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六年級(jí)回憶作文600字左右(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)回憶作文600字左右,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)回憶作文600字左右 1
回首昨天,應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。可我并沒(méi)有做到問(wèn)心無(wú)愧,因?yàn)橛幸患略钗一诤弈啊?/p>
那是我九歲那年的冬天,媽媽和爸爸在外打工,每天我要回奶奶家吃飯,然后晚上回家睡覺(jué),順便在喂了新要來(lái)的`小狗。
一天,老師留了很多作業(yè),我回到家匆匆忙忙就寫(xiě)起來(lái)。天黑的很快,我寫(xiě)完作業(yè)星星已經(jīng)出來(lái)了。我和爺爺奶奶吃完飯,刷了碗,便去和爺爺抬梯子,搬磚……幫爺爺加一個(gè)新灶臺(tái)。干完活回到家,我已經(jīng)筋疲力盡了,躺到床上就睡著了,沒(méi)有聽(tīng)到小狗的叫聲,自然也便忘了還沒(méi)有吃飯的小狗。
第二天起床發(fā)現(xiàn)快遲到了,我便匆匆忙忙的吃了早飯去上學(xué)。來(lái)到學(xué)校,上了一節(jié)課,天空就飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,好冷!
我們要學(xué)習(xí)的是老舍先生寫(xiě)的《貓》,老師問(wèn)我們誰(shuí)家養(yǎng)著貓呢我心里想,我才不喜歡貓呢,我家養(yǎng)的是狗,因?yàn)楣肥侵页肌M蝗晃矣X(jué)得好像有什么事情忘記是似的,哎呀,是小狗,我家的小狗兩頓沒(méi)吃飯了。
望著窗外的雪花越來(lái)越大,飄得越來(lái)越密,而我也感覺(jué)小狗的呼越來(lái)越微弱。上課的心思沒(méi)有了,心早已隨著雪花飄出了教室。
回到家中,我先給爺爺要了一碗飯,去喂小狗。我走進(jìn)家中,滿心希望小狗會(huì)高興地活蹦亂跳地出來(lái)迎接我。可事實(shí)證明我錯(cuò)了,我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切,小狗橫躺在地上,已經(jīng)不再吐熱氣了。我安慰自己它睡著了。因?yàn)槲腋静辉赶嘈乓郧盎畋膩y跳,人見(jiàn)人愛(ài)的小狗,竟然死了。那是我寧可把它變成一只貓,讓它竄到墻外尋找食物,也不愿看到它這樣悲慘的死去。我把小狗埋在了田地里,心中默默祝愿來(lái)世它還能是一只快樂(lè)的小狗。
這件事雖然已過(guò)多年,可我卻銘記在心,謹(jǐn)記著馬虎對(duì)我的教訓(xùn)。
六年級(jí)回憶作文600字左右 2
看著存在電話里的那幾張照片,突然,回想之前那快樂(lè)的時(shí)光,四月的微風(fēng)告訴我們,離畢業(yè)的時(shí)間不多了。
看,照片上的我們面帶微笑。同窗六年,這就是緣分。再看看老師們,頭發(fā)上也多了幾根銀絲。我們心里不知有多少個(gè)“舍不得”啊。如今,離畢業(yè)只剩三個(gè)月了,可我一想到,同學(xué)們就要分開(kāi)了,心里還是會(huì)很難過(guò)。
這張照片是在旅游的時(shí)候一起合拍的.,我看到這張相片,清清楚楚地記得當(dāng)初的場(chǎng)面。那天,陽(yáng)光明媚,所以看起來(lái)天空就像被潑了顏料似得,很藍(lán)很藍(lán)。當(dāng)時(shí)的我們是多么快樂(lè)。我們一起打打鬧鬧,時(shí)不時(shí)開(kāi)一個(gè)玩笑,逗得同學(xué)們笑的嘴都合不攏了。
現(xiàn)在想想,才知道,原來(lái)老師,其實(shí)也不是那么討厭。六年的小學(xué)轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為一名六年級(jí)的學(xué)生,我們即將畢業(yè)。時(shí)光匆匆過(guò)去了六年,一轉(zhuǎn)眼,老師有了變化,學(xué)校有了變化,就連我們也有了變化。六年,當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為很漫長(zhǎng)的六年。而現(xiàn)在,一瞬間,如風(fēng)般,吹走了,再也沒(méi)能抓住。回想起我們?cè)谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)論是在操場(chǎng)上進(jìn)行激烈緊張的長(zhǎng)跑,還是在圖書(shū)室中安靜地閱讀,都是那么美好。一眨眼,懵懵懂懂地過(guò)了六年。回想曾經(jīng),教室里蕩漾我們的瑯瑯書(shū)聲。回想曾經(jīng),校園中蕩漾我們的歡聲笑語(yǔ)。這個(gè)學(xué)校,我們有太多的不舍,和永久難忘的回憶。七月的離別在一步一步的向我們靠近。其實(shí)我們不怕考試,只是怕考試,都把我們,考散了。其實(shí)我們只愛(ài)上學(xué),不愛(ài)讀書(shū)而已。
時(shí)間流逝,現(xiàn)在我才知道時(shí)間是多么的寶貴,應(yīng)該珍惜所有的一點(diǎn)一滴。相片上的那段記憶是我今生最難忘的時(shí)光。
六年級(jí)回憶作文600字左右 3
雨,在外面飄著,飄著,似在哭泣,似在發(fā)泄,又好似在傾訴。
我端著一杯冒著熱氣的牛奶,倚在窗前,思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天。
還是一個(gè)雨天,操場(chǎng)中央有兩個(gè)女孩的背影,她們漫無(wú)目的的在走著,走著……
“真快,小學(xué)畢業(yè)了,真的好舍不得”一個(gè)女孩仰望天空,不由感嘆道。
“是呀,又要與你分別了,”另一個(gè)女孩低著頭,眼睛看著草地,似乎在尋找著什么,或許在尋找我們以前的回憶,又或許……
“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場(chǎng)說(shuō)著這些話語(yǔ),可是最終我們還是走在了一起,可是好像命運(yùn)總不會(huì)眷顧我們,這次恐怕沒(méi)有機(jī)會(huì)與你上同一所學(xué)校了,我們這次還真的要說(shuō)再見(jiàn)了”那個(gè)女孩依舊仰望天空,看著天空時(shí)而飄過(guò)的云朵。
“那如果我們不在同一所學(xué)校讀,我還會(huì)是你最好的朋友嗎?我真的好想與你一直做好朋友。”
“嗯,我也是,我永遠(yuǎn)會(huì)把你當(dāng)做最好最好的朋友……”仰望這天空,幾滴水珠流了下來(lái),滑到嘴角,女孩不知道是雨水還是她的淚水,只知道很澀,很苦,很符合她現(xiàn)在的`感覺(jué)。
下著雨的天空,變得更加湛藍(lán)了,望著這座校園,里面有許多屬于她和她朋友,女孩曾經(jīng)在校園里徘徊,現(xiàn)在的她已懂得兒時(shí)的一切都已成過(guò)去,她們有屬于自己的夢(mèng)想,等待她們?nèi)?shí)現(xiàn)。
那一個(gè)雨天,她們牽著手走著,走著,漸漸地,她們的背影越來(lái)越小,知道消逝。
思緒飄回到我的腦海,但始終不能平靜,雨,還在不斷地下著,你現(xiàn)在過(guò)的好嗎?你現(xiàn)在在哪里?我還記得我嗎?
六年級(jí)回憶作文600字左右 4
我即將畢業(yè),六年的小學(xué)生活豐富多彩,美好的事物記憶猶新,難以割舍。
在我上五年級(jí)的時(shí)候,有一次,學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有參加1500米長(zhǎng)跑的同學(xué)。我們都希望她能奪冠,她也時(shí)刻鍛煉自己。可到了關(guān)鍵時(shí)候,她的腳被刀劃了一下,班里有沒(méi)有能頂替她的,所以她只能忍傷去比賽。發(fā)令員說(shuō)預(yù)備的時(shí)候,我看見(jiàn)她痛苦的樣子,真不忍心。“砰”一聲,開(kāi)始起跑了。她沖在最前面,一圈還可以。兩圈,他咬咬牙堅(jiān)持了下去。到了第三圈,她有些堅(jiān)持不住了。我和同學(xué)們連忙鼓勵(lì)說(shuō):“你一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。”她聽(tīng)了以后,增強(qiáng)了信心,靠著她堅(jiān)強(qiáng)的意志,同學(xué)們對(duì)她的鼓勵(lì),咬了咬牙,又堅(jiān)持下來(lái)。第四圈,她被落在了后面,但她沒(méi)有棄場(chǎng),她堅(jiān)持下去了。第五圈——也就是最后一圈,如果她要贏得比賽,必須要超越前面的5個(gè)同學(xué)。這5個(gè)同學(xué)實(shí)力都很強(qiáng)。她能超越她們嗎?她能堅(jiān)持下來(lái)嗎?她能贏嗎?我不由得緊張起來(lái)了。她向我們跑來(lái)了,我們連忙喊:“加油!加油!”我看見(jiàn)她強(qiáng)忍著痛苦向我們笑了笑,她眼中充滿了自信,充滿了力量。她竭盡全力地去追趕,去超越,豆大的汗珠從她額頭上流下。加油加油再加油,努力努力再努力,她終于以0.1秒的.優(yōu)勝獲得了冠軍。
那一刻,我們班沸騰了。我們?yōu)樗膭倮吲d,為她的毅力而敬佩……這美好的時(shí)刻,多么令人懷念啊!
瞬間——凝固著永恒;瞬間——凝固著力量;瞬間——凝固著美好。美好的時(shí)光可能就在那一瞬間,稍縱即逝。
你珍惜好你美好的回憶了嗎?
六年級(jí)回憶作文600字左右 5
當(dāng)我吃完晚飯,寫(xiě)完作業(yè)后,就坐在窗臺(tái)旁獨(dú)自看著外邊的小雨,往事禁不住迎面撲來(lái)……
在學(xué)校上第五節(jié)課時(shí),外邊天空烏云密布,下起了小雨,又過(guò)了一會(huì)兒,小雨變成了大雨。一道道閃電閃過(guò),轟隆隆地響起了雷聲。粗大的雨點(diǎn)形成一條條水線,落到地面上,濺起一片片水花。看到外面下著的雨,我心想:“這可怎么辦呢?雨這么大,我沒(méi)有帶傘,怎么回家呢?”我在門(mén)口走來(lái)走去,不知所措。
正當(dāng)我著急的時(shí)候,身邊走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,是我的同桌。同桌戴著一副眼鏡,學(xué)習(xí)好得全班級(jí)出名。他很守紀(jì)律,每天都穿著校服,上學(xué)從來(lái)不遲到。他一邊看著我,一邊問(wèn):“怎么啦?沒(méi)有帶傘嗎?”我輕聲地說(shuō):“沒(méi)帶。”我怕他笑話我,所以聲音小得只有自己才聽(tīng)得見(jiàn)。同桌說(shuō):“走,我送你回家。”說(shuō)著,他拉起我走出校門(mén)。傘下,她挎著我的胳膊向我家的'方向走去。
雨更大了,噼噼啪啪地打在雨傘上,在我們的眼前形成一層水霧。我們?cè)谟曛凶咧腊褌闩e向我這邊,而他的半個(gè)身子卻被雨澆著了,衣服都濕了。看到這里,我不忍心,對(duì)他說(shuō):“把傘向你那邊點(diǎn)吧,你的衣服都濕了。”他不在乎地說(shuō):“我不怕澆,你別感冒就行。”聽(tīng)了他的話,我很感動(dòng),我感到了同桌的友情。那友情是那么溫暖。走著走著,只聽(tīng)砰地一聲,我腳一滑,坐在了地上,同桌趕緊把傘放下伸手來(lái)扶我。這時(shí),大雨好像故意似的,狠狠砸在我們的頭上、身上。他把我扶起來(lái)以后,把傘撿了起來(lái),一手扶著我一手舉著傘。雨更大了,雨點(diǎn)像萬(wàn)箭齊發(fā)一樣,阻擋著我們前行。
當(dāng)我們到我家時(shí),他的身上全濕了,看著他“落湯雞”似的樣子,我又有了很大的感動(dòng)。
這件事以后,我們倆成了最好的朋友。是讓我的心里暖暖的朋友。
六年級(jí)回憶作文600字左右 6
我是一個(gè)從農(nóng)村搬到城市的人,眼前都是拔地而起的高樓大廈。雖然生活在城市里比生活在故鄉(xiāng)的時(shí)間長(zhǎng)得多,但我依然會(huì)想起在故鄉(xiāng)的那段時(shí)光。
我的故鄉(xiāng)在官溪留安,是一個(gè)十分清靜的小村子,樹(shù)木、花草、房屋……這些美好的事物都給我留下了深刻的印象。
每到春天,村子就變得特別漂亮,小花綻開(kāi)笑容,柳樹(shù)披上長(zhǎng)發(fā),大自然換上綠袍……除了這些,還有一樣?xùn)|西使我印象深刻,它就是野果子。這野果子是自然生長(zhǎng)的,它也許是大自然奉獻(xiàn)給我們的禮物。
說(shuō)起野果子,我還有一次經(jīng)歷–—夏天到秋天,是野果子成熟的季節(jié),這時(shí)我們一家人就會(huì)出來(lái)摘野果子。到了山上,家人開(kāi)始忙碌起來(lái)了,對(duì)于我這個(gè)沒(méi)有摘野果子經(jīng)驗(yàn)的人,只好讓媽媽教我了,我試著摘了十個(gè),拿來(lái)給媽媽看,媽媽看了看,挑掉了九個(gè)有毒的果子。我拿著孤零零的一個(gè)好果子,而家人卻提著一大筐好果子。回到家后,我們把摘來(lái)的果子洗干凈后吃了起來(lái),嗯——吃著大自然奉獻(xiàn)給我們的禮物,我們心里像灌了蜜一樣甜。
我一半的童年都在故鄉(xiāng)過(guò),如果沒(méi)有在故鄉(xiāng)過(guò),我的童年定會(huì)失了一半的快樂(lè)。現(xiàn)在的.故鄉(xiāng)已隨著科技的發(fā)達(dá),建起了軌道,不時(shí)有動(dòng)車駛過(guò),出行更加方便。而環(huán)境也有所改變,以前,人們總會(huì)把垃圾扔在路邊,日以繼夜,這里堆積如山,變得臭氣熏天。而現(xiàn)在,人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了,路邊再也沒(méi)有垃圾了,那些使我印象深刻的東西,至今都在,看來(lái)人們也一定知道,毀了那些美好的事物,村子定會(huì)丟失了美。科技正在進(jìn)步,人們也跟著在進(jìn)步!現(xiàn)在住在故鄉(xiāng)一定會(huì)更快樂(lè)!
回憶故鄉(xiāng)后,我覺(jué)得城里也不錯(cuò),不過(guò),科技在進(jìn)步,我相信,在未來(lái),兩者一定會(huì)變得更繁榮、更昌盛、更美麗、更美好!
六年級(jí)回憶作文600字左右 7
故事零星而瑣碎,不過(guò)是生活中的小插曲,既無(wú)大波大瀾,也無(wú)轟轟烈烈,質(zhì)樸中卻又不乏趣味。雖然普通,但誰(shuí)又能否認(rèn)故事編織了五味的生活呢?我們是尋常人,這份尋常的故事自然發(fā)生在我們之間。細(xì)細(xì)回味,無(wú)論是怎樣的故事。總有一份令我們久久索懷的東西,輕輕觸動(dòng)著柔軟的心弦……
畢業(yè)前班主任為我們辦了一次聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)上我們敞開(kāi)心扉。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,原來(lái)是那么的珍貴,因?yàn)檎沁@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴編織了我們五味的小學(xué)生活。
在暢談過(guò)后,我們大吃了一場(chǎng)。我們把許許多多的不舍和無(wú)奈,壓在心底。把最燦爛的笑容留在今天。在大吃的同時(shí)才藝演出。在主持人的介紹下,幽默大師出場(chǎng)。掌聲中幽默大師發(fā)話了。“話說(shuō)本大師趙強(qiáng)強(qiáng)”他話音未落,下面就異口同聲地說(shuō):是打不死的大師趙蟑螂”。他急忙說(shuō):“去去去”。我們大笑一陣。他又繼續(xù)說(shuō):“本大師和香港腳姚遠(yuǎn),臭屁王梁海鑫,剛在武岡山大戰(zhàn)三百回合……”他終于講完了。下面的人都上氣不接下氣了。唯有梁海鑫和姚遠(yuǎn)臉色看起來(lái)發(fā)青,被整的苦笑不得。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫趙強(qiáng)強(qiáng)罵人的基本功扎實(shí)呢?接下來(lái)讓我們想不到的事情發(fā)生了,本班阿呆出場(chǎng)了。他先上臺(tái),向我們敬個(gè)禮,然后說(shuō):“我為大家表演的是《小小少年郎》”我暈啊!讓我們有種想往廁所里逃的`感覺(jué)。緊接阿呆過(guò)后,狼嚎聲、虎嘯聲、猴泣聲、聲聲入耳。
最后一輪——大合唱
“朋友一生一起走,那些日子不在有……”我們的臉上帶著晶瑩的水珠,唱完這首歌
回憶就像落葉,一陣風(fēng)過(guò)后,能有多少被拾起,能有多少被銘記。而那些被拾起的銘記的都將埋藏在心底!
六年級(jí)回憶作文600字左右 8
清風(fēng)和煦。窗外,蔚藍(lán)的天空飄過(guò)幾絲白云,陽(yáng)光如萬(wàn)千道金絲籠罩大地。林蔭道,櫻花樹(shù)高聳入云,一陣微風(fēng),花瓣輕盈飄落,晶瑩如雪,細(xì)細(xì)碎碎。
窗前,一個(gè)穿著天藍(lán)色短裙,齊肩長(zhǎng)發(fā)的女孩,正托著下巴,望著蔚藍(lán)如洗的天空怔怔出神。那雙蘊(yùn)著星芒般的眼睛,似乎在回憶著美好。
那個(gè)沉浸在美好回憶中小女孩就是我。七歲的我,穿著又舊又臟的短袖,再來(lái)個(gè)小褲衩,頭發(fā)被剪得短短的,跟著小伙伴漫山遍野的瘋跑。這時(shí)來(lái)個(gè)大嬸,還夸我兩句:“這男娃,長(zhǎng)的真俊,以后肯定有大出息!”我只是瞅了她兩眼,露著一張缺了大門(mén)牙的嘴朝她笑了笑,便又跟伙伴瘋?cè)チ恕V钡侥翘?yáng)落下了西山,我才在奶奶的聲聲呼喚中,和伙伴依依不舍得道了別。
次日清晨,天微亮,男孩模樣的我背著書(shū)包,踏著朦朧的霧氣和崎嶇的山路,走向那所紅旗飄揚(yáng)的小學(xué)校。愛(ài)動(dòng)的我,就是在學(xué)校里也不安分,尤其喜歡在學(xué)校的草壇上玩捉貓貓的游戲。雨天,我會(huì)在草壇里光著小腳丫,手拿著涼鞋,與小伙伴一道比誰(shuí)扔得更高更遠(yuǎn)。
我還特喜歡調(diào)皮搗蛋,趁著前面男生起來(lái)收拾書(shū)包,我趕緊把他的`椅子往后一拉,他就一屁股坐在了地上,摔得大哭起來(lái),而作為始作俑者的我卻哈哈大笑。回憶到此,我不禁笑了起來(lái),想想那時(shí)候的自己天真愛(ài)玩,覺(jué)得世間一切都是那么的美好。好想好想永遠(yuǎn)留在童年里,做個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子,不用去面對(duì)那么多的煩惱和憂傷。
可是,生活這條路很長(zhǎng),有痛苦和磨難,也有快樂(lè)和幸福,就看你怎么去面對(duì)。讓我們用樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對(duì)一切,保留一顆永遠(yuǎn)不老的童心﹗
六年級(jí)回憶作文600字左右 9
一陣微風(fēng)拂過(guò),平靜的心蕩漾起那段難忘而又美好的回憶,那回憶至今留在心頭久久不散!
依然記得在那石頭路上凹凸不平的路,在我當(dāng)時(shí)只有六歲時(shí),真是有種可怕的感覺(jué),尖銳的石頭邊緣就好似一把把鋒利的'刀刃,一不小心就會(huì)被它“誤傷”。
那天我和幾個(gè)小伙兒到田里去玩,不得不經(jīng)過(guò)那條石頭路,我們互相扶著,就好像“鐵索連舟”,提心吊膽地走著。
一習(xí)涼風(fēng)吹過(guò),無(wú)奈兒時(shí)體質(zhì)不好,腳一受凍,一抖,整個(gè)人便摔了。自己摔了倒好,還可以做一回“鐵骨錚錚”的漢子,咬咬牙關(guān)也就忍過(guò)去了,但是這把他們也拉下了水,四人一起摔倒。
“對(duì)不起。”我忙道。
“沒(méi)事,沒(méi)事,被石頭頂?shù)搅硕选!北任掖髢蓺q的陽(yáng)陽(yáng)輕松地道。
“誒,你的腿受傷了。”一個(gè)朋友指著我的腿道,果然被擦掉了一塊皮。
我試著站起來(lái),“啊!”隨著疼痛我,頓時(shí)雙腿無(wú)力又?jǐn)傇诹说厣稀?/p>
“你等一下。”其中最小的一個(gè)朋友馬上跑回家里去。“小心!”他差一點(diǎn)就要與我“同病相憐”。
沒(méi)一會(huì)兒,只見(jiàn)他在此彎著腰,手腳并用地來(lái)到我身邊,撕開(kāi)兩個(gè)創(chuàng)口貼幫我貼上。
“謝了。”頓時(shí),我慶幸,有這么好的朋友。
陽(yáng)陽(yáng)思索了一下道:“我們把他背回去吧,他走不了了。”
說(shuō)罷,陽(yáng)陽(yáng)背起我,他們扶著我,他們不僅要面對(duì)難走的路,更要在意我,石頭發(fā)出“獰笑”聲,但是他們則毅然地前進(jìn)……
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒”,友情之歌飄蕩在田野之上。
六年級(jí)回憶作文600字左右 10
童年的趣事就像沙灘上的貝殼,揀也揀不完,它們隨著歲月地流逝悄悄消失在記憶的長(zhǎng)河里。然而有這么一件事卻深深地,久久地留在那我的記憶深處。
說(shuō)來(lái)也好笑。五六歲時(shí),表哥和表弟來(lái)我家玩,小孩子么到了一起總是毛手毛腳的,只聽(tīng)“噼”的一聲,表哥不小心把柜子上的`花瓶碰到地上了,玻璃碎了一地,我們都嚇傻了!表哥眼睛一眨,計(jì)上心頭,轉(zhuǎn)身對(duì)我和表弟說(shuō):“你們倆替我背個(gè)黑鍋,我就給你們棒棒糖吃!”棒棒糖?那可是去年六一兒童節(jié)時(shí),媽媽給我買過(guò)的一種糖,甜甜的,黏黏的,味道多種多樣……嗯,誘惑有點(diǎn)大,心里有些癢,便和表弟爽快地答應(yīng)了。
中午,大人們都午睡去了,我和表弟偷偷搬來(lái)個(gè)板凳,四處尋找著表哥說(shuō)的“黑鍋”。很快地我們就找到了一個(gè)烙烙餅用的鍋,不算太黑,但鍋底黑乎乎的,也算的上個(gè)黑鍋了吧?
我便從板凳上爬上去,表弟在下面扶著,我把柜子里的“黑鍋”小心翼翼地背在背上,慢慢又爬了下來(lái),要不是有表弟扶著,我早就摔了個(gè)四腳朝天。恰好,媽媽也起來(lái)了,他看見(jiàn)我背個(gè)大黑鍋,兩眼大瞪,表情僵滯,我們倆緊張地大氣不敢出,一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。很快媽媽就看見(jiàn)了地上的玻璃碎片,大聲呵斥道:“是誰(shuí)把花瓶打碎了。”我們倆只好一五一十交代了,媽媽聞言,不僅不再生氣,還哈哈大笑起來(lái)……
直到現(xiàn)在這件事還能讓我們?nèi)炭〔恢梗悄敲吹母阈Γ覀冇质悄敲吹奶煺妫?dāng)然現(xiàn)在的我早已明白了表哥話里的“黑鍋”是什么意思。時(shí)光流走,我們悄然長(zhǎng)大,童年漸行漸遠(yuǎn),多姿多彩令人留戀。
六年級(jí)回憶作文600字左右 11
回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。
有生命就會(huì)有回憶。你無(wú)法抗拒,也無(wú)處逃避。你是塵世中的人,回憶便是你的影。值得回憶的總是刻骨銘心的難忘,曾經(jīng)的感動(dòng)。無(wú)論苦澀,無(wú)論甘醇,無(wú)論欣愉,無(wú)論哀傷。有些感受,只有憑著記憶慢慢尋找最初的'味道,回憶很擁擠,卻不見(jiàn)過(guò)路人。世界上沒(méi)有任何東西可以永恒。如果它流動(dòng),它就流走;如果它存著,它就干涸;如果它生長(zhǎng),它就慢慢凋零。
擁有回憶,人生才得以豐潤(rùn),歲月才滿溢詩(shī)情。耽于回憶,青春卻難免蒼白,木人石心亦傷懷。回憶是一柱檀香。漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃,無(wú)聲無(wú)息地燃捎。那裊娜飄渺、隨風(fēng)曼舞的是如夢(mèng)如幻的確青煙,也是漸漸遠(yuǎn)去的逝水年華,香盡,煙消,灰飛滅,夢(mèng)魂香。回憶是一架老式留聲機(jī)上的一張舊歌片,塵埃沾惹,傷痕滿布。咿咿呀呀,呀呀咿咿,似傾訴支離平時(shí)破碎的人生荒涼,似漫閱無(wú)盡無(wú)止的歲月滄桑。
記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。回憶是“傷心橋下春波綠,曾是驚鴻照影來(lái)”的恍然幽夢(mèng),回憶是“過(guò)盡千帆皆不是,暉脈脈水悠悠”的淪然腸斷。憶,是值得感觸的。卻也僅僅是拿來(lái)自己與自己寒暄的時(shí)間。給所有諾言一個(gè)期限。而這個(gè)期限則是短暫的瞬間。你甘愿。便是永遠(yuǎn)。若不是。你也可以說(shuō)。這僅僅是一個(gè)謊言。
回憶,一片片凋零。迷茫的紅塵,如煙的往事,像蕭瑟的秋風(fēng),擎著回憶的葉子。
六年級(jí)回憶作文600字左右 12
今天是我們商報(bào)小記者訓(xùn)練營(yíng)在大連的最后一個(gè)上午,也是最棒的一個(gè)上午。
早上起來(lái)吃完早飯,我們大家一起向著帆船港出發(fā)了。到了帆船港,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)帆船星羅棋布的停在港口,好像在等待著我們上船揚(yáng)帆起航呢!我不禁說(shuō)到:“哇!好多的帆船啊!”我們上船后,老師給我們一人一個(gè)火腿腸,用來(lái)喂海鷗。我興奮的大喊:“還可以喂海鷗,太酷了!”我找到在海鷗聚集多的地方,仍火腿腸給它們,它們一邊搶著吃,一邊注意有沒(méi)有新的火腿扔下來(lái)。不一會(huì),好多的海鷗都飛過(guò)來(lái)了。一些海鷗在上空盤(pán)旋著,想要找到一個(gè)好位置搶火腿;還有一些海鷗比較魯莽,直接俯沖而下,搶到食物后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛走,去找地方享受美餐。
之后,我們又進(jìn)行了海釣,我以前釣過(guò)魚(yú),但在大海上釣魚(yú)還是第一次呢!我找了一個(gè)陰涼的位置,架好魚(yú)竿,開(kāi)始釣魚(yú)。我全神貫注的觀察著水下的動(dòng)靜,生怕魚(yú)兒跑了。突然,我似乎感覺(jué)到了一絲波動(dòng),但只是一絲波動(dòng),說(shuō)明魚(yú)兒準(zhǔn)備咬鉤了,霎時(shí)間,魚(yú)竿已經(jīng)變彎了,我心里暗暗自喜,要釣上來(lái)了,急忙拉線,可是,只是竹籃打水一場(chǎng)空,魚(yú)竿只是鉤到了邊網(wǎng)。這時(shí),我旁邊的同學(xué)釣上來(lái)了一條,我越來(lái)越著急了,提桿都沒(méi)有釣到魚(yú)。我知道是我太著急了,所以沒(méi)有釣上來(lái)。以后做事時(shí)我要練靜心、耐力,這樣凡事才能做的更好。
來(lái)到大海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色,海面在太陽(yáng)的照耀下,出現(xiàn)了像魚(yú)鱗一樣極其漂亮的光斑,那光斑一閃一閃的.像一個(gè)個(gè)璀璨的明珠。隨著太陽(yáng)的升起,因?yàn)橼s火車,我們就要走了,我心里有點(diǎn)不舍,再回首時(shí),那一閃一閃的光斑像是在與我們揮手告別。
天下沒(méi)有不散的宴席,愉快的旅行就這樣結(jié)束了。但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的:美麗的海濱城市——大連。
六年級(jí)回憶作文600字左右 13
我在湖邊漫步,天空中掛著一輪金黃的太陽(yáng),一縷縷和煦的陽(yáng)光灑下來(lái),湖面金光粼粼。一道釣魚(yú)線直直地垂著,岸邊一位六七歲的男孩,手握著魚(yú)竿,身后是一位父親護(hù)著他。釣魚(yú)線抖動(dòng)了幾下,男孩用力一拉,濺起一朵朵浪花,魚(yú)鉤上空空如也,但男孩微微一轉(zhuǎn)頭,父親也望了望他,男孩和父親不約而同地笑了,那笑容宛如冬日的一束溫暖的光,盡管桶中只有一桶清水,但幸福卻在心中蕩漾。
“這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)……”我坐在小湖邊,迎面吹來(lái)一縷縷清風(fēng),我默默地想。
腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)溫馨的畫(huà)面——我第一次下廚。我拿起鏟子,在鍋中不斷翻炒,鍋冒出了一絲絲炒焦時(shí)的熱氣,“絲絲……”的聲響不斷回蕩在耳邊,終于大功告成了,我將菜盛入盤(pán)中,迫不及待地遞給媽媽,媽媽夾起菜中炒焦較少的青菜吃了起來(lái),眉頭微微皺了一下,又馬上舒展開(kāi)了,她用手摸著我的頭,嘴角勾勒出了一絲絲的笑說(shuō):“挺好吃的!”那一刻,我如釋重負(fù),心中不禁甜滋滋的。
“這笑容又仿佛在哪見(jiàn)過(guò)……”我望著湖中鴨媽媽帶著小鴨子戲水,靜靜地想。
腦海里浮現(xiàn)出了兒時(shí)的'情景——那一次我去外婆家里玩。我腳踩著泥,胖胖的小手向著外婆搖著,短短的小胖腿向外婆跑去,我喊著:“外婆!”外婆輕輕將小時(shí)的我舉起,嘴角向上一揚(yáng),皺紋擠到了一起,燦爛地笑了,宛如一朵臨近枯萎的花使出全力給人們帶來(lái)芳香,我的心中暖洋洋的。
三種笑交織在了一起,這便是愛(ài)的花朵綻放的一瞬間,它的芬芳永遠(yuǎn)留在我的心田。
六年級(jí)回憶作文600字左右 14
我要畢業(yè)了,越是離畢業(yè)越近,我就越發(fā)的回憶起了從前的時(shí)光。
我們的回憶讓這畢業(yè)時(shí)刻變得溫馨起來(lái),我們想起了朝夕相處的同學(xué),想起了表面對(duì)我們嚴(yán)厲,實(shí)則對(duì)我們充滿著關(guān)心的老師,想起了我們?cè)谛@里走過(guò)的一段段快樂(lè)的時(shí)光。我們的校園生活中帶著很多美好的回憶,這些回憶讓我們?cè)谶@畢業(yè)離別時(shí)刻變得不舍。我們就要離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)了知識(shí)與快樂(lè)的地方了,要告別曾經(jīng)的自己,走進(jìn)人生的新階段了。
在我的`回憶之中,我最不能忘的就是我的班主任老師。班主任老師是一位很有責(zé)任心的老師,他關(guān)心班上每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并且還根據(jù)同學(xué)們的自身情況給我們制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)并不好,所以老師在為我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候可是花費(fèi)了一段大時(shí)間。當(dāng)老師將他為我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃大綱拿到我面前的時(shí)候,我完全感受到了老師對(duì)我的關(guān)心。老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),并且也很關(guān)心我們的身體。
有一次,我因?yàn)槭芰撕忻傲耍抢蠋煂⑽覕v扶去了校園的醫(yī)務(wù)室。全程老師都陪伴著我,并且安慰著我只要我按時(shí)吃藥,病就一定會(huì)好的。
這些充滿著溫情的回憶,讓我的整段校園生活都變得溫暖了起來(lái)。感謝班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),感謝班主任老師在我生病時(shí)對(duì)我的照顧。
在這畢業(yè)之際,我腦海之中的回憶還有很多,這些回憶是這般的溫暖。我要感謝老師,也要感謝我身邊的同學(xué),我們每天都相處在一起,一起讀書(shū)學(xué)習(xí),一起課后玩耍。同學(xué)們之間發(fā)生的快樂(lè)的事更是數(shù)不勝數(shù)。
我就要畢業(yè)了,回想起這些往事,我的心里充滿著不舍。
六年級(jí)回憶作文600字左右 15
我們每一個(gè)人都存在著一些抹不去的回憶。它們正如天空上的星星一般,零七八碎的,數(shù)不勝數(shù)。無(wú)疑的是,比較黯淡的,就是記憶很淺的,但還是始終忘不了的。而最耀眼的那幾顆星星,肯定就是記憶最深的了。每一個(gè)人都有一片獨(dú)特的“星海”,當(dāng)然,我也是有的。
在我的記憶中,有一段令人驚心動(dòng)魄的故事的始終的使我忘不掉。雖然我當(dāng)時(shí)很害怕,但還是懂得了一些道理。就在我剛上一年級(jí)的那個(gè)寒假,有一天媽媽難得放假,就把我這只整天待在家里的“寄生蟲(chóng)”拉出去逛街。在大商場(chǎng)中,人們絡(luò)繹不絕的從這家店走出,又從那家店進(jìn)去。我不禁暗嘆一聲:外面這么冷的風(fēng)都抵不住這些人,看來(lái),這次逛街又會(huì)被擠成“燒餅夾里脊”了。
媽媽一會(huì)兒看看這家店,瞧瞧那家店的。陪著她逛街的我也有了些不耐煩了,想立刻回到家里去看電視。可媽媽好像根本沒(méi)有看出我的顧慮似的,便拉著我的手邊對(duì)我說(shuō):“這里人多,拉緊媽媽的手,以防走丟了。”我不聽(tīng)媽媽的話,硬是要把手掙脫開(kāi),可媽媽的手太大了,我完全掰不開(kāi)。終于,手松開(kāi)了。
我往出口跑了過(guò)去,但隨著人數(shù)的`增加,我被擠到了出口的反方向,被擠到了一個(gè)陌生的地方。我躲在一個(gè)角落里,哭了。我后悔了,后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,后悔沒(méi)有耐心。隨著時(shí)間的流逝,人也漸漸減少了,媽媽還是沒(méi)有找到我。我剛準(zhǔn)備走出商場(chǎng),突然一個(gè)龐大的身軀抵擋在了我的面前,我以為是個(gè)人販子,剛想逃跑,誰(shuí)知,那個(gè)人蹲了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“拉好媽媽的手,我們回家。”我又再一次的哭了,點(diǎn)點(diǎn)頭,拉起媽媽的手,說(shuō)了聲:“對(duì)不起。”就這樣,大手拉小手回到了家。
這段記憶,是我永遠(yuǎn)抹不掉的,同時(shí),也讓我明白了:聽(tīng)取他人的意見(jiàn),好的就接受,壞的就忽略。
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