精選六年級動物的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的六年級動物的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級動物的作文 篇1
世界上有許多稀奇古怪的動物,它們是我們的朋友,可是有的卻悄悄地離開了我們,再也沒有回來,現(xiàn)在,還有很多的動物,處在危險之中。它們不服氣,想跟我們討回公道,瞧!它們來了……
嗨,諸位好!我是一只華南虎,又稱為廈門虎,因為在美國的科學(xué)家最先在廈門發(fā)現(xiàn)了我爺爺?shù)臓敔敗贿^,今天我是來討回公道的,眾所周知,大熊貓是中國的國寶,可那家伙憑什么霸占著國家的御座?論漂亮,它絕對比不上孔雀小姐;論聰明,它又比不上金絲猴兄弟;再說數(shù)量,不錯,它的數(shù)量不是很多,可跟我們?nèi)A南虎比,它的數(shù)也不是很多,可我們?nèi)A南虎被列為世界十大瀕危動物之首。諸位來評評理,我們?nèi)A南虎是不是比大熊貓要珍貴得多?
大規(guī)范的獵殺,使不少同族兄弟慘死在人類的刀槍下。此后,雖然保護法制定出來了,但我的同胞兄弟的命運并沒有得到實際的改善。
今天,我們?nèi)A南虎要求成為“中國的國寶”,或國“國寶第二”嘛。要你們?nèi)祟愞k不到的話,那就拜托你們愛護環(huán)境,保護森林,還我們?nèi)A南虎一個寧靜的、與世無爭的小天地。
讓我們一起行動起來吧!動員身邊的親人、朋友、鄰居、同學(xué)一起保護地球、保護森林,保護動物們吧!讓人類與動物成國最真誠的朋友吧!加油!行動吧!
六年級動物的作文 篇2
星期五,學(xué)校組織我們?nèi)ヌK州海洋館和綠光開心農(nóng)場秋游。
我們首先去的是蘇州海洋館,一進入海洋館,首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這里,我們欣賞了國家一級保護動物中華鱘,以及長江和太湖的各種特色魚類。
隨后我們來到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區(qū)。有兩個可愛的小丑和我們玩了互動的小游戲。接著,在一聲歡呼聲中,海獅“王子”首先閃亮登場了!巴踝印备隈Z養(yǎng)員的身后,像一只毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺上,逗得我們大家哈哈大笑。接著出場的是海獅界的當(dāng)家花旦海獅“公主”。在馴養(yǎng)員的帶領(lǐng)下,“王子”爬上了表演架給我們獻上了各種各樣的高難度的動作。而海獅“公主”也毫不示弱,給我們表演了呼啦圈,贏得了大家熱烈的掌聲。隨后,馴養(yǎng)員讓海獅“王子”做起了計算題。第一題是一道簡單的加法題——“1+1”,“王子”一下子就答對了;于是馴養(yǎng)員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題,“王子”不緊不慢的做出了相應(yīng)的答案。
接下來,蘇州海洋館的大明星——海豚出場了,明星就是明星,它們一出場就表演了“凌空飛躍”,之見四只海豚先整齊地在水中潛行,再以迅雷不及掩耳之勢一躍而起,博得了全場一片長時間的掌聲。隨后,四只海豚還用了自己獨特的方式來歡迎我們的到來。還給我們展示了最最原始的海豚音。最后,在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中,表演結(jié)束了。
快樂的時光總是短暫的,我們依依不舍的與海豚揮手告別,踏上了去往綠光開心農(nóng)場的路上,腦海中總浮現(xiàn)出這些美好的畫面。
六年級動物的作文 篇3
每個人都有自己的第一次,第一次做飯﹑第一次游泳﹑第一次劃船…總之,每個人的第一次都是不同的。當(dāng)然我也有自己的第一次,我的第一次是十分悲傷的。
記得我留歲那年,外公家的那頭大水牛生了一頭十分可愛的小水牛。我十分喜歡它,每天早上洗完臉后我就匆匆去給它喂食,還經(jīng)常和它一起玩耍。經(jīng)過長時間的相處,我和小牛漸漸熟悉了。它好像把我當(dāng)成了它最要好的朋友,只要它一看見我來了就十分興奮,急忙跑出來迎接我。我也把小牛當(dāng)成了我最要好的朋友,像對待兄弟一樣對待它。和小牛在一起的日子真是快樂,像天堂一般,但天有不測風(fēng)云。
有一天我突然發(fā)現(xiàn)小牛有些虛弱,像是病了。我連忙跑去告訴外公,外公著急地跑來看小牛!靶∨5拇_是病了,過會兒我去給它買些藥,會好起來的!蓖夤戳艘粫䞍赫f。我對外公的話半信半疑。果然,小牛吃了許多藥仍然不見好轉(zhuǎn)。我十分擔(dān)心,擔(dān)心小牛會死去。我希望我的擔(dān)心是多余的,但我所擔(dān)心的事始終發(fā)生了。
一天晚上,我從外面回來,急忙跑去看小牛,可我怎么也找不到小牛。我跑去外公那里,著急地問:“外公,小牛去哪里了?”“還在山上吃草,它自己會回來!蓖夤_我說。我跑到外面去找小牛,可外面一片漆黑,什么也看不見。我跑回屋里拿起手電筒準備去找小牛,外公急忙拉住我的手說:“其實小牛死了,我們把它埋了!甭犃送夤脑,我心如刀割,有一種說不出的難過,淚水不有自主地流了下來,我失聲痛哭起來。
外公勸我不要哭了,可我怎么也安靜不起來。我跑到房間躺在床上,不停地流淚。過了好久,我逐漸睡著了進入了夢鄉(xiāng)。我夢我和小牛正在高興地玩耍。但我醒來以后,什么也沒有。我抱怨老天連一個美麗的夢也不給我留下。
這是我第一次為動物而傷心,也是我最傷心的一次。我是多么希望這只是一場夢,而不是現(xiàn)實。
六年級動物的作文 篇4
昨天看了場動物表演。那精彩的畫面至今令人回味。
看,那只小猴子推著獨輪車,硬是不上斜坡。雖然挨了打,卻毫不理睬,仍舊我行我素。沒辦法,只好放過了它。第二次,那只小猴子仍上臺演出,這次表演騎自行車,可它卻怎么也不騎,還向觀眾扮鬼臉,然后推著車一跑,從馴獸員胯下鉆了過去。觀眾哄堂大笑,馴獸員卻氣的觀眾臉色鐵青,跺著腳嚇唬猴子?珊镒訁s給臉不要臉,屢屢不改,還鬧得更兇了。馴獸員氣紅了臉,輕輕的打著猴子,猴子卻靈巧的躲開了。這只敬酒不吃吃罰酒的小猴子可真惹惱了馴獸員,只見馴獸員一邊罵還一邊踢猴子。猴子被打怕了,這才騎上車,慢吞吞的跑起來。但一不小心,撞到了大鐵球上,“啪”的摔了個狗啃泥,屁股更紅了,觀眾卻笑得更歡了。馴獸員再次恐下猴子,猴子瞪著大眼,好像沒聽明白似的,忽然扶起自行車亂跑亂竄起來,把場內(nèi)弄了個塵土飛揚,還調(diào)皮的把別的猴子也一一撞倒,馴獸員怒火中燒,卻又無計可施,只好打開大門讓這只調(diào)皮的猴子下了場……
接著我又看了“哈巴狗學(xué)算術(shù)”“人和棕熊摔跤”“獅虎過天橋踏美女”等一些精彩的動物表演。
直到今天,我還能清楚地回憶出那栩栩如生的生動的畫面!
六年級動物的作文 篇5
大家知道我最喜歡小動物了?墒,不知道我最喜歡的小動物是什么了吧?大家來猜一猜吧。
它有一對三角形的會轉(zhuǎn)動的小耳朵,那雙淺黃色的大眼睛會在黑夜里發(fā)出淺淺的綠光,可愛的三瓣嘴里乳白色的尖利的`牙齒卻讓人不寒而栗;渾身是帶條紋的黃色的軟毛,爪子卻是全白的,那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣;長長的尾巴左一甩右一甩,一環(huán)一環(huán)的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對了,它就是我家的小虎皮貓咪咪。
咪咪非?蓯,都可愛到不行了。當(dāng)它在籠子的時候,一旦想出來了,就會喵嗚喵嗚的直叫,這招行不通就乞求:嗚,喵嗚——再不行就裝生氣:嗚——嗷嗚!喵嗚!它就這樣一直不停地吵,直到放它出來為止。這個小家伙可真是惹人愛呀!
咪咪一旦被放出來后,就馬上臥倒在地,原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋,摸摸背,再摸摸肚子,看他的舒服樣兒!瞧它,一邊被摸還一邊叫:喵嗚——呼嚕呼嚕——把它的肚皮亮出來,讓人給它s搔癢,然后滿足地走開。它可真是一個小可愛呀!
咪咪,來,玩球球!喵嗚——咪咪跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈,跳到了椅子底下。咪咪奔了過去,呀,腦袋撞到桌腿了!搖搖頭,跑了。咪咪回籠子了!我拍拍籠子說。嗚——咪咪一聽到回籠子,一搖頭,一溜煙的跑了。咪咪,你給我過來!我一邊抓它,一邊大喊。唉,在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪,這個小淘氣包。
咪咪,你永遠是我心中的最愛!
六年級動物的作文 篇6
我家樓下的大嬸,大約50來歲,高高瘦瘦的身材,頭上還有幾縷銀絲。別看大嬸相貌常常,她可是小區(qū)里當(dāng)之無愧的“愛狗人士”。
我們小區(qū)的流浪狗多的可以結(jié)成一個幫派,可大嬸卻收養(yǎng)了一個又一個的小生命。一個寒夜,我下樓倒垃圾,寒風(fēng)呼嘯而過,我不禁打了一個寒顫,看到了寒風(fēng)中的大嬸,只見她夾著幾個硬紙板,一只手提著一袋骨頭,另一只手上還抱著一只狗。那是一只皮毛稀疏、身上還有幾處潰爛的流浪狗,狗毛還打著結(jié)。大嬸把狗抱進了車庫,我跟了上去,想看個究竟!按髬,你在做什么?”我問道。大嬸臉上滿是愛憐,她一邊梳理著打結(jié)的狗毛,一邊不滿地說:“也不知是哪些人那么狠心,拋棄了這只小狗。我給安搭個‘避風(fēng)港’,它累了可以進來歇息!甭犃诉@番話,我很感動,多么善良的大嬸啊,我對她的敬佩之情油然而生。大嬸說完,把那袋骨頭倒在一個干凈的小盆里!靶↑S,快來吃。”她輕輕地叫喚著。那只小試探性地向前邁了一步,望了大嬸一眼,然后大塊朵頤起來。大嬸撫摸著小狗,絲毫沒有嫌棄它臟。還說道:“慢點吃,這些都是你的!闭f罷,便搭起了狗窩,四面用紙板圍起,還留了個“門”方便小狗進出。我見大嬸把小狗安置好后上樓了。
從那以后,我常見大嬸在昏暗的車庫里給小狗梳毛、喂食,把它帶到小河邊洗澡。和小狗在一起的大嬸很開心,笑容綻放在臉上,皺紋也舒展開來。過了好些日子,我見大嬸抱著了一只狗,曬太陽。不禁問道:“您又收留了一只狗狗?”大嬸笑道:“還是那只小黃!”我一愣,才反應(yīng)過來,原來是那只在車庫里的小黃,一段日子不見,它的皮毛長得茂密起來,身上潰爛的地方也好了,它的眼睛也不那么黯淡無神了,而是閃著興奮的光芒,肚子也圓了,真是養(yǎng)的很好。
后來聽大人們說,大嬸開了一個小裁縫店,生活并不富裕,但店里還收養(yǎng)著幾只流浪貓。我感嘆道:“像大嬸這樣關(guān)愛小動物的人已經(jīng)不多見了,她真是守護小動物的‘天使’!”
六年級動物的作文 篇7
在北美洲,那兒有許多的昆蟲,動物,都長期居住在那里。那兒有許多不同種類的動物,簡直就是個動物世界。也正是因為如此,所以那里才有許多的猛獸,那里就是弱小動物的地獄。獅子、老虎都有。所以那里的弱小動物,個個兒都屬于自己的保命絕技。
蝸牛,是種爬行速度較慢的動物。它們爬行速度慢,卻不會累,這是為什么呢?因為蝸牛每次從食物中獲取的能量,大部分都花費在制造黏液上。領(lǐng)頭的蝸牛起步后,后面的同伴便沿著它的足跡——按著黏液繼續(xù)前進,絕不會搶道,這樣會讓蝸牛剩下三分之一的能量。當(dāng)領(lǐng)頭的蝸牛能力耗盡時,第二只便會頂替。這種互相幫助,能源共享的辦法真是絕啊!
不僅如此,那些可愛的小壁虎也有屬于自己的絕技呢!你們可知道為什么那些小壁虎在遇到危險情況的時候可以逃生嗎?是因為每當(dāng)壁虎在遇到蛇或其它小動物時,只能往墻上爬,速度不快,所以每每都會被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴后,可以毫不留情地讓對方咬斷。這,又是為什么呢?因為壁虎的尾巴被咬斷后,過幾天后就能長出來,根本不用擔(dān)心。
動物們的絕技可真是多種多樣啊!每個動物都有屬于自己的絕技。那么,我說的兩種小動物的絕技,你是否知道了呢?
【精選六年級動物的作文7篇】相關(guān)文章:
精選六年級動物的作文合集5篇01-20
【精選】六年級動物的作文合集6篇02-09
【精選】六年級動物的作文合集7篇02-12
【精選】六年級動物的作文合集9篇02-08
精選六年級動物的作文300字四篇02-10
【精選】六年級動物的作文300字4篇02-09
精選六年級動物的作文錦集9篇02-09
【精選】六年級動物的作文匯總八篇02-09
精選六年級動物的作文合集七篇02-12
精選六年級動物的作文匯編3篇02-11