六年級我的愛好作文（精選35篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的六年級我的愛好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級我的愛好作文 1
我沒有什么愛好，唯一的愛好嘛，和別人的有點兒不一樣，甚至有點兒讓人覺得奇怪，那就是——發呆！
我從生下來就喜歡發呆，不知道為什么，只要有人一問我問題我就“一發不可收拾的”發好幾個小時的呆，有時還發過好幾天。
我喜歡發呆，因為它可以讓人靜下心來思考一些事物。在別人看來，發呆就是“愣住了”。我可得好好說他們幾句。發呆呢，誰都發過，誰也有過感受，每個人的感受都是不同的'。比如我，我發呆表面上愣頭愣腦的，其實，我那是在消化知識。
可發呆也給我帶來了不少的麻煩！
有一次，哥哥偶然在一次晚飯中提到“先有雞還是先有蛋”，我瞬間開始了思考。先有雞？不對，雞是從蛋里邊孵出來的。那先有蛋？不對，蛋是雞下的！要不是外婆叫我快吃飯，我恐怕連飯都忘吃了。
這個問題連續困擾了我好幾天，折磨得我是食不下咽寢不安席，一個勁兒的在那里“發呆”。第二天上課，我依然還是在想先有雞還是先有蛋。老師如同火眼金睛一般發覺我心不在焉，于是點起了我的名字叫我起來回答問題。完了，這回慘了！我只是“呃”了一聲表示自己答不出來，老師只好叫我坐下并讓我下回注意。
之后，我問哥哥才得出了結論，我好像被耍了一樣：“當然是先有雞咯？！你平時吃雞蛋都管那叫‘蛋雞’啊？”
唉，這真是個讓人哭笑不得的愛好。
六年級我的愛好作文 2
在這個廣大的世界上，每個人都有他們喜歡研究、發現的東西，而我，就是對這些微小的，不容易發現的東西感興趣，尤其是那些昆蟲之類的東西，下面讓我帶大家走進這個奇妙的`昆蟲世界吧！
在生活中，昆蟲無處不在，那些稀有的，非常難見到的昆蟲也會在你不知不覺的環境中出現，我在陸地上見到的昆蟲之中最為稀有的還屬虎甲蟲了，這種昆蟲書上說在森林里可以給人帶路，而且還有超強的跳躍能力。
那一次，我去張家界的金鞭溪時，心想：這里的水那么干凈，環境又這么好這可是水生昆蟲需要的環境啊，不過就是有太多人了，水又太淺，哎，不管了，到水里找找吧。可是我找了半天，一個蟲影也沒看到，只看到了螺絲釘大小的金鞭魚。
當我失望的時候，在廁所門口看到了一只虎視眈眈的虎甲蟲，我剛要過去，它猛地一跳，一下子，不見了！雖然觀察時間很短暫但我完全記住了它的樣子，那副英勇的樣子，或許不是因為我過去了，而是因為它在狩獵。
我見過的第二只稀有昆蟲就是水生昆蟲仰泳蟲，這是一種非常奇怪的水生昆蟲，它們游泳時都是背面朝上，用兩腿用力往后蹬來前進，它們的動作就像是我們人在游仰泳，這就是它名字的由來吧。
那一次，我們去爬山，可當我們走到一條清澈的小溪時發現水中閃過了一個影子，望眼一看，啊，是仰泳蟲，它輕快地游著泳，速度非常的快，當我剛要拿出照相機時，它已經游地無影無蹤了。
這就是我的一大愛好，如果大家發現了沒見過的昆蟲，可一定要照下來啊！
六年級我的愛好作文 3
我的課余愛好很廣泛，有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。
世界上有許多奧秘等著智慧的人們去努力探索。一個偶然的機會，我發現了蝸牛走過的地方為什么總留下一條長長的線。這次的發現，使我喜歡上的觀察事物。
以后，我每時沒刻都注意著周圍的沒一件是，每一樣東西。
我還發現了會"唱歌"的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤滋潤那干燥的喉嚨。不小心，兩個杯子想碰，發出清脆的聲音，那么改用筷子敲打杯子也會發出聲音嘍！我馬上拿開杯子和筷子，杯子里的`水從多到少放，用筷子依次敲打，多么想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。
看，貫徹失望多么有意思。當自己發現奧秘是，又是多么欣喜。
生活中這樣的"寶藏"還很多，只要我們平時細心觀察，多動腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長知識。
整篇文章設計巧妙，引人入勝！
六年級我的愛好作文 4
人人都有自己的愛好，有人的課余愛好是唱歌，有人的課余愛好是跳舞，大家問我的課余愛好是什么？我的課余愛好就是畫畫。
告訴你們吧，我經過兩年的繪畫學習，在學習中我發現畫畫是一門很有意思的藝術，我癡迷它的程度已經達到了廢寢忘食的地步，現在畫畫在我生活中已經成了很重要的幾大要素之一，是我生活中不可缺少的一件事。還記得四歲那年，我在銀河藝校學畫畫時曾經發生這樣一件事，那天外面下起了大雨，我把正在午睡的媽媽叫醒讓她帶我去學畫畫，媽媽說：“外面下這么大的雨就別去了”我一聽這話非常著急對媽媽說：“媽媽上學時下大雨您讓風雨不誤，去學畫畫為什么就不能去了？”媽媽一聽，沒有辦法只好答應了。那次學習回來我發了高燒一連幾天沒有上學，可我依然堅持畫畫，常常堅持到很晚很晚。
正如一首歌中唱到的那樣，付出總有回報，經過長時間的'努力，我的繪畫作品《夏天的故事》在20xx年遼寧省首界“快樂兒童”幼兒書畫大賽中獲繪畫作品金獎。獲獎后的喜悅使我對繪畫藝術更加熱愛，一直到上學后我還依然堅持每天畫畫。畫畫不僅豐富了我的課余生活也給我帶來了無限的樂趣，我一定要用我手中的多彩的畫筆畫出我絢麗的人生。
六年級我的愛好作文 5
剪紙是我們老祖宗的手藝，流傳久遠，中國剪紙是人類非物質文化遺產之一，我們不僅要知道，更要去了解，去傳承，讓全世界都知道我們中國人有這樣一門手藝，讓全世界都贊揚我們的中華傳統文化。
我的愛好是剪紙。
從小我就跟著奶奶學剪紙，奶奶有時剪一只小蝴蝶啦，有時剪一只小青蛙啦，有時還剪一只威武的大公雞啦，奶奶不管剪什么都是活靈活現，像真的一樣，我好羨慕呀。
記得有一次我剪了一只小蝴蝶，剪完以后拿給奶奶看，奶奶夸我說小蝴蝶像活的一樣，栩栩如生，打那以后，我更愛剪紙這門藝術了，也剪了很多復雜的作品，有小狗、公雞、喜字、金魚、蛇、小兔子、小馬、太陽、老奶奶看書等等，過新年時，我剪了一個窗花貼在窗戶上，剪了一個福字貼在門上，好朋友過生日的時候，我就把她的生肖剪成作品送給她作為生日禮物，她們拿到我送的生日禮物都開心極了，家里來客人的時候看見我的'剪紙作品，都說我心靈手巧，我聽了心里美滋滋的。
現在，我經常和我們的美術老師學剪紙，剪紙水平有了更大的進步和提高。上學期，學校迎接上級領導檢查，我的作品還被貼在墻上展出了呢!
我對剪紙有種說不清的喜愛，那種無法用語言表達的喜愛之情，作為新時代的小學生和剪紙愛好者，我有責任和義務去弘揚中華傳統文化，當去傳承剪紙藝術，使它發揚光大，讓更多的人去欣賞它，去體味其中之美!
六年級我的愛好作文 6
每個人都有自己的愛好，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞……但我的愛好是學書法。
我六歲的時候，媽媽給我報了一個書法班，教我書法的張老師十分親切。他告訴我們漢字的演變過程，從最初的甲骨文、石鼓文，發展到篆書，再到日后的'草書、行書、楷書。在這浩瀚的書法長河中，涌現出許許多多令后人景仰的大書法家，有王羲之、王獻之、顏真卿等。我非常羨慕他們，便決定認真的練習書法。
從此，練書法便成了我生活中重要的一部分。練書法可不是一件容易的事情，我每天都要練一個小時，練得腰酸背痛是常有的事，手指上磨出了厚繭。有時手關節都寫僵了，寫完需要把手腕按摩一下，才能“恢復原狀”。
為了練好一個字的結構，我常常重復寫十遍，二十遍，三十遍……直到寫得滿意為止，家里練過的毛邊紙積攢了一大堆。
通過我的努力練習，取得了不少的成績。我獲得了中、日、韓書法比賽的特等獎，我的書法作品還被展出在書法學校的宣傳冊上，學校的美術室里也有我的作品展出，每年我都被評為書法學校的優等生。每年的大年三十，都是我大顯身手的時候，這時我就會給家里和鄰居寫對聯，我寫好后，爸爸就會貼在大門上，院子里的叔叔阿姨都夸我是小小書法家。
想想我練書法時付出的努力和我取得的成績，我感到十分欣慰。練書法使我明白了一個道理：一份耕耘，一份收獲。
這就是我喜歡的書法，它充滿著酸甜苦辣，令我回味無窮。
六年級我的愛好作文 7
說起我的個人愛好，還是蠻多的。
閑暇時，喜歡拉上一段手風琴，伴著悠揚的琴聲，一切的不爽會煙消云散，自己從中體會到了快樂。
也喜歡泡上一壺茶，安靜地讀書。讀書在我生活中有著不可替代的作用。每逢出差，總是先逛書店，買到中意的書后別提多高興了。書象一個多彩繽紛的世界，為我打開了一扇門，讓我在書中與那些心靈高尚的人進行了思想交流，體驗了各種沒有經歷過的人生。二十多年來，不敢說汗牛充棟，家中卻也積累了滿滿四個書櫥，那年在縣讀書文化節上一不留神被評為了優秀藏書家庭。
體育運動也是我比較喜歡的。上學時各種球類項目都比較喜歡，盡管由于教練的原因從沒入選過球隊，但阻擋不了我的愛好。特別是籃球呀，排球呀等等，我都練過。對于足球，我只能說是喜歡看，最欣賞綠茵場上那些跑動的身影，為了能夠踢進一個球，要經過多少隊員的集體努力才能夠成功。那種團隊精神和扣人心弦的`場景我很是喜歡。記得有一次為了看一場歐冠決賽，竟然定上鬧鈴半夜爬起來觀看。
其實，我還有很多的愛好，比如從小喜歡的小提琴、乒乓球等，都因這樣那樣的原因而擱淺，無奈何啊。
我就是這樣一個喜歡在忙碌生活中尋找著自己快樂的人，渴望在自己的愛好中陶醉沉醉……
六年級我的愛好作文 8
每個人都有屬于自己的愛好，不管是大人還是孩子。愛好是屬于自己的一片天空。人們不能失去愛好，就像魚離不開水，鳥不能失去天空一樣。
我喜歡打乒乓球，因為它是我不可失去的愛好。我剛轉來到武漢上學時，和同學們打過一次乒乓球，同學們都說我打的好。而我的乒乓球技術是從小學起的，我打的好球都是魔鬼式訓練出來的。
八歲，我第一次拿起乒乓球拍，可因為怕苦，我放棄了。
九歲，我慢慢的喜歡上了乒乓球，開始學了起來。
十歲，我學會了正規發球，爸爸一到周六。周日就帶著我打球。上午七點起床，匆匆地吃完飯。八點開始打球，一直打到十二點。有時腿站得麻得沒有知覺，把腳掐破了也不會疼。而這樣的苦日子一直持續了兩年之久。
十二歲，因為種種原因我轉到武漢上學。但是，我還是沒放棄我的.乒乓球學業，媽媽給我請了個乒乓球老師教我，老師讓我對發球機練球。兩個小時要打一千個球，我覺得壓力山大。
聽同學們說這個學校有乒乓球比賽。上一次我們班的危越是冠軍，這一次我一定要拿到冠軍，決不能讓冠軍落到六二班的手上。
有人說我打球很菜，我不和他耍嘴皮子，有本事切磋切磋。俗話說得好，強者為王，敗者為寇。我們看看誰是王，誰是寇。
乒乓球可以給人創造財富。教我乒乓球的李老師通過打球與人做朋友，他的家產有一千多萬，都是乒乓球的功勞。
我愛乒乓球，它給我的生活帶來了快樂。
六年級我的愛好作文 9
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”確實是這樣，書不但可以使我們進步，還能使我們增長知識，開闊視野，提高寫作水平。尤其是小學生，要多讀書，好讀書，讀好書。我便是一個愛讀書的人。
每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到了自己從心底發出的感嘆：“讀書的感覺真好。”我愛看書，是因為書是精神的食糧，是終生的伴侶，也是我最真摯的朋友。它就像一位博學多才的老師，常常讓我在知識的海洋里流連忘返。
有一次，我正津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說家菲利普·迪克的《火星人的時光倒轉》。這部幽默、痛苦、令人敬畏，帶給我巨大的心靈震撼，我仿佛身臨其境，和書中的主人公一起冒險、逃亡、吶喊。正當我看得入神時，媽媽大喊一聲：“開飯了。”我隨口回答：“來了，來了，請等一下。”但我無法回過神來，仍然沉浸在這本奇妙的書的境界里，仍然在那里聚精會神的.看書，沒挪一寸地方。媽媽連著喊了幾聲，見我還愛理不理的，她推來門，怒氣沖沖的走進來，眼神簡直可以殺死幾只蚊子。
這時，坐在椅子上看書的我突然：“哇！”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動的說：“火星人終于發現時光倒轉的運行規律，這位偉大的英雄，這位救世主，我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話，對我說：“夠了，書呆子，馬上給我洗手吃飯，否則你就準備和你的寶貝書說再見吧！”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，經驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的，特別是在大人認為有理的時候。于是我一聲不吭的去洗手吃飯。
親愛的同學們，看了我的介紹，你覺得讀書好嗎？如果認為好的話，就和我一起讀書吧！
六年級我的愛好作文 10
我的愛好有很多：畫畫、拼樂高、玩吃雞和看電視，其中我最喜歡的就是玩吃雞，因為玩吃雞游戲的時候，我會覺得特別的開心。
我玩得可厲害了，這可歸功于我有很多吃雞的獨門絕技。第一，每次跳傘的時候我可以跳到機場，機場很破舊，大多都是發生飛行事故的飛機，看那兒有一架大運輸機，這我可要好好說說我的經驗了：它的.翅膀下有一個螺旋槳，可以躲在螺旋槳里，左、右、后邊都不會被找到，只有前面空著。我把槍口自信地對著前面，如果有敵人來，他也不會注意到我，我再火速朝前開槍，敵人就會被我立刻KO了。第二，我可以一直開車，我開車的技巧可是無人能敵，這開車的技術我稱第二，游戲里沒人敢稱第一。
有一次，我玩吃雞，突然聽到“砰”的一聲，有一個人朝我開槍，于是，我趴在草叢里觀察，拿起一把狙擊槍，那個人還是朝我開槍，我不慌不忙地瞄準，連開了幾槍。最后，敵人輸了。這時我又發現了一個敵人，突然，媽媽喊道：“吃飯了！”我因為玩得太入迷了，沒聽到媽媽的喊聲。于是我還在虛擬的世界里撕殺著，這時媽媽走進房間，剛要叫我一聲，就聽我喊道：“殺呀——！”媽媽嚇了一跳，差點摔跤了，為此我也掛了彩。
有一次，晚上我夢見我在航母上玩吃雞。終于打完了，突然我很是尿急，就見航母上有個廁所，于是我就走進去，撒了個痛快。可剛一睜開眼睛，就發現到了早上，我再往下一看我竟然尿床了！鬧了個大笑話！
我非常喜歡玩吃雞，因為玩吃雞可以讓我很開心，不過游戲還是要適度才行啊！
六年級我的愛好作文 11
“哈哈，我又贏了”。看著垂頭喪氣地爸爸我心花怒放，爸爸指著棋盤說：“你這小子真狡猾，一會兒像牽牛鼻子一樣，讓我東堵西堵，好不容易連成的三個棋都堵住了，我以為萬事大吉，不知你那來的三個棋又讓我輸了，唉……”。我聽著這贊揚的話高興極了。
不過想當初，我初學五子棋，屢玩屢敗，爸爸當初夸下海口說：“你要是能贏了我，我就給你買四本書”。為此我刻苦訓練，一有時間就和電腦殺幾盤，雖然還是輸，不過我總結出了對付老爸的殺手锏“四點連心”陣。這個陣是由四枚棋圍在一枚棋組成的，這個陣就像八陣圖一樣，可以任意變換其它陣形，讓對手防不勝防，這個陣也稱“五步蛇”，落進去就幾乎已定，但這個陣有一個致命的弱點如果不及時堵在中間的`那枚就輸了。我還學會了很多戰術，我認為已經足夠了，于是我向爸爸發出了挑戰書……
比賽開始前，我想和媽媽預賽，因為急著和爸爸決賽，我三下五除二就把媽媽賽成凳子隊（在臺下看的人）。第一回合，爸爸大意失荊州，第二回合，因為我還沉浸在第一合勝利的喜悅中，看也不看就下了幾步棋，等到無意發現已快輸時才驚慌起來，但此時已經晚了。第三回合，我倆都緊張了起來，爸爸擺出了殺手锏“四點連心陣”，他以為我還會上當，可我一顆棋子落下，讓他的三局二勝的夢想泡了湯，過后老爸每下一步棋他都要想好長時間，終于他亂了手腳，我贏了。
從這次棋，讓我知道了辛苦不是白費的，一分耕耘一分收獲。
六年級我的愛好作文 12
我的愛好其實挺多的，但你知道我最喜歡的什么嗎?下面就讓我來為你揭曉答案吧。
我最喜歡的就是足球。我的球技自認不錯，但這些都不是足球老師教的，因為在家里我就有自己的足球私教，他就是我的爸爸，他踢球很厲害，也是他，帶著我一步步喜歡上了足球這項運動。
我特別喜歡足球，這是一項能給我帶來快樂的運動，每次帶著球奔跑在綠茵場上，聽著耳邊呼呼的風聲，我都感覺特別的暢快。足球是一項團體性的運動，跟著自己的小伙伴們一起，一會傳球，一會過人，一會帶球使勁往前跑，在跟小伙伴們配合下，最終將球踢進對方的大門，小伙伴們抱在一起開心慶祝，都讓我無比熱愛這項運動。
正因為這樣，體育頻道也成為了我的最愛，每當有足球比賽，我和爸爸就會坐在電視機前，為喜愛的球隊和球員加油助威。看到他們表現好，帶球突破，我的心情也跟著緊張，看到他們進球，我也跟著愉快歡呼，看到他們失球，我也跟著心情失落。因為足球，讓我認識了很多足球明星，如：羅納爾多、貝利、卡卡、梅西……希望自己以后也能夠像他們一樣。
我喜歡足球，踢足球能讓我提高奔跑速度，鍛煉反應能力和腳的'力氣，增強我的身體素質。
這就是我的愛好——踢足球，你的愛好和我一樣嗎?
六年級我的愛好作文 13
有的人喜好集郵，有的人喜愛畫畫，還有的人喜歡讀書，而我的愛好是玩電腦，關于這個愛好，還發生了一個小故事。
還記得那次，爸爸媽媽剛出門，我想這可是我玩電腦的好機會。我如同一只偷油喝的老鼠一樣，既高興又激動的打開了電腦，開心地玩起了電腦游戲——大戰僵尸。
突然，我聽到了走廊里傳來了腳步聲，難道是爸爸媽媽回來了？我警惕地扒著門縫看了看，原來只是鄰居，讓我虛驚一場。繼續我的游戲，繼續我的戰斗，繼續我的精彩……
不知過了多久，我隱約又聽到了腳步聲，我想，難道還是鄰居？可這時，我卻聽到了熟悉的`咳嗽聲。不好！是老爸殺回來了。我連忙關電腦，否則我會被老爸打成“僵尸”了。可是，電腦像是故意和我較勁一樣，怎么也關不機，我心中焦急萬分……
終于關機了，這關機的一分鐘仿佛過了一個世紀一樣漫長。我長出了一口氣——搞定了！我清楚地聽到鑰匙插進匙孔的聲音，我趕緊往自己的房間逃跑，那速度幾乎可以媲美110米欄劉翔了，可惜我忙中出錯，腳下一滑摔倒了，我也顧不了這么多了，跌跌撞撞地，硬撐著躥到了床上，還裝模作樣地拿起一本書……
后來，媽媽看我走路異樣，關切地問我腿怎么了，我只能撒謊說不小心摔倒了，磕破了——真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！
六年級我的愛好作文 14
彈鋼琴是我的愛好，我最喜歡彈鋼琴了。
我喜歡彈鋼琴，因為它能帶我走進想象的世界。當我彈奏《天鵝》時，我感覺自己化作了潔白的天鵝，在湖面上跳著芭蕾舞；當我彈奏《給母親的信》時，我的.眼前始終浮現著媽媽溫暖的笑容；當我彈奏《漁光曲》時，我仿佛看到了夕陽照在一望無際的大海上，漁民們滿載而歸時的歡樂情景……琴聲帶給我無盡的遐想，帶我體會到了音樂的魅力。
一次鋼琴課，老師讓我們回家練習一首曲子，我心想：這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我就利索地掀開鋼琴蓋，開始了練習，才彈了一會兒，我就發現每次彈到第5、6小節時總是不流暢。漸漸的，我失去了耐心。“嘭”我大力蓋上了鋼琴蓋。空氣中有顆顆灰塵在陽光下飛舞，我細細打量著我面前的鋼琴，熟悉的棕黑色，泛著光彩。“彈鋼琴不是你一直熱愛的事情嗎？”我不停地問自己，我回想起擁有它的那一天，那欣喜若狂的心情仿佛感染了我，我的手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。
我繼續開始練習，雖然彈到5、6小節時還不流暢，但我愿意繼續練習，直到彈會為止。
我談的越來越好，越來越動聽，最終，我被老師選上，去南京參加比賽。在舞臺上，我把這首曲子成功獻給了評委和觀眾，獲得了一等獎。
我愛彈鋼琴，它不僅能帶我走進音樂的世界，還見證我的成長。
六年級我的愛好作文 15
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。
我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閑時間就沉醉于那優美的'語句，豐富的想象中。
有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺便睡著了。做了個夢，夢里全是王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面……媽媽忽然把我叫醒，我才明白那原先是一場夢。而我似乎在夢里，一切都看的那么清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲~~~~媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧/”我聞到了一陣香，原先那真的是一場夢呀。
為了看書，我能夠放下一切。
記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，之后就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了~~~~~不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。
媽媽語重心長的對我說：“你看書是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好。
雖然我的愛好使我受到父母的責備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠對他人分享我的喜悅，是我最大的收獲//
六年級我的愛好作文 16
“生活不只眼前的茍且，還有詩和遠方。”從小，爸爸媽媽就經常帶我去遠方旅游，希望我增長見識，充實生活。
我的第一次旅行，是去稻城亞丁爬山。那時，我只有三歲，小胳膊小腿的，體力也不夠，望著十幾千米長的步行路程，心里直發愁。我不想爬山，但是爸爸一定要我爬，在描述了無數山頂的美景后，我只得跟著爸爸爬山。
果不其然，在猛沖了一段山腳的路程后，我就筋疲力盡了。可是，人潮開始擁擠，只得進，不能退，萬般無奈，我只好繼續往前走。
“呼……呼……呼……”所有人都喘著氣，扶著欄桿硬撐著往前走。我同樣很辛苦很辛苦，多么想現在就躺下休息，多么想放棄，多么想一開始就不要來旅游……忽然，我耳邊響起了一句話：“小姑娘，不錯哦，這么小就來爬這么高的`山！”“是呀是呀，真不賴！”“加油哦”……有幾個大叔來鼓勵我，很快，身旁的人們都給我加油，鼓勵我不要放棄。我頗為感動，我從來沒想過，爬山，還能遇上這樣的事情，這樣的人。我一激靈從地上爬起來，打起精神，立志，一定要爬到山頂！
8千米，4千米，2千米，1千米……經過不懈努力，我終于爬上了山頂，望著美麗的景色，體會著旅行的快樂。從此，我就愛上了旅行。
旅行能讓我增長見識，體會各地的風土人情；能讓我挑戰自我，體驗不一樣的快樂；還能讓我結交新朋友。這就是我的愛好，旅行。
六年級我的愛好作文 17
每個人的愛好都是多種多樣的，有的新奇奇妙，有的平淡無奇。我的愛好并不新奇，但很廣泛，包括閱讀、打羽毛球、游泳、玩電腦等等。有時候連我爸也經常嘆氣。在這么多愛好中，我還是特別喜歡看書。
記得我上幼兒園的時候，喜歡看小書。我上小學的時候，爸爸給我買了無數本書，訂了各種課外書。每當有空閑的時候，我就沉迷于優美搞笑的句子和豐富的想象力。有一次我坐在沙發上看《格林童話》，不知不覺就睡著了。我也做過一個夢，里面全是王子公主的大團圓結局，還有英雄戰勝惡人的勝利場面。突然媽媽把我叫醒，我才知道我在做夢。夢里，一切都那么清晰，仿佛聽到了人們的歡呼聲、喊叫聲和熱烈的掌聲。我媽的一句話把我吵醒了：“別做白日夢了，快別來吃飯了。”我聞到一陣香味。原來真的是夢啊！
記得還有一次，我在專心讀《萬千世界之謎》的時候，爸爸突然讓我寫作文，我當時沒聽見。快看快看。不知不覺就置身于千萬個世界的場景中。我也仿佛來到了千萬個世界。想象一下：外星人邀請我參觀他們的`星球。當我去他們的星球時，我發現他們的技術非常發達，令人難以置信。不知不覺到了下午，父親見我還靠在沙發上沒寫作文，就怒吼我：“我叫你寫作文，你怎么還靠在沙發上！”我恍然大悟，答道：“我要寫一篇讓你大開眼界的作文。”父親看完我的作文，驚呆了，說：“好！好的。好！”
原來，多讀書可以增長人的知識和智慧，這是我特別的興趣和愛好。
六年級我的愛好作文 18
雖然上天沒有賦予我優美的歌喉，可是它阻止不了我對學習音樂的渴望。當人們悲傷時，可以聽音樂；當人們的歡樂時，可以聽音樂；當人們發愁時，可以聽音樂。對于我來說我的生命中沒有了音樂，人生也沒有了意義。因為音樂譜寫了人生的精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒有疾病的'人；他希望人類的人活的不再貧困，不再饑餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭？加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動人，全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對世界和平的渴望，也深深地打動了我。
是啊！音樂是新世界的開始，它不分國度，我每次聽到美妙的音樂時，我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美，會把我包圍。在《音樂大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風琴，自彈自唱，這是讓我五體投地的。他從容不迫，樂器的轉換天衣無縫，情思飄蕩，營造了優美的氣氛，簡直就是天籟之聲。
這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現了一絲傷感。
美妙的音樂陪伴著我每一天，音樂帶給我快樂；帶給我放松；帶給我舒暢。世界上有無數首音樂，如果我們能一首首聆聽，那該會是一件多么幸福的事啊！音樂像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂像一片樹林寧靜而清幽；音樂像一條小溪清澈見底；音樂像春天踏著清香向我們走來。
我愛音樂！
六年級我的愛好作文 19
我的愛好是彈鋼琴，為什么呢？這得從曾經有一堂音樂課說起。
記得那一堂音樂課，我們的音樂老師---湯老師給我們帶來了一首奇妙的樂曲，它是從一臺“黑箱子”里發出來的，手指按在“黑箱子”上，高高低低，音樂十分動聽，我被那悠揚的調子深深地吸引了。到了晚上回家時，我迫不及待地問媽媽：“媽媽，整體黑黑的，中間有白白的小豎條，好大一個箱子，是什么呀？”“應該是……鋼琴吧……”媽媽有些丈二和尚摸不著頭腦。“對！媽媽，我想報名學習這個！”從此，我的.愛好就多了彈鋼琴。
轉眼間到了鋼琴考級的時候，記得那一天，天空很藍，陽光像棉花一樣，軟軟的。可是我心里緊張極了，生怕自己彈不好。輪到我了，我拼命壓制住內心的緊張，來到琴房，在一把黑椅子前坐下。我坐得非常端正，指尖在黑白琴鍵上靈巧地按著，我彈得十分順利，只有一兩處小失誤。抬頭看了看老師的評分，全都是良好。在備注欄上，我還看到了一行醒目的字：
你以后會成為一名優秀的小鋼琴家！
直到現在，我還在堅持彈鋼琴。有時候，我一個人走到偌大的客廳里，慢慢地坐在椅子上，開始彈鋼琴。動聽的曲子好像把整個屋子都給“淹沒”了，藍天上的白云姐姐沉醉了，灑在地板上的陽光伴著歌聲開始舞蹈起來，花兒們好像都笑了，連我自己也陶醉了。
彈鋼琴是我的愛好，因為這些曲子從鋼琴中出來太動聽了，這個愛好，我會一直堅持下去的。
六年級我的愛好作文 20
我有許很多多的業余愛好，但是我最喜歡的便是電子琴了。
記得我在上幼兒園的時候，爸爸就給我買了一架雅馬哈電子琴。當時我還不懂，就用小手在琴鍵上亂拍。后來，媽媽帶我市里正式學電子琴。從此，不論是寒冬尾月，還是夏日炎炎，每天我都要練上多少個小時的電子琴，全靠那些十個靈活有力的手指，發出美好的聲音。
就這樣，每天凌晨上學前我都要練上半個小時的音階；每天放學一回到家，就先練上半個小時的訓練曲；晚上做完功課，還要練上一個小時的.曲子才上床；放寒假、暑假了，那在時光表里，天天至少要部署上兩、三個小時訓練時間。
七年來，我既有練琴時的滴滴汗水，也有練不好琴挨老師批駁的后的淚水；既有受到表彰的歡喜，也有碰到挫折的苦惱。然而不怎么我仍是保持下來了，由于我愛好電子琴。
通過不懈的盡力，我在中心音樂學院等級測驗中獲得了七級證書。學校實行素質教導以來，為我供給了不少展現才干的天地。當學校搞運動或節目上演時，我要么給同學們伴奏，要么本人來一段獨奏。聽著臺下同學們的掌聲，再看一看同窗們那愛慕的眼神，一種驕傲感油然而生。這是我汗水跟淚水的結晶。作為一項喜好，我從音樂中得到了無限的樂趣；而作為一種尋求，那當初只能算是剛開端，艱苦的途徑還長著呢！不外，即便我未來成不了音樂家，但我對彈琴這個業余愛好將畢生不變！
六年級我的愛好作文 21
我的愛好是畫畫，因為我有一個畫畫特別棒的姐姐。而我的“畫畫生涯”就是從姐姐那里開始的。
有一天，姐姐拿回來一張馬的畫。我看見了非常喜歡，小聲地問：“姐姐，你能把這張畫送給我嗎？”姐姐回答說：“不行，我還沒畫完呢！”“什么？沒畫完？這是你畫的嗎？”我睜大眼睛驚奇地問，“我可以看你畫完這畫嗎？”姐姐想了想說：“嗯，可以。”于是我便迫不及待地站在她邊上，認真的看姐姐畫這匹馬。在姐姐的畫筆下這匹馬被畫得栩栩如生，馬兒好似在對我眨眼，對我微笑。我不禁看得入了迷，仿佛自己騎在了馬背上，在草原上四處奔弛。可是，一聲呼喚把我驚醒，我的媽媽把我從幻境中拽了出來，回過神的我下定決心：我要學畫畫。
就這樣，我開啟了我的畫畫生涯。其中，令我又開心又難忘的一副畫，是《鳥兒和大樹》。
那一次，我拿出心愛的`畫筆，先畫了綠色的大樹，畫出七八個左右。再畫上青翠欲滴的小草，然后又在每棵樹上畫上了一個綁著紅色絲帶的鳥巢。隨后又在每個鳥巢里面畫上小鳥，有黃的、白的、紅的……最后，在天空中畫上幾只嘴里叼著大青蟲的鳥媽媽，那些一扭一扭的大青蟲，被我畫得又肥又胖，小鳥們看到一定很開心！我收起了心愛的畫筆，看著自己畫的《鳥兒和大樹》心里面不禁感嘆道：多美的一副畫啊！
我熱愛畫畫，不僅僅是因為它給我帶來了快樂，更是因為我握住畫筆，所畫出的那一份心中的感動。
六年級我的愛好作文 22
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆，我的愛好。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鐘。
我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閑時間就沉醉于那優美的語句，豐富的`想象中。
有一次我正坐在沙發上看“格林童話”，不知不覺便睡著了。做了個夢，夢里全是王子與公主的美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來是一場夢，而我似乎在夢里，一切都看的那么清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲媽媽的一席話驚醒了我：“別白日做夢了，快來吃飯吧/”我聞到了一陣香，原來那真的是一場夢呀。為了看書，我可以放棄一切。
記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，接著就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身于作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了~不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。
媽媽語重心長的對我說：“你看書是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好/
雖然我的愛好使我受到父母的責備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠對他人分享我的喜悅，是我最大的收獲//
六年級我的愛好作文 23
大家好，我是一個聰明活潑的小男孩，媽媽老嫌我頭大，可里面充滿了智慧！有一次我媽不準我帶小人書去學校，來看看我是怎么成功的？我先上床假睡，等大人們都睡著了，我悄悄的拿上一本我心愛的小人書，小心翼翼的放進書包，可牛了！我聰明吧！
我的愛好就是看書，什么題材的都喜歡看，平時看的.多一點的是軍事和歷史題材的。一有時間我就會拿起書來認真、仔細地看。比如有一次我回到家就起一本書看，書中精彩的故事讓我越看越著迷，我還被書中一段搞笑的情節逗笑了：中野已經被地雷炸昏了，耳邊到處都是地雷的爆炸聲、傷兵的喊叫聲……突然，他的眼前出現了一個巨大的地雷，定晴細看才發現原來是一塊寫著“鎮妖石”的大石頭。他又往前走了一點，又看見一根寫著“侵略者之墓”的木樁，中野氣得吹胡子瞪眼睛，差點沒吐血，撥出日本軍官隨身佩帶的武士刀，想把木樁砍斷。只見手起刀落，一道火花沖天而起，把一群可惡的敵人集體送回老家見他們的祖先！這就是想侵略中華國土，想奴役中華民族的下場……
由于我常常看書，所以我的知識面相對還算廣，比如我記得清朝皇帝的年號順序，抗戰時期的許多將領的名字，毛主席生于哪年，卒于哪年，朝國人民的一些生活習俗等等。
這就是愛看書的我，我會繼續在書籍的海洋暢游！
六年級我的愛好作文 24
每個人都有自己的小愛好，有的人喜歡打籃球、唱歌、跳舞、游泳……而我的愛好是做美食，做各種各樣的美食，然后拍照發給我的好朋友們，跟他們分享我的喜悅。
我特別喜歡看小紅書，原本是追著穿衣打扮去的，后來漸漸喜歡上了做美食，看著很多美食博主利用簡單的食物就可以做出很多精美的零食我就心動了，心想“我也要試試。”一次偶然的機會，我看到了驢打滾的圖片，就搜了搜做法，用的食材也比較簡單，做法也簡單。所以我就在網上購買了黃豆粉和豆沙，自己去菜市場買了糯米粉。
回到家的時候我先用豆沙用水化開，拿出保鮮袋鋪在桌子上，用糯米粉按照視頻上的做法準備好，再把豆沙卷進去，卷成一條卷卷，鋪上黃豆粉切成一個個的形狀就好了。第一次做很多的小細節都沒有關注到，所以并不是很成功。一回生二回熟，我相信多嘗試幾次總會成功的。
除了美食我還愛玩小游戲，4399或7K7K的換裝小游戲，雖然我已經不是小孩子了，玩這個游戲會有些幼稚，但我還是非常喜歡玩，津津有味的給每一個小人物都細心打扮著。我覺得這就是女生的天堂，簡直太快樂了，可以根據自己的`喜好給每一位人物都穿上漂亮的衣裳。雖然經常被身邊的人吐槽說我幼稚，這么大了還在玩這那么幼稚的游戲，但我還是很喜歡玩，因為它給我帶來了很多的樂趣，豐富的課余生活。
以上都是我的小愛好，其實我的愛好有很多，以后跟你們分享哦！你的愛好是什么吶？
六年級我的愛好作文 25
畫畫，算是我的愛好吧。為什么我會學習畫畫呢？是因為我從小就調皮貪玩，不愿意像和尚一樣坐著念經，所以老爸才讓我學畫畫，想讓我靜下來，結果，我很快讓老爸的眉毛扭成了麻花條，因為我還是沒靜下來。不過，我竟喜歡上這門藝術——畫畫！
記得那天，陽光仿佛一只無形的手，輕輕地摸著我煩躁不安的心情。而書房里，老爸正對著手機瘋狂地找我的老師。那時我長得很可愛，烏黑烏黑的眼睛下，長著一張紅潤的小嘴，小鋼盔一般的波波頭，齊齊的劉海顯得更加俏皮。
老師終于找到了，于是我走進教室。實際上這不是什么畫室，簡直是個玩具室，柜子上處處可見小熊、風鈴、芭比娃娃、變形金剛、積木。看得我眼珠子都直了。
還沒開始上課，老師給我們看動畫片。那個老師真美，長發及腰，有一雙修長的腿，一雙大眼睛十分有靈性，櫻桃嘴不斷地吐出一些溫柔親切的話語，一看就是眉清目秀，聰明機靈的`人。
開始上課了，并不是我想的枯燥無味的，這個女老師不時吐出一個笑話，如果誰表現好她總會給他們一些糖，或者把柜子上的玩具取下來給他們玩，但大多數都是整個班都這樣，如果誰不小心在講空話、玩，她總會用普通老師表揚的語音提醒。
我能不喜歡畫畫嗎？在這個老師溫柔指導下，在這樣有趣可愛的畫室里，我終于自信地拿起畫筆，流水般畫著一幅幅美麗精致的畫。
從此我愛上了畫畫。
六年級我的愛好作文 26
愛好是生活的一個核心，我們的全部生活都圍繞這個核心而組成了一個整體。要說我的愛好是什么，那可是數不勝數，其中我最喜歡的是——彈古箏。
記得有一次，我們學習了《采蘑菇的`小姑娘》，我對這首歌經典的旋律和對古箏把這首曲子演繹得惟妙惟肖、身臨其境所深深著迷。回到家后，我就把自己關在房間里，把這首曲子彈了一遍又一遍，彈了不知多少遍，可還是意猶未盡，就索性把以前學過的曲子都拿出來彈了一遍。經這一折騰使我對這個古代的樂器充滿了好感，手指在琴弦上行云流水般地輕輕滑過，便彈成了一首又一首美妙的樂章，使人一不留神就陷入了對有著我們中國古代古樸的氣息和又有著我們現代的外型優美的古箏狂熱的喜愛之中。我這才發現，原來我只是想有一門才藝才學的古箏的想法是多么錯誤！我是多么得喜愛這奇妙的樂器！
想到這里，我便愛惜地撫摸著古箏，回想著媽媽以前對我說過的話：“你呀，要能認真學古箏到可以一年電視都不看，一有空就彈的地步就好了。”想著想著，我不進禁“撲哧”一聲笑了出來，哈哈，媽媽，我真的被你給說中了哇！
同學們，你們是不是也很熱愛你們自己的愛好呢？我是不知道，但我相信，只要你們接觸到了古箏這個奇妙的樂器，就一定會像我一樣熱愛它的！
六年級我的愛好作文 27
人人都有愛好，也各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳繩，而我喜歡一個民族樂器——古箏。
我和古箏相遇，是在一個表演上，有人在彈古箏曲子，我被它深深地吸引住了，我覺得它很高雅，很優美，那琴弦發出來的一個個音符，像一個舞者正在跳芭蕾舞，她的步伐隨著音樂跳動，一會兒急，一會兒緩，美妙極了。
我也想要有這么好的琴技，于是，我馬上讓媽媽給我報了古箏班。前幾節課，學得曲子都比較簡單，我一練就會了，我十分有成就感，興致勃勃的叫來家人，讓他們聽我的“演奏會”，一曲完畢，家人們都鼓起掌來，我一下子提高了自信心，更加賣力的練起來。后來教了新曲子，曲子有點長，速度要求更快，指法技巧也多了，我一連練習了好多遍，但不是速度跟不上，就是指法錯誤，反正總是彈不好。我一下子失去了對古箏的信心，哭喪著臉，不想再彈了。媽媽看了，說：“做任何事都是有困難的`，如果你不努力，就不會有結果，所以再多練練，就找著訣竅了，就會了。”我聽了媽媽的話，又練了好多遍，終于，我把這首曲子練好了，我感覺自己的等級一下子上去了。
現在，我已經彈到了四級，有了不大的成就，在后面的練習當中，我會更努力，爭取成為一個一流的古箏演奏家。啊！古箏，我的愛好，我多么喜歡你！
六年級我的愛好作文 28
大家肯定會有自己的愛好，比如說 踢足球、打籃球、打排球、等很多愛好，那就讓我來說一說我的愛好吧，我的愛好是跟體育有關，那就是打籃球，我非常喜歡打籃球，我最喜歡的籃球巨星是隆多和張伯倫，隆多是凱爾特人的控球后衛，他助攻能力超強，張伯倫是洛杉磯湖人隊的前鋒，他創過NBA單場得分的記錄和平均得分的.紀錄，他曾經單場得了100分，在1968年平均每場50.3分，這也是現在沒有人能夠打破的記錄。隆多平均每場助攻13.8個，也非常厲害。
我打籃球就是打控球后衛，我專門防守和助攻，而且還喜歡在籃下防守，有一次，我和爸爸在籃球場打籃球，因為爸爸最近給我買了一個NBA專用的斯伯丁籃球，我準備試一試好用嗎，我在罰球線試了試，還挺好，我在三分線試了試，也很好，我就在旁邊的籃球場找了兩個人，我們一起來打籃球，我和一個人一個隊，爸爸和另外一個人一隊我們就給自己的隊伍起了個名字，我給我們隊起了個名字，叫邁阿密熱火，因為邁阿密熱火有現在NBA最厲害的三個頂尖球員，一個是勒布朗詹姆斯還有德懷恩韋德和波什。爸爸的隊叫達拉斯小牛，因為在NBA，小牛隊就是熱火隊的克星，比賽開始了，我們先開球，我直接三分，打到了爸爸的手上，爸爸使勁去搶，最終還是搶到了，爸爸一個跳投，進了。現在是2-0我有槍了一個球，我傳給了我們隊的隊員，他也是一個中投也進了，而且還造成了爸爸的犯規，最終我們76-39慘敗。
六年級我的愛好作文 29
我的愛好非常廣泛，有書法、畫畫、跑步、讀書等等，其中我最喜歡的是畫畫。
在一個星期天的中午，媽媽不知道突然心血來潮，說要給我報一個興趣班，并且是畫畫。我心里想：唉！怎么辦？怎么辦？我最討厭畫畫了。我畫得很難看，別讓光笑話我。我一點興趣都沒有。可是媽媽說，人的興趣必須廣泛，要不你什么都不會，以后走出社會可怎么辦？剛開始沒興趣不意味著永遠沒興趣。為了不讓媽媽失望，我最終答應了。
當天下午，媽媽就帶我來到了畫畫班。那里有很多小朋友，都在認真地畫著。我想：他們都怎么了？對這種討厭的.東西都這么感興趣？老師我把我領到畫前，讓我隨意畫畫。我便拿起筆按著書上的事物畫起來。老師在班里轉，看見我那幅畫，就對我說：“這位同學，你畫的不錯嘛！繼續加油！”聽了這句話，我的小心靈被出動了。之我的畫從沒被人夸獎過，可這位老師夸我畫得好。從那一刻起，我開始喜歡上畫畫。
慢慢地，我發現畫畫原來這么有意思，簡直可以說是一種享受。當我畫鄉村農家風光時，我仿佛就是一位種田的農家，安閑自得，與世無爭；當我畫公園里的美景時，我仿佛是一只飛翔的小鳥，環視著整個公園的景色；但我畫人物肖像時，眼前便出現媽媽那慈愛的面容……畫畫給了我一雙發現世界美的眼睛。
盡管我喜歡讀書、跑步，但我最喜歡畫畫，因為畫畫給了我想象的翅膀。
六年級我的愛好作文 30
每個人都有自己的愛好，我也不例外。在別人看來，我的愛好或許不適合我，但我依然對它情有獨鐘。它就是——五子棋。
那是在幾年前的暑假里，爸爸給我買了第一盒五子棋。我當時就覺得很新奇，很好玩兒，對它充滿了疑惑：它為什么叫五子棋？難道它只有五個棋子兒嗎？怎樣玩兒才算贏？后來，我看了五子棋的介紹。哦！我恍然大悟，原來五子棋是五個相同顏色的棋子連成一條線，就獲勝，所以叫“五子棋”啊！一定很好玩兒。那天晚上，我就和爸爸下了第一盤棋。
爸爸是黑顏色的棋子，我是白顏色的棋子，爸爸先下，我是后手。剛開始時，還算順利，不分勝負（嘿嘿，當然，爸爸還是讓著我的）。我便得意洋洋，認為爸爸贏不了我。誰知，爸爸設了一個陷阱，我就沒有仔細推敲，就落入了獵人的手中，成了獵物。“哎呀，不行，爸爸，我要換地方，不放在這兒了。”剛把棋子放入陷阱中，我就大叫起來。爸爸卻偏不讓我，按著我的'手，不讓我拿棋子。我就跑去向媽媽告狀，說爸爸欺負小孩子，媽媽只是笑了笑，告訴了我一個深刻的人生哲理：人生猶如一盤棋，一步走錯，步步錯，錯一步，你的人生就毀了，這盤棋就無法進行了。
雖然那時我還不太懂，但是，隨著我年齡的增長，事情經歷的越來越多，我似乎正在理解著。
一盤普普通通的棋，卻教給我這么多，難道不值得我喜歡嗎？
六年級我的愛好作文 31
一百零二，一百零九！一百一十六……“啊！又超過我了——如果許靜雅超過我的話，那我就吃不到美味的爆米花了——”鄭程宇默默地說著，希望許靜雅不要超過他。這樣她就可以吃到林老師親手爆的爆米花。“許靜雅，求你不要超過我啊！”這個時候沈思言已經把許靜雅的星算好了，“一百三十二顆星！”“耶！”鄭程予高興地跳了起來，因為他有爆米花吃了。
今天是什么日子？班級里這么熱鬧？原來，我們把字貼練完了，正統計每個人得了幾顆星，這件事表面看起來沒什么，可是，對我們來說，這真是致關重大。為什么呢？因為林老師對我們說過：寫字得星前五名學生，每人她會獎勵一大袋子爆米花，第六到第十五名的學生，每人會得到一碗美味的泡面，我們每個人都記住了林老師的承諾。每天認真練字。可是我掌握不了字的結構，而且，我滴的眼藥水讓我看不清字帖上的'文字，所以，我的星自然是很少。
好了，現在不說星了，來說一說其它的吧！
練字，既可以讓人心靜，又需要心靜，所以，練字的確讓我浮躁的心平靜了許多，自從開始練字之后，我讓我的本子上出現了那個讓人欣喜的“優”，也讓我的煩惱一掃而空，或讓我沉浸在漢字筆畫，結構的王國。
總而言之，只有一個詞可以表達出我對練字的感情，那就是“我愛上了練字！
六年級我的愛好作文 32
小時候我老是咳嗽，咳個不停，咳得面色蒼白，渾身不舒服。媽媽說：“你去學游泳吧，游泳可以去除氣管炎，還能增強免疫力。”真有這么好？我答應媽媽去學游泳。
開始學習時，我就很害怕，腳踩下去，水涼冰冰的，我心里有些發慌；進入水后，開始我憋了好長的時間，都憋不住了。最后，我爬起來滿臉通紅，嗆得直咳嗽。教練一把手一把手的教我，過了一陣子，我終于可以來回游好幾圈了。
現在，我每天下午都去游泳，不管春夏秋冬，不關嚴寒酷暑，不管發生什么事情，我都去游泳。有一天，爸爸正好沒空，我回到家就把書包往長椅上一扔，坐在那發悶氣。以前，我回到家渾身都是勁，走起路很有力氣。吃起飯來十分輕松，而且很香。一天沒有去游泳，我覺得整個身子硬邦邦，根本什么事情都做不了。原來我已游泳“上癮”啦！
如今，游泳是我生活中，不可缺少的一部分，我愛游泳，我永遠都會堅持游泳。讓自己的.身體長得棒棒的，才能更好地學習，學好本領，將來更好地工作。
但我更有一個讓爸媽非常頭疼的缺點：那就是特別愛哭，犯了錯事受到爸媽批評，和小朋友鬧了別扭，就不爭氣的淚水就情不自禁地流下來。“男兒有淚不輕彈，男兒流血不流淚。”我自己經常在心里默默地勸自己：“不要流淚，不要流淚，要堅強！”可是每受到挫折和委屈，不爭氣的淚水總是情不自禁地流下來，我這連個小女孩都不如，怎么這么不堅強？這就是我，一個愛哭的我。
六年級我的愛好作文 33
我的愛好很多很多，相信大家也有很多很多的愛好。但是真正喜歡的，擅長的應該不多。當然我也不例外。在這樣的情況下，我只能是利用我的課余時間，來做我喜歡做的事情。
每次放學回來，我總是先按照自己的.意思，搶先看看我的小龜龜和小貓咪的，然后才開始看看喜歡的課外書。唉，總是看不夠呀！我最近就迷上了法布爾的昆蟲記了！媽媽精心準備的晚餐告訴我該接受下一個任務了！我用最短的時間把家庭作業完成好的！然后開始每天的音樂晚茶，有時是彈彈新曲子，有時是跟著伴奏唱唱，有時隨著音樂舞動，有時我搬出畫架，在輕柔的音樂中享受美術，有時也會偶爾找來幾個小同伴，玩起了屬于我們自己的游戲！在這個黃金般時間段里，媽媽總是讓我自己主宰著，今天的這樣，明天的那樣，有時一天也會有兩樣活動的。我老覺得我的時間跑的太快，最最喜歡的是在每天的洗漱后又可以進入我的睡前閱讀了，愉悅在繼續，故事在繼續，夢想在繼續……
周六和周日里，時間寬松一些，我除了要參加了幾個的興趣班和外面的偶爾一些的活動外，有時也會去爬爬山，游玩游玩公園的，打打羽毛球之類，還能在家稍稍的看看電視和上上網哦！
我的愛好很多，所以課余時間十分的忙碌，總是有做不完的事情，但是我也很快樂，很有成就感！
六年級我的愛好作文 34
我有很多愛好：唱歌、滑冰、打乒乓球、打籃球…
打籃球是我最喜歡的。有一次，我請了幾個朋友去體育場打籃球。出門前，父親告訴我：“我必須在下午6點回家。”我點頭同意，抱著籃球向體育場跑去。
我們一到，就開戰了。當我們在奮力拼搏的時候，一群大人把我們趕走了。唉，打不起來，只好換個地方，其他場地都打了。我想了想，對朋友說：“有地方打，去吧！”然后，我們跑到城關鎮的籃球場上打球。我們在那里激戰，不知不覺已經過了8點。這是我走的時候我爸跟我說的。我趕緊跑回家，約好他們明天再打。
到家的時候，已經9點多了。我看見我爸在遠處看著門。他一看到我就說：“我忘了！你知道現在幾點了嗎？”我嬉皮笑臉的'說：“呵呵，今天打得不錯，忘記時間了。”爸爸說，“就你那臭技術？”我不服氣的說：“不要瞧不起人，要比你強。”雖然嘴上這么說，心里還是有點愧疚，因為我在外面玩的時候父母會擔心我的安全，所以以后在外面玩的時候會注意。
我也是乒乓球愛好者。有一次，我和朋友去打乒乓球，但是沒有乒乓球。我絞盡腦汁也想不出哪里有乒乓球。突然一個電話打了進來，“小劉”讓我去環保局打乒乓球。我高興得跳了三英尺高。
這是我的愛好。當然，還有更多。總之，我是一個活潑好動的孩子。如果我在玩自己喜歡的愛好的時候忘記了一切，你會像我一樣嗎？
六年級我的愛好作文 35
閑暇時間，我愛好畫畫。
畫畫可以把我帶到另一個世界。畫畫時的我思維活躍，腦洞大開，那些天馬行空的東西爭先恐后地往外蹦。忽而我是那個穿越叢林，夢游仙境的愛麗絲，忽而我又是那個坐在飛馳的南瓜馬車上，狼狽逃跑的灰姑娘；一會兒我是坐在老牛背上靜靜地吹著笛子的小牧童，一會兒我又是躺在飛船上遨游太空的外星人。我也可以渺小到涂鴉時的一個極小的'點，就像我嘴角邊的那一顆小黑痣一樣，靜靜的待在那里，不離不棄，嘻嘻
畫畫可以讓我完全沉浸在自己的世界里。喜歡云，就畫天上的云卷云舒；喜歡光，就畫黑夜中晶亮的繁星；喜歡花，就畫“千朵萬朵壓枝低”的百花爭艷，再配上留連戲蝶與自在嬌鶯，也別有一番情趣；喜歡草，想畫出“野火燒不盡，春風吹又生”的頑強生命力，卻發現自己功底不足，無從下手這時，我多想自己就是那神筆馬良“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，我知道馬良是因為有了踏雪尋梅的激情，才有了手中那支神筆。
而我，愛好畫畫，不是非要畫出什么驚天地，泣鬼神的作品，而是全憑自己興趣。想畫時，畫個天昏地暗，忘記一切；不想畫時，專注地干其它事去了，只追求那份隨心所欲的舒坦自然我注定不可能成為馬良。
原來，畫畫只是我的愛好。
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