六年級難忘的事作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級難忘的事作文，希望能夠幫助到大家。
六年級難忘的事作文1
人人都有屬于自己難忘的事，我也不例外，下面就讓你們欣賞一下我難忘的事吧!
記得在一次下午體活課上，我們幾個小朋友玩兒搶毽子的游戲，這可以說是我入學以來最快樂的一件事了。開始時我們扔來扔去，玩得滿頭大汗、氣喘吁吁，一點不覺得累。還不停地跑著、跳著、搶著，玩得真是開心極了!
我們擺脫了一天的勞累，真實太放松了啦!
呀!不好，毽子一不小心扔到了籃球架上了，要知道好高啊!
我們一下子全愣住了，大家此時此刻萬分焦急、不知所措。這時，班里的淘氣大王馬帥跑過來說：“不要著急我來幫你們。”大家都投出了懷疑的目光，我心想：你能幫我們?不惹禍就不錯了。只見，馬帥用手里的繩子向上一甩、身子一跳，毽子從籃球架上下來了。我們異口同聲地說：“謝謝了!和我們一起玩吧!”
原來由于他淘氣我們做游戲從來不加他。馬帥開心地說：“能幫助你們是我的快樂。”我們繼續(xù)做游戲，玩得熱火朝天，再看看那毽子好像也樂開了花，它活像一只美麗的蝴蝶在空中飛舞。這時可以體會到我們心靈的純潔，看到我們愉悅的神態(tài)、無暇甜美的笑容，那么開心……這時上課鈴響了，我們井然有序地走進寬敞明亮的教室。 這件快樂的事讓我終身難忘，真的我好長時間沒有那種喜悅、那種興奮、那種快樂了。
我多么想讓時間停止，留住這開心快樂的時刻啊!
六年級難忘的事作文2
暑假里的一天，太陽火紅火紅的，我覺得閑著無聊，決定去釣龍蝦。
于是，我走到田邊去捉田雞。我捉了兩只田雞，剝掉它們身上的皮，把肉綁在一根繩子上。然后，我來到河邊釣龍蝦了。
我等了十分鐘，可是，沒有一只龍蝦上鉤。我有一點等不及了，不想再釣了。正想收起繩子不釣時，我覺得繩子往水中拖。啊，好了，龍蝦上鉤了。我趕緊把繩子往上拉，一只老龍蝦已經被我釣上了岸。我立刻往提桶里面放。我早在桶里放了小半提桶水。它一到桶中的水里就歡快地游了起來。我覺得這一只老龍蝦真笨，不知道已經發(fā)生了危險。
不多一會工夫，我又釣上了一只龍蝦。可是。這一回，不知道怎么搞的，不管我怎么拉都沒有拉上岸來。于是，我決定下水去撈。我手里拿著一只籃子，輕輕往水中放，腳也跟著往下移。我只顧看著水中的龍蝦，沒有顧著腳下的石頭。我一腳踩下去，踩了一個空，一頭扎進了水中。我喝了幾口水，嗆得喘不過氣來。這時正好哥哥走過，看見我掉入水中有危險，立刻跑過來把我拉起。他看到我脫離危險，還狠狠地教訓了我一頓。我渾身濕透了難受極了，但是，我又怕回去被媽媽罵。后來，我還是決定回去，因為不換衣服是不行的！
我回到了家里，媽媽沒有打我，也沒有罵我，只是叫我以后做事要小心一些。啊，真幸運！
同時，我也牢牢地記住了，做事要小心！
六年級難忘的事作文3
在生活里，每天都會發(fā)生許許多多難以意料的事，有的讓你喜出望外，有的讓你悶悶不樂，有的讓你提心掉膽……有的你很快就會忘記，有的你會一直藏在心里，在我的心中就有這么一件事，一直讓我難以忘記。
去年三月，我家樓上搬來了一位遠房親戚，她的名字叫曉亮。從小生活在城里的我，看到她不停地在我眼前炫耀那些土特產，心里就有了嫉妒，看不起她，對她有了敵意，但有那么一件小事，卻改變了我對她的看法。
開學第一天，老師介紹班里轉來了一位新同學，我定睛一看，這不就是曉亮嗎？更讓我氣憤的是，曉亮竟然還成了我的同桌。
那天，我憋了一肚子的火，好不容易熬到了放學。回到家，想跟爸爸媽媽說我的郁悶，可誰知他們沒在家，說是回了鄉(xiāng)下老家，還特意打電話叫我去曉亮家吃飯，我不想去，可是肚子在不停地“咕咕”叫，只能低著頭去了。曉亮家的爸爸媽媽好熱情，她做的飯菜也很豐盛，可是，一見到曉亮，我就食不知味了。
吃完飯，曉亮的爸爸讓我和曉亮到書房去做作業(yè)。一開始我做得很順利，可馬上要做完時，“半路殺出來了個程咬金”，遇到難題了。我左思右想，還是想不出答案。給爸爸媽媽打電話問，太遠了，遠水解不了近渴；問曉亮爸爸吧，感覺太沒面子了，這時的我真是叫天天不靈，叫地地不應。后來，見曉亮完成后出去玩了，我想到了辦法——抄曉亮的作業(yè)。
“不對、不對，我不是抄，我是在參考參考”。我邊安慰自己，邊悄悄拿出她的作業(yè)，抄了起來，不知什么時候，曉亮出現(xiàn)在我身前，問：“嗯，你怎么抄我的作業(yè)呢？”
我緊張得滿臉通紅，本以為曉亮會嘲笑我，但是沒想到，她竟然認真地將這道題給我講了起來。
六年級難忘的事作文4
在我的腦海里，有許許多多的記憶，但是唯有那兩件事，讓我終生難忘。
那是一次下雨天，隨著“叮玲叮玲”的鈴聲響，我們就放學了。風夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。我剛找到一個避雨之處，雨就噼噼啪啪得下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布。一陣風吹來，這密如瀑布的雨就被風吹得如煙、如霧、如塵。那時，我的心就像被手緊緊地捏了一下一樣，害怕的躲在角落里。就在這時，陳雨晨走了過來，安慰我說：“雅欣，我們一起走吧！我媽媽說今天有下雨，果然不出我媽媽所料，天真是怪變呢，早上還是一個大晴天，下午怎么就變成下雨天啦？”說完，一把雨傘遮在了我的頭頂，我們有說有笑的回到了家里。
還有一次，我和媽媽去姐姐的學校參觀。只見那里簡直像一個大迷宮，仿佛走不到盡頭一般。夕陽向大地灑下金輝，整個學校披上了蟬翼般的金紗，大地蒙上了神秘的色彩。就在參觀的時候，我對那邊的東西齊了好奇心，便離開媽媽和姐姐的身邊，獨自一人去參觀。大不多到傍晚了，我呆在那個地方，眼眶中突然掉下什么東西，潮濕地滑過我的臉頰，在干燥的皮膚下留下一道曲折的線。過了很長時間，一位保安叔叔來到我身旁，問我是怎么走丟的……突然，保安室外響起高昂的喊叫：“雅欣！雅欣！你在哪里！雅欣……”我大聲地喊起來，讓媽媽和姐姐過來。找到我之后，媽媽和姐姐謝過了保安叔叔，便帶著我回家了，在回家的路上，媽媽和姐姐不時地在警告我。
那一幕幕瞬間，如今會為，人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶……
六年級難忘的事作文5
在我上小學的這五年里，我們學校年年都舉辦運動會和春游，在參加這兩項活動時，同學們會如過節(jié)一樣開心。不過我更喜歡春游，或許是因為它更自由一些。
我最難忘的還是五年級那次去鹽瀆公園。為什么我對這件事記憶猶新呢?因為它和其它幾次與眾不同。它們不同在哪里呢?我認為有這樣一些特別之處。
首先是公園不同。以前我們去人民公園玩，因為它離學校近。最近鹽瀆公園建成了，成了鹽城的象征。學校為了讓我們更快地接受這象征，才讓我們去鹽瀆公園春游的。
然后是交通工具不同。以前春游都是步行去公園，這次為了節(jié)省時間，我們是坐公共汽車去的。真希望以后全坐公交車。
最后也是最重要的一點是特色不同。兩個公園的特色不同，我們游玩的方式不同。兩個公園的區(qū)別很大。人員公園以游玩為主，那里有過山車、旋轉木馬、小火車、碰碰車等等，總而言之，愛玩的小朋友一定喜歡去那邊玩。而鹽瀆公園卻是碧波蕩漾，枝繁葉茂。雖然沒有人民公園那樣古木參天、一柱擎天。但數(shù)目上可是人民公園的好幾倍呢!尤其是“樹林氧吧”那里空氣清新，鳥語花香，簡直是人間天堂，世外桃源。我們游玩的目的已是欣賞風景，而不是以前的那單調的玩耍。
在我走后，那公園的鳥叫蟲鳴簡直如樂曲一般繞梁三日。只可惜樹還太小，十年后，我一定要再次來到這里，一睹鹽瀆公園風景。
六年級難忘的事作文6
在我的腦海中，常常有一些事情浮現(xiàn)在我的腦海中。有高興的、傷心的、痛苦的，難忘的。然而，有一件事卻久久不能忘懷：
在年二十五、六，我和媽媽去菜市場買年貨。菜都買齊啦，可又想起一次性杯子還沒買，媽媽又去買啦。因為買的東西太多啦，我們扛不動，所以，媽媽讓我看東西，自己去買啦。在我旁邊的一家小型超市，女主人正忙得不可開交。她對每一位顧客都是和藹可親，我對她印象挺好的。可過了不久，她在我的心目中一下子矮小起來：超市門口有一位年過花甲的奶奶在買菜，她的菜很新鮮，找來了很多人來買。一輛車來了，車主匆匆跑過來對女主人耳語了一番，女主人便氣沖沖地出去，對老太太說：“死老婆子，敢在我我的地盤買菜，反了你拉。走走走，不然別怪我不客氣。”原來，老太太買菜影響拉女主人做生意。老太太正準備走，忽然又想起了什么。拿起手絹，掀啦一層又一層，拿出一張“紅票”，朝女主人走了過來。女主人還以為給她呢，看得出來，她心里樂開了花。老婆婆蹣跚走來，對女主人說：“年輕人，幫我看看這錢假不假，行嗎？”“不假不假。”女主人看都沒看一眼沒好氣的說。老奶奶又蹣跚走去。“哎，現(xiàn)在的年輕人，可不比當年啦.”老太太邊走邊說說 科學正在一步步發(fā)展，財產正在一步步增加 。
為什們人類的思想見見落后呢？大人們常教育我們要尊老愛幼，尊老愛幼又有哪些人做到了呢？
六年級難忘的事作文7
生活中的往事如同宇宙中形狀不一，顏色各異的星星。有的非常丑，有的很美。就當我第一次抬頭看向天空的時候，就有一顆星星樣子，永遠的記在了我的心中。她是那樣的美麗，看起來像一個大愛心。其實這就是在我五歲的那一年，一件非常感人、暖人的事。
一天晚上，我突然大吐了起來，媽媽看著我在吐，馬上拿來體溫計。五分鐘過后，仔細一看——39℃，此時慢慢急的已經不知要干什么了，剛想上客廳去找爸爸，一想爸爸昨天晚上已經去出差了，只好下樓開車。真是關鍵時候掉鏈子，車已經沒油了，媽媽這時急得像熱鍋上的螞蟻。抱起我來就往醫(yī)院跑。此時我很想對媽媽說“您辛苦了”！
因為媽媽的小腿在上個月骨折了。只能用一條腿來跳。但寧可有多累，媽媽也不放棄。一定要把我送到醫(yī)院。但在路上媽媽也遇到了不少的麻煩！
接著媽媽抱著我走上了人行橫道，媽媽由于太累了。只好換只腳跳，在媽媽卻忘了她那只腳還骨折著呢。只見媽媽摔倒在地。但媽媽還是雙手緊緊的抱住了我。
到了醫(yī)院后，掛上急診，媽媽才坐了下來。當時已經12點了，媽媽讓我先睡，可我看媽媽的臉色不對，我睡不著，過了一會兒，媽媽的臉色越來越不對勁了。在我輸液的時候媽媽突然暈倒在地。幾位醫(yī)生幫忙把我媽媽抬到了醫(yī)務室。
當媽媽醒來的時候，我以前完成退了燒。寧可媽媽當時有多難受，有多痛苦，臉上還是露出了淡淡的笑容。
雖然這件事已經過了很久，但我扔記憶猶新。因為我被媽媽那天的一舉一動所感動了，這件事會永遠的記在我心里。
六年級難忘的事作文8
剛見到陳老師時，陳老師就一副鄰家大姐姐的模樣。其實，在沒見過老師時，我猜過你的樣子，我還以為她是一副恨鐵不成鋼威嚴的樣子，沒想到，您跟我想的截然相反。
您講的聲音有時激揚豪邁，讓我們感慨萬千，有時低沉，讓我們傷心欲絕。你的朗讀，時而讓我們想到叮咚的流水，時而讓我們想到滔滔的江水，滾滾東流。你痛恨日本人，講到<難忘的啟蒙>那一課，您對日本人咬牙切齒，慷慨陳次，仿佛有一肚子的的話要說，你愛國，講到抗日英雄時，臉上的敬佩之情仿佛要溢出來。
難忘哦，倔強的老師，記得那次晨會課嗎，老師們讓你代表講話，你一副心不甘情不愿的樣子，斬釘截鐵地說了一聲"不。結果，你禁不住再三三請求，很拽地說："立正，解散！老師們跟你大眼瞪小眼的，你望著底下鴉雀無聲，揉了揉鼻子，重申了一遍"解散。"耶！底下一陣雀躍，三五成群，津津有味地談論起剛才的事。幾麻卡（福州譯音）繞舌地叫著，同學興致勃勃地談笑著。本來就熱鬧的學校又增添了幾道樂趣。這場不到兩分鐘的晨會，該破學校吉尼斯記錄了。事后，您還調皮地努了努嘴，解釋道："不我說的時候我才不說呢。在同學眼里，陳老師總是擺脫不了小孩子的脾氣。
六年里，時間一分一秒地過去，我一點一點地長大，我童年也一點一點地褪色，每一件事，每一個人如圓片般堆積在我童年的草地上，我要把最難忘的挑出來，藏在我內心深處很深很深的地方。。。。。。。。。。。
六年級難忘的事作文9
我經歷過許許多多的事情，有關于父母的，有關于同學的，有關于老師的，有關于朋友的……但是有一件事，讓我終生難忘。
在一個寒冷的冬天的下午，我在院子里找到了一些朋友，我們一起來玩游戲，楊澤涵激動地說：“不如我們來玩‘寫大字’吧！”肖瑤說：“不行！不行！昨天晚上才玩過！”我說：“那么玩‘三個字’！”朱杰說：“好呀！好呀！”，肖瑤說“還是舉手表決吧。同意玩‘三個字’舉手“唰唰唰”三票！肖瑤又說“同意玩‘寫大字’的舉手！”，一個人也沒有，楊澤涵說：“那么我們就玩‘三個字’吧！”游戲開始了，第一輪是我當貓，我發(fā)現(xiàn)了肖瑤，于是我去追她。突然，我用眼睛的余光發(fā)現(xiàn)了楊澤涵，他緊跟著我跑，我裝著沒看見，故意放慢了速度繼續(xù)追肖瑤，來了一個“回馬抓”把楊澤涵捉住了，楊澤涵自認倒霉，用雙手捂住了雙眼原地轉了三圈，三圈過后又繼續(xù)來捉我們……楊澤涵正準備捉住我時，我說了一句：“捉不了！”楊澤涵說：“一直都是我當貓，我不玩了。”我生氣的說：“不玩就不玩！自已回你家去！”楊澤涵雙手一甩說：“走就走！”說完他就氣憤地跑回家了。我望著他離去的背影此時此刻心里難過極了。第二天，我難過的問他：“我們兩個以后還是朋友嗎？”他爽快地回答：“當然是！”我又說：“那個——昨天對不起！”他說：“這算什么，我們是這么好的朋友，我才不計較呢！”從這以后我們還是經常一起玩，我們的友誼也更加深厚了！
像我和楊澤涵這對好朋友之間互相幫助的次數(shù)，真是不計其數(shù)，而且“前無古人，后無來者”。
六年級難忘的事作文10
在生活中我們每個人都會遇到許多難忘的事，它們像天空中寶石般的星星絢麗多彩，又像一本美好又令我記憶猶新的畫冊，留在我的心間。它們有時讓我們開心，有時讓我們悲傷難過。現(xiàn)在就讓我打開記憶的大門，把其中最難忘的一件事分享給你們吧。
在我上二年級的時候，我們搬入了一個新家，家里貼上了美麗的壁紙，掛著漂亮的窗簾，媽媽特別喜歡，可以說是百看不厭。一天我正在家里寫作業(yè)，寫著寫著我的鋼筆寫不出來了，我以為鋼筆沒有墨水了，就給鋼筆裝滿了墨水，可試了下還是寫不出來。正當我埋頭思考鋼筆為什么寫不出字時，不料我的手不小心一滑，一只裝滿墨水的鋼筆掉在了地上，鋼筆里的墨水就像無頭蒼蠅一樣到處飛濺，濺到了美麗的壁紙上，濺到了漂亮的窗簾上。我心想：這該怎么辦，這可是媽媽最喜歡的壁紙啊。緊張之下，我急忙拿起消字筆消窗簾上、壁紙上的墨水，可是窗簾和壁紙上還是留下了深深的印記。它們就好像用猙獰的笑容對著我不停的笑。
這時媽媽突然走進了我的房間，我連忙用身體擋住了印記最深的地方，用若無其事的樣子和歡快的`表情問媽媽："今晚吃什么啊？”最終把媽媽引出了我的房間。晚上睡覺的時候，我手里不停的流著汗，一直想著到底該怎么向媽媽解釋。第二天早晨我鼓起勇氣對媽媽說了事情的來龍去脈，而媽媽卻笑嘻嘻的看著我，原來媽媽早就知道了這件事。
通過這件事，我明白了我們每個人都會犯錯，但我們都應該勇于承認并及時改正，不能蒙遮自己的錯誤，否則會使我們的錯誤越犯越大，所以我們每個人都要做個誠實的人。
六年級難忘的事作文11
人的一生中，有很多很多難忘的事情。人的記憶就像一棵大樹，樹上的葉子，綠色的就代表這件事印象非常深刻，枯黃的就代表印象淺淡，而落到地上的，就是完全被遺忘掉的。我的記憶大樹上就有一片很綠的葉子。
記得那是三年級的時候，我和爸爸去無錫的馬山郊游。它屹立在太湖邊上。
我們把車停在了太湖邊上，一下車，我就感覺到了一股清涼的湖風輕撫著我的全身，那感覺實在是令人舒服。然后，我們沿著“十里明珠堤”在太湖邊上行走。朝太湖望去，因為當時是陰天，所以遠處到處是白茫茫一片，只有一些船只和幾座湖中小島能夠隱隱約約地看到，這種境界就跟在天堂似的，真令人心曠神怡。這使我總想修改一篇課文中的一句話，修改后變成：“在天底下，一白千里，很是茫茫。”我們走完“十里明珠堤”后，來到了一座小山腳下，我們三個人都很想爬到山頂，遙望一下太湖的風光。可沒想到這山竟然這么難爬。剛剛爬到半山腰，我就累得上氣不接下氣的了。但是，我仍然在心中鼓舞自己：堅持到底就是勝利，最后，我終于爬到了山頂。
這件事已經成為我記憶大樹中的最綠的一片葉子，同時也讓我明白了一個道理：人做什么事都會失敗，但失敗乃是成功之母，只要你肯堅持，就一定能成功。！
六年級難忘的事作文12
我經歷過的事如天上的繁星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，可是，卻又這樣一件事，給我極大的感悟，令我至今難忘。
那是一個炎熱的夏天，爸爸媽媽都出去打工，留下我一個人在家里玩。我躺在沙發(fā)上，喝著冰鎮(zhèn)飲料，看著我最喜歡的動畫片，還時不時地從冰箱里拿幾根冰棍來吃，但還是感覺很熱。
這時，家里突然停了電，空調、電視、冰箱全不能正常工作，我心想，這簡直是禍不單行。
我慢吞吞的走進廚房，仿佛每走一步都要一身的汗。我拿了最后的一杯牛奶，可是剛把牛奶送進我嘴里，我就猛地吐了出來。“這牛奶怎么這么燙呀！”我心想。過了一會兒，我試圖用溫毛巾包住牛奶罐而讓它降溫，可是作用不大。這時，我生氣了，一把把牛奶放在氣溫超高的陽臺上，大叫道：“你現(xiàn)在就熱著去吧”
我躺在涼席上，仿佛走進了“地獄”，我想：天這么熱，家里還斷電了，要不我把那瓶牛奶喝了吧。我急速的奔向陽臺一把抓住牛奶瓶子，打開蓋子，不管三七二十一，把牛奶灌進嘴里，咦？這牛奶怎么突然變涼了，仿佛涼到了我的心里，幾乎要涼透我的身體。
“這牛奶怎么會變涼呢？”我心想。我趕緊打開《十萬個為什么》準備查個明白。才發(fā)現(xiàn)原來毛巾上的水經過暴曬會蒸發(fā)，而水在蒸發(fā)的時候帶走了熱量，所以牛奶救變涼了！
通過這件事情，我總結了一個經驗：生活中處處有學問，只要我們留心觀察，就能讓我們學到很多知識。
這就是讓我至今難忘的事情！
六年級難忘的事作文13
我的人生中有許多讓我印象深刻的事，可只有一件事讓我終身難忘。
記得那是寒假的一天，那天我去河邊捉了幾只螃蟹，放在魚缸里養(yǎng)。可過了幾天后，我發(fā)現(xiàn)有兩只螃蟹不見了，我心想魚缸的表面很滑，他們是怎么逃出去的呢，我心想一定要找到他們。于是，我就躲在沙發(fā)后面觀察螃蟹們的動靜，果然不出我所料，有一只螃蟹把水草剪斷，然后把水草貼在魚缸上。最后順著水草爬起來，我悄悄的跟在后面，可跟到客廳后就不見了，我就在客廳里找。突然我聞到了一股臭味，我就順著臭味找到，原來臭味是從電視柜下面?zhèn)鞒鰜淼模姨上驴措娨暎竦紫掳l(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，他已經變成了綠色的，嘴里還吐白沫來，很惡心，原來臭味是他發(fā)出來的，臭味也是時斷時續(xù)的。
可新的問題又來，為什么螃蟹會出逃，還是在去哪了，我?guī)е蓡柸柲赣H，母親回答說，螃蟹死去的原因是他離開了水面，過不了多久就會死去，出逃的原因是他們不喜歡住在魚缸里。而是喜歡住在小河邊。因為他們從小在那里生活，離了那里很難生存。所以他們才會出逃。聽了母親這句話，我明白了螃蟹出逃的原因，過了兩天后，我來到河邊，把它們放生，他們高興的回家了，我也很高興。
這件事后，我明白了一個道理，每一個人或動物都不希望自己的權利或自由被拿走，如果我們故意把他人的權利或自由拿走，那么他的人生就沒什么意思了，所以從那以后，我再也沒有把野外的動物拿回家，原因也很簡單，那就是他們也有家，也有自己的權利和自由。而我也沒有權利拿走他們的自由。
六年級難忘的事作文14
六年的小學生活即將過去,在這六年的許多事我都淡忘了,可惟有一件事令我至今難忘.
記得那是三年級的一次數(shù)學考試,我看題目很簡單,邊唰唰唰地寫起來.但我算到最后一題時,怎么也做不出來,我急得抓耳撓腮直冒汗.我怎么能不急呢?前幾次的考試我都得了100分,這次如果考不好,就不可以加操行分了,再說鄰居王奶奶常夸我:川川真聰明,每一次都拿100分!這次拿不了100分,那回到家后怎么見王奶奶呀?
我又反復地看了幾遍題,忽然想起這倒題在課本上出現(xiàn)過.我靈機一動,計上心來----看看課本不就行了嗎?我的心像十五個吊桶打水----七上八下,唉,就看這一次,下次再也不看.于是,我趁老師轉身的時候,翻書看了.當我正要抄下去的時候,老師已經站在我的旁邊.我當時想:這下死定了,老師一定會請家長來的.可是老師依然和平日一樣和藹地看著我,好像在問:這樣做好嗎?然后不動聲色地走開了.我的心亂急了,也沒心思再抄答案了.
下課了,老師坐在我的身邊,輕聲慢語,語重心長地對我說:我們要的是真實的成績,而不是虛假的分數(shù).你要知錯就改,以后不要再這樣做了.聽完老師的這番話,我那不爭氣的眼淚在眼眶里直打轉.雖然當時不能完全理解老師的話,但這些話我都深深地刻在我的腦海中了.
這件事雖然已經過去了三年,但我仍然記憶猶新,因為它時常提醒我:無論做什么事都要誠實,正直.
六年級難忘的事作文15
二年級上半學期的一天，學校組織我們體檢，要抽血。一聽到這個事，我驚恐萬分地想“小時候抽血時針扎到身上好疼呀！”不由得打起了退堂鼓。回家后，就和媽媽商量能不能不抽血體檢，媽媽說：抽血是為了檢查你身體是否健康和帶有傳染性疾病，自身健康是對自己學習保障，如果有傳染病，不但傷害自己，還會禍及他人。明白了道理的我，欣然接受。
那次抽血，我排在男生隊伍中第五名，醫(yī)生的白大褂、棉簽、酒精、消毒液的味道等等讓我記憶猶新。前面的幾個男生挽起了袖子，手插在腰上，仿佛在說：“放馬過來吧！我是男生。”還有幾個女生，雙手捂住眼睛，不寒而栗的看著眼前被燈光照射下閃閃的針頭，心里畏懼極了，身體也在微微的發(fā)抖。
我克服了心里的恐懼，雙手緊握，兩個眼睛瞇成一條縫，咬緊牙關，轉過頭去，把左臂伸給了大夫。過了不知有多久，不知道是我身體發(fā)抖，還是醫(yī)生緊張，結果抽了兩次都沒有成功。我害怕第三次還不行，邊安慰大夫：“沒有關系，我一點也不疼，再來！”醫(yī)生說：“小朋友真堅強，已經好了”。原來醫(yī)生邊和我說話邊分散注意力，已經把血抽好了，我長出了一口氣，心情放松了下來。
最后打完針，男生向女生們說自己的打針心得。我的腦子浮現(xiàn)出名言：“我不怕困難，困難就怕我、只要念著他的名字，就會覺得自己真的能變得堅強，非常非常堅強、不要嘆氣，每嘆一口氣，就會少一分自信、所有的感傷，總會留下一絲快樂的線索，所有的遺憾，總會留下一處完美的角落。”回到了家，我把抽了兩次血的事情來龍去脈講給了媽媽聽，家人都夸我真勇敢，堅強！這真是我最難忘的一次經歷。
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