六年級作文

時間：2021-11-25 13:13:31 六年級我要投稿

【精華】六年級作文集合4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】六年級作文集合4篇

六年級作文篇1

　　看著樓道的墻壁，它原來白白的，可是現在呢，全成了小廣告的天地，還夾雜著污跡，失去了原來的美麗。今天，我要替天行道，為樓道“美容”。

　　首先，讓我介紹一下代表正義的工具：桶．抹布．刷子．鏟子．水等工具，而它們的任務是消除垃圾，還我漂亮。先從6樓開始。用鏟子對準小廣告的邊緣，鏟進去，還要注意不能鏟破。可能是太專注了，沒有注意有人在我身后，“呀。”嚇我一跳。妹妹，這個小鬼，差點兒嚇死我了．突然，一個新計劃在我腦海里浮現。我問妹妹：“妹妹你有沒有事？”“沒有，難道你有什么‘偉大’計劃？”我便把我的計劃告訴了她，她欣然答應了。我把正義的工具給了她，她便模仿我一樣來清除小廣告。通過我倆的不懈努力，小廣告在墻上消聲滅跡了。我倆面對面的笑了。

　　接著，我倆向有污跡的地方進攻，因為污跡比小廣告簡單得多，所以，

　　全樓的污跡只需用水一潑，用抹布一擦，用刷子一刷，幾分鐘就輕松搞定。

　　我倆累了，坐在樓梯上休息，看著變美變白的墻好似在謝謝我們，心里比得了夸獎還美，比吃了蜜糖還甜。

六年級作文篇2

　　這是一個寂寞的夜晚，我獨自一人漫步在碩大、幽靜的花園，仿佛世上的一切都與我無關。

　　身旁的玫瑰開得正紅，紅得就像被血染過了一樣，我加快了腳步，繞過了玫瑰花，被一群郁金香包圍，濃濃花香鉆進我的鼻孔，侵占了我身體的的每一個細胞，可依然不能安撫我孤獨、受傷的心靈。

　　突然，眼前的景物如此的陌生，我往回走去，卻絲毫不知道東西。漸漸地，我害怕了起來，家，在哪兒？我的心在呼喊。我坐在一張長椅上，仰著頭，滿天繁星一閃一閃，我的腦海中浮現了媽媽，那張慈祥、親切的臉。一時間，孤獨、寂寞、恐懼、想念，一起涌上心頭。我卷起身子，臉緊貼著膝蓋，或許，只有這樣我才會有一點安全感。現在的我，就像站在一個分岔路口，許多的岔路擺在我的面前，命運掌握在我的手中，唯有正確的選擇，才是光明的出路。我進閉著眼，雙手死死抱住大腿，就在這時，一滴晶瑩的淚珠從臉頰落下，只就下一道淺淺的淚痕。我迷失在無限的黑暗中……

　　《神秘花園》是一首鋼琴曲，節(jié)奏緩慢，琴聲凄涼。感興趣的同學可一周來聽一聽，你是否也會嘗到孤獨的滋味？

六年級作文篇3

　　山林，自然，最美好的地方。今天，投入自然的我不亦樂乎。

　　我進入的地方是岱仙瀑布。

　　還沒進入岱仙瀑布的山林，有很多人在叫賣，都在賣一些避暑的物品。各式各樣的物品琳瑯滿目，光是帽子和水就有二十幾種。

　　走人大門，作者觀光車往前行，一路上大家說說笑笑，路上美景不斷，綠樹成蔭。

　　坐了觀光車，現在到了步行時間。踏進山林的第一步，我感受到了森林的氣息；踏上第二步，我聽到了鳥兒歡樂的說你好；踏上第三步，我看到了小草在唱歌，伴鮮花跳舞。瞧，樹上的客賓知了還在拍手叫好......美麗的環(huán)境，聽著知了和蛐蛐合奏，這境界令人神往。

　　往前走隱約可以看見一些溪流；再往前走，已經可以看見河。河里有許多小魚，他們聚自愛一起竊竊私語，好像在商量著一個驚喜。過了一小會兒，魚兒散開了，他們真的給我?guī)砹梭@喜。它們有序的跳出水面，落水后又緊接著吐了個泡泡，擋住后面的同伴，讓后面的同伴像是瞬移到水面上的。我在一旁看得入了神，不知道什么時候，一直調皮的魚兒游到我的身邊，見我不理他，它就狠狠地甩了一下尾巴，噴了我一臉的水，我回過神來，自己也該走了。我揮手向他們告別后繼續(xù)向前走。走了一段路，已經可以聽到瀑布那雄渾的聲音在呼喚我了。但是，不一會兒，一個純天然的山洞就給了我一個下馬威。山洞有流水，又很窄，我只能踏水側身進入，水濺了一身，山洞在嘲笑我。我很不服氣。爬上了梯子，第二個難題又來了，在狹窄的山洞里有一塊大石頭。這是，我已經聽到瀑布在不耐煩的呼喚我的'名字了。我只好連滾帶爬的側身過去。過了山洞，山洞惱羞成怒，說：“下次你來，我就變了，你一定過不去！這次不算！”我快步向前走去，瀑布已經要生氣了。啊！終于到了。瀑布見我來了，親切的呼喚著我的名字。我爬到階梯的最頂端，被它那飛沖下來的其實震驚到了。瀑布見我入了神，就靠在我身邊，輕輕地用水打濕了我的衣裳。這時，太陽要下山了。昏黃的陽光打在山水間，顯得格外美。而我，卻是依依不舍的。

　　山水是大自然的一幅畫，既然自然愿意拿出來供我們欣賞，我們就該保護她，愛護她，尊敬他。