關(guān)于六年級(jí)寫景的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)寫景的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)寫景的作文 篇1
春天,我發(fā)現(xiàn)冰雪已消融,眠了一冬的大地欣然睜開了惺松的睡眠。冬爺爺不知什么時(shí)候已離開了這里,春姑娘踩著細(xì)碎的步伐姍姍而來。
平地響起一聲春雷,這是春姑娘發(fā)給大地的信息,接著春雨連綿,不但潤醒了小草、潤綠了楊柳,也潤開了報(bào)春花,春天來了。小草鉆出了地面,新奇地望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞著;報(bào)春花鼓起小喇叭,“春天好,春天多美妙。”
春天,我發(fā)現(xiàn)在這初暖乍寒之際,樹葉的葉芽慢慢地舒展,花兒的蓓蕾初綻,被人們切割過的草木舊茬上又茁壯地抽出了嫩芽。它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下,生長起來。大地慚慚地鋪上了淡綠色的地毯,上面還點(diǎn)綴著紅、黃、白、紫等顏色的野花,微風(fēng)吹來,一絲絲淡雅的花草香撲面而來,讓人心曠神怡。
春天,我發(fā)現(xiàn)在地下睡了一冬的動(dòng)物也蘇醒了,它們探頭探腦的把頭伸出洞外或地面,先感受一下春天的氣息,然后就移動(dòng)著它們的身軀出來尋覓食物;各種候鳥也陸續(xù)飛回。不久,山谷里、田野里、小道上、河岸邊……到處都是百鳥爭(zhēng)鳴,鳥語花香,彩蝶紛飛,各種花兒爭(zhēng)奇斗研,到處都綻紅瀉綠、桃紅柳綠、群芳吐艷,鳥兒們歡唱,動(dòng)物們歡騰。
在這春色宜人的季節(jié)里,居山萬木崢嶸,河岸楊柳吐翠,鄉(xiāng)村、田野群芳吐艷,萬物生蘇,一派生機(jī)蓬勃的如畫春景令人陶醉。
春天來了。
六年級(jí)寫景的作文 篇2
我們外院有一座山,叫南山。為什么要叫南山呢?哦,我猜呀,除了這座山在南邊,還因?yàn)樗赖馁愡^江南。
南山美喲,大片大片的綠林,大片大片的野花,令人流連忘返。
登上南山的路開滿了藍(lán)色的小野花,路的兩邊種了許多槐樹,炎炎夏日里葉子濃密,為路人搭成一座綠篷。南山的路有點(diǎn)兒窄,一次只能通過三個(gè)人。不過,路窄更能感受到大自然的奇跡。慢慢步行在這小小的路上,你能聞到風(fēng)是香的,草是香的,樹也是香的……&%&
不知不覺登上南山,首先映入你眼簾的是一座人造水池。水池呈花瓣形,水碧綠碧綠的,倒映著池邊的幾簇冬青。兩塊奇怪的石頭矗立在水池邊,一塊像位老爺爺,拄著拐杖,笑呵呵的;另一塊就像一個(gè)拿著鑼鼓的小孩兒,正蹦蹦跳跳地圍著老爺爺轉(zhuǎn),爺孫兒倆高高興興的。
水池的一側(cè)是一望無際的梨花林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白潔白,如同銀花長在玉桿上,別有一番風(fēng)趣。順著梨花林向遠(yuǎn)處看,哦,金黃金黃的油菜田在微風(fēng)吹拂下異常美麗,油菜花有節(jié)奏地?fù)u擺著,好像金色的浪花躺在花田上。太愜意了,閉上雙眼想象,啊,我是一條自由的魚兒,快樂地暢游在金黃的海洋……
梨花和油菜花是一對(duì)姐妹花,她們靜靜地守護(hù)著南山,也吸引著游人游覽南山。
時(shí)間不早了,下山吧。下山途中也開滿了黃色、粉色的野花,它們?cè)跉g送大家,也在歡迎大家下次重游南山。
啊,南山,賽江南的山,它飽含了對(duì)大家的歡迎和尊重。若是比情,哪座山,也比不過我們外院的南山。
六年級(jí)寫景的作文 篇3
蘆葦是不老的。
你看,在這深秋,在這蘆花盡落的時(shí)刻,蘆葦沒有憂傷,它用血液里的歌向每一個(gè)步入者傾訴。
此時(shí),我正是蘆葦忠實(shí)的傾聽者。一步步走進(jìn)蘆葦坦蕩的慈愛與溫存。
一個(gè)漫長的夢(mèng)。蘆葦?shù)囊簧鷱哪菆?chǎng)細(xì)雨之后,飄落了。是的,蘆葦不記得自己落到地上的聲音,也不記得自己長出泥土的情景,就像我們當(dāng)初不記得自己的啼哭一樣。痛苦是土地的`事情,那塊泥土,承接它的泥土,喝的是咸澀的海水。從此,這被稱做蒹葭的禾苗,注定要成為海水喂養(yǎng)的孩子。
讓我化作一絲風(fēng)一滴雨甚或風(fēng)雨之中的翅膀,以最親切的方式走進(jìn)……
那個(gè)春天多么美好!還在襁褓中的蘆葦,從土中抬起頭來;和風(fēng)撲面,蘆葦,你聞到了花朵和泥土的氣息;天空中飛翔著鳥兒的翅膀,你伸手就握住了春天;感受陽光、感受雨露、感受色彩的流動(dòng)、感受心中流出的音樂,蘆葦,你唯獨(dú)忘記了感受自己的成長;盡情地舒展腰肢,風(fēng)中,你笑著舞著,嫩嫩的芽由小到大,筍樣的身子由細(xì)變粗,地下的根莖也粗壯地匍匐開來……白天的星星呢?你學(xué)會(huì)思考,感覺頭顱沉重時(shí),夏季已經(jīng)來臨;圓錐樣花穗含朵朵小花,蘆葦,此時(shí)讓我親切地稱呼你葦,初綻新蕾之艷,你站立成風(fēng)中的美男子,在炎炎烈日中,日漸豐滿地瀟灑;這是夏日,葦,請(qǐng)用你的薄翼扇動(dòng)幾縷陽光;之后,我將遠(yuǎn)行,而霜將至,雪將至;讓我記住,記住盈盈潤潤的月色照耀你,照耀你婆婆娑娑的醉意;記住你微風(fēng)之中搖搖曳曳漾溢著的星光的氣息;而你,而你是否像我記著你一樣記住了我。
我已在遠(yuǎn)方,在瑟瑟的秋風(fēng)之外;遙望是最深切的祝福。此時(shí),蘆葦,你由綠而黃的旗幟與身后的夕陽融為一體,多么輝煌而燦爛的抒情;能與你同唱一首歌嗎?一首無憂無慮無悔無怨的歌;之后,我將不再回眸。
蒹葭蒼蒼, 白露為霜。 所謂伊人, 在水一方。
伊人是我。白羽黑翎頭飾紅冠,窈窈窕窕,矗立于水中;隔著秋水隔著白霧,我仰首唳天、引頸和鳴。
水草交接的遠(yuǎn)岸,秋風(fēng)深了;蘆絮已白,葦,你如海如濤如云如潮的舞動(dòng),我默念于心。
溯洄從之, 道阻且長; 溯游從之, 宛在水中央。 不用逆流而上,葦,我就在水的中央在你的夢(mèng)中:頸修而高腳,赤睛而遠(yuǎn)視,正在水中捕食魚蝦;看見了嗎?我就是你日思夜想的夢(mèng)中情人,身體潔白羽翼豐滿,食于水而喙長,棲于陸而足高而善舞,翔于云而聲聞天;我,古人筆下的遼東鶴,被你所愛所戀所迷的盤錦仙鶴,在臨霜而去。天漸漸冷了,我將繼續(xù)向南飛翔;飄洋過海到達(dá)遠(yuǎn)方的島嶼,那里,所有的日子都溫暖如春,陽光從天空而來,也從水上折射而來;到處是盛開的花朵……
蒹葭萋萋, 白露未晞。 所謂伊人, 在水之湄…… 不要逆流而上,蘆葦,你要把寒冷握在手中,站定冬天,等候我歸來;記著,記著我們的故事;這個(gè)冬天,你將不再感到寒冷。
別離是為了再度的重逢,我們?yōu)樽约旱囊淮未伪撑颜业嚼碛伞J堑模x開不是背叛;你一次又一次向我向我們張開寬容的懷抱;這是你的生地,渤海灣的灘頭,河海的交界處,我回來了;歷盡千山萬水,風(fēng)霜雪雨,我率領(lǐng)我的眾姐妹回來了;尋著逝去的夢(mèng),我們———丹頂鶴、白頭鶴、白枕鶴、白鶴、灰鶴、大雁、黑嘴鷗……浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,翔回我們的春天!
是的,春天醒來了。
這個(gè)春天多么隆重:鶴來了,鷗來了,大葦鶯也來了,全世界所有喜歡濕地的鳥兒們都飛到這里來了……
而你卻睡了,濃濃地睡了; 這個(gè)春天多么溫馨,你在自己的睡眠中開花了;靜靜地守候你,守候你的睡眠,守候你睡眠中甜美的笑;我們?cè)谀阈褋淼乃查g,含淚而歌而舞;緊緊地,緊緊地依戀你,我要向你講述我丟失的整個(gè)冬天,把我,把我的靈魂寄托在你無言的愛撫和關(guān)切中……
輕輕地,我走出;走出秋天的蘆葦蕩;走出蘆葦蕩中我的遐思我的感動(dòng)。
讓我再一次回首,在回首中說:誰傾聽蘆葦,誰就能在蘆花落盡的時(shí)刻,喚回時(shí)光,喚回南飛的眾仙鶴。
六年級(jí)寫景的作文 篇4
中國已經(jīng)成為了世界體育第一強(qiáng)國,但是如果我們的環(huán)保意識(shí)還是停滯不前,垃圾處理能力還不如日本的話,那就真的是不應(yīng)該了。
垃圾有以下幾種類型:
一、可回收垃圾。如紙類、金屬類、塑料類等。
紙類包括報(bào)紙、雜志、廣告紙、印刷品、硬紙板、廢舊的書本等。軟包裝的牛奶罐,餐巾紙,衛(wèi)生紙等是不可回收的。
金屬類包括鐵罐、易拉罐、廢舊的電器、廢舊的汽車等。
塑料類包括塑料瓶、廢舊的塑料玩具等,塑料袋和一次性用品是不可回收的。
二、不可回收的垃圾。
一般來說,一次性用品,像原子筆和廢舊的衣物之類的都是不可回收的。另外一類不可回收的垃圾,就是有毒害的物品,要特別處理的,如,廢電池和廚余等。
當(dāng)然,并不是所有不可回收的垃圾,都是不能再循環(huán)利用的。就像廢舊的衣物,我們可以把它們捐給有需要的人,或者是做成環(huán)保袋。而廚余在經(jīng)過發(fā)酵之后,是可以變成很好的肥料的。
日本對(duì)垃圾投放有著嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定。餐廚垃圾每天最早投放,其余的垃圾也規(guī)定了每周固定的投放時(shí)間,必須嚴(yán)格遵守。垃圾中轉(zhuǎn)運(yùn)輸站等機(jī)構(gòu)每年年初都會(huì)給責(zé)任區(qū)內(nèi)的每一個(gè)家庭發(fā)放垃圾掛歷,每天收運(yùn)什么垃圾,在掛歷上都有文字圖案標(biāo)明,一目了然。居民們每天只管按圖行事,就輕松做到了科學(xué)分類回收。不僅如此,垃圾氣化焚燒、生化處理等技術(shù)的應(yīng)用在日本已經(jīng)很普遍,各種垃圾處理技術(shù)不斷被開發(fā)應(yīng)用。他們不僅政府主導(dǎo)垃圾處理,員工是公務(wù)人員,為了環(huán)境舍得投入。
這些都是我們應(yīng)該要向他們學(xué)習(xí)的。
我心中的綠色城市,是像日本那樣對(duì)垃圾有著嚴(yán)格的分類的處理的,因?yàn)橹挥杏幸粋(gè)整潔干凈的自然環(huán)境,人們的生活才會(huì)更上一個(gè)層次!
六年級(jí)寫景的作文 篇5
星期天的早晨,我還躺在暖柔柔的被窩里,突然,調(diào)皮的鬧鐘爺爺叮鈴叮鈴地響個(gè)不停。
太陽緩緩地升上天空,發(fā)出橘黃色的光芒。大地開始散發(fā)出它本身的傾向,突然,一戶人家的燈亮了,整個(gè)村莊蘇醒過來了,灶房上的煙囪冒出來一縷縷炊煙,農(nóng)戶們開始做飯了。
我輕輕揉了揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)大大的懶腰,看了看時(shí)間,已經(jīng)七點(diǎn)了,便一骨碌從床上爬起,精神飽滿地吃了早飯。
早晨的空氣是很新鮮的,嫩綠的青草,迎著溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著腰肢,草尖上閃亮著如珍珠一般晶瑩的露珠,滾動(dòng)著、跳動(dòng)著;一朵朵不知名的盛開的小花兒被露水滋潤著,笑盈盈的;空氣里濕潤潤的,翠綠的樹葉,優(yōu)雅的花蕾,散發(fā)出濃郁的清香,呼吸起來讓人感到心曠神怡。
可愛的小鳥停在河邊的樹枝上,仿佛在照鏡子,旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美得身姿,那動(dòng)聽的歌聲,真令人陶醉!
我大口大口地呼吸著新鮮的晨氣,仰頭望著天上的白云,一片片的云彩,像獅子,像馬,像小魚……各式各樣,讓人應(yīng)接不暇,看得我忍不住嘖嘖贊嘆:“真是好看極了!”
我用手遮住陽光,慢慢地向大火球望去,只見它周圍一道道的官宦閃耀奪目,光芒四射地照耀著大地,于是,萬物吸收著它的陽光,暖融融的。
不知什么時(shí)候,太陽慢慢爬過山頭,穿過云層,俯瞰著我們,一切都是那樣清新、和諧。忙忙碌碌的人們?cè)谶@親切而又融洽的氛圍中又開始了一天的工作。
六年級(jí)寫景的作文 篇6
我喜歡抬頭仰望秋季的天空,因?yàn)槟鞘且环N晶瑩的、純粹的藍(lán)色,似乎沒有任何一絲雜色的渲染,好似不經(jīng)意間,打翻的藍(lán)墨水。藍(lán)得清新,藍(lán)得自然。
秋季的天空,它更是一副大自然的杰作,畫里有白云悠閑地睡覺,有小鳥快活地飛翔,還有太陽燦爛的微笑,似乎充滿魅力般,它,讓我震撼。
秋季的天空,也是一種嫵媚的美。美得不拘一格,那種可愛,是無法用語言形容的美,像是大自然獨(dú)具匠心的鬼斧神工,沒有過多的參雜,也沒有空虛的孤寂。
我最喜歡秋季夜晚的天空,看暗夜慢慢吞沒最后一縷霞光,迎來那短暫的沉寂。夜晚的天空,它與白天的不同,少了一絲活潑,少了一些可愛,卻多了一些唯美,多了一些清純。
夜晚的天空,是神秘的,有一種與眾不同的氣質(zhì)。我想,它一定是一套華麗的黑色禮服,星星和月亮是禮服上的珍珠,不經(jīng)意的云朵是禮服上的褶皺。
我喜歡秋季的那抹清新,更喜歡秋季天空的那絲甜蜜。它的美麗,是一般景色不可披靡的。
六年級(jí)寫景的作文 篇7
我家房屋后有一條小河,從遠(yuǎn)處看,它就像一條藍(lán)藍(lán)的,又長又彎的帶子,它既給河邊的東西帶來生機(jī),也是我最喜歡的小河。
春天,小河邊的柳樹睡醒了,小草妹妹一個(gè)個(gè)地沖出地面,地上立刻就有綠油油的一片。桃花正在枝頭笑呢!桃樹站得筆直筆直,就像守衛(wèi)小河的戰(zhàn)士,鴨媽媽正帶著小鴨學(xué)游泳呢!
夏天,河邊長出了許多樹,樹下非常涼快。你看!大人們正給難纏的孩子們講故事,還有許多孩子在"水上樂園”玩。他們有的打水仗,有的游泳,有的玩水。還有些孩子在學(xué)像青蛙一樣游泳,還自言自語地叫著“呱呱”,很像一只“人蛙"。小魚在河下自由自在地游泳,有的全身都是條紋,有的頭又尖又圓。
秋天,花兒調(diào)謝了,小草枯了,菊花欣然怒放。桂花又黃又小,還散著人們喜歡的香味。河上,孩子們不玩水了,偶爾有幾個(gè)人在洗衣服。青蛙正加緊挖洞呢!河邊樹的葉子落到河面上,小魚把它當(dāng)成了傘,小螞蟻把它當(dāng)成了船,渡過去尋食。忽然,水上出現(xiàn)了一群排成人字形的大雁,不到一會(huì)兒,一群排成一字形和“v”字形的大雁也出現(xiàn)了,水上為什么會(huì)出現(xiàn)大雁呢?因?yàn)槟鞘堑褂啊?/p>
冬天,青蛙冬眠了,小魚也不見了,松鼠靠在秋天收集的松子過日子,有的時(shí)候還到枝頭散散步。看春天是否到來。雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪又松又軟。小河積冰了,可是孩子們正在堆雪人.打雪仗.溜冰.快樂極了。小河積冰越來越厚。
怎么樣?我家的小河美吧!
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