關于六年級螃蟹的作文8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級螃蟹的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級螃蟹的作文 篇1
在一個深深的大海里住著一只霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸，許多人一聽名字就知道它不是一般的霸道。霸霸從小就長者一個大鉗子，用它的鉗子看誰不順眼，就掐誰。
一天，它看見同伴們在堆沙堡，沙堡做得逼真傳神。霸霸想據為己有，便說：“快把沙堡讓給我，否則，呵呵，我的鉗子可是沒長眼睛的！”同伴嚇得四散而逃，霸霸哈哈大笑，說：“一群膽小鬼！”
第二天，霸霸在沙灘上散步，一個同伴遇見霸霸就說帶它去跟鯊魚比試一下。霸霸一聽是鯊魚，覺得練大鉗子的時候到了，所以也就爽快地答應了。一到鯊魚旁邊，霸霸愣住了，比自己龐大無數倍的東西就是鯊魚。當它清醒了以后，發現同伴不見了。霸霸拼命掙扎，總算擺脫了鯊魚。最后，霸霸終于回到了同伴的身邊，可是他卻失去了一條腿。同伴們看到霸霸還活著，而且受了重傷，心里又開始同情它，就決定去找藍鼻子小巫女幫忙。
小巫女說：“我昨天給小木偶很多，不，是人類所有的表情了，費了很多魔力，不過，我可以托夢給霸霸，教育一下它。”“謝謝小巫女！”同伴們高興地說。
當天晚上，霸霸果然夢到了一個夢，這個夢對它而言很可怕：因為它的霸道，它的同伴不理它了，所以它就一個人孤獨地過了一輩子。
第二天一大早，霸霸就去找小巫女，它不解地問：“我為什么會做這種夢呢？”
“答案很簡單，你想一想夢中的你為什么會被大家歧視呢？”小巫女問。
“你讓我仔細想想，”霸霸說，“啊，知道了，是霸道！”
“好了，現在你知道該怎么做了吧？”小巫女笑著說。
“啊，我知道了，我這就去道歉！”
霸霸向小伙伴們道完歉后，大家又是好朋友，團結一致，誰也不會很霸道了。
陜西玻璃纖維總廠子校四年級：郭新雨
六年級螃蟹的作文 篇2
今天，我們舉行了螃蟹賽跑的初賽。一到下午，我就有點興奮：終于等到螃蟹賽跑的初賽了！我們班的實力那么強，一定能取得勝利的！而且，這是我們小學生涯的最后的螃蟹賽跑初賽了，我們一定要好好發揮，為班級取得榮譽！
誰知，人算不如天算。大概是大家比賽時太緊張了，兩次比賽下來，我們竟連連受挫；很多人都掉球了，導致我們的速度比別的班慢，我們班男生女生都沒進決賽！
下午的那點興奮頓時像霧一般被蒸融了，只剩下了無窮無盡的傷心和委屈：為什么我們班辛苦了那么久，付出了多少汗水，而且實力也不隔壁班差，卻失敗了！這不公平！
無數的悲憤，無數的委屈，如海水般涌向我的心。我的淚水一下子奪眶而出。雖然我深知“眼淚無法洗去痛苦”，但我的淚怎么也止不住，就像決堤的洪水。我只是想要發泄，狠狠地發泄。
好多人都哭了。我們花了那么多的精力，卻竹籃打水一場空，有誰不傷心呢？我們怎能這么無用，什么都比別的班差？
“沒事，別哭了，我們還有接力跑呢！”同學們安慰我。對呀，我們班并沒有全盤皆輸，我們還有接力跑！我們怎能流著淚走完剩下的路？我們一定要一雪前恥，化悲痛為力量！我相信，在大家的努力下，我們一定能成功！
六年級螃蟹的作文 篇3
由開始不清楚到后來明白的過程總是讓人很興奮，我就是這樣子的。
一天，我做完了作業，閑著沒事干，便無聊地玩起魚缸里的那些小家伙來。突然，我看見一只小螃蟹正趴在靠不到水的一塊石頭上吐著白沫。
“糟糕！”我像觸電了似的跳起來，想:一只出事不要緊，如果傳染了別的可就不好了。我把手伸進魚缸里，抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹，不料，螃蟹卻用它那個大鉗子緊緊地夾住我的手。“哎呦！”我痛得大叫起來。
我生氣地把那只螃蟹弄出魚缸，奇怪地想:咦，這只螃蟹都吐白沫了怎么還這么有力？這時，爸爸回來了，我忙上前把前因后果跟爸爸說了，爸爸聽了，笑得前俯后仰，摟著肚子說:“自己查。”
我忙跑去翻書，終于發現了:螃蟹的鰓片里儲存很多水，即使離開了水，也仍然能夠像在水里一樣，能不停地呼吸，吸進空氣，然后又從口器兩邊吐出來。由于它吸進的空氣多，鰓和空氣的接觸面積大，鰓里的水分和空氣一起吐出，就形成了無數氣泡，越堆越多，從而在嘴前堆成很多白沫。
原來是這樣！爸爸走過來，說:“知道了吧！以后如果再遇到這種情況，可千萬別依靠自己的想法行事，一定要查清楚再說，不然，要吃大虧的！”說完，指了指我紅紅的指頭，我不好意思地笑了。
我走出屋外呼吸空氣。啊！天空竟是這樣蔚藍，陽光竟是這么明媚！
六年級螃蟹的作文 篇4
看到“橫行霸道”這個成語，我腦海里就會浮現起螃蟹那橫沖直撞的莽撞樣兒；而說起螃蟹，就不得不說說我的故鄉——泗洪。
泗洪是有名的“中國螃蟹之鄉”， 光“螃蟹節”就在我們那兒舉辦過八次呢！泗洪位于洪澤湖西畔，那兒水質清新、氣候適宜，很適合河蟹生長繁殖。家鄉的螃蟹一般以稻田養殖為主，把幾十畝水源充足、排灌方便、水質無污染的稻田用厚塑料膜圈起來，以防止螃蟹逃走，那情景蔚為壯觀。由于不能撒農藥，螃蟹塘里長出來的水稻也是純天然、無污染的，號稱“蟹田大米”，吃起來有股清香味，很是可口呢！
據說在古代，徐悲鴻說過：“魚是我的命，螃蟹是我的冤家，見了冤家不要命！”家鄉的剛出鍋的螃蟹顏色紅艷欲滴，香味四溢，讓人垂涎不已。螃蟹味道鮮美，剝開蟹蓋，輕輕將外面包裹著的蟹黃吮干凈，咬上一口蟹肉，啊！真是讓人贊不絕口、回味無窮啊！那個鮮味，嘖嘖，真是美到極點了！似乎語言都無法形容了。
在泗洪，螃蟹除了蒸、炒、爆、煮外，還能做成蟹黃包子呢！蟹黃包子是由蟹黃、蟹肉、精面粉等材料制作而成。蟹黃包子皮薄、餡嫩、湯鮮、汁多，剛出籠的包子，“放在盤里如座鐘，夾在筷上像燈籠。”輕輕晃動包子，一汪蟹油，金光燦燦，宛如一枚軟殼蛋。“心急吃不得熱湯包”，泗洪還流傳一首吃蟹黃包子的諺語：“輕輕提，慢慢移，先開窗，后吸湯。”故鄉的蟹黃包是高檔酒席和尋常百姓飯桌上的寵兒呢！哈哈！螃蟹的做法還挺多的吧！如果你們下次到泗洪的話，千萬不要忘了品嘗美味哦！當然了，如果你們想親眼看看螃蟹的生長環境，我也很樂意當你們的小向導呢！
六年級螃蟹的作文 篇5
“鉗子一雙，尖刀八把，一身披甲，橫行天下。”猜猜這是什么？對，它就是我最喜愛吃的食物之一，螃蟹。每天我都在心中期盼著吃到螃蟹。終于有一天好日子來了，媽媽“大發慈悲”，煮螃蟹給我吃。
螃蟹煮好后，有三絕：“絕對香”、“絕對美”、“絕對紅”。為什么說這么說呢？熟螃蟹的味香地球人都知道，所以說“絕對香”；“絕對美”指熟螃蟹的姿態好看，白線呈十字形捆縛著像個大肉團；而煮好的螃蟹呈橙紅色，所以稱“絕對紅”。看到這里，你是否會流下口水呢？
媽媽開始蒸螃蟹了，我激動急了，心想：螃蟹快點蒸好啊，我都等不及了！
媽媽剛掀開蒸鍋，一股撲鼻的香味便傳來了，真是名副其實啊！螃蟹才剛上桌，趁媽媽不注意，我趕緊把嘴伸向螃蟹，剛想咬一嘴，卻被媽媽發現了，可我的鼻子就停不下來了，在橙紅色的大螃蟹身上一個勁兒地聞，我死死盯著螃蟹，一邊垂涎三尺，一邊露出了滿足的笑容，禁不住感嘆：“螃蟹真香啊！”既然美味的螃蟹都送到眼前了，那還愣著干啥，趕緊吃吧。我拿起螃蟹，正準備吃呢。媽媽卻大叫一聲：“等等，我還沒放醋呢！”我只好萬分不舍地放下心里很生氣，難道螃蟹不是吃的么？十分鐘后，媽媽還沒把拌料準備好，我又情不自禁地拿起螃蟹準備品嘗，可是媽媽又大叫一聲：“別急，這么美的螃蟹我還沒拍照呢！”哎！吃個螃蟹怎么這么麻煩呢！我心里又氣又惱。
終于開始吃了，我早已進入一級戰斗狀態，準備好“消滅”眼前的“蟹將軍”。我緊盯螃蟹，把線狠狠一抓，繩子便解開了，我又用力一掰，扭斷“蟹將軍”的一條腿，然后我再把“蟹將軍”的鎧甲嚼碎，放在嘴里，狠狠一吸，肉便吸了上來，嗯，果然美味，比豬肉好吃多了，不僅細膩，肉還很嫩。最好吃的當然非蟹黃莫屬了，他和咸鴨蛋黃的顏色相仿，可味道卻相差甚遠：比咸鴨蛋黃更鮮美；比雞蛋黃更營養。我把它小心翼翼的放在嘴里，硬硬的，咀嚼一下，沙沙中略帶糯感，進入嗓子后滑溜溜的，像個調皮的娃娃在滑滑梯，一下子滑到肚子里，把我肚子里的饞蟲都勾住了。不一會兒，一個“蟹將軍”就被我消滅了。此時我才看到在一旁的的爸爸媽媽，不禁哈哈大笑起來，爸爸媽媽正在為誰吃最后一條“腿”而“爭吵不休”。媽媽不顧淑女形象，“搶”到了，蘸點醋，立即放進嘴里，輕輕咬開，再用牙把殼里的蟹肉快速的濾出來。爸爸眼睛直勾勾的看著，口水直流三千尺。等我反應過來，盤子已經空空了。
哎，螃蟹可真好吃啊，讓人吃了一只，還想吃一只，可惜媽媽只買了三只，希望下次媽媽能多買點吧。
六年級螃蟹的作文 篇6
記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹，我們一口氣捉了五六只螃蟹，準備炸著吃，我們好像聞到了炸螃蟹的香味，心中十分高興。
回到家，洗螃蟹時，我發現有的螃蟹是尖臍，有的是圓臍。“這是怎么回事呢？”我好奇地問姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。過了一會我又帶著疑問去問爸爸，爸爸想了想說：“有可能是種類不同，也有可能是雌雄之分吧！我也不知道。”
第二年，我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個迷，我剖開了一只圓臍的螃蟹，發現里面都是白色的小卵，接著我又剖開了一只尖臍的螃蟹，里面卻什么也沒有。我想尖臍的一定是雄螃蟹，園臍的一定是雌螃蟹。后來通過查資料得到了證實。
通過這件事，我懂得了處處留心皆學問的道理并對自然界產生了濃厚的興趣。
六年級螃蟹的作文 篇7
經過多次看望螃蟹后，我又再次來到了水溝邊，看望久日未見的螃蟹朋友們，誰知，這一探望后，我的心情變得沉重了起來。
那是個平常的一天，我那時正閑著無聊，可真巧不巧，突然記起來我的一個生活在水溝的朋友：螃蟹。正好那天也沒有什么事情做，我就三步并做兩步，跑到了我經常看螃蟹的.一個水溝里。這一看，讓我驚訝了一會，水溝里都是水流，螃蟹最好的隱居地：石頭，卻沒有了一塊。在上一次來看螃蟹時，石頭還有很多塊的，怎么現在一塊也沒有了呢？其次，水流已經變得越來越臟，而上一次不是這樣的，我翻找了一下，發現螃蟹一只也看不到了。那時，我仿佛看到了，螃蟹對著這環境，流著淚，無聲的哭泣著，為著它們家哭泣著，但沒有辦法，只好無可奈何的搬了它們的家，它們四年的家，我好似也看到了，它們對這里是多么的不舍。
那時，我的心里突然被打擊了一下，還抱著一些希望，走向了螃蟹另外的一個生存的水溝里，幾番折騰，才看到了一只，還用了半小時才看到，而且是那種比較小的，這讓我又比較失望，而且這里的水污染比之前的還要大，石頭也寥寥無幾，于是，我把螃蟹朋友請來到了家里，去讓它更好的生存，小螃蟹在四處爬呀爬，看起來它好久沒有這么快活過了。
螃蟹的生存環境的這個現象與螃蟹的數量逐漸減少的現象，讓我感到了我們要愛護動物，愛護動物的生存的地方，如果我們不保護它們，就像螃蟹們一樣，會慢慢的變少，最后接近滅絕的。如果我們每一種動物都這樣，世界上就不存在有動物了，只剩我們人類自己了，那我們應該如何，無聲的哭泣么？我們應該怎么生存呢？沒有動物們我們根本無法生存下去。同時，我們要愛護環境，不然動物賴以生存的一片土地，也會因為我們的看似根本微不足道的一些事情，而毀壞掉的。
從家中回到了水溝里，水溝里只剩下了一堆嘩啦啦流動的水，以及一些泥土，一些基本上無利用價值的泥土，這些泥土掩蓋住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹，以及一些非常小的螃蟹，只有兩三只。這一些螃蟹，這一些永不瞑目螃蟹好像在無聲的，靜靜的哭泣，是的，小螃蟹們感受到了，水流泥土感受到了，整條水溝都感受到了，我感受到了，它們在哭著，為著螃蟹家族們哭著……
六年級螃蟹的作文 篇8
今天，我又再次去到水溝邊，看著一個又一個的螃蟹朋友，在四處爬行著。看著它們，我突然想著：螃蟹的生活該是怎樣呢？這個念頭剛出現，我就馬上縮小了很多倍，經過排水口來到了螃蟹的世界里。
剛下到水溝，我的雙手就變成了雙鉗，雙腳變成了八只小腳，背上長出了殼，這個現象使我又驚又喜又有些憂慮，正想跑到一個石頭上，誰知，不是往左走就是往右走，無奈之下，我只好側著身子慢慢地走。哎，螃蟹的生活，走路還要側著身子走，真麻煩啊。
爬到了石頭上，我突然覺得水溝里的水好多，簡直就像以前我看到的消息那般多，那么寬，在石頭上站了5分鐘了后，我突然感覺很渴很渴，我覺得很奇怪，五分鐘前不是剛喝過了水嗎，怎么又感覺渴了呢？我只好喝了一大口水解了解渴后，再在土中胡亂找了一些食物大吃了一陣子，心里更加的無奈，哎，還以為螃蟹的世界比人類的世界快活呢，誰知道，比人類的世界還要麻煩。
我鉆到了水里面，發現有一個個頭比較大的螃蟹正對準著我，此時我正拿著剛剛經過一場搏斗打敗的螺在啃來啃去，看起來是想要搶走我的食物了，我馬上一驚，知道螃蟹都很好斗，尤其是在搶食物的方面……為了讓我不餓肚子，我于是和大螃蟹打了一場最后的結果可想而知，我再次感到了更多了無奈，只好搬開了一塊石頭，想避避風頭，誰知里面居然有一群螃蟹，幾下子被趕了出來，到另一個石頭也是這樣，我的心情從無奈變成了落寞，爬到了一個大石頭上面，看著徐徐降落的夕陽。
現在，我仿佛感受到了螃蟹或許沒有我們表面上看的那么快活，逍遙，或許在背后，還有許多不為人知的不快活，不逍遙，度日如年。我仿佛看到了一些在舊社會中國被別的國家分割，撕成一塊又一塊，我沒有辦法在繼續想下去了。
這時，我才意識到我還在看著小螃蟹，我望向水溝的最邊緣，一只剛從排水口出來的小螃蟹，在不知所措的走來走去，然后側著身子，爬上一個石頭，再下來，進到了水溝深處……
我望向天邊的夕陽，在時間漸漸遠去下，我明悟了，人類的世界是多么的美好。
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