【熱門】六年級敘事作文匯編十篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級敘事作文10篇，歡迎大家分享。
六年級敘事作文 篇1
這個暑假，我來到了美麗的城市深圳。據說這里有個著名的旅游景點——東部華僑城。
乘著車，一邊欣賞著一旁的風景，一邊懷著對東部華僑城的遐想，無比悠閑。閉著眼睛就能感受到樹木給你帶來的新鮮空氣。轉瞬即逝東部華僑城五個大字就在我的眼前了，買好門票走入其中。
進入園區內，遠遠就看到一條巨大的、宏偉的瀑布，號稱中國海濱世界第一大瀑布，非常壯觀。瀑布的水飛瀉下來，白花花的水濺成一朵朵的“白蓮花”，一串串“珍珠”飛流而下，只見水滴在炙熱的陽光下閃著銀光，猶如天上的星星一般耀眼，令人神往，心曠神怡……瀑布非常溫柔，水緩緩地流下來，盡情展現它那婀娜的舞姿，我們站在近處，細細地聽它那“嘩……嘩……嘩”的水流聲。深呼吸，清涼的氣息透過全身，立即覺神清氣爽。不愧被稱為大峽谷瀑布！真可以和黃國山瀑布相媲美在如此號的美景之下，怎么能不拍照呢？
不知不覺，我們走進了個極具異國風情的小鎮，小鎮名叫海菲德小鎮，意為“海邊的小鎮”古樸典雅的小木屋，讓人們覺得真的置身于異國的小鎮里感覺溫馨質樸，走進每一間小木屋，發現它們都各具特色，一尊尊雕像栩栩如生地展現在我們眼前，那人工的啤酒更為這個小鎮添加了許多光彩。
我們朝著著名的云海索道急匆匆的走去，乘上纜車慢慢的朝上挪移著，穿過了一層層的云霧，東部華僑城的一切盡收眼底，為什么叫著名，因為它的頂端有1000多米高呢！到了山頂我們被云包圍著，真的可以稱得上是天堂了，走上這座“天”橋，我們好似在云中漫步，這么高的橋，雖說刺激，但也帶給我了一些恐懼，看了看自己的雙腳，正在顫抖呢，我頓時連往下望的勇氣都沒有了。膽顫心驚的走過了這座橋，就能看見一個平臺，我走向平臺，近些看平臺下面不是石頭而是用玻璃做的，走上去感覺有點膽怯了，一眼望下去，下面可是萬丈深淵啊。刺激這還算不上呢！在這一千多米的山上有座橋已經讓我驚嘆不已，居然游樂設施也在這里，而且還是自由落體，這比橋還要高出80米呢，好奇心指示我去試一試。我哥一向大膽，哪個游樂活動沒試過啊，可是今天看到這個盡然嚇得腳發麻了，我們玩的是自由落體坐上去這個機器馬上就上下的來回。我嚇得差點昏過去。
這一天真是讓我難忘，東部華僑城真是名不虛傳啊！
六年級敘事作文 篇2
我和他的相識恰恰是誠信給予雙方的意外的禮物。即使是在開始時，心懷生疏的人，只要自己抱有真實和誠實去接觸，就一定能換來好意。
第一次與他相見時，交談的寥寥無幾，幾分膽怯顯而易見，稍許的停留后便約定三日之后再見。到了那天清早，細雨綿綿，心靈總被一層水霧包裹著，回想的片刻總還是停留在我倆的約定，或許是出于好奇、珍惜，這種視為重要的感覺才下眉頭，又上心頭。我耐不住性子，索性提前20分鐘奔向約定的小亭中。躊躇在小亭中，每一位過客都會仔細地看，生怕雨滴阻隔了我的視線，也混淆了他的視聽……終于，他出現在了人群中，每一次眨眼都生怕他消失，不曾想到守信的風箏已經飛翔在我和他的天空里。我們安坐在此，酣暢的交談中，每一句話都充滿著不可思議的新奇感。
幾天后我得知他轉來了我們班，這可算得上是熟上加熟呵。
我和他的淡漠的確是出乎意料的。即便是在最后，相識已久的人，只要一疏忽，友誼的風箏就會被風挾去。
最后一次與他相見，交談中帶著絲絲挽留，幾分不舍顯而易見，長長的相擁后，決定一周后再見。做了彼此三年的好友，小學畢業時痛哭流涕也是正常的。暑假的開端徹底放縱了我，到了那天清晨，烈日炎炎，心靈被烘烤的干巴巴的，那朝的誓言已成為今夕的夢，或許是出于隨便、無趣，心中模糊的有著約定卻翻來覆去，不見蹤影。直到傍晚，坐在電腦桌前一天的我才回想起來：下午三點，公園亭中見。
我奔向小亭，晚了一個時辰，我慢慢的走近亭子，卻發現已無人影，血染夕陽，云綴金邊的黃昏，似乎又是三年的離去，但這次讓我悶得喘不過氣來。我蹲在那半個時辰，仔細的看著過客，每一次眨眼都害怕他匆忙的來，無意的去。我已覓不得他的身影。因為承諾……
我扔下了帶了的小紙條，轉過身去走向現實，他似乎在我身后，倆人是各奔東西，能留下的：一臉驚訝，一堆閑話未講，兩個背影。
有所許諾，纖毫必償。有所期約，時刻不易。
小作者行文思路清晰，通過選取第一次與最后一次與朋友相見時的場景進行對比，突出誠信的重要性，且文章簡潔結尾凝練簡潔，對文章進行了高度概括，引人深思。
六年級敘事作文 篇3
我的對手是杜甫，這個話題一定覺得很荒謬，可笑吧！那就來聽聽吧！
杜甫，被譽為一代詩圣，每當我看著皎皎白月，滿地銀光時，便想低頭吟一首杜甫之詩：兩只黃鸝吟翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。吟完之后，我心情難以抑制，如同五雷轟頂般，時時作響，如同黃河奔涌般，激流勇進，如同滾石般，一旦開始，便再也無法停下來了。
一代詩圣竟成為我的對手，我們兩的差距如同青藏高原與長城般遙遠，我，望成莫及啊！在他那才華橫溢之間，我如同一顆豆子，不堪一擊，但是因為有了差距，我才勇敢的面對，不在“對手”面前輕言放棄，我三年前開始學詩，什么押韻、對仗、平仄，我雖不敢在詩圣面前肆意炫耀，但我也懂得個七七八八。倘若杜甫在世，我一定要挑戰他，或許我輸得稀里糊涂，但是，“對手”不是想說即說，我既然下定了決心，就不怕挫折，哪怕是五百只大象沖撞過來，天上掉下炮彈來，地上鉆起巨龍來，地球大爆炸，我也會像甘蔗般堅強。
雖然杜甫已經去世了，或許他早變成了一灘爛水，一排骨架，一把骨灰，但我也不會忘記他——我的“對手”。
六年級敘事作文 篇4
在一個暑假的軟磨硬泡之后，媽媽終于答應讓我去學小提琴了。盡管她們總跟我說學小提琴太難了，但我就是對它情有獨鐘。每當我戴著耳機，聽著一首首小提琴曲時，那時而平靜、時而熱烈、時而輕快、時而舒緩的聲音總會讓我陶醉其中，但每到這時，我的心中總會涌現出一個想法：其實學小提琴也沒有我想象的那么難嘛。
一個星期，看似非常的短，可對于現在的我來說，簡直就是度日如年。好不容易熬到了周末，我的心情也隨之興奮起來——因為今天，就要去上我人生的第一堂小提琴課了！
我懷揣著興奮、緊張以及忐忑不安的心情見到了老師，再作過一番簡單的自我介紹后，老師作為“見面禮”，就先給我拉了一首曲子。琴音跌宕起伏，包含了熱烈的情感，琴聲有種莫名的吸引力，仿佛空氣都凝固了一般。在這樣的琴聲中還有老師那行云流水的動作里，我越發覺得小提琴沒我想象中的那么難。
一曲畢，老師又簡單得跟我講了一下指法、弓法，便要我來試一試“空弦”（即左手不按弦，右手拉，用來練習弓法的穩定）。我信心十足地接過小提琴，按老師的姿勢擺好，樣子倒還有幾分，可一拉，卻不盡人意了——拉出來的聲音磕磕巴巴的，就像是據木頭一般。聽到琴發出這種聲音，我的心頭猛然一緊，隨即把更高的注意力放到上面去，更用力得去拉。可越是這樣，聲音就越奇怪，聽得媽媽和姐姐直笑。霎時間，我的心低落到了冰點，滿腔熱焰都被一桶冷水給澆滅了。此時的我，和《唯一的聽眾》里的男主人公可真有種同病相憐的感覺。后來，老師叫我放松，以自己最舒服的樣子去拉，再拉，聲音果然好多了，我的心里又重新燃起了希望。
練琴的時候，我一直處于亢奮狀態，直到回家才發現，自己已經累得精疲力盡了。
后來，自己想了許多，發現學習一門藝術就是一場戰役，技術、樂譜，都是你的對手，想要戰勝他們，就必須要擁有堅持不懈的恒心與毅力，所有的事物都是這樣，當你付出了努力，自己也會有收獲，努力與收獲是成正比的，所以，加油吧！
六年級敘事作文 篇5
只見頭頂上的這個魔法師，身上穿著著一套精美華麗的粉紅色蕾絲連衣裙，從四個試練生的位置甚至能夠清晰的看到。連衣裙下那條白色絲綢小短褲。那一頭金紅色的長發盤卷成兩個尖尖的像是山羊角一樣的發髻。高高的額頭上綴掛著一條紅寶石項鏈。眾人簡直無法將眼前這位氣質高雅而又略帶幼稚的絕色美女，和實力強橫的可怕魔女等同起來。
“你們，誰是頭”克麗絲問道。
驚呆的年輕試煉生還沒反應過來，一個個呆若木雞看著。一時沒有人站出來回答。
突然間，一拄極寒的冰水夾雜著大塊的冰塊傾倒在四個試煉生的頭上。堅硬的冰塊砸得四人滿頭大包。
“出來一個說話的”尖銳的聲音更見高亢。
凱特被義不容辭的踢了出來。
“你們的試煉是誰組織的”克麗絲冷冰冰道。
“新拿城的考倫斯老師”凱特回答。
“考倫斯，你們是考倫斯的弟子呀”克麗絲冰冷的聲音里稍稍增加了一點溫度。
“我的試驗室在西面偏北七十里的地方，大概還有五六天的路程”
“尊敬的克麗絲大魔法師，請讓我尊稱您老師好嗎！我對您尊敬的心情，如滔滔的江水奔騰不息，您那個“泰爾波特”魔法讓我無限向往，以我愚鈍的資質，只怕有聲之年也無法學會萬分之一，因此，慈悲的閣下能否帶上在下，讓我有生之年中也能有一個美好的記憶，我曾經是“泰爾波特”有幸的體會者。這個美好的記憶我要保存一萬年。”杰瑞施展出他商人老爸遺傳的滔滔不絕的馬屁功。
恩萊科聽著這長長的馬屁，心里對杰瑞的老爸有了個大致的認識──奸商。
這番馬屁的意圖十分明顯，任何人都能夠聽得出來，杰瑞想搭順風車。恩萊科祈禱杰瑞能夠得到克麗絲的寬大處理。
果然，一陣尖銳高亢的笑聲劃過長空。
四個年輕人神色大變，這笑聲從剛剛以來，他們太熟悉了──克麗絲暴走前的警報聲。
“是切丁，還是切塊，紅燒，還是炭烤。”四個人不禁頻頻為自己將面臨的下場浮想聯翩。
“呵呵呵，呵呵呵，本大小姐的魔法當然是舉世無雙的了，對於本大小姐，根本沒有什麼不可能的事，你雖然又笨又蠢，但是，只要本大小姐愿意教，你肯定能夠學會泰爾波特的。呵呵呵，因為，本大小姐是天才。”克麗絲沈浸在洋洋自得之中。
不知是因為驚喜還是因為震驚，四個人又一次陷入呆滯的情形之中。
“如此神經大條的女人真是。”恩萊科想到自己的煩惱沈思著，“也許，考倫斯大魔法師將試煉目的地改在夢幻魔林，正是為了成全自己的意愿，因為，要達成自己的目標，實在沒有比眼前這個瘋狂的女魔法師更合適的人選了。看來我以後要多多向杰瑞討教討教，他的馬屁功想必是達到目地的不二法寶。”
“哇！杰瑞你真是說到我們心里去了，實際上，早在偉大的克麗絲魔法師打的那頭老狼無還手之力時，我們就想，如果有幸成為這樣的大魔法師的弟子，那該是多大的榮幸啊！”想到就做，畢竟恩萊科家里是開雜貨鋪的，也跟“商”沾邊。因此，拍起馬屁來決不落人後，不過，他還算有人性，不忘了把凱特和貝爾蒂娜帶進來，畢竟，不能指望騎士家庭出身的凱特和神官家庭出身的貝爾蒂娜也具有“奸商”的潛質吧！
“呵呵呵，準備好，我們要上路了。”顯然恩萊科的馬屁對克麗絲來說也是很受用的。
隨著一陣及其尖銳的響聲，也沒有見克麗絲念什麼咒語。
一連串的閃電飛射，劇烈的疼痛和強力的麻痹感鉆刺著恩萊科身上的每一根神經。如果能夠就此昏厥過去的話，那將是一件及其幸運的事情。但是，清晰的痛苦折磨著四個年輕的試煉生，眼前的景象一片模糊，但依稀能夠感到景物在不停地跳躍變化著，每一次的變化，都伴隨著一次新的強烈的電擊。
實際上，只是經過極短暫的時間，但對於恩萊科來說好像已經經歷了一個世紀那麼久。他終於覺得身體已經接觸到了地面，隨著魔法的消散，他終於能夠做到平生最為想要做的事了，他昏了過去。
不知過了多少時間，恩萊科的神智漸漸地清醒過來，電擊引起的肌肉劇烈的痙攣，導致全身酸痛，他原本想要掙扎起來，但神經末梢傳來的陣陣麻痹感。告訴他，現在最好好好的躺著別動。恩萊科原先想看看同伴，但轉頭的動作對現在的他來說也是相當困難的事。依靠現在唯一有用的耳朵的幫忙，恩萊科大致確定四個夥伴都在身邊。從那陣陣均勻的呼吸聲中，恩萊科能夠肯定他們都沒事，而且，都沒有蘇醒。
想著這次艱難的旅行，恩萊科不禁好笑，沒想到結果這麼容易的找到了目的地。不知道是幸運還是悲哀。看來接下來，和克麗絲見習魔法師相處的日子一定更加不好過。
不過，一想到克麗絲的魔法力量。恩萊科不由得興奮異常。原因有兩個，第一。有如此強大的實力做後盾，自己的愿望應該能夠實現的，而且原本自己還擔心即使世界上有能夠解決自己難題實力的'魔法師，也不一定肯幫助自己。因為，實力達到超凡入圣地步的魔導士每個都是一國之中數一數二的人物，幾乎沒有什麼能夠打動他們。而且，每人都致力於高深魔法的研究，決不會來理會自己這粗淺的問題。但克麗絲魔法師顯然不同，只要能夠馬屁拍的她高興，她很有可能會幫忙的。第二個原因則是解決了自己一向以來的另一個疑慮，學會魔法能夠做什麼，看了老狼和克麗絲的魔法決斗，恩萊科被深深的震驚了，那是一種能夠改變天地的力量。不要說獲得這樣的力量，即使是追求這種力量的過程就讓人興奮不已了。
幾聲細微的聲響傳了過來，恩萊科知道又一個同伴醒來了。
“是誰醒了？”恩萊科問道。
很久之後，才傳來凱特有氣無力的回應聲。
恩萊科真是高興極了，沒有什麼比寂寞時有一個朋友在身邊更值得高興的事。
兩個人有一搭沒一搭得胡扯著，一方面是為了排擠寂寞，另一方面說話也是一種恢復體力的較好的康復法。不過他們的談話盡量避免提到這里的女主人，畢竟，在情況不明時候，在一個容易發飆的魔女的城堡里，對魔女說三道四，是一件愚蠢而又危險的事情。
凱特原本還遺留著騎士教育的痕跡，想要叫他向與他的處世哲學相抵觸的事物低頭是相當困難的，在經過了於老狼相伴同行的幾天，再經歷了那場驚天動地的決斗後。他終於了解了，對於信念的堅持是無條件的，對於行動的堅持是以強大的實力作保證的這句父親經常掛在嘴邊的騎士格言。
話題越來越難找，最終回到了他們剛剛經歷的那場決斗上。因為這場決斗對他們的震撼太過強烈了。他們有太多疑問想要互相交流一下。
“凱特，你記得克麗絲大魔法師在使用魔法過程中有念咒語嗎？”恩萊科提出一直以來覺得奇怪的問題。
“你也發現了呀！她用魔法時，除了伴隨尖銳的叫聲，根本沒有見她用過咒語”
“我真想知道她是怎樣同時使用四種魔法的，她不可能象三頭狼那樣長有三個頭呀？”
“還有，恩萊科你注意到沒有，克麗絲大魔法師魔法力聚集速度快得驚人，幾乎沒有施法停頓。”
“是啊，還有她鉆出來的那個黑球是什麼魔法，我從來沒有聽說過”
兩個人不停地列舉著自己的發現。
高強度的電擊好像不但麻痹了他們的肌肉神經，也同時麻痹了他們的消化器官。整整一天，兩人都沒有感覺到過饑餓。
經過一天一夜的調整，四個試煉生終於能夠艱難的爬起身來。恩萊科打量著四周的環境，原來他們身處一個巨大的房間。長寬都至少超過五十米，高超過十米。四周一色是青岡巖砌成。只是正面開著一扇大門，大門的樣子和大小都和新拿城的城門相似。這個大得象廣場的房間里除了他們什麼都沒有。這是什麼地方，每個人都在想。這麼巨大的房間派什麼用的。說是房間可實在是太大了，說是練武場吧，也還是嫌大呀？這麼大的場地都能用來跑馬了。
艱難的走到門口，打開巨大的房門。試煉生們被眼前的情景鎮住了。如果，有什麼能夠用來形容眼前看到的這個奇怪的試驗室的話。巨人城堡將是最為貼切的形容方式。只見試驗室繞一個巨型的圓形廣場分布著數十間像他們出來一樣的房間。廣場中央有幾排長桌。只見克麗絲大魔法師正端坐在中央的一張桌子前。
走了好長的路一行人才走到克麗絲面前。
“喔？你們醒了”克麗絲其實早就看到他們了。
“尊敬的克麗絲魔法師，關於我曾經提出的學習……”杰瑞說到。
沒等他說完，克麗絲就打斷了他的發言：“假如，你能夠負的起代價的話我可以考慮，將泰爾波特傳授給你。”
六年級敘事作文 篇6
相信大家都知道2月14日是什么日子吧！沒錯就是情人節。
在二月十四日情人節那天媽媽幫我批發了一大堆玫瑰花，批發價是五元一支，售價呢，自然比批發價貴，售價便是10元到15元一只咯！我和我的小伙伴們，個批發了十來支。我們取到花后，就坐上一路公交開始出發，在車上時各位叔叔阿姨議論紛紛，都夸我們太棒了。我們心里像吃了蜜那么甜。
過了一會兒，車上又上來一位哥哥和一位姐姐，我看到我們后就想要買一支玫瑰，挑中后，付了錢，我們也就到站了。
你肯定想知道我們的終點站在哪兒吧！肯定有人猜中了，沒錯，就是天榮！
天榮附近有很多情侶，最多的要數義都下面的廣場了，我就和小伙伴們提議，我們分開賣，一小時后在廣場中心集合。就這樣我們分散到了廣場的各個部位。
我就在義都門口賣了一會兒，結果只賣了兩支，我就進了廣場，在廣場的周圍轉，沒想到一下子就賣掉了五支太高興了。手里還有五支，剛剛有點失落時，一位中年阿姨和一位中年叔叔來我這買玫瑰，問了價錢之后想搞點價，我說進價10元，要不12元賣給您吧！阿姨微笑著說：“想不到你這么小，就這么會做生意真聰明!"叔叔阿姨剛走了沒一會兒，就來了一位而十來歲的大哥哥，把我手里剩下的四支全買了，這位大哥哥說：“15元一支太貴了，能便宜點嗎？”我心里想：“既然15元太貴，那就12元一支吧！”就給這位哥哥48元拿了四支。
我全部買完之后，離規定時間還有十五分鐘。我就在廣場里玩了一會兒，到時間后我回到規定地點，小伙伴也都回來了。她們也都買完了，我們就一起回了家！
回到家，媽媽也夸我真能干！我對媽媽說：“經過今天賣花的事，讓我明白了一個道理！”媽媽說：“你明白了什么道理呢？”我回答說：“我懂得了錢是來之不易的，媽媽我再也不會亂花錢了！我知道您賺錢很辛苦，以前我總是亂花錢，我以后不會了！”媽媽欣慰的點了點頭！
吃完晚飯后，就九點半了，我趕緊洗完漱，就上床睡覺了。
小朋友們，賺錢是很不容易的，請珍惜爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的錢吧！
六年級敘事作文 篇7
這星期，我們班開展了“輕叩詩歌的大門”綜合性活動。 在此次活動開展前，我們搜集了古今中外的詩以及各種詩人和故事。了解了關于是的知識。 隨著更加深入的學習，我們學會了對詩歌進行分類和整理，懂得了對不同的詩進行分組。 我曾在書上看到一首詩，“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”初讀，便為此優美的詞句所動容。言語其間寄托著詩人高潔的精神和對理想境界的追求，全詩對景物描寫十分細膩。 老師還鼓勵我們自己動手寫寫詩。正是因為這樣，我才知道我們班真是藏龍臥虎啊!句句優美的詩，簡直讓人不敢相信是出自一個小學生之手。 我也了解到現代詩與古代詩的不同之處：
1、古詩有著較為固定的語言形式和嚴格的韻律要求。在字數上比較整齊。
2、現代詩在語言和形式上比較自由。 在此次綜合性學習中，令我印象最深刻的，那就是制作小詩集活動。看著同學們制作的小詩集，一個精致而又漂亮。 此次活動使我受益良多，愿我在之后的日子里自由地在詩海里遨游。
六年級敘事作文 篇8
天，悶熱悶熱的，一絲風也沒有，讓人感覺到喘不上氣來，空氣好像被靜止了，樹上的葉子在樹枝上紋絲不動，過了一會兒，風開始變大了，樹葉從枝上落了下來，往地上一看，已經滿是樹葉，天空中的閃電像一條銀龍在空中騰飛，那隆隆的雷聲好像有人在天空擂鼓。
伴隨著電閃雷鳴，天空中下起了雨點，落在地上，發出“啪啪”的聲音。豆大的雨點一會兒卻變成了“線絲”，像瀑布一樣從空中降落下來。
雨，落在汽車上，濺起無數晶瑩剔透的水花；雨，落在屋檐上，像一朵朵盛開的花朵；雨，落在雨傘上，發出“呯呯”的響聲，小朋友們在淘氣的把雨傘轉起來，飛濺出一朵朵美麗的“傘花”。
雨中的車輛行走的很慢，司機們都打開了雨刷器，把雨水刷掉，以免雨水模糊了視線，影響開車……風雨過后，一道彩虹像一座美麗誘人的橋掛在天邊。馬路旁的樹上的葉子，被雨水沖洗得干干凈凈；再看地上，有土的地方已經變成了“泥路”，仔細看，還有蚯蚓鉆來鉆去，土地格外松軟。
孩子們就是這樣，在雨中嬉戲、玩耍；當然，也有人苦惱、煩心。雨后的景色給人一種清新的感覺。
六年級敘事作文 篇9
“陽光總在風雨后。”這是一句歌詞，也是一句名言，它可以告訴人們不要輕言放棄，要支持到底，不管有多艱難，只要堅持下去，太陽總會探出烏云，天空將會是晴空萬里的大晴天。
最近的健康測試又要開始了，老師在體育課總會讓我們訓練跑步，今天要跑50X8，我因為排在前面而要先跑，我緩緩地走上前，把右腳往前一邁，再把雙手撐在地上，眼睛注視著前方，做好準備工作，現在真是度秒如年啊，看著老師慢慢地舉起手……只見老師把手猛地往下，開始了，我不緊不慢得跑上前，因為要保存實力，所以我要先慢跑，雖說是慢跑，但我和跑得最快的人也只是一米遠，我跑了一圈又一圈，又累又口干舌燥，這是我想跑得慢就跑得慢，有什么關系呢？我看看在我旁邊的那個人，人比我矮一個頭但仍然努力向前跑去。那天太陽非常大，地面熱得像個蒸籠，空氣中都是悶熱，整個學校都是驕陽似火，烈日炎炎的單他仍用力跑著，看著努力的他，心中燃起了跑下去的勇氣，我的步伐越來越快，手擺動的幅度也越來越大就這樣，我跑到最后一圈，呼吸越來越急促，嗓子像被火烤，整個人就像非洲一樣，但終點就在眼前，我手一握，準備做最后的沖刺，“一，二，三”我向終點沖去，最終我沖過終點，得了個1分42秒，陽光總在風雨后。
這一天，老師讓我們閉上眼睛做單腳站立，我把腳抬到膝蓋旁，就閉上了眼在站的過程中，我一直搖搖擺擺，搖擺不定，腿還不時地哆嗦。有好多次我都想放棄，但我心里一直在想陽光總在風雨后，堅持就是勝利。這兩句名言不就是要我堅持下去嗎？我睜開眼睛看看其他同學，他們有的把手放平，保持平衡，有的把身體靠在物體上，有的只是單單地站著。看著大部分同學仍堅持著，我心想既然大家寧愿累著，也要堅持下去，那我為什么還要放棄？對，就算會累會苦，我也要堅持下去，和大家同在。因為班級是一個大家庭，我漸漸平穩下去，腿不在那么哆嗦，我就那么累得堅持下去，一直堅持到老師說停。雖然腿又酸又累，但我堅持下去了，停后，大家交流著剛才自己的經歷，其樂融融。
這就是一句名言給你帶來的勇氣和堅持。
六年級敘事作文 篇10
森林學校放學了，寶寶熊高興地對熊媽媽說:“今天長頸鹿老師要來家訪”。熊媽媽和小熊一樣高興，因為她早就希望有個機會和老師談談小熊的學習情況。
回到家里的小熊開始寫作業，熊媽媽高興地扎上了圍裙進了廚房開始做飯。飯做好了熊媽媽讓小熊先吃，小熊對熊媽媽說：“我要等長頸鹿老師一塊吃。”于是它們等了很久，等到飯菜都涼了長頸鹿老師也沒有來。老師工作了一天太累了，也許不來了”，小熊自言自語地說。
吃完飯的小熊開始自習功課，看到時針指向了九點，熊媽媽對小熊說：“明天還要上學呢，早點休息吧。”小熊把書包收拾起來后，就上床休息了。正在這時，忽然聽到門鈴發出了“叮咚”聲，小熊興奮地一下從床上爬了起來。和媽媽一起向門口跑去，小熊打開門一看，是長頸鹿老師來了!老師對我們說：“對不起，我剛才到小狗和小貓家進行家訪，所以來晚了。
瞧您說的，老師這么辛苦還要家訪，我們做家長的很感激。媽媽和小熊把老師讓到屋里， 長頸鹿老師和熊媽媽談了小熊在學校里的學習情況，小熊很認真地在旁邊聽著。知道了自己的優點和不足。過了一會兒長頸鹿老師要走了，雖然小熊很想讓長頸鹿老師再多坐一會兒，可是時間不早了，長頸鹿老師為了小動物們的學習，每天晚上都要忙到很晚才能回家，長頸鹿老師也該休息了。
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