【熱門】六年級快樂生活作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級快樂生活作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級快樂生活作文 篇1
摘櫻桃是一件令我感到非常快樂的事情，現在回想起來，那天的情景還歷歷在目。
五月的一天早晨，窗外晴空萬里，春風習習，爸爸媽媽喜出望外的對我說：“今天是昆崳山的櫻桃節，咱們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧！”我一聽，心里別提有多么興奮了，我迫不及待的拉著他們走出門去。只見這一路上車水馬龍，似乎都向著昆崳山方向駛去。一轉眼間我們的車就開到了昆崳山腳下，我抬頭向山上遠遠望去，滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片，我的口水都快流出來了，我高興地拍著手跳了起來：“哇！太漂亮了！”我們全家都隨著熙熙攘攘的人群向我奶奶的櫻桃園走去，我奶奶的櫻桃園可大了，這可不是我吹牛，可以同時容納三百人同時品嘗櫻桃，只見櫻桃園子里早已來了好多人，有大人，有孩子，他們都有說有笑，好不熱鬧。
我走近櫻桃樹一看，滿樹的櫻桃象一個個小小的鈴鐺，嬌艷欲滴，惹人喜愛。我連忙踮起腳尖，伸手摘下一個又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴里，媽媽贊嘆道：“哎呀，太甜了，真好吃！”看媽媽喜滋滋的表情，我也趕忙摘了一個放到自己的嘴里一股甜絲絲的感覺，我和爸爸媽媽邊說邊笑邊吃，我對媽媽說：“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嘗吧！”于是，我們拿來幾個小籃子，掛到樹上去，摘下的櫻桃不停的放到籃子里，一會兒，籃子里的櫻桃就像小山一樣堆滿了，時間不知不覺的過去了，我們開心得下了山。
那天我們吃了好多櫻桃，那天我們體會到了摘櫻桃的不易，那天我們收獲了快樂！
六年級快樂生活作文 篇2
很多人都有許多這樣那樣的夢想,但童年的夢想總是飄忽不定,它總是隨年齡的增長而不停在變化。我的夢想也有過讓身上長翅膀;有過當科學家;有過想當軍人……不過我現在的夢想又變了,它有些特別,別人會覺得很沒出息,可它就是我現在的夢想。
爺爺去世二年了,可爺爺當時生病的樣子還能清晰的呈現在我眼前:爺爺背痛的坐也不是,躺也不是,只有不停的為他揉著才能緩解;吃一口飯喝一口水,咳半天,吐半天;因為放療嗓子沙啞的發不成聲,干著急沒辦法;兩只手背上都是針眼……到最后,什么治療方法也沒留住爺爺的生命,我眼睜睜的看著醫生拿下爺爺的呼吸器,聽到宣布爺爺的死亡。那時爸爸還和爺爺說好出院了去泡溫泉,可人死了哪也去不成了。爸爸好長時間都吃不下飯,天天都很悲傷,所以健康很重要。
爸爸以前腰椎骨折,醫生讓他平躺著45天不動,一星期后他的背都快沒知覺了,那時爸爸最大的愿望是能翻個身;他那時吃飯只能用吸管,吸不好還會嗆住;因為不能下床所以上廁所也得在床上,爸爸很不好意思別人為他清理,所以每天中午和媽媽給他送飯時他就讓我倒,那時爸爸說自己要是好好的該多好。所以健康很重要。
我經常對媽媽開玩笑說我已沒有快樂,我的快樂已被巨大的學習壓力壓沒了。我說的是有道理的,我們現在的學生每星期白天在學校上課,回家還得趕緊寫完作業去上英語班、奧數班、畫畫班、樂器班……星期休息二天還得占走最少一天時間,自由玩耍的時間變得很可憐。天天都在趕時間上課趕各種作業。真想做個輕輕松松無憂無慮的小學生啊,但是別人上課外班我不上,意味著比別人少了一分競爭力。這樣會感覺特別累,這樣又怎么能快樂起來呢?
所以當生病時你會覺得還是健康最重要,我們得有個健康的身體;當苦惱時你會覺得快樂最重要,天天不快樂活著肯定沒意思。所以我的夢想很簡單:只想每天都健健康康快快樂樂的活著。
但是要實現我這樣的夢想也少不了努力和堅持。想要健康的身體,得注意吃好營養餐,天天堅持鍛煉身體,按時睡覺等等。學習上面還得堅持上各種班,既然改變不了就合理分配好時間,最好能把學的過程變成有趣的事。不知在哪兒看過或聽過這樣一句話:既然痛苦也是這么過,快樂也是這么過,何不選擇快樂的過呢?
六年級快樂生活作文 篇3
我是一個生活在溫暖的陽光下的男孩，可以說，我猶如一場雪，既柔和又鋼硬；我是一個在大都市長大的男孩，可以說，我猶如這城市的一處麗景，既有最美好的時刻，又有毀滅的一剎那；我猶如每一位孩子，既天真又成熟。
我幾乎沒有什么課余生活，因為在我的世界里，萬事都是職責所盡，萬事都是學習，沒有停留的那一刻，似乎是松花江的一朵浪花，奔騰不息，沒有停止，哪怕是凍結，也有一份熱情，在永無停留的一霎間。
我愛數學，這也是我的職責（我的課余生活對于我來說也是職責）。下課了，回到家里，總是做些數學題來充實自己，漸漸的，我愛上了數學，它成了我生活中不可缺少的一部分。我早已淡化了苦悶與消極，因為我完全融入了我手中的一本書，另一個抽象的世界。遨游它，讓一道道奧數難題在我手中迎刃而解，我那能苦悶與消極呢！
此外，我還喜歡閱讀，在學習作文的同時，它也成為了我生活中不可缺少的。寫寫影評，讀后感，是我常做的事，當然，這當中也少不了閱讀，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯——不過，這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的.《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的是，由于《暴風驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。
為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰棋"對我已經不適用了，現在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰"三百回合"。
快樂的課余生活，快樂的我，快樂的玩耍，快樂的學習，向往嗎？那就讓我們共同來營造把！
六年級快樂生活作文 篇4
每個人都應該有快樂，因為快樂是無處不在的，在你憂傷時，別人的鼓勵使你感到快樂；在你煩惱時，別人的幽默使你感到快樂。在你生氣時，別人安慰你使你快樂。
所以，請不要說你沒有快樂或曾有過快樂，只是你并沒有認真地去感受它的存在。只要你細心地去想一想，你就會感受到快樂的趣味。
我也是如此，在我6歲的時。我剛上幼兒園那時侯，我上小班，那可是我第一次看到那么多的小孩在一個教室里，我那時可高興極了。但我認為，媽媽也是和我一起上學。誰知道不可以，結果第一次離開媽媽，我又哭又鬧，媽媽說：“我不是走，我只是出去買些零食，零食給你吃，好不好？”我只好勉強地說了聲：“好！”老師把我帶進了教室，才沒多久，就和那些新朋友搭上了，和老師，小朋友們一起玩捉迷藏，溜滑梯，結果，不在怕離開媽媽了。那時的我非常開心，因為我以前呆在家中，沒有這么多的小朋友和我一起玩過。
一直到下午放學，媽媽來接我時，我就對媽媽說：“媽媽，我他特別喜歡這里，這里有許多小朋友和我玩，我明天還要再來。”媽媽說：“好，當然沒問題。只要你開心和不犯錯誤就可以天天來這里。”
以后，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個樂觀向上的人。
所以，一個人生活在快樂之中，可以領悟到快樂的樂趣，那么他會樂觀地生活；如果一個人生活在憂郁之中，那么他就會平淡地生活。
正因為我生活在快樂之中，所以我的生活變得多姿多彩。
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