我，不能夠貪玩，貪玩的時光已經(jīng)消逝了。
我總以為，可以再幼稚一點(diǎn)，再貪玩一點(diǎn)，可以留住時間匆匆的步伐，可是我已經(jīng)做不到了，我知道，我從某種時間上，我該懂事了，我必須要學(xué)會很多，我真正懂事的時候，是別人還在天真玩耍時；我已經(jīng)慢慢懂得：我要學(xué)會很愛很愛每個人，要學(xué)會很努力很拼命的去學(xué)習(xí)，當(dāng)成績一落，我會恐懼，心里空白的，象錐子一樣刺著，接著在心里蔓延開來，我很努力的記住每次挨打的那種痛，那種痛，不是一種光榮，而對我來說，是一種恥辱，一種不肯定，被否認(rèn)的痛。
我很努力在學(xué)，每一樣，在學(xué)者自立，學(xué)著愛家人，學(xué)著很乖很乖，我很恐懼，我怕有一天會長大，不是可以依賴別人了，而是獨(dú)立著自己的依賴，某種時候起，我要學(xué)會很好的保護(hù)自己，很同學(xué)打成一片，我都學(xué)會了，在別人眼里，我是別人少了很多，少了一份愛，少了一種童稚，其實在我的心里，我什么都不比別人少什么，我懂得該怎樣愛我的媽媽，也許其他孩子還在媽媽懷里撒嬌，我就已經(jīng)懂的了。我擁有很多很多的愛，很多很多的贊揚(yáng)和獎狀，我從來都沒有少過什么。
我很想下一個天亮，那樣，我不會有這樣多的不舍的回憶，不會有孩子氣的臉上卻有著很大人的心思，我學(xué)會了，曾經(jīng)貪玩的我，已經(jīng)學(xué)會了不再貪完！
我不再六年級作文 篇57
“貪玩”這個詞又浮現(xiàn)在我的心里，以前，這個詞特別熟悉，現(xiàn)在，對它簡直就是一個陌生人。
每天，放學(xué)一回家，我總是先把電視打開，這時，媽媽走過來對我說：“唉，你能不能先做作業(yè)，再看電視？”我搖搖頭說：“急什么，還有一晚上的時間，夠了。”媽媽聽了，就回房間了。
我一邊看電視，一邊吃東西，終于，喜愛的動畫片看完了，有了寫作業(yè)的心思，坐在書桌前，望著作業(yè)本，發(fā)呆。這時，又想起什么，走出去，拿了一杯水進(jìn)來，又繼續(xù)發(fā)呆。然后，又過了一陣子，就寫作業(yè)，還沒寫幾個字，就起身去上廁所。
過了一會兒，終于寫了一小半，媽媽在外面喊：“寶貝，吃飯了，快點(diǎn)來。”我叫了一聲：“唉，知道了。”走下去，吃完飯，已經(jīng)過了一半時間，這時才趕緊去做作業(yè)，我心想：唉，這個毛病什么時候才能改呀，又要“開夜車”了。第二天一大早又起不來，趕到學(xué)校已經(jīng)遲到了。
放學(xué)回家，媽媽對我說：“女兒呀，現(xiàn)在就今天起，回家先做作業(yè)，不能看電視，在要看電視前，先把作業(yè)做完，把今天學(xué)過的知識復(fù)習(xí)一遍才行。知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“知道了。”這個贊美就在一天天的改變，我也沒有以前那么貪玩，每天作業(yè)按時完成。
啊，太好了，這個壞毛病終于被我戒掉了。我要對媽媽說：“媽媽，我不再貪玩。”
我不再六年級作文 篇58
緊張的期中考試過去啦，我的成績也是一落千丈，退步退的，很大，我覺得這次考試我大意了，也太驕傲了。
經(jīng)過這次考試后，我也明白了，這段時間的不足，和我這幾個星期的狂妄自大，首先是我的語文，雖然我的語文，一直很差，但沒想到這次考得更差啦，還有我的數(shù)學(xué)本來還不錯，但這次考得還是有點(diǎn)差勁。
造成這些原因的，都是因為我驕傲造成的，這其中，還有我的大意，在這一段時間里，我上課沒有認(rèn)真聽老師講課，也沒有好好復(fù)習(xí)才導(dǎo)致的結(jié)果。
在這次考試中，我吸取了很大的教訓(xùn)，也知道自己太驕傲，在考試前我本以為這次也能考出不錯的成績，但我由于驕傲自大的原因退步了很多。所以，我以后絕不會在驕傲，我一定要進(jìn)步，改掉這個壞毛病。
俗話說得好：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，以后我一定要謙虛地向老師和同學(xué)請教，把不會的問題給弄懂為止。從這次的考試中我明白很多，謙虛不僅是帶領(lǐng)你走向勝利的指南針，還是讓你學(xué)會認(rèn)真最好的師傅。我相信，只要我不驕傲自大，每天都謙虛好學(xué)，我在下一次的考試中一定會得到進(jìn)步的！這次的驕傲是一個警告，告訴我最近我的情況，也說明了我的不足，在這次驕傲中我吸取了很大的教訓(xùn)，也是對我人生的啟示。我知道了我的不足，也看清了驕傲的影響，所以，從此，我絕不在驕傲！
我不再六年級作文 篇59
要說起驕傲，那還得從一件事說起。
那是在一個十分炎熱的夏天，就要期末考試了。我的心情十分高興，因為我相信我已經(jīng)考得很好了，這一次肯定不成問題。
吹口哨了，該進(jìn)考場了。我抱著滿懷自信的心情進(jìn)了考場。監(jiān)考老師進(jìn)來了，我現(xiàn)在很激動。卷子發(fā)下來，我一看題。心想；我這樣肯定越上一層樓。我一口氣把卷子做完了。做完后我也不檢查，瞪著眼。
過了幾時分鐘后，考試結(jié)束了。我問了問別人第一個題選做第幾個。我一問，我恍然大悟，原來是做錯的。我不敢再往下想了。
這時，有開班會。班主任說；你們得分下個星期就會出來，可以知道在級里排第幾。聽了這番話，讓我由高興變得憂愁。
過了星期天，該上學(xué)了。我懷著沉重的腳步。一步步的走向教室。我現(xiàn)在已沒有心情再玩，只想著老師該怎樣批評我。
班主任把班長喊出去了，把成績念給大家聽，我越來越憂郁了，我不敢抬頭去看班長的臉。當(dāng)班長念到我時，我不知在想啥，我竟然又退了。本來我已經(jīng)夠退后了，這次，竟然比上次還退后。
班長公布了分后，我想；我對我這次非常充滿信心，怎能后退呢？
第二天，班長把試卷發(fā)了。我看了看，基礎(chǔ)知識都做錯了，那別說是復(fù)雜的題了。
我現(xiàn)在知道了；驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。通過這件事后，我以后再也不敢驕傲了。
我不再六年級作文 篇60
每個人都有自己的弱點(diǎn)，有一句古話說的好；金無足赤，人無完人。我的弱點(diǎn)就是膽怯。
那是在小學(xué)的時候，我們班準(zhǔn)備開一個聯(lián)歡會，老師讓我去演講，我說；‘我不去，’老師說不行，我又說；‘老師，在全校同學(xué)面前演講，我緊張，害怕。’老師后來還是讓我去了。
第二天，我把講學(xué)稿從老師的手里拿了回來，我為了不緊張，害怕。我先在我爸爸媽媽面前說一遍，因為爸爸媽媽是天天見，我讀的時候一點(diǎn)都不害怕。爸爸說；‘你這是膽小的表現(xiàn)。爸爸說；‘你以后應(yīng)該膽大一點(diǎn)，心里不要緊張，不就是一次演講嗎，打不了就被老師罵一頓，你就想這不緊張，不緊張，慢慢地你一定會克服這種心理表現(xiàn)的。
后來，我為了克服這種心理表現(xiàn)，我天天地找我的那些伙伴們，我們天天玩藏貓貓，還是帶嚇唬人的，我讓他們老直藏，我自己老直抓，我一開始都跟他們玩到晚上十點(diǎn)多鐘，我老直被他們嚇到，后來，都嚇的老哭，后來，我都慢慢地試應(yīng)了，他們老直嚇唬我，我也不怕了，最后我終于戰(zhàn)勝了膽小，變得膽大了起來。
我雖然戰(zhàn)勝了膽小，但是，我還沒有把講學(xué)稿背下來了，還差一天了。我就趕緊地把講學(xué)稿背下來了，雖然，我背下來了，但是第一次上臺演講而且還是面對全校師生我還是有點(diǎn)緊張，但是，我心里想這爸爸說的那句話，你不要緊張，大不了被批評一頓，慢慢地，我就不害怕緊張了，我成功地演講完畢，后來，公布獲獎班級，我沒想到我為我班爭到了一張獎狀。
我不再六年級作文 篇61
我喜歡在媽媽身旁撒嬌，也會時不時的和媽媽鬧些矛盾，但自從那件事之后，我體會到了“媽媽”的真正含義，我也體會到媽媽不在身旁的感覺。
那是發(fā)生在幾星期前的事，早晨我上學(xué)時還微笑的對媽媽說了聲：“再見”。但中午回家時，電話里傳來了噩耗：“媽媽上午檢查到身體不適，需要做手術(shù)，現(xiàn)在在醫(yī)院里。等到晚上，你小姨會過去。你放心。媽媽沒事的。”我當(dāng)時滿不在乎的應(yīng)了一聲，可心里不知道有多寂寞，好象把我一個人關(guān)在空房子里，可真謂是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。”好不容易熬過了一個下午。晚上回家時是小姨給我開的門，雖然不那么寂寞了，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有媽媽給我開門的親切。又過了幾天，媽媽準(zhǔn)備做手術(shù)了，雖然是小手術(shù)，但畢竟母子連心。媽媽做手術(shù)時，我的心里也疼痛難忍：不知道媽媽怎么樣了，手術(shù)是不是順利。終于又熬過了一個上午。回到家，小姨對我說：“你媽媽的手術(shù)很順利，你等到星期日時，我們一起去看她。”聽了小姨的話，我覺得陽光似乎一下子燦爛起來了。在媽媽不在的日子里，我每天都會主動的洗自己的衣服。自從小姨說星期天可以去看媽媽以后，我的心中一直都想著這件事，干什么都起勁了。
星期天我到醫(yī)院時，根本不相信我的眼睛：當(dāng)看到媽媽憔悴的臉時，我不禁又為自己原來的任性而懺悔。等了一個星期，媽媽出院了，我覺得沒有比這更幸福的了，當(dāng)媽媽不在時，我都能聽小姨的話，更何況媽媽現(xiàn)在又回來了呢！
我已經(jīng)長大，不會在任性了。
我不再六年級作文 篇62
我是家里的一根獨(dú)苗，父母對我更是百般的憐愛，放在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。對我也是有求必應(yīng)，這也就慢慢的使我變得任性起來。
在小學(xué)的時候，我是一個實足的電腦迷，一天24個小時有六個小時是泡在網(wǎng)上的，聊QQ、偷菜、打游戲——這一下，累壞了眼睛，拖下了成績。
父母本以為我長大了以后就會收斂的，沒想到我玩的越來越迷戀。打游戲的時間不斷的增加。雖然有時父母也會強(qiáng)制把我拉下來，但最終都會被我打敗。
有一次，放學(xué)回家后，我習(xí)慣地打開了電腦，可是剛一開機(jī)屏幕就黑了，原來是在一旁的媽媽把電源拔了。我不假思索地把電源再次插上，熟練的開機(jī)，沒想到，屏幕又黑了，我回頭盯著媽媽，媽媽也盯著我，媽媽的眼神怪怪的，流露出來的是（憤怒、是惆悵、是無奈——）是恨鐵不成鋼的表情。我忽然間發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼角己布滿魚尾紋。小的時候我很天真的認(rèn)為年青漂亮的媽媽永遠(yuǎn)不會老，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我錯了。
我一句話也沒有說，回到了自己的房間，關(guān)了門，躺在床上。此時小時候的影象一幕幕地呈現(xiàn)在我眼前，兒時的我體弱多病，天天打針吃藥，也不見好轉(zhuǎn)，媽媽便抱著我到處求醫(yī)問藥，因此也快花盡了家里的財產(chǎn)積蓄——這時，媽媽的眼神再次浮現(xiàn)在我眼前，久久不能消失。就在那一刻，我不再任性。拿起書本，坐在寫字臺旁——
在接下來的月考中，我破天荒地拿了個好成績，我笑了，媽媽也笑了。
從那一刻起，我不再任性。
我不再六年級作文 篇63
感到寂寞的心，讓我來幫你讓它開心起來吧;感到迷茫的心，讓我來幫你使它重回往日的向上吧;感到不安的心，讓我來幫你把它撫平吧。
朋友，是我永遠(yuǎn)的朋友，你的情緒牽著我的心頭，每一次的波動，都讓我有所感觸，當(dāng)你不開心的時候，我會隨著你一起傷感，當(dāng)你開心的時候，我會不由的為你高興。
好多的時候我喜歡晚上，這是因為夜晚的嬗變。當(dāng)你感到孤獨(dú)的時候，夜晚理解你，它會邊的更加孤獨(dú)，然后讓煙霧來替你分擔(dān)憂傷。當(dāng)你感到愉快的時候，夜晚理解你，它會讓你更加愉快，然后使周圍的氣氛來為你增加欣喜。
當(dāng)你所周遭的事情不近你意的時候，請告訴我。雖然分擔(dān)不了所有，但我會盡我所能。不能和你分享所有一切的快樂，但是，對于傷感，我可以做一個很優(yōu)秀的聆聽者，聽你向我講述的一切故事，心情。不能說為你分擔(dān)，因為所有的事情是你所周遭的，是發(fā)生在離我遙遠(yuǎn)的地方，我看不到事情發(fā)生的根源，可我可以從你的言語中觸摸到你內(nèi)心的那種無助，那片悲涼，那份憂傷。
請別獨(dú)自悲傷，讓我的心和你一起，一起為未來的生活努力，為燦爛的人生奮d斗，給心，留一片可以不斷開發(fā)的心靈沃土，讓它不再背離你所期望的軌道，就一直這樣靜靜的走下去，順著心靈鋪的鐵軌，走向那前方的一光點(diǎn)。
生活的不順利，讓人學(xué)會長大，會使人變的蒼老，我不會害怕，因為有你，我的朋友。有你我不會再害怕這慢慢落寞的人吃人的沒有公平而言的世界……
謝謝你!我的朋友!
我不再六年級作文 篇64
她，猶如一縷清風(fēng)，拂去我心頭的惆悵;她，猶如一場春雨，滋潤我干涸的心田;她，猶如一束陽光，驅(qū)散我心頭的陰霾。有了她，我不再寂寞;有了她，我的生活豐富多彩。走進(jìn)她的世界，我會為諸葛亮的足智多謀而驚嘆，我會被孫悟空的機(jī)智靈活所折服，我會被梁山好漢的俠肝義膽所震撼，我會為林黛玉的多愁善感而感傷，我會為魯賓遜的漂流而感佩。
走進(jìn)她的世界，我感受到了“采菊東籬下，悠然見南山”的田園之美，感受“大漠孤煙直，長河落日圓”的邊塞之美，感受‘梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香’的精神之美，感受‘隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲’的奉獻(xiàn)之美。
走進(jìn)她的世界，我會多一份快樂，少一份憂愁。因為他向我展示了一個豐富多彩的歡樂世界。有時候我會為馬小跳的天真感到可笑，會為馬小跳的淘氣感到快樂。
有了她，我不再寂寞。
我?guī)е矏偅規(guī)е鴼g樂，我?guī)еo謐，我?guī)е孕抛哌M(jìn)她的世界。
是她，教會我“失敗是成功之母”，是她，教會我“堅持就是勝利”是她，教會我“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，是她，教會我“為中華之崛起而讀書”是她，教會我“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，是她，教會我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。
有了她，我會多一分知識，少一分愚昧，我會多一份成熟，少一分幼稚。
有了她，我的生活豐富多彩。我的世界絢麗自由。
她，就是書。她是我忠誠的伙伴，她，使我提高作文水平;她將使我踏上上理想的高峰;飛上理想的高峰。
我不再六年級作文 篇65
一直以來，假期對于我而言是幸福、快樂的。因為可以拋開累贅的學(xué)業(yè)，放松一下心情，但這個寒假留給我的卻只有陰霾。
兔子的消失，對于我而言猶如晴天霹靂，本是歡喜的生日paid。但卻因這冷酷的現(xiàn)實而呈現(xiàn)僵局，聽到這個消息，我并沒有信以為真，而是沉默，面對這突如其來的噩耗，我選擇淡定，平常乖巧可愛的兔子，只要填飽肚子，便會滿足的回家，莫非是被販子抓走了，還是被人抱回家領(lǐng)養(yǎng)，種種疑惑浮現(xiàn)在腦海里。
我四處尋找，但并沒有找到它的蹤跡。心中不僅涌上一股劇烈的內(nèi)疚感。冷冷的寒風(fēng)無情地刮著路邊軟弱的樹枝，我不禁打了個冷顫，淚水在眼眶里輕微轉(zhuǎn)動。
我沒有放棄尋找兔子的念想，而是以悲傷為動力，我疾步地走向那一片綠蔭蔭的果樹林，那即是兔子最常去的地方也是兔子最愛去的地方，我滿懷希望地四處張望。但現(xiàn)實無情的銷毀了我那最后一絲微薄的希望。終于，不爭氣的眼淚滴在我冰冷的臉上，此時，天公不作美，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，分不清是雨水還是淚水。
恐怕它已經(jīng)兇多吉少了，大概現(xiàn)在已經(jīng)成了別人餐桌上的美味佳肴。我不敢再往下想了，心里只有內(nèi)疚，都怪我沒有看好它，不然它也不至于落的個如此下場。事到如今，我也只能默默祈求它能被人收養(yǎng)，我只希望它能平安，就算它不在我身邊。那也無所謂，只要它能平安無事，那我也知足了。
這個假期，對于我而言打擊很大，因為我失去了它，但我永遠(yuǎn)不會忘記與它相處的每一分每一秒。
直到永遠(yuǎn)……
我不再六年級作文 篇66
每個人都有缺點(diǎn)，當(dāng)然我也有，其中就是太膽小了。
小時候，總想到小河邊玩耍。奶奶見了就嚇唬我說河邊有鬼，嚇得我再也不敢到河邊玩。從那以后，奶奶經(jīng)常講一些水鬼的故事，嚇得我茶不思、飯不進(jìn)地坐在床前，奶奶見了都要花很大的功夫，才把我“請”到飯桌前吃飯。但我還不敢吃，因為湯里有河里的水，我怕水鬼從湯里爬出來。我又怕水鬼從飯里冒出來。“嗚嗚嗚——”我的心在哭泣著。
長大點(diǎn)，我要到屬于我的臥室里去。但晚上睡覺前我總要看書，看累了就自不由已的睡著了。因為，我怕胡思亂想會引來鬼，所以這要這樣去做。
現(xiàn)在，我的膽子比以前大多了，這要?dú)w功于我的一位朋友。
有一次，朋友聚集在一起玩，不知誰提起要講鬼的故事，半數(shù)的人都同意了。聽完后嚇得我快要哭了，比如：校園里有一顆人頭在漂浮著。晚上在你上衛(wèi)生間，突然有人拍你一下，你轉(zhuǎn)過身卻發(fā)現(xiàn)——他們都說我太膽小了。但有一個人沒有責(zé)怪，她走到我身邊，從口袋里拿出面巾紙，微笑地對我說：“馮丹華，你別傷心，別自責(zé)。其實這是一種心里癥狀，每個人都要越過這欄桿的，我相信你，也一定能打敗你心中有陰影。”我接過紙巾半信半疑地問：“這是真的嗎？”她堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真的，人那以后，我再也不膽小了，因為我每當(dāng)想起這件事，就會想起她說過的這段話，頓時讓我充滿自信和勇敢。
從此，我再也不再是個膽小的人了。
我不再六年級作文 篇67
粗心就像一塊絆腳石，會冷不防讓你跌倒；粗心就像毒蘋果，讓你迷惑；粗心更像一把刀，時時刻刻威脅著你。但是，我從小就和粗心交上了“朋友”，而且可以說是形影不離的“朋友”，這也讓我吃了不少苦頭。
記得那是在一個陽光明媚、萬里無云的早晨，我們班要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試。大家都很認(rèn)真地答題，“唰唰唰……”。不知什么時候，我的“好朋友”又找上門了。倒數(shù)第二道題，題目要求計算長方形的周長和面積，可我在計算長方形周長的時候，忘記乘以二了，周長變成了半周長，結(jié)果白白丟了兩分。最后，我才考了91分，真不應(yīng)該啊！
嗨！都是粗心惹的禍。
記得還有一次，媽媽叫我寫幾句名人名言：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（諸葛亮）的時候，我一不小心又把諸葛亮的“亮”字寫成了“高”字，所以就變成了諸葛高了，鬧了一陣笑話。媽媽還特意地把這件笑話發(fā)到朋友圈里，讓朋友圈里的朋友也笑一笑。
看！這不都是粗心惹的禍嗎？
瞧！這就是以前的我，非常非常地粗心大意，給自己帶來了許多不必要的傷心和麻煩。
但是經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在的我慢慢地改掉了這個壞毛病，把粗心狠狠地趕了出去。改變的秘訣呢？那就是每次做完題必須認(rèn)真檢查，做事情和寫作業(yè)一樣必須認(rèn)真對待，不能馬馬虎虎！
我不再六年級作文 篇68
粗心，是每個人都會有的壞習(xí)慣。很多時候，因為我們的粗心，錯失了一次次機(jī)會、一個個好成績……
當(dāng)然，粗心是能夠改的，可是要改掉也沒那么容易。
一次數(shù)學(xué)考試，有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計算比較麻煩，我在草稿紙上反復(fù)地計算，好不容易得出了答案，高興地在試卷上寫下來。
交卷后，大家習(xí)慣性地開始對答案，我都沒有發(fā)現(xiàn)有錯誤，總覺得這次肯定能得一個滿意的分?jǐn)?shù)。
午時，教師來報分?jǐn)?shù)了，“夏子荃，90分。”咦！不可能啊！我把試卷領(lǐng)過來一看，居然是那兩道應(yīng)用題，我把草稿本翻開一看，找啊找，找到了那兩題的過程。不一樣！答案不一樣！天啊！我竟然把答案抄錯了！我應(yīng)當(dāng)能夠得滿分的啊。
下課了，教師走到我跟前，一本正經(jīng)地說：“夏子荃，這兩道題過程都對，就是答案算錯了，把你的草稿本給我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本，“這么亂，難怪會寫錯啊！下次明白該怎樣做了吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那次以后，我粗心的毛病改了許多了，可是難免還會有粗心的時候。
五年級剛開學(xué)，數(shù)學(xué)教師朱教師就教了我們一個好辦法！把草稿紙折成四格用，這樣就不會看錯了。
粗心，就是不認(rèn)真、不仔細(xì)，若是每個人做事情都再認(rèn)真一些，再細(xì)心一些，就不會再有“粗心”了！
從此刻開始，不管你是否有粗心的壞習(xí)慣，做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的！對我們有益無害！
我不再六年級作文 篇69
我是一個經(jīng)常糊里糊涂，粗心大意的的人，每個星期天都要被媽媽埋怨。
“小明，還在玩電腦啊！你的作業(yè)做完了嗎？沒做完的話快點(diǎn)！明天還要上學(xué)啊！”我聽了這句話，便火箭般的速度沖向房間，從書包里拿出書、又快速的翻開作業(yè)。看看我的作業(yè)有沒有又“粗心
”的跡象。果然不出我所料，有一道題放在比較“隱蔽”的地方，我卻沒看見、差一點(diǎn)就把它忘記了又要被教師說了，并且這道題學(xué)過，我卻把它想的很復(fù)雜，結(jié)果還把簡單的題目算錯了。“快點(diǎn)啊！
你是不是忘記什么作業(yè)沒做啊？”媽媽像打雷般的聲音重重的壓在我心上，使我不得不乖乖地把作業(yè)遞上去。“啊！什么？”媽媽突然把聲音擴(kuò)大了十倍，“你多粗心！你看這道題……”我以為要被媽
媽打了，嚇得快哭出來。
我真想改掉我的壞毛病，不想讓“粗心”生存在我的學(xué)習(xí)生活里！我在做那一次作業(yè)后，我完完全全明白怎樣使這敵人‘’粗心”滅亡了：做完作業(yè)后，我就仔仔細(xì)細(xì)的檢查看一遍有沒有粗心的，
數(shù)學(xué)就——用一張草稿紙把計算過程一遍又一遍，發(fā)現(xiàn)有幾處地方寫錯了，我又把這道題再看了一遍。我為什么會把這道題算錯呢？我經(jīng)過了反復(fù)的思考，最終得知為什么會把這道題做錯了！那是因為
太粗心了！
哎！“粗心”這個大壞蛋，你休想再走近我。因為我決心改正粗心的毛病不再粗心大意了。
我不再六年級作文 篇70
以前的我，做事總是粗心大意的，不是忘記帶筆了，就是找不到本子了。可我經(jīng)歷了一件事后讓我再也不敢粗心了。事情是這樣的：有一個星期天，我去三姨家玩，出門的時候還異常的看了看，有沒有什么東西忘帶了，我心里想，應(yīng)當(dāng)沒有忘記帶的東西了吧！
于是，我剛一把們一鎖就想起來沒帶錢，然后我準(zhǔn)備拿鑰匙開門，可是更沒想到的是鑰匙忘家了，我的天啊！我怎樣會這么的粗心啊！看來我只好去找我的好朋友××借錢了，可是到了以后，她的媽媽說她出去了。
我暈，看來我必須走路了，走著走一摸兜才發(fā)現(xiàn)原先錢在那里呀！于是我就坐公交車去了，可是我一不細(xì)心睡過頭了，我趕緊下車，嚇了一跳，我還以為坐錯了很多站呢！原先只坐錯了一站而已。我跌跌撞撞的跑到三姨家了，我今日夠粗心的了，原先粗心的結(jié)果就是沒好處啊……唉，我這個“粗心鬼”啊！沒有人會比我更粗心了。
經(jīng)過這一件事之后，我就再也不敢粗心了，因為粗心的下場僅有失敗沒有成功。有一次考試，我竟然有忘帶筆了，只好向同桌借筆了。我的“粗心鬼”怎樣又來了呢？天啊！這個“粗心鬼”什么時候才能離開我啊！我已經(jīng)是快升初中的人了，不能再粗心了，所以我也要隨時克制自我的“粗心鬼”最終我成功了，我好高興啊，因為我已經(jīng)長大了！
我不再六年級作文 篇71
任性，是一頭倔強(qiáng)的公牛，橫沖直撞；任性，是一匹脫韁的野馬，狂傲不羈；任性，是一股無法束縛的風(fēng)，隨心所欲。
小時候，我想要什么您就給我買什么，事事都滿足我。那次，我說要買一個手表，您二話不說，默默的給我買了一塊價格昂貴的手表，我知道，您已經(jīng)很久沒有上班了，每天還都讓我吃好喝好，穿好，什么都不比別人差。而我，也把這些當(dāng)做理所當(dāng)然，欣然接受，完全不知道您的酸苦和累，常常為一些瑣事和您吵架。
記得有一次，我看到您胳膊上有很大一塊疤痕，和您白皙的皮膚不般配。便指了指疤痕，問：“這疤痕是怎么來的呀？”您看了看，有溫柔的說：“這個呀，以前放學(xué)回家干事的時候弄的，那時候呀，我們每天放學(xué)回學(xué)都必須要干事，這不，我摔倒了，至今都留下這么大個疤痕！”我一聽，心里一震，是啊！您們當(dāng)時每天都要放學(xué)都要幫父母干事，哪像我們這么無憂無慮，這么幸福，還這么不知足，惹您們煩心！“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”我們生活在當(dāng)今社會，應(yīng)該要更加努力，報答父母的養(yǎng)育之恩。經(jīng)過這件事后，我認(rèn)為我們小孩子不應(yīng)該每天和家長慪氣、任性，更不能因為他們每天起早貪黑而抱怨，因為，他們做的這一切——都是為了你的幸福！
我要好好學(xué)習(xí)，變成一棵參天大樹，為父母遮風(fēng)擋雨，讓父母省心。童年只是過去，我們要長大了，我們不要任性了！
我不再任性，一切因為親人的愛！
我不再六年級作文 篇72
偶然的一瞬間，看見兩個小女孩在互相潑水解暑，頓時，便打開了腦海之門回憶起了童年時的種種自己淘氣的事情。
那時的我，雖扎著兩個小辮子，卻是一個“純爺們兒”。經(jīng)常愛打抱不平，拔刀相助。只要看見有哪個男的，在欺負(fù)我同生共死的“戰(zhàn)友”，就必定會沖上前去，拿著一根竹竿，說：“快放開她，有什么事就沖著我來！”也就在此時，一場“英雄救美”的戰(zhàn)爭就拉開了序幕！全身心投入戰(zhàn)斗的我，一邊大喊著‘看我一劍’，一邊又隨著“敵人”發(fā)出的“噢！呦！呀！”的喊叫聲，而得寸進(jìn)尺，‘乒乒乓乓’，不依不饒地戰(zhàn)斗著。與此同時，那些很多年齡跟我相仿的女孩子們大多在父母的懷里撒嬌，征求買什么新東西，而我每日卻“嘿嘿嚎嚎”，真與她們有著天壤之別。
我還經(jīng)常在放滿水的浴缸里玩“萬水齊發(fā)”的游戲。把自己當(dāng)成重物，“砰”地沉入浴缸，霎那間，滿是冒著七彩泡泡的洗澡水變相缸外毫無防備的媽媽跳去，時常弄得她荒落而逃。看著媽媽那有趣樣兒，我時常會情不自禁地笑出聲來。稍過一會兒，媽媽會穿好防備衣，踏著被我弄得水泄不通的小徑，繼續(xù)幫我洗澡。“哈哈哈哈哈”，浴室里時時洋溢著我的笑聲。
現(xiàn)在，即將踏入六年級的我，在也不是整天拿著“劍”去‘兵兵乓乓’決斗的“純爺們兒”了，而是一個一門心思都放在學(xué)習(xí)上，抓緊時間，經(jīng)常受到老師稱贊的女孩兒了。
“純爺們兒”， 拜拜！
我不再六年級作文 篇73
在別人眼里，我是一個大大咧咧，什么都不怕的假小子。但是，我小時候可是一個非常膽小的女孩。那是什么讓我變的膽大了呢？這都是媽媽指導(dǎo)和鍛煉的功勞。
很小很小的時候，我的膽子比芝麻還小。見了熟人都不敢說話，更別提生人了。媽媽見我這么“沒出息”，便決心讓我膽子大起來。
我在一二年級的時候，媽媽就經(jīng)常讓我去買一些東西---有時是鉛筆、有時是小籠包，有時是菜……起先，我很害怕不敢去，媽媽也不生氣，耐心的說：“賣鉛筆的叔叔媽媽認(rèn)識（這多半不是真的），去買吧，不怕啊！”我無奈的拿上錢去買，我哆哆嗦嗦地把錢拿出來，拿上找的錢和鉛筆就跑，回到家，我把鉛筆給了媽媽，媽媽直夸獎我，還把找的錢也給了我。那是我第一次嘗到了成功的喜悅。后來，我可以對買東西應(yīng)付自如了，可是膽子還是小。到三四年級，媽媽又鼓勵我參加許多比賽，演講比賽，舞蹈比賽，每一次參加前，我都免不了一頓緊張，每次媽媽都耐心的開導(dǎo)我，直到我膽子大了起來。最后一次是這個學(xué)期剛開學(xué)的自報班干部的演講，試慣了演講的我已經(jīng)成為了一個膽子大的女孩，但這一次，我卻想到了退縮，媽媽又一次開導(dǎo)我說：“你看，這機(jī)會，多難得啊！你應(yīng)該抓緊才對，不應(yīng)該退卻。”
那一次，我雖然沒有成功，但是我戰(zhàn)勝了自己，從容的走到了講臺上……那一瞬間，我感覺我真的長大了。從小到大，一直是媽媽在改變我。我要對媽媽說：“媽媽，我不再膽小了，放心吧。”
我不再六年級作文 篇74
人生中必然會有許多的競爭。有人不驕不躁，最終取得了最后的勝利；有人驕傲自滿，下一次便必敗無疑。毛主席說過：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”有一件事，讓我至今記憶猶新。
那是三年級的一個下午，語文老師對我們說：“明天要考試，是一份模擬期末考卷，請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，因為卷子的難度不亞于期末考試！”
我冷笑了一聲，想：“考試？這整本書有難倒我的地方嗎？”后來老師說了些什么，我全都沒聽進(jìn)去，只是自顧自地玩筆。
晚上，老師又在班級群里提醒我們：“請同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，本卷將是本學(xué)期最難的試卷！”我隨便翻了翻書，就出去玩去了。
第二天一早，老師把卷子發(fā)了下來。我掃視了一下試卷，雖然是六面，但是對我來說并不難，不過基礎(chǔ)知識卻占了六十分！題目都是要背的東西，可我昨天光顧著玩，根本都沒有背。我的手心開始冒汗，握著筆的手抖了起來。我盡力回想，雖然想起來了一些，但還有大部分沒有想起來。考試結(jié)束了，我連作文也沒有寫完整，只好無奈地交了上去。
下課了，老師把我叫到了辦公室。她指著我卷子上鮮紅的“78”，意味深長地對我說：“你昨天肯定沒復(fù)習(xí)吧？孩子，記住，不能驕傲，要虛心學(xué)習(xí)，每一個人都不是天才！快上課了，你快點(diǎn)走吧。”我低著頭，默默地走出了辦公室……
通過這件事情，我明白了一個道理：做任何事情都不能驕傲，只有有了好的心態(tài)，才會慢慢進(jìn)步。
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