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六年級下冊想象作文

時間:2021-11-22 10:38:17 六年級 我要投稿

【推薦】六年級下冊想象作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的六年級下冊想象作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】六年級下冊想象作文4篇

六年級下冊想象作文 篇1

  假如我是風,一定會一年四季都陪伴著人們,給他們不同的感受。

  春天到了,我來到小湖上,輕輕一吹,啊!冰雪融化了,小湖又露出了往日那平靜的水面了,再來“畫龍點睛”,我又一吹,湖面上泛起了微微的波浪。我來到公園里,鼓起我那櫻桃小嘴吹著氣,看,草兒泛綠了,樹兒發(fā)芽了,花兒開放了,它們多聽話啊!公園里是綠的海洋,春意盎然,美極了!我來到田野里,暖暖地吹,還喚來春雨妹妹,讓她下著淅淅瀝瀝的小雨,農(nóng)民伯伯們喜氣洋洋地播種,不時還哼著小曲兒呢!這時,我是溫柔的。

  夏天來臨,我飛到院子里,人們正在樹陰下歇息著,還用扇子慢慢地扇來扇去。這時,我一個深呼吸,吹出一口氣,頓時,人們的頭發(fā)微微飄動了一下,他們說:“好涼快啊!”在他們高興的時候,我會馬上憋住氣,使他們馬上“轉(zhuǎn)喜為憂”,繼續(xù)熱下去。嘻嘻,真調(diào)皮!我又飛到游泳池邊,使勁一吹,“啪啪啪”,水上濺起的水花又濺到人們身上,把他們搞得滿身是水!這時,我是淘氣的。

  秋天來到,我飄到樹林里,吹吹氣,告訴樹兒們,該換身黃。紅色的衣服啦!我飄到田野里,又吹吹氣,告訴莊稼們該成熟了,告訴人們天氣開始變涼了,要加衣裳了!這時,我是細心的。

  冬天開始了,我會鍛煉人們的毅力。我才不管他三七二十一,張開嘴大口吹氣,我在看哪一個人最勇敢,不怕凜冽的寒風,在第二年里,我一定不會虧待他的。我還會給大雪婆婆提個醒,讓她快快下雪,給整個大地披上白色的圣裝。這時,我是忙碌的。

  要是我真的成了風,每個季節(jié)都會以不同的形象展現(xiàn)在人們面前,也挺好呀!

六年級下冊想象作文 篇2

  假如我是風,我會帶著無數(shù)人的希望,為人類以及大自然帶來幸福和快樂。

  假如我是風,在那鳥語花香的春天里,我會戴著春姐姐為我配上的花朵們,把那些草地里的花瓣香帶到城里去,讓那些沒有見過大自然的孩子,臉上綻放出無數(shù)笑容,這時,我又會踏著輕快的步伐,換上美麗的花衣服,蹦蹦跳跳地走過世界上每一個地方,讓冰凍的小河融化,讓含苞待放的花朵齊開放,岸邊的柳樹開出新的嫩芽,并把那些可愛的蒲公英種子散發(fā)到各地。

  假如我是風,在那綠樹成蔭的夏天里,我會換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍,那些頂著個大肚皮的西瓜急著向我問好;無數(shù)的大樹拍著手,以示歡迎,草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來,不知不覺,我進入了城市,已是深夜,我拉長的身影在黑夜中穿梭,為人們帶來一絲絲涼風。

  假如我是風,在那涼爽的秋天里,我戴上一頂黃帽子,穿上黃色衣服,把地上的落葉都吹起來,在空中成為一個美麗的風景,這時,我又來到田野里,幫著農(nóng)民伯伯做事,農(nóng)民伯伯擦了擦頭上的汗,笑容滿面地說:“今年又是個豐收年!”看到這一幕,我高興極了。

  假如我是風,在那晶瑩剔透的冬天里,我穿上白棉襖,和冬姐姐一起做游戲,并把雪花撒到莊稼上去,對著那些發(fā)愁的害蟲,我做了一個鬼臉,把那些害蟲氣的一跳三尺高,望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭斗的梅花,我感嘆說:“這一切,真美好!”

  假如我是風,一個可愛的風,一個調(diào)皮的風,一個只想為人類造福的風,我愿世界變得更好。

六年級下冊想象作文 篇3

  每個人都有一雙腳,人人都要穿鞋子,現(xiàn)在的鞋子,總有一些麻煩事困擾著我們,比如:隨著年齡的增長,鞋子的大小需要不停的調(diào)換,季節(jié)的更替,需要不同的鞋子等等,十分麻煩。但未來的世界里,這些問題將會迎刃而解,人一生只需要一雙鞋子,讓我們穿越時空,走向未來的世界。

  首先,未來世界,鞋子的顏色和款式只需兩個小按鈕即可解決,鞋子的一側(cè)有一紅一黑兩個按鈕,按紅色按鈕時,鞋子將根據(jù)主人的喜好變化出不同的顏色,按黑色按鈕時,則將出現(xiàn)不同的款式,隨心所欲,變化無窮。

  其次,鞋子的大小,在它的底端將有一個精確地卡尺,準確地量出不同人腳的尺寸大小、肥瘦寬窄,為你量身定做一雙合腳舒適的鞋子,讓你穿上它,真正體會到大小適中,伸縮自如。

  然后,鞋子的溫度,鞋子的另一側(cè)有一個黃色按鈕,當你啟動它時,到哪個季節(jié),它就變成哪個季節(jié)的鞋子,春天的皮鞋;夏天的涼鞋;秋天的運動鞋;冬天的靴子;冬暖夏涼,隨著四季的需求而變化。當然還有更神奇的,下雨時,它還能防水,充當雨鞋。

  但是,最重要的'是,盲人穿上它,就等于擁有了一雙眼睛。它的前頭安裝了導航系統(tǒng),當盲人過馬路時,紅燈行綠燈停,它會發(fā)出語音提示;當前面出現(xiàn)障礙物時,它會發(fā)出蜂鳴警示聲;前方有不同的東西,它就會發(fā)出不同的聲音,盲人穿上它,安全又方便。

  未來的世界即將來臨,神奇的鞋子也會隨之而來,未來,讓我們充滿了期待和希望!

六年級下冊想象作文 篇4

  小時候,我常常幻想著自己是一位天下無敵的魔法師雖然這是一個異想天開的白日夢。但如果我真的是魔法師,我會為人類做出巨大的貢獻。

  首先,我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來,每天都對著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費電、水,在我啟動魔法,把那些浪費的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū),讓哪些貧困的人變得好起來。如果我是魔法師,遇上百年一遇的大旱災中,我念起咒語,“呼呼啦啦”,讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時,我啟動超能量,把時光倒流,重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后,我回到了屬于我的“魔法之家”。

  然后我用魔法棒做了一個很大很大的魔鏡,這魔境可以讓我時時刻刻地關注人類的突發(fā)事件。在“魔法之家”里,我和我的兩個助理小精靈,吉米和達妮一起研究一個既能夠幫助人類,又不用自己去做的地球機器人,只要地球上有什么芝麻大點的小事和大事,我揮動一下手指,它就會把事情做得干干凈凈,完美無缺。

  如果我是魔法師,整個地球上的難事,揮動手指,什么事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師,我會幫助更多有困難的人,把生活變得更美好

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