【推薦】六年級(jí)科學(xué)的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級(jí)科學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)科學(xué)的作文 篇1
從小，我就愛(ài)幻想，為什么鳥(niǎo)兒就能在天上飛，而人類(lèi)就不可以。在一次偶然的時(shí)候，我在圖書(shū)館里打掃衛(wèi)生時(shí)，不小心碰倒了一本書(shū)，那本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看見(jiàn)目錄上有一條“鳥(niǎo)兒為什么能在天上飛？”的問(wèn)題，于是，我便根據(jù)它的頁(yè)數(shù)，找到了那個(gè)問(wèn)題的答案。
原來(lái)，鳥(niǎo)兒能在天上飛，是因?yàn)轼B(niǎo)兒的身體像紡錘，頭又小，飛起來(lái)可以減少空氣的阻力。鳥(niǎo)兒的頭骨中間是空的，身體很輕。鳥(niǎo)兒的翅膀張開(kāi)來(lái)比身體大的多，它不停的上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)周?chē)目諝猓眢w就能輕快的飛行了。
看完了這個(gè)問(wèn)題，我還想繼續(xù)看其他的問(wèn)題。可是一想到還有衛(wèi)生沒(méi)搞完，于是我便把地掃完后，把這本借走了。
在后來(lái)幾天的時(shí)間里，我把這本書(shū)閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識(shí)，使我了解了許多我以前不知道的問(wèn)題。我覺(jué)得，科學(xué)實(shí)在太有趣了，只要你用大腦去發(fā)現(xiàn)，用心去理解，你就會(huì)知道許多有趣的事情。
六年級(jí)科學(xué)的作文 篇2
在科學(xué)課上，老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，我也想親手實(shí)踐一番。一到家我就迫不及待地準(zhǔn)備起了實(shí)驗(yàn)材料。
我走進(jìn)廚房，打開(kāi)了櫥柜，先拿出了白醋與蘇打粉，再又從碗柜中拿出了洗潔精放在桌上，最后，又拿出了一個(gè)小玻璃杯和小棒。我為了看得更清楚，白醋更美觀，我拿來(lái)了一只裝有藍(lán)墨水的鋼筆。
工具準(zhǔn)備齊全了，我便開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我從材料中選出了一個(gè)玻璃杯，又拿出了白醋瓶。這瓶白醋還是新的，還有包裝。我小心翼翼地在緊緊包住瓶口的塑料上剪出了一個(gè)小口子。借助這個(gè)突破口，把包裝撕成了兩半。露出了瓶蓋，我把瓶蓋拔去，把白醋倒入了杯中。小半杯后，我便停止了傾倒，開(kāi)始滴墨水了。我剛拿出那支鋼筆，我就聞到一股白醋的味道，那味道特別刺鼻，如冬日的北風(fēng)。冰冷酸澀，比檸檬還要酸上幾倍，雖然檸檬可以酸倒你的牙齒，但它有一種水果的清香。而白醋不同，它不僅沒(méi)有水果的清香，還夾雜著酒精的辣味，我熏得睜不開(kāi)眼。心中想：“白醋這么酸，這么難聞，做一個(gè)實(shí)驗(yàn)真不容易。”我心中打起了退堂鼓。但我腦中浮現(xiàn)出科學(xué)家試驗(yàn)了一千次終于成功的例子，心中死灰復(fù)燃。
我把鋼筆的筆尖擦干凈，放在杯緣。我屏住呼吸，用手慢慢向下擠著墨囊，擠出了五滴藍(lán)墨水。那五滴墨水一個(gè)接著一個(gè)落下沉入了杯底，靜靜地，如一圈圈藍(lán)色的珊瑚礁，我一不小心用手碰了一下杯子，杯子向前移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，那圈珊瑚礁動(dòng)了起來(lái)，隨著水流的晃動(dòng)而晃動(dòng)，搖晃著向上升，又“彌漫”開(kāi)來(lái)，漸漸溶入了水中，水變得藍(lán)藍(lán)的，像大海與天空交匯時(shí)的淡藍(lán)，藍(lán)中透著絲灰黑，藍(lán)得深沉，藍(lán)得遼闊，使人覺(jué)得有一種特殊的美感，但我沒(méi)有因此停留在這兒，而是開(kāi)始了下一步。
我擠了幾滴散發(fā)著清香的洗潔精，它如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈，從瓶中蹦跳著落下，一路上飄散出淡淡的香檸檬味。一陣清甜頓時(shí)充斥了杯子里，把酸澀的白醋為也掩蓋住了，在醋與空氣的交界處結(jié)了一層清亮的薄膜。我用小棒順時(shí)針攪拌著，“叮咚”聲不絕于耳。不一會(huì)兒，醋就被泡沫蓋住了，那成千上百顆小泡泡如同珍珠一般，在陽(yáng)光的照耀下五顏六色，還厚厚的，像鋪了一層碎玻璃渣。透過(guò)“玻璃”，可以看見(jiàn)你的人影。我心滿(mǎn)意足的想：這樣攪拌應(yīng)該好了吧。
接下來(lái)就到了最重要的一步——加入小蘇打。我把袋子中的小蘇****在了一個(gè)勺子里，小蘇打很白，白的像雪。我準(zhǔn)備好后，把勺子緩緩舉起，懸在杯口。突然，有一絲絲小蘇打掉入杯中，落入醋里，發(fā)出“滋滋”的聲音，并伴隨著冒出了一些小氣泡，接著，我便把小蘇打一股腦兒地倒了進(jìn)去，一陣“嘩嘩”的聲音，成塊狀的小蘇打如同從天而降的巨大冰山，落入醋海，以最快速度被吞噬，僅僅過(guò)了兩秒鐘，還沒(méi)到杯底呢，就化為了大團(tuán)的小氣泡，蜂擁而上，很快就把未融化在醋中的小蘇打包圍了，整座冰山就這樣被吞沒(méi)了，產(chǎn)生的一團(tuán)團(tuán)泡沫如同火山爆發(fā)似的急速高漲，似噴泉噴出泉水，從原先的小半杯一直到大半杯。“不過(guò)癮，不過(guò)癮！”我又倒了些小蘇打，這次小蘇打如飛瀉的瀑布，在泡沫中沖出一個(gè)大口子，直沖向白醋。我把木棒伸進(jìn)去，攪拌了一下。這下子如同捅了馬蜂窩一樣，泡沫直沖而上。我驚訝得不敢眨眼，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。透過(guò)杯壁，我看到杯底沉積著的小蘇打在不停地融化、冒泡，泡沫頂著泡沫，已經(jīng)從瓶口沖了出來(lái)，勢(shì)不可擋。我眼疾手快，拿出了一個(gè)盆把杯子放到盆里，這夢(mèng)幻般藍(lán)色泡沫，如同一陣迷霧飄進(jìn)了盆中，久久不散，并擠擠挨挨地把木棒都固定在了中間。“火山爆發(fā)”完畢了，泡沫經(jīng)幾分鐘后退了下去，又恢復(fù)了實(shí)驗(yàn)前的寧?kù)o。這蔚為壯觀的景象，讓人非常震撼同時(shí)也很開(kāi)心--實(shí)驗(yàn)成功了，過(guò)了許久，我的內(nèi)心才平靜下來(lái)。
“火山爆發(fā)”的秘密是什么呢？我決定請(qǐng)教“度秘”：白醋與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳,雖然本身這個(gè)反應(yīng)熱效應(yīng)幾乎為0,但二氧化碳增加水的表面積,使水的蒸發(fā)速度變快,使其降溫.小蘇達(dá)就是碳酸氫鈉,他與醋混合后,會(huì)劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量的二氧化碳。我恍然大悟，拿起了筆紙，開(kāi)始記錄起這次實(shí)驗(yàn)。
這次實(shí)驗(yàn)，不僅充實(shí)了我們的科學(xué)知識(shí)，還讓我們懂得了：只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛與一顆勇于探索的心，就能發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)。
六年級(jí)科學(xué)的'作文 篇3
我有很多發(fā)現(xiàn)，但是，我第一次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)科學(xué)小常識(shí)，那就是熱氣碰到冷氣能變成水，水再遇到冷氣的時(shí)候能結(jié)成冰。我知道這個(gè)道理感到很興奮！
今年的冬天出奇地冷，平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大，大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被，它給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，他們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱蹋腥藗兌即┥狭撕窈竦拿抟拢驗(yàn)樘鞖馓淞恕?/p>
盡管外面冰天雪地，但家里特別的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)有一種特別奇怪的現(xiàn)象，窗戶(hù)上有一層水霧，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗戶(hù)沒(méi)關(guān)嚴(yán)，那層水霧冰霜，我再細(xì)細(xì)的觀察，過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)窗上形成了一層花紋，我覺(jué)得特別的美麗，你看這是多么的神奇啊！
于是，我開(kāi)始做試驗(yàn)。我先燒了一壺?zé)崴⌒囊硪淼匕阉畨胤旁诖芭_(tái)上，因?yàn)榇皯?hù)有點(diǎn)兒漏風(fēng)，所以不大一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)上有一層水霧。我終于明白了，原來(lái)是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了，我別提有多高興了。
我跑到了外面，大口大口的吹氣，假如你戴了眼鏡，鏡片上就會(huì)有一層霧，看不清東西。我在外面站了一會(huì)兒，眉毛上都結(jié)霜了，就像童話(huà)中的仙人，我知道了這個(gè)科學(xué)常識(shí)后感到特別開(kāi)心。決心以后要更加努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)！
六年級(jí)科學(xué)的作文 篇4
上個(gè)星期，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名是《少年科學(xué)小百科》。晚上，我們就迫不及待從里面挑了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)做。
第一個(gè)試驗(yàn)是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個(gè)圓洞，然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上，拿吸管放在一個(gè)水瓶子里吸點(diǎn)水，再把吸管里的水滴一滴在透明膠上，放大鏡就做好了。我們?cè)嚵艘幌拢�真能放大，我們用它看藥盒上的小字，字就變的很大很清楚。爸爸說(shuō)這是空氣折射的愿意，還說(shuō)少年宮的哈哈鏡也是這個(gè)原理。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是做一個(gè)旋轉(zhuǎn)蛇。先拿一張正方形的紙畫(huà)一個(gè)螺旋形，然后用剪刀順著線(xiàn)剪下來(lái)，再把它涂上鮮艷的顏色，再拿線(xiàn)穿在它的頭上。做好以后，在下邊點(diǎn)了一根蠟燭，它就開(kāi)始微微的轉(zhuǎn)起來(lái)，因?yàn)槲易龅蒙咛L(zhǎng)了，所以它轉(zhuǎn)的不是太好，我就把它剪短了一點(diǎn)，又是這放在蠟燭上面，它轉(zhuǎn)的稍微好了點(diǎn)，我覺(jué)得有點(diǎn)生氣，就把它剪得很短，放到火爐上去，這下它開(kāi)始瘋狂的轉(zhuǎn)起來(lái)。爸爸說(shuō)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理是熱空氣上升。
這本書(shū)真有趣，媽媽答應(yīng)我每天晚上陪我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
六年級(jí)科學(xué)的作文 篇5
有一天，我爸爸從野地里給我?guī)?lái)幾個(gè)螳螂卵。我好奇的問(wèn)爸爸：“爸爸這個(gè)卵什沒(méi)時(shí)候孵出小螳螂來(lái)呢？”爸爸說(shuō)：“來(lái)年的夏天就可以孵出小螳螂來(lái)了。”我心里想：要等這么長(zhǎng)時(shí)間啊？為什么冬天不可以孵出來(lái)，而非要等到夏天才可以？什么方法才能讓它冬天出來(lái)呢？
懷著疑問(wèn)，我去查看了先關(guān)資料，知道了要反季節(jié)培育，就要打破休眠、模擬溫濕度，環(huán)境調(diào)控，人工創(chuàng)建自然條件。于是我準(zhǔn)備了兩個(gè)螳螂卵，一個(gè)放在廚房，溫度10°左右，另一個(gè)找了一個(gè)透明的玻璃瓶把里面放了少許水，又把螳螂卵連同樹(shù)枝放了進(jìn)去，再放在光照強(qiáng)、溫度高的地方，溫度22°左右。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我又放了溫濕度計(jì)，用來(lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。
一系列工作做好后，我就每天觀察它，我天天盼望著小螳螂出世，一個(gè)星期過(guò)去了沒(méi)有什么變化，我有點(diǎn)沮喪，又過(guò)了兩個(gè)星期，終于出現(xiàn)變化了，卵殼顏色有了少許變化，螳螂卵膨脹了，我心喜若狂。我又耐心的等待了幾天，終于有一天早上，我發(fā)現(xiàn)瓶子里有密密麻麻小螳螂，有的爬在窗戶(hù)上，有的像沒(méi)頭的蒼蠅在窗臺(tái)上亂爬，整個(gè)窗臺(tái)上全是，而廚房的一點(diǎn)變化也沒(méi)有。由此證明孵化時(shí)間跟溫度有直接聯(lián)系。于是我又想如果溫度再高可不可以再次縮短孵化時(shí)間？
懷著這個(gè)疑問(wèn)，我準(zhǔn)備進(jìn)行下一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我就去野采了一個(gè)螳螂卵，把它放在一個(gè)溫度約30°左右的環(huán)境下孵化，記錄下時(shí)間耐心等待觀察，結(jié)果時(shí)間果然提前了，我非常高興，因?yàn)檫@樣證明了我的想法。
我又大量的搜集了資料，是為了得到更加準(zhǔn)確的結(jié)論，最終，我印證了螳螂可以在冬天孵化，只要達(dá)到合理的條件，就可以反季節(jié)培育，而且隨著溫度的升高，孵化時(shí)間就隨之減短。
反季節(jié)培育不利于螳螂生長(zhǎng)，因缺少食物來(lái)源，會(huì)造成螳螂大批量死亡，極難生存。由此不建議反季節(jié)培育。
愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)自然，你我一起努力！
六年級(jí)科學(xué)的作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想，只是有不同而已，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，像愛(ài)迪生那樣去發(fā)明對(duì)人類(lèi)有用的東西。
至于我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲腋杏X(jué)現(xiàn)代科技還是不夠方便，所以想再發(fā)明些對(duì)人類(lèi)有好處的東西，發(fā)明的方向我已經(jīng)想好了，就是住宅類(lèi)和出行類(lèi)的，使人更方便些。
理想是一杯裝滿(mǎn)水的杯子，現(xiàn)實(shí)是那個(gè)杯子，而其中所作的努力就是往其中加的水，如果這杯水加滿(mǎn)了，就代表你成功完成了你的理想。而且，理想要靠你自己來(lái)實(shí)現(xiàn)才會(huì)快樂(lè)，就像西班牙的弗朗西斯科？皮薩羅說(shuō)的那樣：如果你想走到高處，就要使用自己的兩條腿！不要讓別人把你抬到高處；不要坐在別人的背上和頭上。
這天，我坐上我自己發(fā)明的出行工具，這是一種可以以每小時(shí)30000000光年的速度航行的飛船，乃是最新產(chǎn)品，我開(kāi)動(dòng)飛船，來(lái)到了人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的第402124的科技平行宇宙，這是最發(fā)達(dá)的一個(gè)宇宙，今天是一個(gè)重要的日子，因?yàn)榻裉煲獪y(cè)試一個(gè)我新發(fā)明出來(lái)的一個(gè)劃時(shí)代的出行產(chǎn)品——瞬移機(jī)，這個(gè)機(jī)器可以瞬移到任何位置，這是人類(lèi)發(fā)明史上的的一個(gè)里程碑，我到了試驗(yàn)，許多人向我致以最崇高的敬禮，測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了，勇敢的實(shí)驗(yàn)者們坐上了裝備，只聽(tīng)叮一聲，他們出現(xiàn)在了目標(biāo)地點(diǎn)，測(cè)驗(yàn)成功了！我的眼淚像激流一樣噴來(lái)出來(lái)，我太激動(dòng)了！我夜以繼日的工作得到了回報(bào)！
為了當(dāng)好一個(gè)科學(xué)家，我看了許多科教片和關(guān)于科學(xué)的書(shū)，我已經(jīng)基本定制好了我的瞬移機(jī)的原理，先將人分解成原子，然后在另一個(gè)地方組成。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，這是無(wú)法改變的！
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