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【推薦】六年級(jí)的酸作文37篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六年級(jí)的酸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的酸作文 1
我最愛(ài)的美食不是焦嫩的牛排，也不是香甜多味的披薩，而是那碗熱氣騰騰的酸面葉。
每次回老家，奶奶都會(huì)問(wèn)我吃啥飯，而我的回答永遠(yuǎn)只有一種——酸面葉。它既能當(dāng)正飯也能當(dāng)宵夜，奶奶做的酸面葉永遠(yuǎn)就是我最愛(ài)的食物。
周末的一個(gè)晚上，我們一家人回到老院，準(zhǔn)備休息了，而我卻在大家都準(zhǔn)備入睡時(shí)，給奶奶下了一條命令：“我餓了，你去給我做碗酸面葉吧。”奶奶二話不說(shuō)，一翻身下了床，跑進(jìn)廚房里為我做宵夜。
我悠閑地躺在沙發(fā)上看著電視，還時(shí)不時(shí)催著奶奶。奶奶聽(tīng)到我的催促聲，慌忙將調(diào)料拌好，把面撈了出來(lái)端到我的面前。我仔細(xì)地端詳那碗酸面葉，上面撒子一層蔥花和香菜，碗邊飄蕩著幾片白菜葉，蝦皮剛好撒在湯面，像無(wú)數(shù)只小蝦在水中散步，沉醉在這香味中的'我忽然發(fā)現(xiàn)了一絲瑕疵，便大叫：“奶奶！”剛回屋的奶奶又慌忙跑了回來(lái)。“怎么了？”“紫菜呢？”“哎呦，在小院里忘了把拿回來(lái)了。”“那你去取吧，我等著你。”我話音剛落，奶奶就出了門。“剛才說(shuō)的是不是過(guò)分了？奶奶雖然對(duì)我很好，可我也不能把它當(dāng)仆人使喚呀！”我的心里不斷地斟酌著這個(gè)問(wèn)題。
我坐在沙發(fā)上等著，我甚至有過(guò)去找奶奶的決心，可正當(dāng)我準(zhǔn)備起身時(shí)奶奶回來(lái)了。“給，紫菜，我還給你帶了一包花生豆和一瓶飲料。”我接過(guò)奶奶手上的食物，心中卻沒(méi)有太多的喜悅，那感覺(jué)太復(fù)雜，就像剛剛喝了一碗無(wú)名的中藥。
我坐在凳上，并沒(méi)有將紫菜放進(jìn)碗里，而是慢悠悠拿起筷子，把碗里的調(diào)料攪勻，先把碗端到嘴邊嘗了一口酸湯。湯已經(jīng)有點(diǎn)涼了，可在我口中它不僅是溫暖的，還是滾燙的。把這口湯咽下，我的喉嚨里仿佛溢滿了愛(ài)的濃香，接著我端起碗大口的將面吞進(jìn)了肚里，本來(lái)冰涼的胃暖和了；本來(lái)空空的肚子飽滿了；本來(lái)傲慢霸道的心柔軟了……或許這就是那碗缺少紫菜的酸面葉的神奇力量吧！
奶奶把愛(ài)傾注在這碗無(wú)紫菜的酸面葉里，雖然這世上美食很多，但是我覺(jué)得它就是我舍尖上的美味。
六年級(jí)的酸作文 2
天灰蒙蒙的，烏云越壓越低，沒(méi)多久竟下起了雨。
時(shí)間仿佛都凝結(jié)在了這一刻，只留下了我一個(gè)人，獨(dú)自徘徊在這空無(wú)一人的操場(chǎng)上，心里竟有一種莫名的酸楚，嘴里仿佛喊著一顆酸梅，那酸酸的滋味，令我更加委屈。
為什么？為什么？我想大喊，但是，聲音卻十分沙啞，卻喊不出聲；想訴說(shuō)，卻找不到一個(gè)人傾訴；想回家，想回那溫暖又溫馨的家，卻又不敢面對(duì)自己的爸爸媽媽。我手里緊捏著一張皺巴巴的試卷，望著那鮮艷紅圈，瞧著那鮮紅的“89”感覺(jué)酸酸的。“希望你下次可以考得更好。”這句不冷也不熱的話，更是給我的心來(lái)了重重的一棒。
明明可以考得很好，為什么卻只有八十九；明明之前都在九十五分以上，為什么這一次卻只有八十九；明明都已經(jīng)那么努力了，為什么卻只有……淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著淚水，努力不讓這淚流出來(lái)，可是這淚怎么就這么不聽(tīng)話呢？淚，順著臉龐流了下來(lái)。雨淅淅瀝瀝地下著，不大也不小，但已足夠把我的心淋濕。
忽然，我又想到了老師下午時(shí)的嘆息，似乎對(duì)我失望極了，又聽(tīng)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和同學(xué)們的嘲笑聲了。風(fēng)呼呼地掛著，似乎也在嘲笑我的分?jǐn)?shù)。
淚不爭(zhēng)氣地流著，臉上依舊分不清到底是雨水還是淚水了，但是流進(jìn)嘴里，卻是酸酸的，原來(lái)，雨水和淚水是酸的.啊！
天色漸暗了，雨已經(jīng)停了，路邊的小草上還掛著幾滴晶瑩的雨珠。我背著書(shū)包，不知不覺(jué)來(lái)到了校門口，心里有說(shuō)不出的酸楚，比檸檬還酸，是那么酸，那么酸……
六年級(jí)的酸作文 3
驕兵必?cái) ?/p>
——題記
直到今天，我想起那次在校園里的經(jīng)歷，心中還是酸酸的。
六年級(jí)以前，學(xué)校的體育課沒(méi)什么鍛煉項(xiàng)目，所以我們基本上體育課就是在玩，而玩的最多的就是中國(guó)象棋，象棋裝在小盒子里，里面帶一張紙做的棋盤。一到體育課，我們就拿出來(lái)玩。
一天體育課，我聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)明明好像在他爸爸那兒學(xué)會(huì)了幾招，殺敗了我們班的幾個(gè)棋手。我一聽(tīng)，心想：手下敗將也敢出來(lái)囂張。于是拿起象棋盒走到明明面前，“啪”地一聲把象棋盒拍在一個(gè)臺(tái)子上，喊道：“來(lái)來(lái)來(lái)!今天咱們殺一盤!”班里的幾個(gè)棋手都過(guò)來(lái)看熱鬧。
剛一開(kāi)局，我就局勢(shì)大好，用一個(gè)“車”就吃掉他一個(gè)“炮”，一個(gè)“馬”，連五個(gè)“兵”也只剩了一個(gè)。聽(tīng)著周圍的.一陣陣贊揚(yáng)聲，我不禁有些得意。可當(dāng)我的“車”氣勢(shì)洶洶地把他最后的一個(gè)“兵”吃掉時(shí)，他卻拿起“象”飛快地吃掉了我的“車”，不好!我中了誘兵之計(jì)了!至此以后，對(duì)方士氣大振，“車”、“馬”、“炮”如絕了提的黃河水一般向我撲了過(guò)來(lái)……他大喊一聲“將”，把“炮”對(duì)準(zhǔn)了我的“將”放在他的“馬”后面。“馬后炮!”我張大嘴巴，可周圍沒(méi)有一個(gè)棋子了，只好認(rèn)輸。
我在朋友們的責(zé)怪、埋怨中開(kāi)始收拾棋盤，鼻子酸酸的，差點(diǎn)哭出來(lái)。
那一次我雖然輸了棋，卻贏得了一個(gè)重要的啟示——驕兵必?cái)?
六年級(jí)的酸作文 4
在一個(gè)人的一生中，童年是“儲(chǔ)存”自己美好記憶的時(shí)光。童年的時(shí)光很短，在一剎那間，你所有經(jīng)歷的事都成了回憶，在童年中，不僅有快樂(lè)的記憶，也有苦澀的回憶。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事大多是快樂(lè)的'，其中一件事讓我記憶猶新。有一天周日下午，我和爸爸媽媽幫外婆清理倉(cāng)庫(kù)，在我們收拾的時(shí)候突然傳來(lái)一聲尖叫，原來(lái)是媽媽收拾倉(cāng)庫(kù)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只老鼠。老鼠的窩被發(fā)現(xiàn)，它驚得四處竄逃，這只老鼠機(jī)靈得很，一邊避開(kāi)我們一邊尋找遮蔽物掩護(hù)。就在這時(shí)老鼠直奔我來(lái)，我為了不讓老鼠逃跑關(guān)上了門。于是，老鼠唯一逃生的出口被堵住了，不得不四處逃竄。就在這時(shí)，一聲清脆的貓叫從窗邊傳來(lái)，原來(lái)是那只剛滿月的小貓耐不住寂寞，偷偷溜了出來(lái)，小白貓盯著老鼠，好奇地打量著。老鼠向貓奔了過(guò)去，小貓虎軀一震，伸出爪子想撓它，可是，這只老鼠十分敏捷，一跳就跳到小貓背上踢了兩腳。小貓對(duì)老鼠產(chǎn)生畏懼，從一開(kāi)始的貓抓老鼠變成了老鼠抓貓，看到這引得大家哄堂大笑。最后，外婆家的老花貓帶著小白貓的兄弟姐妹滅了這只老鼠，順便將幾只小老鼠趕了出去，這可真是大功一件。
在童年中，我往往會(huì)遇到不順心的事，比如被栽贓，有一次，在幼兒園里，我興致勃勃地看別人踢罐子，就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)花盆打碎的聲音，原來(lái)那些人在踢罐子時(shí)打破了老師最喜愛(ài)的花盆。就在老師責(zé)罵他們時(shí)，他們將我也“拖下水”，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有人看見(jiàn)，害得我白白挨了一頓罵。在那時(shí)，我心中涌起了一股酸勁。
童年就是這樣，有喜有悲，有酸也有甜。
六年級(jí)的酸作文 5
酸是“酸甜苦辣咸”中的一種味道。在情感世界里，它蘊(yùn)含著另一層深意——心酸。
今年秋天，奶奶在睡夢(mèng)中安詳?shù)刈吡恕Ｂ?tīng)爸爸說(shuō)，爺爺奶奶幾十年來(lái)互相照顧，互相陪伴，相濡以沫在一起總有說(shuō)不完的話。幾年前，奶奶生病臥床，生活不能自理，吃喝拉撒都在床上，全靠八十多歲的爺爺來(lái)照顧。
爺爺每天早上五點(diǎn)多起床，第一件事就是查看奶奶的情況，然后開(kāi)始做早餐。給奶奶喂完飯后，又去買菜……他每天睡得很晚，半夜還要起來(lái)幾次看奶奶。爺爺耳朵背，他專門在自己房間安了一個(gè)門鈴，門鈴的遙控器交給奶奶，這樣奶奶有什么事，一按門鈴他就能聽(tīng)到。有時(shí)候一頓飯的功夫，奶奶按幾十下門鈴，但他也沒(méi)有絲毫怨言。
春天，爺爺給奶奶吃櫻桃；夏天，爺爺給她吃西瓜；秋天，爺爺給她吃葡萄；冬天，爺爺在床頭陪她聊著年輕時(shí)的故事……
奶奶走后，家里顯得格外冷清，沒(méi)有了往日頻繁的門鈴聲；爺爺只需要做一個(gè)人的飯了；他早上起來(lái)仍習(xí)慣性跑到奶奶房間，然后發(fā)現(xiàn)床上已經(jīng)空無(wú)一人……
這次，我和爸爸媽媽回老家探望爺爺，當(dāng)他談起奶奶，兩行心酸的淚止不住地往下流，原來(lái)有一個(gè)讓你忙，讓你累，讓你牽掛的人也是一件幸福的.事啊！看著爺爺老淚縱橫的臉，我的眼角也泛起淚光，此時(shí)，我才真正體會(huì)到人世間的心酸——那是一種無(wú)法描述，失去至親的酸楚。
六年級(jí)的酸作文 6
天灰蒙蒙的，烏云越壓越低，沒(méi)多久竟下起了雨。
時(shí)間仿佛都凝結(jié)在了這一刻，只留下了我一個(gè)人，獨(dú)自徘徊在這空無(wú)一人的操場(chǎng)上，心里竟有一種莫名的酸楚，嘴里仿佛喊著一顆酸梅，那酸酸的滋味，令我更加委屈。
為什么？為什么？我想大喊，但是，聲音卻十分沙啞，卻喊不出聲；想訴說(shuō)，卻找不到一個(gè)人傾訴；想回家，想回那溫暖又溫馨的家，卻又不敢面對(duì)自己的爸爸媽媽。我手里緊捏著一張皺巴巴的試卷，望著那鮮艷紅圈，瞧著那鮮紅的“89”感覺(jué)酸酸的。“希望你下次可以考得更好。”這句不冷也不熱的話，更是給我的心來(lái)了重重的一棒。
明明可以考得很好，為什么卻只有八十九；明明之前都在九十五分以上，為什么這一次卻只有八十九；明明都已經(jīng)那么努力了，為什么卻只有……淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍著淚水，努力不讓這淚流出來(lái)，可是這淚怎么就這么不聽(tīng)話呢？淚，順著臉龐流了下來(lái)。雨淅淅瀝瀝地下著，不大也不小，但已足夠把我的心淋濕。
忽然，我又想到了老師下午時(shí)的嘆息，似乎對(duì)我失望極了，又聽(tīng)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和同學(xué)們的嘲笑聲了。風(fēng)呼呼地掛著，似乎也在嘲笑我的.分?jǐn)?shù)。
淚不爭(zhēng)氣地流著，臉上依舊分不清到底是雨水還是淚水了，但是流進(jìn)嘴里，卻是酸酸的，原來(lái)，雨水和淚水是酸的啊！
天色漸暗了，雨已經(jīng)停了，路邊的小草上還掛著幾滴晶瑩的雨珠。我背著書(shū)包，不知不覺(jué)來(lái)到了校門口，心里有說(shuō)不出的酸楚，比檸檬還酸，是那么酸，那么酸……
六年級(jí)的酸作文 7
驕兵必?cái) ?/p>
——題記
直到今天，我想起那次在校園里的經(jīng)歷，心中還是酸酸的。
六年級(jí)以前，學(xué)校的體育課沒(méi)什么鍛煉項(xiàng)目，所以我們基本上體育課就是在玩，而玩的最多的'就是中國(guó)象棋，象棋裝在小盒子里，里面帶一張紙做的棋盤。一到體育課，我們就拿出來(lái)玩。
一天體育課，我聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)明明好像在他爸爸那兒學(xué)會(huì)了幾招，殺敗了我們班的幾個(gè)棋手。我一聽(tīng)，心想：手下敗將也敢出來(lái)囂張。于是拿起象棋盒走到明明面前，“啪”地一聲把象棋盒拍在一個(gè)臺(tái)子上，喊道：“來(lái)來(lái)來(lái)!今天咱們殺一盤!”班里的幾個(gè)棋手都過(guò)來(lái)看熱鬧。
剛一開(kāi)局，我就局勢(shì)大好，用一個(gè)“車”就吃掉他一個(gè)“炮”，一個(gè)“馬”，連五個(gè)“兵”也只剩了一個(gè)。聽(tīng)著周圍的一陣陣贊揚(yáng)聲，我不禁有些得意。可當(dāng)我的“車”氣勢(shì)洶洶地把他最后的一個(gè)“兵”吃掉時(shí)，他卻拿起“象”飛快地吃掉了我的“車”，不好!我中了誘兵之計(jì)了!至此以后，對(duì)方士氣大振，“車”、“馬”、“炮”如絕了提的黃河水一般向我撲了過(guò)來(lái)……他大喊一聲“將”，把“炮”對(duì)準(zhǔn)了我的“將”放在他的“馬”后面。“馬后炮!”我張大嘴巴，可周圍沒(méi)有一個(gè)棋子了，只好認(rèn)輸。
我在朋友們的責(zé)怪、埋怨中開(kāi)始收拾棋盤，鼻子酸酸的，差點(diǎn)哭出來(lái)。
那一次我雖然輸了棋，卻贏得了一個(gè)重要的啟示——驕兵必?cái)?
六年級(jí)的酸作文 8
在去年秋天無(wú)意中看見(jiàn)的一個(gè)女人，給我留下了深刻的印象。
一天下午，媽媽讓我去買幾個(gè)橘子。我高興地答應(yīng)了，蹦蹦跳跳來(lái)到街上。在街上，我看見(jiàn)一個(gè)買橘子的姑娘，推著一車黃澄澄的橘子，我停住腳步。
“橘子甜嗎？”我問(wèn)買橘子的姑娘。她聽(tīng)了，急忙笑著說(shuō)：“你嘗嘗吧！”說(shuō)著把一個(gè)橘子遞到我手里。我剝開(kāi)，嘗了一口，啊，真甜！
這時(shí)，一個(gè)穿著華麗的胖女人拉著一個(gè)六七歲的小女孩走上來(lái)，說(shuō)：“讓我嘗一個(gè)橘子！“買橘子的姑娘忙遞給他一個(gè)橘子，又往小女孩的手里塞了一個(gè)。
我正打算在這買些橘子，轉(zhuǎn)眼間，那女人吃完橘子，抹抹嘴，忽然皺著眉頭說(shuō)：“哎呀，真酸！“說(shuō)著拉起小女孩的手就走。可小女孩不肯走：”媽媽，橘子甜，我想吃！”那女人的臉一下子紅了，也火了。緊接著唾沫星子夾雜著火花到處飛：“胡說(shuō)！一點(diǎn)都不甜，你這孩子真不懂事，快走！”小女孩還不看走那女人的臉更紅了，生氣的沖小女孩打了一巴掌。小女孩哇哇大哭。圍觀的人多了，悄悄地議論起來(lái)。那女人可不管，拽著小女孩的手就走了。
我望著那個(gè)女人和小女孩遠(yuǎn)去的身影，里充滿了憤怒和對(duì)那女人的`責(zé)備。再看看買橘子的姑娘，她一臉的茫然。我繼續(xù)買橘子，心里想的卻不單單是香甜的橘子了。
六年級(jí)的酸作文 9
雨，淅淅瀝瀝的下著，是老天在為我的遭遇落淚嗎？樹(shù)葉兒，你在“嘩嘩啦啦”地?fù)u著，是樹(shù)葉為我的命運(yùn)嘆息嗎？你“呱呱呱呱”的叫著，是你在為我鳴不平嗎？在那刺眼的燈光中，我仿佛又看到了那鮮紅的63分，那張冷若冰的臉和那只舉著木棍的手！分?jǐn)?shù)啊，你是一條堅(jiān)韌的繩，將我緊緊地束縛在試卷上面；你像一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快樂(lè)隔開(kāi)；你如一座高大的牢房，將我囚與不安與擔(dān)憂之中……
今天測(cè)驗(yàn)得了個(gè)63分，為什么？為什么……是因?yàn)榛A(chǔ)不好嗎？是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真對(duì)待嗎？不，都不是，是因?yàn)榭荚囂o張的緣故……63分啊！你使媽媽的'臉色晴轉(zhuǎn)陰，你又使爸爸的嘴角開(kāi)始抽動(dòng)，你使我面對(duì)木棍，面對(duì)父母和朋友的質(zhì)問(wèn)，使我無(wú)話可說(shuō)，我閉上了眼睛，爸爸媽媽地嚴(yán)刑逼問(wèn)使我無(wú)力反抗。暴風(fēng)驟雨終于停了。我傷心地倚在窗口邊，我默默地流著眼淚反問(wèn)自己：“你真的是這樣無(wú)能嗎？你真地這樣無(wú)能嗎……”我一遍一遍地沖著天空大聲喊道，天空中回蕩著我悲慘地聲音。
一股無(wú)名地酸味又涌進(jìn)了我的心頭。我抬頭問(wèn)蒼天：“我何時(shí)才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩？”我低頭看著樹(shù)木問(wèn)：“我何時(shí)才能逃脫出分?jǐn)?shù)之繩？”我又抬頭又向世界一切一切地生靈喊到問(wèn)道：“我何時(shí)才能從分?jǐn)?shù)中跳出來(lái)？”……
一股無(wú)名地酸味又涌入我的心頭，使我又陷入沉思，讓我頓時(shí)又朝天大哭大叫起來(lái)……
六年級(jí)的酸作文 10
我最喜歡過(guò)生日了。盼望著，它終于來(lái)了。
放學(xué)的鈴聲一響，我快樂(lè)地背起書(shū)包，跨上爸爸的電瓶車。路邊的樹(shù)一棵棵往后退，我一邊數(shù)，一邊想著：我最愛(ài)吃松鼠鱖魚(yú)了，像條龍，沒(méi)有一點(diǎn)兒魚(yú)卡，被炸得金黃酥脆，淋上棕紅的醬汁，美極了！生日蛋糕最好是公主造型的，而且是巧克力味的……風(fēng)呼呼地吹著，天邊的落日，飛一樣激動(dòng)的心情啊，是風(fēng)，是晚霞，是少年。
到家了，老遠(yuǎn)就看到爺爺奶奶在樓下等我。爺爺坐在輪椅上，奶奶靠著輪椅站著。見(jiàn)我們回來(lái)了，奶奶扶著輪椅站穩(wěn)了，蹣跚地向我迎來(lái)。接過(guò)書(shū)包，太沉了，差點(diǎn)跌下來(lái)。我搶過(guò)書(shū)包，往肩上一甩，挽起奶奶一起上樓。
到家一見(jiàn)，果然桌上那么多好菜，一瞧就是奶奶做的。我趕緊洗了手，喊道：“我餓了，我要吃飯！”奶奶坐了下來(lái)，溺愛(ài)地說(shuō)：“好的，餓了先吃吧。對(duì)了，蛋糕，先吃蛋糕！”我插上蠟燭，關(guān)了燈，點(diǎn)上蠟燭，許了一個(gè)愿后，吹滅了蠟燭，把刀遞給奶奶：“奶奶，分蛋糕吧。”奶奶接過(guò)刀，比劃來(lái)比劃去，笑著說(shuō)：“哎，年紀(jì)大了眼睛不好，怕把上面的花紋弄壞了。你來(lái)吧！“我拿著刀，“唰唰”就切好了。分給每人一塊就大吃起來(lái)。我低下頭，痛快地大快朵頤。“吃好了？”奶奶一步一頓地走過(guò)來(lái)，端起餐具要送進(jìn)廚房。看著她全白的頭發(fā)和佝僂的'身子，我忽然發(fā)現(xiàn)奶奶更老了。
我快步走過(guò)去接過(guò)餐具，往廚房走進(jìn)那一刻，忽然發(fā)現(xiàn)還有一塊未動(dòng)的蛋糕。正安安靜靜地躺著，我知道那塊一定是奶奶留給我的。莫名的，我鼻子一酸……
六年級(jí)的酸作文 11
六年級(jí)前，我從未想過(guò)有一天會(huì)離開(kāi)這個(gè)校園。如今，望著滿天飛揚(yáng)的同學(xué)錄，我突然意識(shí)到就要與這曾經(jīng)在一起六年的校園說(shuō)“再見(jiàn)”了，頓時(shí)，我想起了很多，想起了在這個(gè)校園的兩千多個(gè)日日夜夜……
最讓我刻骨銘心的一件事大概還是六年級(jí)上冊(cè)的一次科學(xué)考試，因?yàn)槟谴慰荚囎屛腋惺艿搅耸〉乃岢脖薏咧腋玫厝ト〉贸晒ΑＤ鞘且淮文M考試，老師剛發(fā)下試卷，我便挨了當(dāng)頭一棒，唉!根本沒(méi)有幾題會(huì)做，我艱難地做完試卷交了上去，剛交了上去心里便開(kāi)始了對(duì)自己的譴責(zé)為什么不重視這次考試?為什么不肯好好復(fù)習(xí)呢?時(shí)間像一列車，一星期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，老師邊發(fā)試卷邊報(bào)分?jǐn)?shù)。我聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信，居然只考76分!這是我讀小學(xué)六年來(lái)從未有過(guò)的一個(gè)分?jǐn)?shù)!
聽(tīng)到的那一刻，淚水便涌上了我的眼眶，淚水里飽含著后悔:為什么當(dāng)初自己不肯好好復(fù)習(xí)!我想忍，但我已忍不住，我拿手擦干了眼淚，把卷子接了過(guò)來(lái)。老師說(shuō):不應(yīng)該呀!不應(yīng)該，要好好復(fù)習(xí)呀!我撲著臉回到座位，我清清楚楚地看清自己，也徹徹底底明白了自己。許多同學(xué)的`眼睛，用疑樣眼光看著我不敢相信。似乎在說(shuō):不可能，林勁博怎么可能考得這么差?我咬緊牙，反復(fù)的告訴自己把眼淚留在心底。好好復(fù)習(xí)吧!于是，從那一刻起，我更加努力。更加奮發(fā)，我心中只有一個(gè)目標(biāo);一雪前恥!到了期末，我終于考出了好成績(jī)，那一天，我也哭了，那哭里有喜悅也有激動(dòng)，但更多的感謝，感謝這次刻骨銘心的失敗，感謝這次校園里的酸。它讓我明白了太多太多……
六年級(jí)的酸作文 12
今天，爸爸下班還未到家，媽媽還在加班，我就在家里寫作業(yè)，忽然，肚子開(kāi)始開(kāi)“演唱會(huì)”了，我一看表，啊！都19：30了，我就在家里“覓食”了！
可是我打開(kāi)冰箱，一無(wú)所獲，我又把家里所有可能有東西的地方都找了，什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我真是“乘興而來(lái)，空手而歸”呀！
正在這時(shí)，鄰居家里又傳來(lái)了一陣陣雞腳的香味，使我“口水直流三千尺。”
突然，門鈴響了，我“飛”一般跑過(guò)去，心想：我也可以吃到雞腿了！可是讓人失望的.是，門口站著的是住在樓上的老爺爺，他一手拿著拐杖，一手拿著橘子，走進(jìn)家來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“柯宇，你餓了吧！來(lái)吃橘子。”
我急忙拿過(guò)橘子一看，啊！表皮是橙色的，又光又滑，就像小孩的臉蛋一樣。我急忙剝開(kāi)皮，又一陣清香撲鼻而來(lái)，我吃下一瓣，馬上就被這酸酸甜甜的味道吸引了。我還想再吃半個(gè)橘子時(shí)，忽然想起爺爺只要有好吃的東西就給我吃，而不好吃的就自己吃。
一想到這，我就開(kāi)始為怎樣讓爺爺吃橘子而苦思呢。忽然我想到了一個(gè)辦法。
我走到爺爺面前說(shuō)；“壞爺爺，壞爺爺，這么酸的橘子還說(shuō)好吃，你想酸死我呀！”爺爺說(shuō)：“不是很甜嗎？來(lái)，把酸的橘子給我吃。”可是他吃了以后說(shuō)：“不酸呀!很甜的嘛!”我急忙說(shuō)：“很酸，你肯定是味覺(jué)出問(wèn)題了。”爺爺又吃了一瓣，還是如此，等到他把這兩個(gè)水果快吃完時(shí)，我才哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“爺爺，你上當(dāng)了！”爺爺一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，后來(lái)一想，急忙說(shuō)：“你這個(gè)小機(jī)靈鬼。”我和爺爺都開(kāi)心地大笑起來(lái)。
滿屋充滿了歡樂(lè)聲。
六年級(jí)的酸作文 13
人生總是起起伏伏，有酸，有苦，有辣，也有咸的。這些滋味都要我們自己去嘗試。
記得四年級(jí)暑假，媽媽為我在榕城青少年宮報(bào)了象棋班。要知道象棋可是我從小到大最喜歡的，因?yàn)榘职种灰袝r(shí)間就會(huì)教我下象棋，所以我對(duì)象棋的基礎(chǔ)了若指掌。
每到星期日下午，我就會(huì)迫不及待地去到少年宮學(xué)習(xí)象棋。當(dāng)時(shí)我這班里還算是數(shù)一數(shù)二的除了子希可以跟我較量，我其他同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是不堪一擊。而我和子希的對(duì)弈卻總是有輸有贏，積分的總分也只是差之毫厘。
這樣的情況一直持續(xù)到了最后一周的`學(xué)習(xí)老師說(shuō)：“最后一周了，將以積分總數(shù)評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀學(xué)員，由少年宮發(fā)下來(lái)一張獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。”我和之間的對(duì)弈己有上百局，我了解他，他同樣也了解我。
老師教授了新的殺法后，一場(chǎng)爭(zhēng)奪拉開(kāi)了。我們一路過(guò)關(guān)斬將，最后，全班就剩下我和子希兩個(gè)，此時(shí)，我們的積分一樣高，誰(shuí)贏了這一局，優(yōu)秀學(xué)員就歸誰(shuí)了。
棋局剛一開(kāi)始，雙方都各不相讓，誰(shuí)也不知道贏死誰(shuí)手，緊張的氣氛把老師吸引過(guò)來(lái)。棋局很快進(jìn)入了白熱優(yōu)價(jià)斷。
下著下著，忽然我吃掉了對(duì)方一個(gè)炮和馬，眼看我占了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，機(jī)會(huì)來(lái)了，鐵門閂的中路炮也然架上。對(duì)方馬上下來(lái)逼著我的話，我實(shí)在是太心急了，將沒(méi)來(lái)得及出，車就過(guò)去了，本來(lái)優(yōu)勢(shì)的我一下子就落后了，沒(méi)了車，戰(zhàn)斗就基本結(jié)束了。不一會(huì)兒我就被反殺了，最后獎(jiǎng)狀以兩個(gè)積分的個(gè)數(shù)被贏走了。
這局棋，我之所以會(huì)輸，只能怪是我太心急了，雖然我少一個(gè)獎(jiǎng)狀卻多得了一個(gè)教訓(xùn)。人生總是有許多的未知，你永遠(yuǎn)也不知道下一顆巧克力是甜的，還是苦的，唯一的做法就是安住當(dāng)下，走好每一步棋。
這件事雖然過(guò)去了，那我只要想到這里，心里總會(huì)有一點(diǎn)酸酸的滋味。
六年級(jí)的酸作文 14
周六，我和朋友小文相約去爬山。那是一座很高很大的山，一直都在吸引著我。
剛爬了一會(huì)兒，我們便感到體力不支，身上還被蚊蟲(chóng)叮了幾個(gè)包，痛癢難忍。小文抱怨：“這么崎嶇的山路，真難走，我不想走了！”我鼓勵(lì)她：“都上來(lái)了，沒(méi)準(zhǔn)上面有大好的風(fēng)景等著我們呢！”她嘟囔著，苦著臉繼續(xù)跟我走。可越往上，山路越發(fā)難走。在一塊擋路的大山石上，小文被磕破了膝蓋，她氣急敗壞地說(shuō)：“路這么不好走，上面能有什么好風(fēng)景？我要回去了！”我攔不住她，只好一個(gè)人繼續(xù)走。
路很濕滑，才走沒(méi)幾步，我一下踩在一塊青苔上，滑了一跤，粘了一手泥，衣服也弄臟了。我嘆了口氣，心里也打起了“退堂鼓”。可就在一抬眼間，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有條山花大道，它像黃昏時(shí)分天邊的彩霞，美得讓人震撼。看看手上的泥，我長(zhǎng)出一口氣，還是決定繼續(xù)往上走。
走過(guò)那條山花道，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)接近山頂了！我心中一陣狂喜，啊，我登頂啦！站在山頂上，極目遠(yuǎn)眺，山下那一塊一塊的農(nóng)田，一座一座的農(nóng)家小屋，連成了一幅風(fēng)格清新的畫(huà)作呈現(xiàn)在我眼前。我陶醉在這迷人的.風(fēng)光里，忘記了一切……
下山時(shí)，在那青綠的山坡上深深的野草間，我看到了小時(shí)候吃過(guò)的覆盆子。我輕輕扒開(kāi)葉叢，欣喜地采摘了好多熟透了的覆盆子。一顆顆覆盆子如瑪瑙般鮮艷，又似過(guò)年時(shí)的燈籠般耀眼。陽(yáng)光下，它散發(fā)著甜香，多么誘人啊。我急不可耐地挑了一顆塞進(jìn)嘴里，輕咬一口，隨著甜汁迸濺，一股蜂蜜般的甜味流入了心田。我摘了一些覆盆子帶給小文，小文嘗了一顆，故意瞇著眼說(shuō)：“好酸！”我看看她，她看看我，禁不住一起開(kāi)心地大笑起來(lái)。
啊，覆盆子甜，覆盆子酸……
六年級(jí)的酸作文 15
生活的滋味，又酸又甜又苦又辣，有時(shí)也會(huì)鼻子一酸，眼淚也許就會(huì)“嘩啦啦”地流下來(lái)，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的酸。
委屈之酸
我的媽媽什么都好，可就一個(gè)缺點(diǎn)——不聽(tīng)我解釋。那一天晚上，我洗洗澡，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)。突然，衛(wèi)生間傳來(lái)一陣獅子般的怒吼聲：“汪銘，你怎么又把擦手的紙扔在桌子上，上一次都跟你說(shuō)過(guò)了。”我又風(fēng)風(fēng)火火地奔到了衛(wèi)生巾，上面確定有一張紙，可我完全沒(méi)印象是我扔過(guò)的，所以立馬否認(rèn)。上一次我扔過(guò)后就改正了，這一次絕對(duì)不是我扔的。聽(tīng)我這么一說(shuō)，媽媽的臉綠了，眼睛瞪圓了，怒氣沖沖地說(shuō)：“好啊！不承認(rèn)，給我睡覺(jué)去，看見(jiàn)你就一肚子火。”我低著頭回到了房間，頓時(shí)，我鼻子一酸，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
難過(guò)之酸
相信你一定嘗試被誤會(huì)的滋味吧，更何況，我還是被閨蜜誤會(huì)的!那一天，我們一起去文具店買了兩只閨蜜筆，并相約永遠(yuǎn)不丟棄。可是一段時(shí)間后，她忘了這件事，恰好她的筆又丟了，她在一次寫作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我這只筆，并且一口咬定是我偷的，我當(dāng)時(shí)就委屈、難過(guò)極了，我連忙解釋道：“沒(méi)有，這不是……”“別說(shuō)了，虧我還把你當(dāng)成好朋友！”我話還沒(méi)說(shuō)完，她就打斷了，說(shuō)罷，頭也不回地走了。不知不覺(jué)，我鼻子一酸，眼淚又流了下來(lái)。
感動(dòng)之酸
世界上令人感動(dòng)的事很多，但是媽媽那次做的一件事，令我現(xiàn)在記憶還是猶新。那一天晚上（冬天），我進(jìn)入被子后，渾身還是冰涼的，不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我渾身這樣冰，便將我那冰心刺骨的'腳放在媽媽大腿上，我很想拿下來(lái)，可是媽媽卻緊緊地拉住，我頓時(shí)感受到了媽媽對(duì)我愛(ài)，不禁鼻子一酸，兩行熱淚滑過(guò)我的臉。
酸的滋味不同，但不管是哪種酸，都是我們生命中最精彩的瞬間。
六年級(jí)的酸作文 16
你瞧！同學(xué)們有的臉皺得比抹布還難看；有的臉比紅富士還紅；有的捂著腮幫子，把自己變成了一只小豬……是不是老師吵他們了？是……哎！酸！瞧瞧這包糖的包裝袋，“秀逗”兩字扭曲著，一看就有一種牙齒酸，舌頭僵的感覺(jué)，不是酸是什么，哎呦！希望不要那么酸，秀逗大人！老師帶著秀逗大人興致勃勃地走進(jìn)教室，剛說(shuō)完：“誰(shuí)想上來(lái)試一下？”同學(xué)們的小手如小樹(shù)林一樣筆直地立著，每一顆“樹(shù)”比珠穆朗瑪峰還高。
但還是有幾只縮頭烏龜，一定是體驗(yàn)過(guò)秀逗糖的厲害吧！老師開(kāi)口了，同學(xué)們都希望老挑到自己。哈，“小肥豬”和“搗蛋王”上去了，這一輪是比耐心的，50秒鐘，看誰(shuí)堅(jiān)持得住。這兩位好像是“秀逗大人”呀，一動(dòng)不動(dòng)，可是一下臺(tái)他倆痛苦地叫酸了，哈哈哈哈！接下來(lái)的三輪是秀表情。唉，第二輪沒(méi)挑到我，氣死我了。我生氣地看著他們吃下了秀逗糖大人，笑死我了，瞧瞧“小瞇眼”那副囧樣，捂著腮幫子，好像有人提著他的眼睛，如我家的小狐貍狗，再仔細(xì)一看，怎么像塊難看的抹布，“哈哈哈……”我都快笑斷氣了。第三輪終于抽到我和我的同桌了。
我一吃到秀逗糖大人，啊，酸死我了，我的`臉憋得通紅，閉著眼睛使勁捏著我的臉，另一只手捏著大腿，捂著肚子。同學(xué)們看了，指著我說(shuō)：“瞧瞧她那個(gè)樣子，好像在笑什么似的呢！”哎！秀逗大人惹不起啊！第四輪，他們吃下去后，怎么沒(méi)反應(yīng)啊。算了，廢話少說(shuō)，再品嘗一個(gè)吧。生活就像秀逗糖，有時(shí)酸，有時(shí)甜，酸就是生活中的困難，甜就是成功后的喜悅。遇到了困難，只要堅(jiān)持，就一定嘗到成功的喜悅。
六年級(jí)的酸作文 17
要問(wèn)怎么來(lái)形容11歲的生活，大部分人都會(huì)說(shuō)它像一個(gè)五味瓶，有酸甜苦辣咸。我覺(jué)得它更像一棵蘋果樹(shù)，樹(shù)上結(jié)著許多又大又酸的紅蘋果，那酸酸的滋味令人回味無(wú)窮。不信？我現(xiàn)在就摘幾個(gè)讓你嘗嘗。
一、成績(jī)的困擾
記得有一段時(shí)間，我一連幾次測(cè)試的分?jǐn)?shù)都很不理想，數(shù)學(xué)不是看錯(cuò)數(shù)就是記錯(cuò)公式，語(yǔ)文呢，不是看錯(cuò)題就是寫錯(cuò)字，英語(yǔ)就更不用說(shuō)了，單詞背不下來(lái)唄。回到家，只有媽媽爸爸的批評(píng)和表妹的數(shù)落。我自責(zé)的跑到房間里流下了酸酸的淚。
二、嘲笑與被嘲笑
我有時(shí)候愛(ài)嘲笑別人，可有件事教育了我。有一次，我在公園里玩，看見(jiàn)了一個(gè)智障兒童，我對(duì)伙伴們說(shuō)： “ 快看呀，那個(gè)神經(jīng)病真好笑”。伙伴們都哈哈大笑起來(lái)。真是無(wú)巧不成書(shū)，我在池塘邊玩水時(shí)，不小心掉到了水里，我上了岸，渾身是水，有個(gè)人看見(jiàn)了，說(shuō)我是一只落湯雞，我真想罵他一頓，可我忍住了。我也嘗到了被嘲笑的滋味。這酸澀的滋味時(shí)刻提醒我不要嘲笑被人。
三、不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前
有一天，媽媽給我買了一個(gè)像飛碟一樣的東東，有一個(gè)拉環(huán)，只要一拉，它就能飛上天。我對(duì)這樣?xùn)|西愛(ài)不釋手，在院子里一直玩，媽媽告訴我這的平房太多，小心飛上去拿不下來(lái)。可我實(shí)在太想玩了，根本聽(tīng)不進(jìn)去。我情不自禁又拉了一下，它“嗖”地一下飛到了天空，天有不測(cè)風(fēng)云，它真的落到了房頂上，我想盡了一切辦法但還沒(méi)拿回它。我真的好心酸，雖然我沒(méi)哭，但我心里以淚流成河。
希望這些酸蘋果在陽(yáng)光的'照耀下，在風(fēng)雨的磨難下，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)甜甜的大蘋果。
六年級(jí)的酸作文 18
我的記憶就像一瓶瓶調(diào)味料，飽含著酸甜苦辣，但是最讓我記憶猶新的還是那一次的酸。
四年級(jí)有一次語(yǔ)文考試時(shí)，我忘了復(fù)習(xí)，心里忐忑不安，好像有一只小鹿在不停的蹦，手心不斷的冒汗，也涼颼颼的，我當(dāng)時(shí)多么渴望時(shí)間能變成一只烏龜，好爬得慢一些啊，但老天卻跟我對(duì)著干，故意讓時(shí)間趕快到來(lái)。時(shí)間如流水般過(guò)去了，而我卻對(duì)考試還沒(méi)有太大的把握，只好在心中默默祈禱。“鈴鈴鈴”上課鈴響了，楊老師抱著卷子走了進(jìn)來(lái)，快速地發(fā)了卷子，同學(xué)們都“唰唰唰”地寫了起來(lái)，只有我沒(méi)有寫，因?yàn)楫?dāng)我看到題時(shí)，我的心已經(jīng)涼了半截，好多題我都不會(huì)，我握緊了拳頭，頭上冒出了輕微的`汗珠。時(shí)間按一分一秒的過(guò)去了，眼看就要收卷了，我的卷子還是一片空白。沒(méi)辦法，我只得東蒙一個(gè)，西猜一個(gè)，不一會(huì)老師收走了我們的卷子。第二天卷子發(fā)下來(lái)了，我輕輕捏起它的一角，慢慢地打開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)73的低分映入眼簾，一個(gè)個(gè)紅叉，仿佛要織成一個(gè)網(wǎng)向我撲來(lái)，我的心一下子全涼了。
放學(xué)時(shí)，我故意走得很慢，不想讓媽媽知道這個(gè)分?jǐn)?shù)，但事情總該是要面對(duì)，不知不覺(jué)我便走到了家，我無(wú)奈地拍了拍門，媽媽趕快跑來(lái)開(kāi)門，不知怎的，我鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚從臉上滑下，大聲哭道：“對(duì)不起，媽媽，我沒(méi)考好。”媽媽聽(tīng)后，把我摟入她的懷抱，摸摸我的頭，我感到一股愛(ài)的力量進(jìn)入了我的體內(nèi)，我鼻子一酸，在心里暗暗發(fā)誓：下次一定好好復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)。
當(dāng)我下一次拿著93分的好成績(jī)跟媽媽說(shuō)時(shí)，我激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，謝謝您的鼓勵(lì)，讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力”
六年級(jí)的酸作文 19
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一名5年級(jí)的學(xué)生了，一想到小學(xué)畢業(yè)后就要離開(kāi)我的校院。心中就會(huì)有很多的不舍。
記得剛剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，我遇到以前的小伙伴兒，就會(huì)很高興的跑去和他說(shuō)話，對(duì)陌生的環(huán)境有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，但很興奮。慢慢的，認(rèn)識(shí)了班里的同學(xué)，也熟悉了老師，開(kāi)始學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。后來(lái)，我們面對(duì)了第一次考試，開(kāi)心的跑回家，與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學(xué)里最快樂(lè)的日子。
從一年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校開(kāi)始變"甜"了。老師對(duì)我們很溫柔，跟我們一起做游戲，我們做錯(cuò)了事，老師從來(lái)不懲罰我們，我們考試的成績(jī)也是不低于90分以下，在一年級(jí)，我們喜歡老師，還和老師一起講笑話，一起跳繩……在一年級(jí)，我們是在甜蜜中度過(guò)的，我們很快樂(lè)。
二年級(jí)，我們的校園變得"苦"了，我們考不好時(shí)，老師會(huì)嚴(yán)厲地說(shuō)我們，有時(shí)還會(huì)發(fā)火，我們的試卷，也變得難了，老師也常常不和我們玩了，我們?cè)诳酀瓱o(wú)比中度過(guò)了二年級(jí)。
三年級(jí)和四年級(jí)變得很刺激，充滿了"辣"味。每一次測(cè)驗(yàn)就像一次次的冒險(xiǎn)，與卷子上的每一題"打仗"，一關(guān)一關(guān)的'往前闖。我們這時(shí)候就成熟多了，多了一份冒險(xiǎn)的精神，也多了一份理智，能正確判斷出出"對(duì)"與"錯(cuò)"。
我回憶著一年級(jí)到四年級(jí)的經(jīng)歷，我們的五彩的校園里，有酸甜苦辣各種滋味，就因這幾種滋味，讓我們?cè)谑≈姓一刈孕牛诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，我們伴著這幾種滋味，漸漸地長(zhǎng)大！
六年級(jí)的酸作文 20
我的心里藏了很多小秘密，有的讓我快樂(lè)，有的讓我悲傷，有的卻令我感動(dòng)。它們都有著屬于各自的味道。但我每次想它的那一刻，我卻感動(dòng)得哭了！
我們每天都穿著干干凈凈的衣服去上學(xué)，可我們不知道這一件件衣服的后背有多么多的心血啊！
有一次深夜，我起來(lái)去衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的燈是亮著的，于是我悄悄地打開(kāi)門，才發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服。我只見(jiàn)媽媽拿起一件衣服，把它平鋪在洗衣板上。再拿起一把刷子，使勁地刷起衣服來(lái)，不顧勞累地刷著，衣袖、衣領(lǐng)這些臟的地方被她刷出了黑黑的污水。看著衣服漸漸變得干凈了，媽媽很高興，刷得也更加起勁了。刷了三件衣服后，她已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可她堅(jiān)持不懈，不顧勞累，又繼續(xù)干起來(lái)。
媽媽終于把八件衣服刷干凈了，接下來(lái)就要漂洗了。她把衣服一件一件放在清水里面漂洗，清水變臟了，衣服變干凈了。一連漂洗了三次，終于大功告成。媽媽不急不亂地把衣服擰干，掛在衛(wèi)生間的窗戶旁。那一件件的衣服在微風(fēng)下輕輕飄蕩，好像慈祥的母親正在對(duì)我微笑。
看到這里，我不禁鼻子一酸，躡手躡腳地走上前去，在疲憊不堪的媽媽背后抱了一下她，說(shuō)了聲：“我愛(ài)你，媽媽。”便快速走回房間躺在床上，缺怎么睡也睡不著。我的腦海里一直回想著這件事，心里正默默感謝著媽媽：“媽媽，我明白您的.苦心了！您真是用心良苦啊！
“時(shí)間，時(shí)間你慢點(diǎn)走吧，不要讓媽媽再變老了，我要一直把媽媽留在我的身邊！”這么愛(ài)我的媽媽，我是多么希望她一直不老去，我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛(ài)。
六年級(jí)的酸作文 21
這件事發(fā)生在我六歲那年。
在一個(gè)暖洋洋的下午，奶奶陪我去醫(yī)院打針。打完針，在拔出的那一刻，我的手頓時(shí)就起了個(gè)特別大的包。奶奶著急地把我?guī)Щ丶遥脽崦矸蟆Ｄ菚r(shí)我害怕極了，就問(wèn)：“奶奶，手背會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)這樣了？”“不會(huì)的，敷幾天就好了！”奶奶輕輕地摸著我的手說(shuō)。就像奶奶說(shuō)的一樣，過(guò)了幾天，大包真的沒(méi)了。
我每天上學(xué)放學(xué)，都是奶奶接送的。不管是刮風(fēng)下雨，奶奶總是用溫暖的手拉著我的手。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的放學(xué)后，我背著書(shū)包走出校門，四處尋找也沒(méi)看到奶奶的身影。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)。我奇怪地問(wèn)：“奶奶咋沒(méi)來(lái)呀？”“奶奶去農(nóng)村了！”媽媽不緊不慢的.說(shuō)。可我總是不相信：“奶奶去農(nóng)村總會(huì)帶上我呀！奶奶要回農(nóng)村肯定會(huì)在假期才去的。”可是，無(wú)論我怎么問(wèn)媽媽，媽媽就是不跟我說(shuō)奶奶到底去哪里了。我心里偷偷地想：“奶奶是去了另一個(gè)世界了嗎？
有一天，媽媽要出遠(yuǎn)門去看望她的朋友。我閑著無(wú)聊，就給爺爺打電話。從電話里得知，奶奶在醫(yī)院已經(jīng)很久了。原來(lái)，媽媽怕我傷心，一直瞞著我的。
我準(zhǔn)備好東西，鼓足勇氣打車來(lái)到醫(yī)院。進(jìn)了醫(yī)院，我就問(wèn)護(hù)士姐姐：“有剛進(jìn)來(lái)一個(gè)月的老奶奶嗎？”“她叫什么名字？”我大聲的喊出了奶奶的名字。“在302！”護(hù)士姐姐用手一指。
我著急地推開(kāi)門，看到病床上躺著的正是面容憔悴的奶奶。我的鼻子一酸，眼淚一下就流了下來(lái)。我撲到奶奶的懷里問(wèn)：“奶奶，你怎么了！”奶奶驚訝地看著我，眼睛紅了……
在我六歲的那一天，家里人誰(shuí)也不知道我去了哪里。但是我自己永遠(yuǎn)記得那一天奶奶看到我的樣子。她一直激動(dòng)地說(shuō)：“我大孫女來(lái)看我了，我大孫女來(lái)看我了……
六年級(jí)的酸作文 22
秋雨，又從灰藍(lán)色的天空飄落下來(lái)，望著滴落在窗子上的珍珠般的雨滴，我又一次想起了好朋友小李，是她讓我明白了什么叫做：“一言既出，駟馬難追”的誠(chéng)信。
那是一個(gè)昏沉的秋天，天空下著瓢潑大雨，我只得在家中吃早飯。偏偏在這一天朋友約我一起走，也是在這一天我把“誠(chéng)信”二字刻在心中。
“只要你出來(lái)，我就等你”小李掛斷了電話，我看了看時(shí)間才07：10，我想了一下07：20的約定，我一定能吃得完早飯。
也許是心理作用，老覺(jué)得時(shí)間還早，邊吃邊玩，任他大風(fēng)把樹(shù)枝刮得拍打我窗，任那雨水打得土地直找牙。等一切都安排好了，我才不緊不慢的走出家，看看時(shí)間，七點(diǎn)半了。“小李那家伙不會(huì)還在等我吧？”我看了看拍打在陽(yáng)臺(tái)上豆大的雨滴，和皺著眉頭的天空，頭也不回地飛奔樓下。
外面真冷啊，路上車水馬龍，時(shí)不時(shí)地刮來(lái)一陣陣的.風(fēng)，人們把自己緊緊裹成一個(gè)胖球，花花綠綠的雨傘在緩慢而急促移動(dòng)著，小李應(yīng)該走了吧？
“我在這兒”一個(gè)熟悉又在發(fā)抖的聲音從我耳邊飄過(guò)，我看見(jiàn)了！我看見(jiàn)了小雨臉色發(fā)白，一手僵硬地打著傘，一手放在褲兜里。小李看起來(lái)不是那么的健康，本來(lái)就很瘦小，我跑過(guò)去一手捂住那冰冷的手，“你這個(gè)傻瓜等不到你就走啊”我擔(dān)心地說(shuō)道。“沒(méi)事兒，一言既出，駟馬難追，我說(shuō)好了等你，就得說(shuō)到做到！”我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)流出來(lái)。
我向小李道歉說(shuō)我應(yīng)該早點(diǎn)下來(lái)的，小李原諒了我，然后我們倆一起開(kāi)心地上學(xué)去了。那一刻冰冷的雨水卻無(wú)法冰冷兩顆炙熱的心，無(wú)法冰冷說(shuō)到做到的誠(chéng)信。
其實(shí)在這個(gè)世界上有很多講誠(chéng)信的人，我們應(yīng)該向小李學(xué)習(xí)，綻放心中那朵誠(chéng)信之花。
六年級(jí)的酸作文 23
我媽媽有一個(gè)住在北京的閨蜜，她家有一個(gè)小女孩，我和她也是好朋友。暑假，媽媽把我?guī)У奖本┧彝妗?/p>
小女孩比我小五六歲，媽媽總對(duì)我說(shuō)：“她比你小，你要讓著點(diǎn)她。”我嚴(yán)格遵守母命，從來(lái)不與小妹妹計(jì)較。
那天，我們一起看電視，不知怎么的，電視突然沒(méi)影了。我拿起遙控器，試著調(diào)電視。小妹妹大喊：“媽媽，姐姐把電視弄沒(méi)了。”我有口難辯，根本就不是我弄的，好嗎。沒(méi)辦法，她比我小，我得讓著她。
過(guò)了幾天，我們一起玩游戲，一共十個(gè)豆子，應(yīng)該平均分成兩份，每人五個(gè)。小妹妹一心想贏我，非要分給她六個(gè)，無(wú)奈，我給了她六個(gè)。毫無(wú)懸念她贏了游戲。她得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“還大姐姐呢，玩?zhèn)�游戲都輸給我。”一邊說(shuō)著，一邊對(duì)著我翻白眼。
“她比我小，不跟她一般見(jiàn)識(shí)。”我自己安慰自己，“還是吃個(gè)梨，消消火吧。”我拿起一個(gè)梨，剛咬了一口，她跑過(guò)來(lái)?yè)屪吡恕Ｋ吪苓呎f(shuō)：“這又不是你家，為什么吃我家的梨？”
“這還有呢，我這又不是最大的，給你重新拿個(gè)大的好不好？”我哄著她。
“不要，不要，我就要這個(gè)。”小妹妹張大嘴巴竟然哭起來(lái)了。
聽(tīng)到哭聲，媽媽和阿姨跑出來(lái)了。媽媽說(shuō)：“叫你讓著妹妹，讓著妹妹，她比你小，你怎么又把她惹哭了？”
我再也忍不住了，鼻子一酸，大哭起來(lái)：“憑什么她小，我就得讓著她？”媽媽說(shuō)：“反了你了，竟然還頂嘴。”說(shuō)完，把我拖回房間痛揍了一頓。
我真的'委屈極了。“她比你小，你就得讓著她。”我恨死這句話了。
六年級(jí)的酸作文 24
生活對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是酸、甜、苦、辣、咸五味雜陳的，在生活中每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)不同的滋味，我就體驗(yàn)過(guò)真正的心酸。
我的爸爸有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，戴著一副眼鏡，他上班總是穿著的襯衣和皮鞋。有一天早上，爸爸把我送到學(xué)校就去單位上班了，我來(lái)到班里準(zhǔn)備上課。數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“你們都把卷子拿出來(lái)。”我把書(shū)包里所有東西都倒了出來(lái)，可是連卷子的`影子都沒(méi)有。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只得去老師辦公室打電話給爸爸。
我撥上了爸爸的電話號(hào)碼，不一會(huì)兒，電話那頭傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音：“喂，您好！您是……？”我支支吾吾地說(shuō)：“爸爸，是我，我……我卷子忘在家里了。”我把心一橫，說(shuō)出了這句話。出乎我意料的是爸爸竟然沒(méi)有生氣，只是平靜地說(shuō)：“好的，爸爸知道了，我一會(huì)兒送到。”我向老師說(shuō)明了原由就下樓等爸爸了。
來(lái)到樓下，我發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)不知道什么時(shí)候下起了雨，我開(kāi)始懷疑爸爸是否能遵守約定，準(zhǔn)時(shí)送到。過(guò)了十幾分鐘，一個(gè)熟悉的身影正彎著腰騎著車迅速向我沖來(lái)，等爸爸來(lái)到校門口，我才發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)有穿雨披，衣服都被雨淋濕了，眼鏡片上全是水霧，可我那張卷子上卻一滴水沒(méi)有。爸爸把卷子遞給我，向我投了一個(gè)溫暖的微笑，便騎車離去了，消失在蒙蒙小雨中……
拿著這張卷子，我的心情無(wú)比沉重，心里就像被撒了一把鹽一樣難受，我的眼眶濕潤(rùn)，默默地流下了兩行心酸的淚水，心里暗暗地告訴自己，以后做事情一定要認(rèn)真仔細(xì)，不能再給扛著生活重?fù)?dān)的爸爸添加麻煩了。
六年級(jí)的酸作文 25
一天，爸爸的朋友因?yàn)榧依镉屑笔拢谑前阉麄兊暮⒆蛹拇嬖谖壹乙惶臁Ｎ衣?tīng)到了很高興，因?yàn)槲易钕矚g跟這個(gè)小妹妹玩了。
臨近中午，小妹妹終于來(lái)了，她爸爸和我們說(shuō)了幾句話，就匆忙離開(kāi)了。我連忙幫忙把妹妹帶的東西放進(jìn)房間，陪她玩了起來(lái)。妹妹玩得很開(kāi)心，雖然我還有些作業(yè)沒(méi)寫完，也只能這樣了。
愉快的午餐過(guò)后，妹妹有些困了，爸爸媽媽讓我?guī)妹萌ノ业姆块g，還讓我陪她午睡。“哼！我又不是她媽媽，為什么要陪她睡覺(jué)呀？”我不太高興地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟闶墙憬阊剑憬銘?yīng)該照顧妹妹。”“可你們陪我睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)拿著手機(jī)呀……”在我的再三央求下，媽媽終于肯讓我邊玩手機(jī)邊陪妹妹午睡了。嘿嘿，這下我就不會(huì)太無(wú)聊了。
妹妹睡醒后，又讓我陪她玩。我只好使出我的獨(dú)門絕技——編故事，靠著我天馬行空的.想象力一邊畫(huà)畫(huà)，一邊講，妹妹終于被我征服了，就這樣，一直玩到吃晚飯。可是吃晚飯的時(shí)候，妹妹特別挑食，只吃雞蛋羹，不吃蔬菜。于是我拿出一包糖放在她面前，說(shuō)“你如果把小盤子里的菜吃完，這包糖就送給你啦！”妹妹一聽(tīng)，乖乖地吃菜，喝粥。當(dāng)然啦，最后，我也履行了承諾。嗚嗚，那可是我最愛(ài)的的糖啊！
“咚咚咚！”妹妹的爸爸來(lái)了。呼，累死我了，妹妹終于被接走啦！
妹妹走后，我一邊收拾房間，一邊回想著這一天的經(jīng)歷：第一次陪小孩子睡覺(jué)，第一次陪小寶寶玩，第一次哄小孩子吃飯……總的來(lái)說(shuō)，我第一次體會(huì)到了當(dāng)父母的感覺(jué)。真累啊！媽媽每天也是這樣照顧我的吧，長(zhǎng)大后，我一定也要像今天這樣照顧她！
六年級(jí)的酸作文 26
人生會(huì)品嘗到各種酸甜苦辣，有時(shí)讓你淚流滿面；有時(shí)讓你開(kāi)心到跳起來(lái)；又有時(shí)讓你感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了……
那一天，我照常回到家，因?yàn)槊魈焓侵芰苋眨曰氐郊椅冶汩_(kāi)始了玩耍，在這一天晚上，我把作業(yè)當(dāng)成了空氣。隱隱約約的門開(kāi)了，是媽媽回來(lái)了。她放下手中的東西，就急忙的往廚房跑，忙東忙西的給我和哥哥做飯，生怕我們餓著。
媽媽喊我來(lái)幫忙，我太想再玩會(huì)兒了，就其忙的把事情都做完，做的那叫一個(gè)慘不忍睹，做完事情我就往客廳里跑，躺在沙發(fā)上，悠哉悠哉的玩手機(jī)。我看廚房里的做飯聲音沒(méi)有了，便用頭往那邊兒看，我看到的時(shí)候我驚了：媽媽在把我沒(méi)剝好的東西全部都在仔細(xì)的剝一遍，她沒(méi)有任何怨言，只是在默默的收拾我的爛攤子，心里很是愧疚，我急忙的放下手里的手機(jī)，要跑過(guò)去幫媽媽，還沒(méi)跑過(guò)去就看到了這一場(chǎng)景：媽媽收拾完我的爛攤子之后，又干起了其他的活，這一次我更加的愧疚了，本以為在我看來(lái)有點(diǎn)多的活，確實(shí)媽媽分給我的一丁點(diǎn)兒活，自己干著最多的活，還幫我收拾爛攤子。
為了不讓媽媽擔(dān)心，我拿起手機(jī)就往屋里跑，告訴媽媽我要充電，我在屋里哭了不知多久，媽媽見(jiàn)我屋里的門是關(guān)著的，就叫了我一聲，拍拍門準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)，我努力的`調(diào)整好情緒，媽媽見(jiàn)我的眼眶紅了，這次，我那眼淚是多么不爭(zhēng)氣呀！我想拼命的把它控制住，可心里的那股心疼讓我久久控制不住，最終我抱著媽媽哭了起來(lái)。
就這樣，那一次我哭了很久，那種哭不是在家里被吵著的哭，而是我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了許多。
六年級(jí)的酸作文 27
都快要12點(diǎn)了，媽媽還沒(méi)有回來(lái)。要在平常，我都已經(jīng)吃完午飯，看了很長(zhǎng)時(shí)間書(shū)了。可是今日我還沒(méi)有吃午飯呢，下午上課不是要晚了嗎？我著急地在門口徘徊著。這時(shí)，隔壁的王阿姨出來(lái)倒垃圾，見(jiàn)我在門口站著，就問(wèn)：“你為什么不進(jìn)屋？莫非你媽媽沒(méi)回來(lái)嗎？” “沒(méi)有。”我回答道。
“那你還沒(méi)吃飯吧？先到我家來(lái)吃點(diǎn)吧！”王阿姨招呼我說(shuō)。 “不用了，不用了”我連連搖頭，“我媽媽說(shuō)一會(huì)兒就回來(lái)。” “你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話？快來(lái)！”王阿姨一邊說(shuō)，一邊伸手來(lái)拉我。
進(jìn)了阿姨家，她讓我坐在沙發(fā)上，自己就進(jìn)了廚房。因?yàn)榘⒁碳以缫殉赃^(guò)飯了，所以就給我煮面條。只見(jiàn)阿姨在廚房里走來(lái)走去，又是燒水，又是拿面，然后她又出來(lái)拿了一根火腿和兩個(gè)雞蛋，我趕忙阻攔道：“別了，隨意吃點(diǎn)就行了。”王阿姨笑著說(shuō)：“沒(méi)事，明天你考100分，不就還給我了嗎？”王阿姨可真會(huì)逗人。
不一會(huì)，面條就做好了，阿姨用雪白的大瓷碗盛好端給我。眼前的面條就像一件完備又杰出的藝術(shù)品：紅紅的'火腿，潔白的面條，翠綠的青菜和蔥花，讓人賞心悅目。你仿佛能看到面湯變成了大海，面條就像層層波浪，火腿和青菜就像星羅棋布的小島。
不知是因?yàn)闊釟膺�是什么，我不由和鼻子一酸，因?yàn)榕碌R阿姨上班，所以我就三口并作兩口，狼吞虎咽起來(lái)。王阿姨端來(lái)一杯水，說(shuō)：“不用急，我送你上學(xué)。”
吃完面條，王阿姨就送我上學(xué)。她始終把我送到學(xué)校門口，就匆忙離去。看著她的背影，我的鼻子忍不住又酸了……
六年級(jí)的酸作文 28
我喜歡美術(shù)，喜歡練字，喜歡語(yǔ)文，喜歡數(shù)學(xué)，也喜歡英語(yǔ)，還喜歡舞蹈……在這么多的課程里，我最喜歡舞蹈。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞的歲數(shù)，是才兩三歲時(shí)。那時(shí)我左右不分，像一只小笨熊，不怎么討人喜歡。雖然我的年齡比別人小了些，但我的豎叉和橫叉在班上是最好的。
我喜歡舞蹈，不光只是在每個(gè)星期天那兩節(jié)課上學(xué)習(xí)練習(xí)，我還會(huì)每天自覺(jué)地在自己的房間里練習(xí)老師教給的動(dòng)作。
一晃眼，我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)一年了，不僅學(xué)會(huì)了下腰、豎叉、橫叉，還學(xué)會(huì)了一些好看的舞。這天，舞蹈班放假。“哦，終于放假了，終于可以把我所學(xué)的舞蹈跳給爸爸媽媽看了！”我自言自語(yǔ)地在房間里說(shuō)道。這被爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，他們就要我跳舞給他們看。我只好說(shuō)：“那好吧，我給你們跳一支美好的舞，這個(gè)舞的名字就叫《好一朵美麗的`茉莉花》。”說(shuō)完，音樂(lè)聲響起，我便開(kāi)始跳了起來(lái)——
我伸展兩臂，做了第一個(gè)動(dòng)作，模擬花兒開(kāi)放。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了茉莉花在陽(yáng)光下綻放，我自己就變成了茉莉花，隨著舞蹈的翩躚，我感受到了茉莉花的圣潔，淡雅，美麗……當(dāng)我還沉浸在舞蹈的美好遐想中，音樂(lè)就停了。頓時(shí)，響起了爸爸媽媽的鼓掌聲……
這時(shí)一個(gè)炎熱的星期天，我們的舞蹈老師高興地說(shuō)：“今天，我們要走上舞臺(tái)去跳舞了！”
我們來(lái)到了舞臺(tái)，大家一起又跳起了《好一朵美麗的茉莉花》，我們表現(xiàn)得十分的好，這讓老師贊嘆不已。從這以后，我更加喜歡上了舞蹈，更加勤奮地練習(xí)……
現(xiàn)在，我離開(kāi)舞蹈班有好些日子了，那是因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙，爸爸媽媽又沒(méi)時(shí)間護(hù)送我上舞蹈學(xué)校，我的舞蹈只有半途而廢了。
“好一朵美麗的茉莉花……”至今，學(xué)習(xí)舞蹈的那些日子，卻讓我難忘，以至于我一想起，鼻子就會(huì)發(fā)酸……
六年級(jí)的酸作文 29
我們家開(kāi)了一個(gè)小餐館，我以為爸爸媽媽都是很輕松的，直到有一天我跟著他們體驗(yàn)了一天才明白，原來(lái)他們是多么的辛苦。
一大早，爸爸就叫我起床，走！帶你去買菜去。到了菜場(chǎng)，我們先去買雞蛋，我拿著就往袋里裝，爸爸告訴我：要挑選那些色澤鮮艷而且一看就完整沒(méi)有破損的雞蛋，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著去買蔬菜，爸爸又告訴我：“青菜要整個(gè)看一遍，有褐色斑點(diǎn)，底部顏色變黃的就不新鮮了。”然后又買了各種各樣的海鮮，爸爸又不厭其煩的'一點(diǎn)一點(diǎn)的教我，蝦要買活蹦亂跳的、魚(yú)要買鮮甜肥美的、牛羊肉要買鮮美嫩滑的……拎著菜在菜場(chǎng)跑，這么熱的天，我要已經(jīng)受不了了，經(jīng)過(guò)了一上午的時(shí)間終于買完回到了店里。
吃完飯，媽媽說(shuō)教我洗菜，我跟著她一點(diǎn)一點(diǎn)的把菜摘好，用雙手把菜里的泥摳出來(lái)，輕輕地打開(kāi)水龍頭，水像瀑布一樣流進(jìn)盆里，然后就一遍一遍的清洗。洗干凈以后還要把菜切好分別放進(jìn)盆里。一下午的時(shí)間，爸爸和媽媽一分鐘都沒(méi)歇，直到有客人來(lái)吃飯。
一晚上爸爸在廚房一直在忙，而媽媽更是忙的不可開(kāi)交，點(diǎn)菜、上菜、拿酒、買單……我只是偶爾幫忙拿拿東西，已經(jīng)給我累的暈頭轉(zhuǎn)向了，接著就是收拾，擦桌子、擺板凳、掃地、拖地……我累的躺在椅子上一動(dòng)也不想動(dòng)，不知不覺(jué)我已經(jīng)睡著了。
等我睡醒時(shí)，看了一下手表：凌晨?jī)牲c(diǎn)了，再抬頭看爸爸媽媽，他們還在工作，我突然間發(fā)現(xiàn)爸爸有了白頭發(fā)，媽媽也有了些許皺紋，我終于明白，我要長(zhǎng)大了，他們這么辛苦的工作是為了讓我有好的學(xué)習(xí)條件，看著他們?yōu)槲覄?chuàng)造幸福生活，我想真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們！”
六年級(jí)的酸作文 30
這是我們一起拼搏過(guò)的地方—小學(xué)。在這里看我們留下的腳印十分開(kāi)心。可惜，我們即將離開(kāi)小學(xué)進(jìn)入初中。回憶過(guò)去，小學(xué)生活中有許許多的酸、甜、苦、辣……“酸”是很常見(jiàn)的。小學(xué)生活中，不難免會(huì)出現(xiàn)一些委屈和自責(zé)。我呢，也不列外。有一次我還以為老師不在，與同學(xué)談?wù)撔ｉT外的警察長(zhǎng)得真帥，沒(méi)想到老師在我的后面，我被罵了一頓，心里酸溜溜的。“甜”是人們最喜歡的一種味道，有了“甜”大家的生活才會(huì)更加的精彩。校運(yùn)會(huì)、集體舞、科技節(jié)……我們都獲得了許許多多的榮譽(yù)。春游、夏令營(yíng)我們都玩得十分開(kāi)心。捐款、看望病人……我們的心里都十分的溫曖。這些事情使我們的心里比吃了蜜還甜。“苦”是人們必須經(jīng)歷的一件事情。俗話說(shuō)得好“吃得苦中苦，才為人上人”。吃了苦之后，才能得到收獲。人們不喜歡“苦”這一味道，校園里，考試卷發(fā)下來(lái)了，差生考個(gè)不及格，心里不是個(gè)滋味。俗話說(shuō)：吃得苦中苦，才為人上人。只有吃苦之后才能取得成功。我希望同學(xué)們加把勁兒，考個(gè)好成績(jī)！
“辣”在我們學(xué)校中是代表著競(jìng)爭(zhēng)，所以辣是無(wú)處不在的。講究的就是爽、痛快、激烈。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)榱斯谲姡瑠^力競(jìng)爭(zhēng)，激烈的.場(chǎng)面讓人難忘不已。
在小學(xué)期間，我們經(jīng)歷了“酸、甜、苦、辣”。從無(wú)知的小朋友長(zhǎng)成懂事的畢業(yè)生。從那么幼稚的小鷹長(zhǎng)成展翅的雄鷹。小學(xué)你永遠(yuǎn)在我們心里。校園里的甜，就是和朋友一起玩，校園里的甜，就是和朋友一起笑，校園里的甜，就是獲取更多的知識(shí)，校園里的甜，就是和老師一起探討問(wèn)題。但校園生活并非像蜜蜂一樣泡在蜜里，他也有許多的辛酸，當(dāng)我麼受委屈時(shí)，當(dāng)我們失落時(shí)，當(dāng)我們失敗時(shí)，當(dāng)我們受累時(shí)，都是一種心酸，但同時(shí)也是一種鍛煉，校園生活，變幻莫測(cè)！
六年級(jí)的酸作文 31
生活中，每個(gè)人都會(huì)有“鼻子一酸”的經(jīng)歷，可能是同學(xué)、老師、陌生人幫助你的時(shí)候；或者是和同學(xué)比吃穿，突然知道了父母的不容易；又或是被老師同學(xué)、家長(zhǎng)冤枉的時(shí)候，想說(shuō)出不是自己干的，卻無(wú)法證明，感到很委屈。
在我們家，老爸老媽的意見(jiàn)很難統(tǒng)一，可是呢，在練武術(shù)這方面他們倆竟然出奇的一致，他們認(rèn)為作為一個(gè)女孩子要學(xué)會(huì)自保，我們雖不要欺負(fù)別人，但絕不能被別人欺負(fù)。所以，別的小朋友練舞蹈時(shí)，而我卻在練武術(shù)。
一次練武術(shù)時(shí)，熱身沒(méi)有做好，我就直接劈了豎叉，左腳在前，右腳在后起來(lái)時(shí)，右腿的膝蓋響了一下，但我卻不知道，還在四處張望。后來(lái)，教練讓我們做蹲起時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)膝蓋受傷。教練知道后把我扶到外面的凳子上，接著幫我揉了揉說(shuō)“疼嗎？”我咬著牙說(shuō)：“疼！”然后又幫我噴了藥說(shuō)“要多注意……”還沒(méi)等他說(shuō)完，站在外面的媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么在外面，趕緊去上課！“她劈叉時(shí)把膝蓋弄傷了。”教練說(shuō)道，媽媽沒(méi)辦法，只好把我送上車回家了。
由于我們家是走樓梯的，我一瘸一拐地走著，媽媽看到我走得很吃力就扶我，但我還是疼，媽媽就說(shuō)：“我來(lái)背你吧。”聽(tīng)完我直搖頭，“哎呀，你小的'時(shí)候啊，媽媽就一手抱著你，一手拎著菜，都習(xí)慣啦！” 我無(wú)話可說(shuō)，媽媽把我背了起來(lái)。走著走著，我看見(jiàn)了媽媽的白頭發(fā)，又想起了媽媽的左肩受過(guò)重傷，鼻子一酸，眼淚嘩嘩留下來(lái)，但為了不讓媽媽看見(jiàn)，不讓媽媽擔(dān)心，我試圖抑制自己的情緒……
但這一刻，我忽然發(fā)現(xiàn)，我可以隱藏自己的感情，但媽媽對(duì)我的愛(ài)是藏不住的。
六年級(jí)的酸作文 32
藍(lán)藍(lán)的天，綠綠的草，雖然這幾天天氣挺好的，但我的心情怎么也好不起來(lái)，究其原因要從十月二十一日說(shuō)起。
那天我放學(xué)回到家里，無(wú)意間聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)要把小毛球送走的事，我很震驚，但我還是忍住沒(méi)有吭聲。等到我寫完了作業(yè)，將自己反鎖進(jìn)屋子里，撲到床上失聲痛哭起來(lái)，正哭著我聽(tīng)到“沙沙”的聲音，我打開(kāi)門一看，小毛球看著我，我看著它，原來(lái)是毛球聽(tīng)到了我的哭聲，估計(jì)是特意跑過(guò)來(lái)安慰我的。我從它的瞳孔里看到了一個(gè)淚流滿面的我，一個(gè)滿臉愁容的我。
這幾天，我郁郁寡歡，經(jīng)常夢(mèng)到毛球被送走。當(dāng)然，我想毛球也是一樣，每天早上起來(lái)都看見(jiàn)地上有一攤水，這可能是毛球的眼淚吧！離毛球被送走的日子越來(lái)越近了，我決定帶它好好玩一次，我?guī)еソ诌呅偅o它買了好幾根火腿腸，然后我又帶它去了漢霸公園，并且結(jié)識(shí)了許多好朋友。星期六的時(shí)候，我在得到了媽媽的準(zhǔn)許后，又帶它去我的'“小樂(lè)園”玩，我開(kāi)心得連它將要被送走的事情也忘記了。
這段時(shí)間，我總是有意擠時(shí)間盡可能的多陪陪它，陪它在家玩耍，陪它吃好吃的，陪它出去溜達(dá)。我猜測(cè)或許是因?yàn)樾∶虻纳硎馈且恢涣骼斯罚职謰寢尀榱思胰说慕】抵氩艣Q定把它送出去，可我還是很舍不得它。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了太多的快樂(lè)：在我孤單的時(shí)候，有它陪伴著我；在我不開(kāi)心的時(shí)候，有它在我身邊安慰我……我想著小毛球的好，鼻子酸酸的。
再見(jiàn)了，小毛球，希望你未來(lái)的主人會(huì)更加疼你愛(ài)你！別了，小毛球，希望你永遠(yuǎn)記得我，就如我忘不了你一樣！
六年級(jí)的酸作文 33
在成長(zhǎng)中我們要經(jīng)歷委屈，快樂(lè)與挫折，同學(xué)之間也會(huì)有誤會(huì)，我有一次經(jīng)歷使我鼻子一酸，那也是我久久忘不了。
在一個(gè)下著雨的周五，我好好的在教室里做作業(yè)，老師有點(diǎn)事情去別處了，教室里吵鬧一片。“有人看見(jiàn)我的自動(dòng)鉛筆了嗎？”一個(gè)同學(xué)的聲音在我耳邊回蕩了多次，原來(lái)是一個(gè)離我很近的同學(xué)的自動(dòng)鉛筆丟了，我想我就做一次好事，幫他找一找吧。
我自信的對(duì)他說(shuō)：“我肯定能找得到！”那位同學(xué)可能因?yàn)楣P找不到了，正在生氣，便沒(méi)好臉色對(duì)我冷冷回了一個(gè)“哦。”我在教室的桌子底下找了個(gè)遍，可就是沒(méi)有找到，我沉思了一會(huì)兒：“會(huì)不會(huì)在講臺(tái)上，還是在走廊，或是墻角？”終于，我在不起眼的收納柜里發(fā)現(xiàn)了他，我興沖沖地跑向同學(xué)：“看到?jīng)]有，找到了！”可那個(gè)同學(xué)抓過(guò)自動(dòng)鉛，對(duì)我破口大罵：“是你弄壞的把，這個(gè)自動(dòng)鉛筆都彎了！”我起初心態(tài)平和，只是和他講我是怎么找到的，可和弄壞沒(méi)關(guān)系。那個(gè)同學(xué)理虧了，只好轉(zhuǎn)身對(duì)其他好友說(shuō)：“我告訴你們，她把我的自動(dòng)鉛筆故意藏起來(lái)，然后弄壞！”我急忙擺手，心里一片驚慌，明明不是我弄的，萬(wàn)一那個(gè)同學(xué)相信了怎么辦？可是事實(shí)就是這樣，那位同學(xué)他相信了，還用嘲諷的`語(yǔ)氣和其他人說(shuō)。就這樣一傳十，十傳百大家都知道了我的罪行，在他們的閑言碎語(yǔ)之中我百感交集，鼻子一酸，竟哭了起來(lái)。窗外的雨仍的滴滴答答下個(gè)不停，幾聲悶雷把我的哭聲掩埋了，可我想埋沒(méi)的卻是那幾句可惡的話。
我被同學(xué)這樣冤枉過(guò)，鼻子一酸可以準(zhǔn)確的表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情，說(shuō)傷心有點(diǎn)過(guò)頭，說(shuō)氣憤也沒(méi)到那種程度，我想同學(xué)之間的誤會(huì)總是會(huì)忘記的，我們應(yīng)該記得的是一切美好。
六年級(jí)的酸作文 34
依稀想起，從我搬到新房子后，已經(jīng)有幾年沒(méi)有回到那條笛聲悠揚(yáng)的小路了。小路是父親親手用鵝卵石鋪的，在月光下閃閃發(fā)亮。路的那一頭，連著小屋，連著父親，還有一個(gè)我。
父親喜歡吹笛，小的時(shí)候，父親的笛聲中帶滿了我童年的樂(lè)趣。在每個(gè)夏天的傍晚，父親總會(huì)帶我到不遠(yuǎn)處的小河中，沖洗一整天的炎熱。父親總會(huì)拿出他的笛子，那笛聲時(shí)而歡快時(shí)而悠揚(yáng)時(shí)而又神秘，它總是能讀懂我的心情。父親很疼我，總會(huì)用他那粗糙的雙手捏我的臉蛋。夕陽(yáng)伴隨著悠揚(yáng)的笛聲，在父親頭發(fā)上染上了點(diǎn)點(diǎn)金黃。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始討厭父親，討厭他那滿嘴煙味，討厭他那口黃牙，我和父親之間有了隔膜。在我對(duì)父親吼了幾句后，父親變得沉默了，他不再那么嘮叨。唯一能打破沉默的只有吹笛。
后來(lái)父親在城作文里買了一間房子，我也隨之來(lái)到了城里讀書(shū)。父親給足我生活費(fèi)后，便和母親回去了。每到周末，我總想各種借口不回去。父親沒(méi)有說(shuō)話，只是在電話那頭傳來(lái)“嗯”的一聲便把電話掛斷了。一次，母親在電話里告訴我，父親這么久沒(méi)見(jiàn)我。夜里總是帶著笛子跑到那邊的舊房子去。正當(dāng)我還在想借口不回家之時(shí)，樓下街道邊傳來(lái)一陣笛聲。這笛聲傳進(jìn)了我的心里，波動(dòng)了我的心弦。
到家之時(shí)已是傍晚。我推開(kāi)門，看見(jiàn)父親橫躺在沙發(fā)上，那悲涼的雙眼無(wú)神的望著灰白色的天花板，在那黃色的`臉頰上，兩個(gè)顴骨像兩座小山似的突出在那里。鼻子突然一酸，好似有什么東西從眼眶中逃竄，劃過(guò)我的臉頰，留下了一條曲線，我緊緊地抱住了父親。
這一夜月光很亮，鋪滿了鵝卵石的小路上，悠揚(yáng)的笛聲再一次撥動(dòng)了我的心弦。
六年級(jí)的酸作文 35
星期五的傍晚，我拿著一張考的并不好的卷子走在回家的路上。我輕嘆一聲懊悔考試時(shí)為何不細(xì)心一點(diǎn)，這時(shí)北風(fēng)呼嘯，冷的我一哆嗦，我趕緊往家的方向跑，這時(shí)我看到一對(duì)母女，女孩的母親穿了一件大風(fēng)衣，她把風(fēng)衣脫下套在女孩身上說(shuō)“珊珊，媽媽不冷，你就穿媽媽的風(fēng)衣吧！”看到這里我不禁鼻子一酸，這就是母親寧愿自己受凍也不愿自己的子女受苦，我們的母親何嘗不是這樣。
我陷入回憶，上個(gè)星期我和媽媽一起吃飯，桌上擺著一盤香噴噴的雞腿，我迫不及待的拿起一旁的筷子，夾起盤中的雞腿滿足的吃起來(lái)。一旁的媽媽見(jiàn)我這模樣，連忙拿起紙給我擦嘴，“慢點(diǎn)吃，還有呢！”媽媽細(xì)聲道，還拿筷子又給我?jiàn)A了一個(gè)，我看著碗里的雞腿像一碗滿滿的幸福。吃著吃著就只剩一個(gè)雞腿了，我把雞腿夾給了媽媽，媽媽說(shuō)“我不愛(ài)吃”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就把雞腿塞在媽媽嘴里嘟囔道“媽媽誰(shuí)不愛(ài)吃雞腿啊？”媽媽望著我，我倆互相望著對(duì)方，不禁相視一笑。
從回憶中醒來(lái)，看到那個(gè)小女孩摸了摸媽媽被歲月吞噬的手說(shuō)，“媽媽你的手好涼，我不冷”，小女孩搖搖頭，“你穿這件衣服吧，”說(shuō)著便把風(fēng)衣脫下遞給媽媽，她媽媽這次沒(méi)有拒絕，穿上了風(fēng)衣，她抱起小女孩把它遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，繼續(xù)往前走。
我望著她們離去的背影笑了笑往家的方向跑，風(fēng)如刀子般在我臉上劃過(guò)，這也抵擋不了我想見(jiàn)到媽媽的心情。
母親，是唯一能使死神屈服的'力量。高爾基是啊，母愛(ài)往往是無(wú)聲的，母愛(ài)往往也是無(wú)私的。
不知是什么時(shí)候？可能是當(dāng)我們的肩膀能承擔(dān)起責(zé)任時(shí)，我一定會(huì)用我自己的雙手，感恩孝敬我的母親。
六年級(jí)的酸作文 36
成功可以給人帶來(lái)喜悅與歡樂(lè)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我成功的事情可以說(shuō)是不勝枚舉，如：補(bǔ)衣服、成功制作酸蘿卜、學(xué)會(huì)種花等等。但是，只有一件成功的事情使我印象十分深刻，那就是成功制作酸蘿卜。
事情發(fā)生在去年的十月，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我正在津津有味地看電視，突然從鄰居家傳來(lái)了一陣又一陣撲鼻的誘人的'酸氣，饞嘴的我情不自禁地直流口水。當(dāng)我要媽媽在下班的時(shí)候給我買時(shí)，她卻既嚴(yán)肅又和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子，你長(zhǎng)大了，什么事情都要自己親手嘗試著做一做，不要老是依賴?yán)蠇專 ?/p>
我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，一聲不吭，正在發(fā)愁的時(shí)候，我想起了《勞動(dòng)》課本上《酸蘿卜的制作》。于是，我趕忙拿著書(shū)本，按照書(shū)本上的步驟，開(kāi)始做了起來(lái)。
首先，我把大蘿卜削皮，接著切片，這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難。一不留神，竟把自己的手指割破了，鮮血直流。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這么難的工作，媽媽還要我做，我不做了。”但剛坐下來(lái)，腦海里就像在放電影似地浮現(xiàn)出老師曾說(shuō)過(guò)的話：“做人要有始有終，不能半途而廢”。
于是，我把流血的手指纏上白膠布后，又繼續(xù)工作了。很快，半小時(shí)過(guò)去了，我制作的酸蘿卜好了。我迫不及待地嘗了一口，味道酸酸的，十分好吃。“哈哈，我成功了！”我高興地喊道。我一蹦三尺高，把剛才的痛苦拋到了九霄云外，心里甜滋滋的。而媽媽吃了我制作的酸蘿卜后，也贊不絕口。
到了現(xiàn)在，我才體會(huì)到自己親手做東西是那么開(kāi)心，親口嘗自己的勞動(dòng)成果是那樣高興，做事成功是那么愉快。這就是我第一次制作酸蘿卜的全過(guò)程，怎么樣，很棒吧？親愛(ài)的同學(xué)們，你們又有著怎樣的“第一次”驚喜呢？
六年級(jí)的酸作文 37
人生的道路漫長(zhǎng)又曲折，荊棘叢生，坎坷不平。然而，因?yàn)閴?mèng)想，我有了勇敢攀登的勇氣，有了頑強(qiáng)跋步的決心；因?yàn)閴?mèng)想，我直面挑戰(zhàn)，永不言敗；因?yàn)閴?mèng)想，我發(fā)現(xiàn)了世上沒(méi)有過(guò)不去的坎。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，教師對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，教師這個(gè)職業(yè)是偉大的、且是讓人敬佩的。每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)窮苦地區(qū)的孩子沒(méi)有學(xué)上、沒(méi)有衣服穿、沒(méi)有書(shū)讀時(shí)，我鼻子一酸，淚水便流出來(lái)了，當(dāng)時(shí)我就在想：長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，讓窮苦地區(qū)的孩子們讀上書(shū)，穿上好衣服。有夢(mèng)想，當(dāng)然也要有行動(dòng)，在以后的學(xué)習(xí)中我要好好學(xué)習(xí)，遇到不會(huì)的題就要問(wèn)，不要不懂不問(wèn)。若不懂不問(wèn)的話就永遠(yuǎn)不會(huì)，這樣一天一天的`就會(huì)越積越多。
如果我成為一名優(yōu)秀的老師，那么我愿意去教那些窮苦的孩子們，并為他們購(gòu)買一些書(shū)籍，衣服，學(xué)區(qū)習(xí)用具等。讓他們也能像城市里的孩子一樣有個(gè)美好的童年。把我所有的知識(shí)教給他們，我喜歡小孩子，所以我特別希望將來(lái)的我是一名優(yōu)秀的老師，這樣我也可以在講臺(tái)上盡情揮動(dòng)手臂，在黑板上認(rèn)真地寫字。在以后的學(xué)中，我會(huì)珍惜時(shí)間，同時(shí)，我也會(huì)很努力，我相信，努力定會(huì)成功的，為自己加油！
心中有夢(mèng)想，心中有希望，必須付諸實(shí)際行動(dòng)，如果只是心動(dòng)，又有什么用呢？只是美好的幻罷了。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不可能一直停留在青春，一直停留在朝氣蓬勃。愿我們充滿理想的青春無(wú)怨無(wú)悔！為自己加油！夢(mèng)想，助力青春成長(zhǎng)！人是感情動(dòng)物，經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮和時(shí)間的考驗(yàn)！
但是隨著時(shí)間的流動(dòng)，隨著堅(jiān)持不懈的努力，隨著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，終有回報(bào)，流淚撒種，必有歡呼收割，相信就有喜樂(lè)！加油！為自己的夢(mèng)想努力奮斗吧！
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