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六年級(jí)的暢想作文

時(shí)間:2021-11-26 19:34:36 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)的暢想作文三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)的暢想作文3篇,歡迎大家分享。

有關(guān)六年級(jí)的暢想作文三篇

六年級(jí)的暢想作文 篇1

  科學(xué)館是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。也是讓我們歡樂(lè)的地方。我去過(guò)許多次佛山科學(xué)館。

  佛山的新科技館終于開了,我們開開心心的一一擁而進(jìn)。哇!只見里面都是一些好玩而又能學(xué)知識(shí)的東西。我們都開開心心的玩著,同時(shí)學(xué)習(xí)著知識(shí)。

  這時(shí),只聽一聲廣播提示音:“4D電影即將開始,請(qǐng)大家移步到4D影院。”我們一聽,都興奮了,紛紛擁進(jìn)了4D影院,等待著一場(chǎng)精彩的電影上映。只聽一聲聲“呀!哇!”傳來(lái)。原來(lái),精彩的電影開始播放了。那逼真的小海龜樣子,讓我們贊嘆不已。

  看完了電影,我們議論紛紛的從影院里出來(lái),繼續(xù)游玩科學(xué)館。到了二樓,“哇哇!”的聲音傳來(lái)。原來(lái)呈現(xiàn)在我們眼前的,是一個(gè)河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺(tái)。里面有一條假河與假山、三個(gè)電動(dòng)水閘、轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、轉(zhuǎn)盤水車和許多木板。我們都爭(zhēng)先恐后地?fù)硐蚰M臺(tái)。有的玩電動(dòng)水閘、有的玩轉(zhuǎn)盤漩渦制造器、有的玩轉(zhuǎn)盤水車、有的玩水阻流向。整個(gè)模擬臺(tái)熱鬧非凡。在人群中,我把所有的的項(xiàng)目都玩了一遍。在玩電動(dòng)水閘時(shí),我“使了個(gè)壞”:看到有人搭木板時(shí),放下水閘。等他們費(fèi)勁地搭好木板后,把水閘打開。讓急流把他們的戰(zhàn)利品——木板沖倒。在玩轉(zhuǎn)盤漩渦時(shí),我費(fèi)力的轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)盤。可是旋渦的力量卻很小。沒(méi)辦法,我只好“光榮退場(chǎng)”。在玩轉(zhuǎn)盤水車時(shí),我也“使了個(gè)壞”:看到有人在水邊玩,我便“竭盡全力”的轉(zhuǎn)動(dòng)水車,讓水飛濺的很遠(yuǎn)。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”。可是,在我玩水阻流向時(shí),也有人“使壞”:我剛搭好的木板,一下子便被水沖倒了。我心想:哎!捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。

  到了三樓,呀!怎么到處都有“滋……滋……”聲?原來(lái),這一層是以電為主題的。在這里,我們參觀了許多與電有關(guān)的東西。

  在四樓,都是與航空有關(guān)的知識(shí)。還有許多與飛機(jī)有關(guān)的游戲。讓我們暈頭轉(zhuǎn)向。

  五樓里面“住滿”了與生活有關(guān)的知識(shí)。讓我們的眼睛“忙”得樂(lè)不開交。同時(shí)也讓我們學(xué)到許多知識(shí)。

  這,暢想中的科技館。是一個(gè)既讓人開心,又讓人學(xué)到知識(shí)的科技館。

六年級(jí)的暢想作文 篇2

 我迎著和煦的春風(fēng),展開雙臂,我,只是一只小小的燕子。在這溫暖陽(yáng)光的`春天,我跟同伴在蔚藍(lán)的天空翱翔,我們?cè)谔炜真覒虼螋[,跟悠悠白云打招呼!你好,悠悠的白云!讓我們一起遨游世界吧!在白云的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),在清澈的湖水上散步。有時(shí)我會(huì)蜻蜓點(diǎn)水,用剪刀似的尾巴輕輕掠過(guò)水面,玩累了就停在湖邊大樹上休息,我們互相靠在一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一覺(jué)醒來(lái),我竟成了一只小小的魚兒,在碧綠的湖水中伸展四肢。在這炎熱的夏天,在湖中水的我自然是和同伴們一起玩捉迷藏,我靈巧地鉆進(jìn)了婀娜多姿的碧綠水草里,向它請(qǐng)示,你好!美麗的水草,可以讓我在你家里玩一會(huì)兒?jiǎn)幔课也卦谒堇铮o靜地,就在這時(shí)一張大網(wǎng)向我撒來(lái),還沒(méi)有來(lái)的及逃跑,被拖在了地面上。

  轉(zhuǎn)眼間,我又在泥土深處了,我,這只勤勞的蚯蚓,扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身體,在土壤里鉆來(lái)鉆去向鄰居問(wèn)好!我碰見剛落下的樹葉,便向他問(wèn)詢天氣。你好!樹葉哥哥,今天天氣怎么樣啊?很好很好,涼爽的秋風(fēng)將我送下來(lái)給你打招呼呢!我突然感覺(jué)到身邊土壤的松動(dòng),一個(gè)巨大的黑影將我鏟了起來(lái)。

  此時(shí)的我是一棵高大挺拔的松樹,我不怕寒冬的凜冽,風(fēng)雪的吹刮,堅(jiān)強(qiáng)的站在路邊,在我最碧綠、蒼翠欲滴時(shí),人們將我砍倒。我站在溫暖的火爐旁,身上掛滿了禮物、彩帶,這是我最喜歡的場(chǎng)景,孩子們圍著我唱歌、跳舞……

  在我最快樂(lè)的時(shí)候。一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái):“寶貝兒,起床了!”我揉著惺忪的眼睛,回想起昨晚的一切,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

六年級(jí)的暢想作文 篇3

  增城,有悠久的歷史,現(xiàn)在我給大家講一個(gè)有趣的歷史故事——《何仙姑游記》。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,何仙姑來(lái)到了旅游勝地——增城旅游。她走了一會(huì)兒,覺(jué)得非常累,就想休息一會(huì)再去游玩。她看見了幾棵荔枝樹,就走過(guò)去,把綠絲巾掛在樹上,然后坐在樹下休息。突然,她看見了幾顆又大又紅的荔枝,就摘來(lái)吃。她不禁感嘆:“增城的荔枝真甜啊!”吃完,她就睡著了。之后,人們發(fā)現(xiàn),每顆荔枝的底部都有一條綠色的印,因此,人們就把當(dāng)初何仙姑掛絲帶的那棵樹叫做“掛綠母樹”,把那棵樹產(chǎn)出的荔枝叫做“掛綠荔枝”。“掛綠荔枝”聞名中外,所以價(jià)錢也非常貴。每年“掛綠荔枝”成熟時(shí),都會(huì)舉辦一次“掛綠荔枝”拍賣會(huì),價(jià)錢從幾十萬(wàn)到幾百萬(wàn)不等。

  第二天,何仙姑一早就睡醒了,因?yàn)樽蛱焖撕芫谩:蜗晒枚亲雍莛I。突然,何仙姑看見自己身旁蹲坐著一只可愛(ài)的小貓。小貓帶何仙姑到了一個(gè)池塘。何仙姑很感激小貓,于是撈了幾條魚,烤熟了,和小貓分著來(lái)吃。吃完,何仙姑和小貓告別,繼續(xù)去游山玩水。她來(lái)到了一座山的腳下,一邊爬山鍛煉身體,一邊欣賞一路上的美景。過(guò)了一會(huì)兒,何仙姑走到了山頂,山下的美景盡收眼底。何仙姑伸了個(gè)懶腰,白絲帶卻掉下山了。后來(lái),這座山出現(xiàn)了一條瀑布,是白絲帶化成的。所以,人們把這座山起名為“白水寨”。白水寨非常出名,每天都有許多各國(guó)的人們前來(lái)玩耍,爬山。

  我的故事講完了。是不是覺(jué)得很有趣

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