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我的小學六年級作文300字

時間:2021-11-25 10:04:15 六年級 我要投稿

關于我的小學六年級作文300字匯總10篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的我的小學六年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于我的小學六年級作文300字匯總10篇

我的小學六年級作文300字 篇1

  我擁有一只十分可愛的玩具小狗,它是一只用毛絨做的牧羊犬。我非常喜歡它,把他當做自己的一個朋友。毛絨牧羊犬有著一對又大又圓、炯炯有神的眼睛;眼睛下面的小鼻子長在凸起的地方,就像在尋找狼的氣味;它的耳朵又大又寬,但總是耷拉著,好像很不高興的樣子。小狗還穿著一身漂亮的花裙子,耳朵上戴著一個蝴蝶結,猶如一個小女孩正要去演出。我很喜歡小狗,每天都要摟著它進入夢鄉,要是沒有它,我還睡不著呢!

  關于毛絨牧羊犬的來歷,還很特別呢,那可是我撒嬌得來的!每次去快樂購買東西,我總要去毛絨玩具區看一看。久而久之,我漸漸喜歡上了這只毛絨小狗,就讓媽媽買?蓩寢尣豢希詈笪蚁驄寢屓鰦,媽媽拗不過我,才給我買了這只玩具毛絨牧羊犬。

  當我不高興的時候,我會把煩惱告訴玩具小狗,心里頓時豁然開朗;當我高興的時候,我又會把快樂告訴它,心里更高興了。玩具小狗真是我的一個知心朋友。

我的小學六年級作文300字 篇2

  “鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田… …”

  鋼筆快速地在課堂作業上移動著,同學 們氣喘吁吁地做著作業,那情形不亞于剛剛跑 完八百米。我一手握筆,一手拿改正帶,胳膊 肘壓著作業本,嘴里大聲嚷嚷著李老師交代的 通知:“中午將語文《課堂作業》的古詩和語 文樂園做完!”

  這話立刻引起極大的影響,周圍一片抱 怨聲,因為這次是“雙重夾擊”,語文、數學 各有許多許多的作業!罢媸悄信旌想p打呀 !”有的同學一邊沒趣的說道,一邊思考著下 一題怎么做。

  “哎!我終于體會到畢業班的辛苦了! 這么多的‘課堂作業’,一中午能做完嗎?” “是呀,難道這就是傳說中的備戰時期之魔鬼 訓練嗎?”

  聽著同學們的叫苦連天,我也只能麻木 地答題。寫完最后一個數字,我快速地放下改 正帶,將藍皮的數學課堂作業向組長方向一扔 ,再連說數聲“sorry”。與此同時,用另一 只手將早已備好的語文課堂作業一扯,不浪費 一點時間地翻開,一邊用手壓住課本邊緣,一 邊審視這些惱人的題目。

  “畢業班里閑人少,才了語文又數學… …”

我的小學六年級作文300字 篇3

  人人都有煩惱,不論年齡,不論身高,不論國家。我也不例外,我的煩惱無窮無盡。

  我的超煩小弟

  我有一個弟弟,三歲不到一點,但是他超級煩。例:我正在玩手機,他就過來搶,我不給他,他就會纏著你,讓你聽個音樂都煩心。我真是忍無可忍,但是又不可能打他,那種有火無處發的感覺真是無法用言語來形容。而且,在你吃東西時他看了,會一言不合就沖過來和你搶,你不給他,他就會搬“救兵”來說服你,每次“救兵”總會說你比他大,你要讓著他,然后你只能看著美食從你手中消失。

  “唐僧”老媽

  我的老媽啊,就像《西游記》里的唐僧一樣。而我就像那孫悟空一樣聽著她念“緊箍咒”,我聽著就想去撞墻。而我老媽還不辭辛勞的念著,我也是受夠了,這種日子什么時候是個頭啊。

  宇宙無敵煩的作業

  身為一名學生,最煩的東西是什么?那就是作業,作業鎖住我們的自由,讓我們不能玩手機,看電視,玩電腦,看課外書,沒有作業我們學生會多么輕松,多么愉快。沒有作業,家長就不會煩我們,我們也不會有那么大的壓力。同桌經常說:“學校是以教育為名的監獄,作業就是一張遺書,而考試就是死刑”。

  我的煩惱就算三天三夜也說不完,煩惱真是無窮無盡!

我的小學六年級作文300字 篇4

  我家住在山東省煙臺開發區美麗的海邊,這里風景優美、物產豐富,各種海鮮產品應有盡有;寬闊的馬路兩邊矗立著高樓大廈,商場、超市到處可見;獨資、合資的高科技產品的工廠遍布全區。真是個人人向往的好地方。

  春天花草發芽了,樹木長出了嫩綠的葉子,櫻桃、蜜桃、甜杏的花兒爭奇斗艷,鳥兒在藍天白云的空中飛舞,展現出一幅鳥語花香的景象。

  夏天,習習的海風吹過臉頰,就會感到一絲絲地涼意,如果你能坐在茂密的大樹下,吃上一塊甜甜的西瓜,會從內心一直涼的全身,舒服極了。

  秋天的田園里,一片豐收的景象。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子,像一個個小燈籠;一串串的葡萄像晶瑩的珍珠垂掛在葡萄架下:大蘋果有紅的、綠的、黃的……農田里的莊稼都到了收獲的時候。

  冬天,大雪紛飛,一片片在空中飄落的雪花,就像數不清的銀色蝴蝶飛舞,給山川、河流、房屋、樹木披上了一層厚厚的銀裝,落光了葉子的樹枝上,變成了亮晶晶的冰條子;四季長青的松柏樹,成了一個個大雪球,美麗極了。

  相信我的家鄉明天會變得更加美好!我愛我的家鄉。

我的小學六年級作文300字 篇5

  我的家鄉在新化的農村。那里有嶄新的`樓房一排排,一幢幢。幾百多戶人家快樂的聚居在這里。

  家鄉門前有一條小溪。清清的溪水一年四季的流著,一直流向千百萬畝的稻田里,這些溪水在農業上起到了很大的作用。每到收割時都會給農民帶來歡聲笑語。

  后面有一座怪石嶙峋的大山。一到周末我們村里的小孩到山上去放牛,山中間還有一些梯田,要是干旱的年頭那些田地得不到收成。由于農民辛勤勞動,把那些旱田改做土地。種些干糧,也同樣得到了很大的豐收。

  左邊是一片片土地。家鄉的人就把它種菜,插署等。各做各的;特別是到個冬季的時候,大部分都是小麥,從遠處看,像似一坡草原,就是一片春天的景色。

  右邊是一條彎彎曲曲的公路。一直通向遙遠的街道,現在經濟的發展,政府的支持,從絆腳石的公路變成了平坦的水泥路。

  !家鄉真美啊,我愛我的家鄉!

我的小學六年級作文300字 篇6

  我的朋友有許多,可是我覺得最好的朋友就很少,比如說我,我最好的還是——李世鵬。

  他的身高和我差不多,一對烏黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面有一張能說會道的嘴。他的面貌雖然不怎么樣,但心地卻是那么的善良,心里總是那么為的別人著想。

  有一次,我們班有一個同學不小心摔倒了,李世鵬把她扶起來,背到教室,然后用衛生紙蘸了一點水把手臂上傷口旁的臟東西擦掉,擦完后,李世鵬也不去操場跟陳明濤玩,而是陪著那位同學。

  還有一次,剛好是期末考試的那一天,顧老師讓我們把考試用的東西拿出來,我把文具盒、改正液等一些學習用品拿出來,坐翻右找,就是沒有找到我的圓規,可能是今早來的時候忘記帶了,怎么辦呀?我急得跺起了腳,坐在我后面的李世鵬說:“韋舉宬,你怎么了呀?”我說:“都怪我,今早忘記帶圓規!蔽覄傉f完,李世鵬就到座位上把他的圓規借給了我,我問他:“那你呢?”李世鵬說:“沒關系,我還有。”

  考完試我回到家里,獨自一人坐在電腦旁,凝視著這把特別的圓規,心久久不能靜下來。

  這就是我最好的朋友,一個熱愛幫助別人的朋友,以后的我,要學習他的精神,做一個樂于助人的人。

我的小學六年級作文300字 篇7

  你們要外賣嗎?我的這份外賣里要有一雙神采奕奕的大眼睛,一雙彎彎的柳葉眉,一個高挺的鼻子,一張能說會道的小嘴,這份外賣,組成了我的好朋友——;莠摗

  我和牛惠瑩四年級認識的。第一眼看到她時,我就覺著她和藹可親、平易近人。這也就成了我們以后能成為好朋友的重要原因。

  她不僅有著豐富的課余生活,而且在每次考試時,她總能一展身手,考出優異的成績。當我夸獎她時,她總會笑嘻嘻地說:“呵呵,我還有許多不足之處,做人要取長補短嘛,我以后還要向你學習呢!鼻,她還是一個謙虛的女孩呢。她還是我們的“開心果”,在我們不開心的時候,她會將一些有趣的笑話逗我們開心。

  她還是一個樂觀開朗的女孩,無論何時,你總能聽見她那爽朗的笑聲,看到她那燦爛的笑容。

  如果考試砸了,她總會說:“沒關系,看來這段時間的學習我掌握的還不夠好,要繼續努力了,下一次一定要考好。”說完,她總會沖我露出一種勉強的笑容。這段時間,她會付出比別人更多的辛苦來彌補這次考試的失誤,接著,她又會發出她那標志性的笑聲。

  瞧,這就是我的好朋友,一個樂觀向上,善良可愛的女孩。你想和她做朋友嗎?我愿作你的導游,為你介紹她更多的趣事。

我的小學六年級作文300字 篇8

  在我的文具庫中,白雪牌的還挺多。有鉛筆、圓珠筆、鋼筆、修正液、尺子等等。下面為你介紹兩樣。

  圓珠筆我的這支圓珠筆名字叫白雪,學號6號,身著黑裝,有點武警的氣質,它的橫截面是六邊形,象征著“六六大順”,握筆處有條條波紋,好象是美女的絲襪。它的腳是身上最小的部分,也是用來寫字的部分,給它穿上靴子,就顯得更神氣了。靴子上有一個搭配,可以掛在衣戴上,走到大街上,有點白領的味道。這支圓珠筆的頭上帶了頂黑帽子,整支筆在陽光下閃閃發光,能與鉆石比美。最重要的是,它寫起字來簡單實用,清晰明快,而且價格便宜,只售1元。

  修正液我的修正液皮膚發藍,身體寬大,脖子長長,頭部皮膚白白,只有大屁股,沒有腿。穿著一件背心,你說它像孩子,它還真是一個調皮的孩子。修正液老是一屁股坐在地上或是躺著睡,根本不把人當回事,有時還表演起雜技——“倒立”。你說它是個大人,那也沒錯,工作起來可帶勁了,你少擠一點,它遵命,你若多擠一點,他也服從。把它的假發拿掉,便露出了一個尖尖的腦袋,你就可以命令它工作了,十分方便。

  平時雖然看它們一動也不動,可實際上,它們也挺可愛的。我們要愛護它們。

我的小學六年級作文300字 篇9

  我們的語文老師姓李,有三十多歲,一頭烏黑發亮的頭發長長的披在肩上。她是個既嚴厲又溫和的老師,就像我們班的大姐姐,非常善解人意。上起課來氣度非凡,她寫的字漂亮秀氣、柔中帶剛,像書法家寫的。

  語文老師好像個心靈手巧的鎖匠,能夠為每位同學配上一把合適的鑰匙,巧妙的打開我們心中的鎖,和我們坦誠的進行交流,為我們解答疑惑。

  語文老師的眼神仿佛會說話,一天早自習,她在和一位家長談話,我們在教室里便嘰嘰喳喳的說起話來,老師突然回過頭來,眼睛里流出嚴肅的目光,好像在說:“怎么說起話了,是不是沒有看見老師?

  同學們都從老師的眼里看出了“話”,頓時,鴉雀無聲。還有一次,語文老師正在講臺上講課,結果我思想開小差,想著昨天游戲里的種種情景,忽然,我發現老師正在注視著我,仿佛在說:“思想開小差了吧?我說到哪了?”頓時我非常慚愧,趕快回過神來專心聽講。

  這就是我們可親可敬的語文老師。

我的小學六年級作文300字 篇10

  每個人都會有夢想,雖然我只是一個年幼的孩子,但是我卻有著夢想,我希望我可以像神筆馬良一樣有一支可以畫出奇多夢想之花的神筆,這樣我就可以去實現自己的夢想,同時也可以幫助別人實現夢想。

  如果我真的有一只神筆,我會畫出一座美麗的學校,我會畫出全世界最好的器材,這樣我們就有漂亮的學校,這樣我們就不用再去隔壁的學校學習計算機,我們再也不用走很遠的路了。

  如果我真的有一只神筆,我會畫出很多高樓大廈,這樣村子里面的人再也不用進城了,它們可以在村子里住著和城市里一樣的別墅,每個家庭充滿歡聲笑語,再也不會有單身家庭。

  如果我真的有一只神筆,我就會在每一次考試畫出正確的答案,那樣我再也不會有不及格的成績,再也不用害怕老師的批評,再也不用擔心爸爸媽媽會難過,每一次期末考試都可以快快樂樂回家,度過一次美好的暑假或寒假。

  但是我沒有神筆,我的如果只是童話故事里的想象,如果我真的想完成這些夢想就必須經過自己的努力好好學習,用成績去證明自己,夢是不現實的,但是人需要夢想,只要敢想總有一天夢會實現的。我會通過自己的努力去證明夢想不是幻想,童話世界之外也有。

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