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我的朋友六年級作文

時間:2021-11-27 15:29:34 六年級 我要投稿

我的朋友六年級作文【熱門】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友六年級作文,希望能夠幫助到大家。

我的朋友六年級作文【熱門】

我的朋友六年級作文1

  俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友”。交朋友就像蓋房子一樣,如果您不打好基礎(chǔ)是沒有一個知心朋友的。如果您沒有朋友您的一生就沒有意義了,我就有一個助人為樂的好朋友—陳露文,我跟她“姐妹”相稱。我們一起玩,一起學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。

  好朋友陳露文長著一頭黑色的短發(fā),濃濃的眉毛像彎彎的月亮一樣他的眼睛不大不小但炯炯有神,他那俏皮的鼻子看上去更加可愛,鼻子下邊是櫻桃般的小嘴,一幅可愛、乖巧的五官。

  一個赤日炎炎的下午同學(xué)們各忙各的,而我忙的直皺眉陳露文走過來問“朱,怎么了需要我?guī)兔幔俊薄案独蠋熥屛屹N的獎狀沒貼好,還有后面的板塊掉下來了在空中飄飄浮浮的我準(zhǔn)備把那也貼一下,我一人忙不過來呀!那您就來把我貼版塊吧!”我焦急的說。說干就干,只見她拿起雙面膠理直氣壯的答應(yīng)道“好,這件事就包在我身上了吧!”我的心情一下子舒暢了許多,想到陳露文幫我我多么高興啊!沒過多久我們就完工了,她把板塊貼的端端正正,讓我覺得自己都不如她了。我高興地拍拍她肩頭說“真有您的,謝謝!。”他微笑著說“不用謝,誰叫我們是好朋友呢!”

  這就是我的好朋友陳露文活潑、可愛的小女孩。

我的朋友六年級作文2

  我依然不會忘記——是你的鼓勵扶我踏上征程,是你的支持使我穿越了風(fēng)風(fēng)雨雨,是你的支持使我穿越了困苦和艱難因?yàn)槲覀兓ハ鄵碛校覀冾^上便是一片藍(lán)藍(lán)的天,便是緣之天空。

  你讓我們這些喜歡寫作的人們在五湖四海成了朋友。你為我們這些愛寫作的人們創(chuàng)造了一個家,我們在這個大家庭了一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí)……都成了好朋友。

  我有一次在網(wǎng)上看作文,偶然看見了的作文,我從那時起,就非常的喜歡上了,就迫不及待的注冊上了ID,在里面發(fā)了一篇作文,有許多網(wǎng)友給我提出了我寫作的一些問題,讓我的寫作有提高了一步。往后我的作文日益進(jìn)步,越寫越好!~

  我在里認(rèn)識的第一個的朋友是:XXX。他是一個殘疾人,但是他所綻放的美麗,不比我們平常人的要少,他面對生活的態(tài)度、他寫作是那么的好……有許多許多的地方需要我學(xué)習(xí)。我認(rèn)識他以后,就叫他是云云姐,把他當(dāng)成了我的真正的姐姐一樣,他寫了一篇小說,雖然沒能出版,但是已經(jīng)進(jìn)了他的能力,他在泄氣的時候,我和的朋友鼓勵他,讓他找回生活的信心。每當(dāng)我無聊的時候,就打開,看別人寫的文章,并經(jīng)常自己寫文章在發(fā)表!真是在里太高興了!

  真是我們愛寫作文的人們,聚在一起的一個家!我看著的日益壯大!心里感到美滋滋的!希望有更多的朋友認(rèn)識!來做客!

我的朋友六年級作文3

  楊雅寧是我的好朋友,一個無話不說的好朋友,也是在我有困難時的“老師”,還是一個在我煩惱時的知心朋友。她的頭發(fā)蓬松蓬松的,總是戴著一個粉底藍(lán)點(diǎn)的發(fā)卡,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,不過,我感覺那是她最可愛的時候。

  當(dāng)我有困難時,她化身成我的“老師”。記得有一次,在放學(xué)的路上,我跟她說:“唉!數(shù)學(xué)老師講的題我都沒聽懂!”誰知,下午一上學(xué),就看到桌子上放著一張紙,我好奇地走過去,哇!原來是一張解題思路,我連忙一字不漏地認(rèn)真看了一遍,看完后我恍然大悟。于是我給她回了一張小字條:謝謝你,我的“小老師”。

  記得前段時間,許多男生搗亂我們這些正玩得開心的女生,我們一直追他們,楊雅寧看見我這么生氣,連忙跟我說:“別管他們,他們再敢動一下,咱們就告老師去!”“嗯!”這下我開心了許多,又和楊雅寧到教室玩去了!

  不過,楊雅寧,我想給你提點(diǎn)建議,你總是愛生氣,就拿今天的事來說吧。下午體育課,做完籃球操我們坐在一起休息,我不小心用腳碰了你的籃球一下,你很生氣,可我怎么跟你解釋,你都不相信我不是故意的。看著你生氣離去的背影,我想不明白,為什么你總是認(rèn)為我是故意的呢?

  轉(zhuǎn)眼間到了六年級,我們的友誼還是這么深,希望我們的友誼能夠長久。謝謝你,我的知心好友。

我的朋友六年級作文4

  人們常長說:“十年修得同船渡。”朋友是在親人排順第二的,說起朋友,大家一定熟悉的不得了,在你開心的時候、傷心的時候、生氣的時候、她都在你的身邊。你們知道我的朋友是誰呢?你等會兒就知道了。

  她的臉是瓜子臉,生氣起來還真像一個大瓜子呢!眼睛小小的,鼻子是不大不小的,她有一張紅紅的、甜甜的嘴巴。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),喜歡扎兩瓣頭,愛戴蝴碟結(jié)。特別喜歡穿裙子。她的優(yōu)點(diǎn)就是是樂于助人,她的缺點(diǎn)是扳脾氣,連家長也敢頂。她性格有時非常暴烈,有時惹人喜愛。

  一天,我和她在玩踩腳的游戲。忽然,我重重地摔在地上,原來我左腳跨的的太前,右腳呢,跨的太后,結(jié)果在地上搞了一個“一”字,所以摔跤了。這時侯,她看見了連忙跑過去,扶起我,然后扶著我在大樹下休息,臉色蒼白,問:“還疼嗎?”我開心地想:“看來我真的找到了一個好伙伴。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,微笑著說:“不疼了。”它的心里踏實(shí)下來了。別的同學(xué)看見了說:“你真是個助人為樂的好孩子啊。”她的臉都紅了,說:“謝謝。”

  你們知道她是誰嗎?她就是個惹人喜愛地、動作快地孩子萬雯婷。

  

我的朋友六年級作文5

  我是一個孤獨(dú)的孩子,從我出生那天起,父親就離我們而去。媽媽辛辛苦苦的把我養(yǎng)大,供我讀書,所以,我要全心全意的努力讀書。學(xué)校里,同學(xué)們做的各種游戲,在我看來是那么幼稚。我不喜歡和同學(xué)們玩,因?yàn)槲乙x書,為了媽媽不再那么辛苦,為了不被鄰居冷言相對,

  但,我同樣有朋友,他就是我家門前那棵高大的香樟樹。不知道從什么時候起,我漸漸養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每天上學(xué)前總會撫摸下他粗壯的樹干,和他說再見。樟樹的樹干上有媽媽為我做的簡易秋千。我愛坐在秋千上,朗讀課文。喜歡把落在地上的樟樹葉子清掃起來堆放在一起,用火焚燒,聞那淡淡的香味。

  我的窗戶正對著香樟樹,每天睡覺前,我都會隔著窗戶和他道晚安,而樟樹搖曳著樹枝,似乎也在和我道晚安。就像夢里無數(shù)次出現(xiàn)的父親的樣子。媽媽告訴我,這棵香樟樹是父親得知媽媽懷我的時候種的。媽媽說,那年冬天,父親在為我種下這棵樹時,給他取了和我一樣的的名字—落雪。

  夜晚,香樟樹斑駁的樹影透過窗戶落在我的床頭,落在我的臉上,我特別溫暖,因?yàn)樗谖业男睦铮缫巡皇且豢脴洌俏易詈玫幕锇椤J俏覊糁懈赣H的樣子。

  愛你,我的香樟樹。念你,我遙遠(yuǎn)的父親。

我的朋友六年級作文6

  記得那是一個爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課,太陽火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來愈強(qiáng)烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事啊!

  正想著,下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢,該怎么辦呢?左右為難時,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮,飛快地跑過去,“渴死了,能不能給我喝一口?”兩姐妹默然著,誰也不說話。心灰灰的,冷冷的。不愿再多問一句。“哼!還好朋友呢,連口冰水都不給喝,太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李靖逸,看到我的不快,問清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達(dá),心快樂得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來,水,真甜、真爽啊!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。

  后來芳芳、媛媛告訴我,這段時間甲型H1N1流感病毒傳染的這么厲害,而她倆有點(diǎn)感冒,所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋,我松了口氣,我說嘛,好朋友怎么會不理我。于是我握著拳頭警告她倆,今后有事一定要說清楚。

  以后,不論遇到什么事,我會記得在別人最需要的時候,毫不猶豫地給予,像我的同桌----李靖逸。贈予玫瑰之手,手留余香。

我的朋友六年級作文7

  新學(xué)期剛一開始,我就換了一個同桌,他就是我們班的“調(diào)皮大王”——薛韓奕。

  話說某年某月某一天,上自習(xí)課,同學(xué)們都在安安靜靜的寫著作業(yè),他卻在給課本上的一個人化妝。他先給課本上的那個人畫個帽子,又把露出的牙齒畫成尖的,手指也改成尖的,背后還伸出了一只手!那樣子,就像是一個想把我們吃掉的吸血鬼!他拿給同學(xué)們輪著看,逗得大家哈哈大笑。班長終于忍不住了,他立刻走上講臺,對大家說:“安靜!請自覺學(xué)習(xí)!”但是同學(xué)們都不聽。班長見大家都不聽,就在黑板上寫“請自覺學(xué)習(xí),這樣才能提高成績!”班長剛寫完,薛韓奕就說:“班長大人,您的‘覺’字沒有鉤!”班長瞪了他一眼:“你真是‘雞蛋里挑骨頭’!”誰之他竟然笑道:“哈哈,你真笨,雞蛋里是挑不出骨頭的!”全班同學(xué)都笑的前俯后仰。

  他雖然很調(diào)皮,但學(xué)習(xí)也頂呱呱,并名譽(yù)全校。

  有一次,老師突然問我們:“楓葉為什么一到秋天就會變紅呢?”我百思不得其解。就在我們都在思考時,他突然就舉起了手。老師叫他回答,他認(rèn)真的回答道:“楓葉中含有花青素,它遇酸變紅,遇堿變藍(lán)。當(dāng)秋天來臨,天氣變冷,楓葉中就產(chǎn)生了花青素,因?yàn)闂魅~是酸性的,所以楓葉一到秋天就變成了紅的。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們都為他鼓掌。他高興的擺了個耍酷的姿勢,笑了。

  這就是我的同桌,只要你和他在一起,你一定會感到你的周圍充滿歡樂。

  這就是我的同桌,一個讓人喜讓人憂的同桌。

我的朋友六年級作文8

  我有一個非常好的朋友,他叫魏亞楠。他在我困難的時候幫助我,不會的題,我們一同探討,我們一同進(jìn)步。

  那是在我上四年級的時候。那天,天空萬里無云,我們高興地走進(jìn)校門,開始了新一天的學(xué)習(xí)。可誰知道,到了下午,天空灰蒙蒙的,下起了大雨。我心中暗想:“我沒帶雨傘,萬一放學(xué)時還在下雨可怎么辦呀!”

  果然,放學(xué)時雨下得更大了。許多同學(xué)都被家長接走了,只剩下幾個同學(xué)。一定都是自己回家的。

  這時老師來了,她對我們說:“你們?nèi)鬟_(dá)室,給家長打個電話吧。”聽到老師的話,他們都去打電話了。可我的媽媽值夜班,爸爸又出差了,不會有人接我。我急得像熱鍋上的螞蟻。又有幾個同學(xué)被接走了,這回只剩下我一個人。我想:“我只能一口氣沖回家了。”我剛想沖,忽然我看到雨中有一個人,我走近一看,啊!原來是我的同學(xué)——魏亞楠。他舉著傘對我說:“我們一起走吧,正好順路。”“好啊!”我高興地叫道。我們一邊走一邊聊。可是還離我們家有一段距離呢,這可怎么辦呢!我又著急起來。這時,他對我說:“你拿著傘回家吧,我家離這兒近,跑幾步就到了。”“這怎么行!這是你的傘,我怎么能拿。”“你不用管我,我沒事。”經(jīng)過一番爭執(zhí),我還是沒有說過他,我拿著傘,他跑回了家。望著他的身影,我真后悔。

  第二天,他沒有來上課。老師說他病了。我真想對他說:“對不起。”

  這就是我的朋友,一個在我困難時,伸出援助之手的人。

我的朋友六年級作文9

  我有一位好朋友,她叫周賢夏,她長得很可愛,烏黑的頭發(fā)扎著一把馬尾發(fā),淡濃的眉毛上,一些平平的學(xué)生頭,在她的眉毛下,一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面有一個挺高的鼻子,她那對能說會道的嘴巴,總是讓好朋友們哈哈笑,她的個子和我一樣高,都是143.8。

  一道放學(xué),她總是和我牽著手,邊聊邊走,有時候她說了一些奇怪的笑話,笑得我肚子疼呢!有一回的放學(xué),她走到我身變,悶悶不樂,我見她這樣,笑嘻嘻地對她說:“怎么啦周賢夏?為什么悶悶不樂啊!前些天你還是笑嘻嘻的,今天怎么這么安靜了啊?”周賢夏聽了,嘆了一口氣,說:“就快升六年級了,我怕我不能和你在同一個班啊。”我聽了,對她笑了笑,說:“沒關(guān)系的,即使不在同一個班,但我們還是好朋友哦,而且我們都有你和我的電話號碼,這樣我就可以在星期六、星期天打電話約出去玩啊!所以不要擔(dān)心了。”周賢夏聽了,像向日葵一樣見到了太陽,開心起來了,她笑呵呵的看著我,說:“你說得對,即使我們不在同一班,但是我們還是可以一起出去玩的啊!”我聽了,笑呵呵的'對她說:“我還是喜歡那個每天都樂呵呵,笑嘻嘻的周賢夏啊!”周賢夏聽了,又和往常一樣,和我邊走在回家的路上,邊聊話題,笑嘻嘻的。

  我有一個這么好的好朋友,那你的好朋友是怎么樣的呢?請寫下來,讓大家瞧瞧吧!

我的朋友六年級作文10

  朋友是什么?“朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘;朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。”

  我覺得做朋友不容易,由于朋友會在意我和別人在一起,我認(rèn)真上課朋友會怪我等等,我真的不明白我的朋友為什么會是這樣的,我以為我和她永遠(yuǎn)是好朋友,可并不是我想像中那么簡單,朋友將我逼得無路可走,我只好對朋友不理不睬。在這個世界上人不可以沒有父母,同樣也不可以沒有朋友。沒有朋友的生活猶如一杯沒有加糖的咖啡,苦澀難咽,還有一點(diǎn)淡淡的愁。由于寂寞,由于難耐,生命將變得沒有樂趣,不復(fù)真正的風(fēng)采。

  沒有朋友的人,活著豈非和死了一樣?

  因此我需要朋友,我需要可以陪我走過風(fēng)霜雨雪的人,陪我感受愛恨癲狂。恩怨情仇的人,陪我千年的的一個關(guān)于人間摯愛的傳奇……

  朋友也沒有站在我的立場想一下我的感受,還不給我和別人在一起,我真的很傷心,心如刀割,我和她做朋友太辛苦了,因此我提出“結(jié)束”兩個字,結(jié)束后她很開心,快樂,而我很懷念以前我們那些美好的日子,我情不自禁的流下了苦淚。

  我還是在意朋友你的,希望你知道……朋友我永遠(yuǎn)會祝福你的,我永遠(yuǎn)默默的幫助你,朋友你不開心時可以找我傾訴,我可以和你分擔(dān),朋友……

  朋友是金,朋友是銀,朋友是陽光,朋友是月亮。朋友是星星……

我的朋友六年級作文11

  我的好朋友長著圓圓的臉,高個子,和一張能說會道的嘴,一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛,身材不胖也不瘦。她只比我小五天,但比我重十斤,高一個頭。這點(diǎn)讓我耿耿于懷,郁悶至今。她是誰呢?我想你們已經(jīng)猜到了!對,她就是我的好朋友“鄭梓雯”啦!

  我們經(jīng)常一起干的事可多啦!像跑步、堆沙堡、畫畫、看課外書.......總而言之,我倆一起干的事太多了。

  她十分大方。我們有一次吃蛋糕,蛋糕上有一個美人魚玩具。我想要這個玩具,她也想要這個玩具。她看著我的表情,就把玩具讓給了我;還有一次,我們?nèi)ズ⿹熵悮ぁ4蟠笮⌒。ɑňG綠,各種各樣的貝殼吸引住了。一個、二個、三個、四個、五個.......我們很快就拾起了一大把。

  要回家了,我們開始平分戰(zhàn)果:“妹妹,我要這些花色多的!”“姐姐,那這些大的給我嘍!”.......分著分著,咦?怎么多了一個呀!這個貝殼花色漂亮,而且大。我們爭得面紅耳赤,吵得不可開交:“誒誒誒!這個貝殼有花色,應(yīng)該給我!!”“但是這個貝殼大,應(yīng)該給我!!”后來,她大方地說:“姐姐,這個貝殼給你吧!沒關(guān)系的!”

  看,我的好朋友就是一個這么討人喜歡的好女孩!

我的朋友六年級作文12

  六年的時光過得真快,我卻還依稀記得那個個子不高,卻比我大兩歲;樣貌平凡,卻有著美麗笑容的女孩。她,就是我的好朋友——張美娜。

  我還記得那是在二年級時的兒童節(jié)吧:我和她一起去接她的弟弟放學(xué)。我們帶著一個袋子的零食,邊走邊吃。但是,我一向是很懶的。所以,走到半路就停了下來。還對她說:“你先走吧,我在這里等你。”她似乎在想些什么,然后對我說:“不遠(yuǎn)了,就快到了。”我知道她是沒騙過我的,所以又和她走了起來。就這樣,走走停停的。過了不知多久,終于到了。她弟弟還沒放學(xué),于是我很失望。她卻對我說:“不怕,就快放學(xué)了。誒,我弟弟就快出來了。”她對她弟弟說了幾句我聽不懂的家鄉(xiāng)話以后就對我說:“走吧。”說完,拉起我的手就走。不過,最后我們回到家以后都累的半死。

  后來,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。她早就知道,所以在我離開的那一天,她來了。這一次,她沒有說一句話。只是說:“不要忘記我哦。”雖然聲音很小,但是我還是聽見了。那是她的心里話。

  不管我和她相隔多遠(yuǎn),我都會依然記得她的。因?yàn)椤俏业呐笥选?/p>

我的朋友六年級作文13

  “書是全世界的營養(yǎng)品”,這是莎士比亞的名言。可是小時候的我卻不愛看書,為此也傷透了爸爸媽媽的心。也許你會說:不愛看書的不是好學(xué)生。可是隨著年級的增高,作文也進(jìn)入了我們的課堂,書看得少,自然好詞好句也就貧乏,我漸漸地感覺到了書籍的重要性,于是愛上了看書。

  媽媽帶我去新華書店,我看到書架上滿滿的書籍,心想:如果我家里也能擁有這些書該多好啊!這時的我已經(jīng)知道多讀書、讀好書的好處了。媽媽見我這么喜愛,就叫我盡管挑些喜愛看的書籍買回去。我在書店整整呆了一個上午,挑了些我愛看的文學(xué)類書、寓言故事、童話等,花了媽媽一百多元。可媽媽一點(diǎn)也不心疼,撫摸著我的頭說:“乖女兒,只要你愛看書,無論花多少錢媽媽都會給你買的。”我高興地蹦起來!接下來的那幾個星期,每天只要做完了作業(yè),我都捧著那些書在看。書看多了,腦子里自然就有了好詞好句,寫起作文得心應(yīng)手。這就是看書帶給我的快樂。

  現(xiàn)在,《給我一個好名字》、《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《梭梭拉拉最要好》、《三國演義》、《紅樓夢》、《孟姜女》、《西游記》……都成了我書柜的“主人”。我愛看書,以后我的書桌上將有更多的書。

我的朋友六年級作文14

  時間如水,生命如歌。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從那個天真的小屁孩,到現(xiàn)在什么都懂的男孩。就要畢業(yè)了,我送給母校,老師和同學(xué)的一番話。

  致母校:

  母校啊,我在您的臂彎下六年了,在這六年中有歡,有悲,有成功,也有失敗。我看著您從舊教學(xué)樓,到現(xiàn)在的高,大,上。我可以自豪的說:“我們是最幸福的。”我還記得從前的土操場,只要一跑步,就塵土飛揚(yáng)。但現(xiàn)在呢,我們有足球場,塑膠跑道。這多美啊。

  致老師:

  老師啊,您休息會吧,我們長大啦,我們可以處理同學(xué)間之間的矛盾,我們可以自己解決難題。還記得在二年級的時候,我因做了手術(shù),一個星期后才來報名,在這一星期里,大家都上課了,您為了不讓我拉下課,親自為我講題。我可以說,您頭發(fā)上其中一個白發(fā)就是因我而白的。老師啊,我們就要畢業(yè)了,我們清楚地記得您忙碌的身影。

  致同學(xué):

  六年的歡聲笑語,還清楚的記在我的心中。還記得一年級,我和王云飛是兄弟,哥們,但他轉(zhuǎn)走了,當(dāng)我聽到他轉(zhuǎn)走的消息時,我有多難過啊。六年中,有很多事我永遠(yuǎn)也不會忘。那是在二年級,我和唐卓郗以為一些小事絕交了,我們之間已經(jīng)四年沒有說過話了,我總想給他道歉,可就是沒有勇氣,在此我想對他說:“對不起,我們還可以像以前那樣好嗎?”還有雷茜妍我總是欺負(fù)她,給她起外號,為此我還惹她生氣了還幾次,但當(dāng)我又一次生病時,他對我噓寒問暖,我心里有太多的愧疚啊。

  再見了,朋友們,希望我們不離不棄。

我的朋友六年級作文15

  我有一個很要好的朋友,她叫孔韻澤。

  她梳著男孩似的短頭發(fā),愛穿清清爽爽的衣服,大大的眼睛,“三”眼皮(因?yàn)樗趦?nèi)蒙古出生),那張嘴巴老愛唧唧喳喳的說個不停,就為這個,我還和她吵了一架呢:

  一個星期一的下午,我們上美術(shù)課,正在聚精會神的畫畫時,她的嘴不耐煩了,回過頭來(她坐我前面)開始和我說了起來:“郭海涵,我告訴你,我姐姐她們班的管湘買了一個最新的自動鉛筆,明天我讓我姐姐給你帶來……”我是學(xué)校的大隊委,認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)該以身作則,于是提醒她:“孔韻澤,別說了,老師瞅著你呢!”孔韻澤回頭瞧了一眼,知道我在騙她,于是又滔滔不絕的說了起來:“別撒謊。我告訴你,管湘……”我又看了一眼老師現(xiàn)在真看著孔韻澤了,我有點(diǎn)害怕,又提醒了她一遍。她看我不理她,又和別人說了起來。這時老師大聲說:“孔韻澤,去,給你們組扣兩分!”孔韻澤不情愿的去了。回來的時候我說她:“這下你愿意了!”她反駁道:“就你沒說話似的!”我不服氣,我們倆就這么我一言她一語的罵了起來,直到第二天才和好。

  其實(shí)孔韻澤就這一個缺點(diǎn),她的優(yōu)點(diǎn)挺多的,比如學(xué)習(xí)好、體育好、多才多藝……

  在這里,我要跟她說一聲:不管世界怎么變,我們都是好朋友!

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