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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-21 13:31:22 六年級(jí) 我要投稿

【必備】我的六年級(jí)小學(xué)作文合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】我的六年級(jí)小學(xué)作文合集7篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)醫(yī)生,給病人治病,讓人們健康快樂;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,賽場(chǎng)拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光;當(dāng)科學(xué)家,把智慧和才能貢獻(xiàn)給人民……理想的種子也在我的心里萌芽了。

  曾讀過這樣一段文字——

  “您用科學(xué)啟迪我們的心智,摒棄愚昧,引領(lǐng)文明;您用意志砥礪我們的品格,孜孜以求,奮勇攀登。您用平凡而偉大的一生,守候著真理的太陽(yáng),心系民族,心系祖國(guó),播種知識(shí),收獲希望。”“是您創(chuàng)造了世界的精彩與輝煌!”這是獻(xiàn)給老師的贊歌。是啊,老師,這個(gè)字眼是多么的神圣;老師,這個(gè)稱呼是多么榮耀。老師從事的是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。因此,如果我能成為一名光榮的老師,那該多好啊!(引用文字,表達(dá)了“我”對(duì)老師的敬仰之情,表露了自己的理想——是做一名人民教師。)

  可是這個(gè)理想要怎樣來實(shí)現(xiàn)呢?(用問句過渡下文。)

  當(dāng)我看到老師在黑板上寫出工整美觀的粉筆字時(shí),我明白了,要當(dāng)老師就要寫得一手好字。于是,只要一有空,我就會(huì)提筆認(rèn)真地練起字來。爸爸媽媽問我是不是想當(dāng)書法家,我輕輕一笑,他們哪里知道我心中的秘密呢?

  當(dāng)我看到老師講課的生動(dòng),出題的準(zhǔn)確時(shí),我知道了,要當(dāng)老師就必須有扎實(shí)的知識(shí)水平。于是,我總是抓緊時(shí)間,溫習(xí)功課,探索新知。爸爸媽媽問我是不是想爭(zhēng)第一,我微微一笑,他們哪會(huì)知道我的美好心愿呢?(兩段文字,具體敘述了自己為實(shí)現(xiàn)理想而付出的努力。字里行間洋溢著“我”對(duì)理想的熱愛、對(duì)生活的熱愛。)

  我時(shí)常會(huì)做一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見我真的走上了講臺(tái)(夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了自己的理想,結(jié)尾簡(jiǎn)潔富有意義。)

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年——蛇年。大街上到處都洋溢著歡樂的氣氛,到處都充滿著歡聲笑語。象征著新的一年到來的鐘聲即將被敲響,新年愿望也猶如一束束五彩斑斕的煙花飛向天空中絢爛地綻放著。

  我的新年愿望其一是希望我的同學(xué)在新的一年過得開心,在學(xué)習(xí)方面循序漸進(jìn)以至“更上一層樓”。也希望他們多讀書,讀好書,緊緊抓住一點(diǎn)一滴正在流逝的時(shí)間去到達(dá)更高的巔峰。當(dāng)然了,過新年許愿望也不能忘了自己,我也希望自己能夠?qū)W習(xí)進(jìn)步,天天開心。同時(shí)我也希望我的家人的身體都健健康康,生活都平平安安的。新年新氣象,我也希望他們所有人在新的一年可以煥然一新,以一個(gè)新的容貌,積極樂觀地去面對(duì)一個(gè)新的開始。

  我的新年愿望其二是我彈吉他可以變得越來越流暢,越來越悅耳。雖然說我剛學(xué)吉他沒多久,練習(xí)的時(shí)候五只手指還常常會(huì)“打架”;換音時(shí)還會(huì)弄出無關(guān)的滑音和顫音擾亂了曲子的音調(diào);彈上一首李叔同作詞的《送別》還是斷斷續(xù)續(xù)并且不著調(diào)的。時(shí)而彈得快聽得出音調(diào),時(shí)而彈得慢音調(diào)都跑到九霄云外去了。但是我相信著只要我一直努力地練習(xí)著,皇天還是會(huì)不負(fù)有心人的。也許有終一日我可以自己一個(gè)人彈唱或者我早已組成了一個(gè)樂隊(duì),一起登上舞臺(tái)去演奏,去釋放我們的青春。

  我要把我自己新的一年的愿望和希望悄悄地種在即將被寒冷覆蓋的大地上,在下一年春天之際,我希望我的新年愿望和春天的花朵一起成長(zhǎng),一起綻放。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我擁有一只十分可愛的玩具小狗,它是一只用毛絨做的牧羊犬。我非常喜歡它,把他當(dāng)做自己的一個(gè)朋友。毛絨牧羊犬有著一對(duì)又大又圓、炯炯有神的眼睛;眼睛下面的小鼻子長(zhǎng)在凸起的地方,就像在尋找狼的氣味;它的耳朵又大又寬,但總是耷拉著,好像很不高興的樣子。小狗還穿著一身漂亮的花裙子,耳朵上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),猶如一個(gè)小女孩正要去演出。我很喜歡小狗,每天都要摟著它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),要是沒有它,我還睡不著呢!

  關(guān)于毛絨牧羊犬的來歷,還很特別呢,那可是我撒嬌得來的!每次去快樂購(gòu)買東西,我總要去毛絨玩具區(qū)看一看。久而久之,我漸漸喜歡上了這只毛絨小狗,就讓媽媽買。可媽媽不肯,最后我向媽媽撒嬌,媽媽拗不過我,才給我買了這只玩具毛絨牧羊犬。

  當(dāng)我不高興的時(shí)候,我會(huì)把煩惱告訴玩具小狗,心里頓時(shí)豁然開朗;當(dāng)我高興的時(shí)候,我又會(huì)把快樂告訴它,心里更高興了。玩具小狗真是我的一個(gè)知心朋友。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  我最崇拜的人是我爸爸,他是一個(gè)數(shù)學(xué)教師,與其說他是數(shù)學(xué)教師,還不如說他是全能教師呢!

  第一能是語文好。老爸可是深藏不露,別人都夸他數(shù)學(xué)教學(xué)頂呱呱,其實(shí)他的語文功底可深厚了。你要問他一個(gè)成語題目,只要說兩個(gè),他一口氣能說上四五個(gè),甚至還會(huì)給你配上故事,讓你終生不會(huì)忘懷。有時(shí)他會(huì)脫口而出一些名人名言,再配上《史記》《 三國(guó)演義》等歷史故事,真讓我一飽耳福。在他的影響下,我漸漸愛上了閱讀,閱讀陶冶了我的情操,開闊了我的眼界。

  老爸第二能是幽默。老爸這個(gè)人,怎么說呢?不愛干家務(wù)活,老媽難免會(huì)嘮嘮叨叨,可老爸總愛在家中以家長(zhǎng)自居,總愛把自己當(dāng)好人,總愛說“無為,我是好人,你媽是壞人,我倆是朋友,他是敵人。”其實(shí),他是話中有話,要我處處幫著他,他可真是一個(gè)幽默的老頑童!

  第三能喜用方程,他是南師大數(shù)學(xué)本科生,每有智力沖浪阻礙我前進(jìn)時(shí),他總是在紙上畫畫寫寫,給我列上方程,有時(shí)我聽得很暈,但老爸就是老爸,三繞兩繞我的頭腦又清醒了,變得豁然開朗起來。長(zhǎng)期以來,老爸的方程思想啟迪了我的思維,為此我成功地解決了很多數(shù)學(xué)問題,不僅贏得了老師的夸獎(jiǎng),而且在比賽中獲獎(jiǎng)。

  哈哈,我這個(gè)老爸不錯(cuò)吧!我只介紹了他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),其實(shí)優(yōu)點(diǎn)還多著呢,下次再說吧!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  生活中,父母會(huì)不經(jīng)意的抱怨我們不懂事,沒有責(zé)任感,沒有擔(dān)當(dāng)……,聽到這些抱怨,其實(shí)我們也很委屈,我們也想做個(gè)懂事的孩子,我們也想承擔(dān)我們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任。

  可是?

  在我們身邊圍繞著一群愛我們的家人,我們是她們的寶貝疙瘩,一家人圍著我們,想我們所想,做我們所做,事無巨細(xì),為我們安排的無懈可擊,那還能讓我們自己操心呀!

  不信,你看?

  媽媽我今天自己刷我的鞋子。

  不行,你又刷不干凈,這不是你該操心的事,你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),媽媽果斷的說。

  其實(shí),我們已不是小孩子了,第一次刷鞋難免會(huì)刷不干凈,可是我們不管做什么都會(huì)有第一次呀,俗話說得好,熟能生巧,第一次刷不干凈,多刷幾次不就干凈了嗎?再說了,沒有第一次的不干凈,哪有以后的干凈呀!

  我們也明白,媽媽這也是一種對(duì)我們的愛,可是我們想說,媽媽您能給我刷一輩子的鞋嗎?總有一天我要長(zhǎng)大,我要離開您,獨(dú)自生活,到那時(shí)候我在學(xué)著刷鞋,媽媽您不覺得晚了嗎?

  有了責(zé)任,就有了擔(dān)當(dāng)。

  爸爸媽媽,總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大,我們不僅要擔(dān)起父母養(yǎng)老的責(zé)任,也要擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任,而這些責(zé)任,不是你們可以為我們做的,而是我們從小一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,要從我們自己刷鞋子開始,自己整理書包開始,自己盛飯洗碗開始……

  爸爸媽媽您可知道?

  愛與責(zé)任是成長(zhǎng)的生命,更是生命的`靈魂。

  小樹渴望成材,雄鷹渴望藍(lán)天,我們渴望成長(zhǎng),您們愛我,就請(qǐng)讓我承擔(dān),相信我,我一定會(huì)成長(zhǎng)的很好!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是我們努力奮斗的目標(biāo),有了遠(yuǎn)大的理想,才有前進(jìn)的方向。

  小時(shí)候,我十分喜歡吃零食和可口的食物,便決定長(zhǎng)大要當(dāng)廚師或烘烤師,做許多東西給自己和爸媽吃。但是,我漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)做事不能只想著自己,要多為他人著想。在今年發(fā)生了青海玉樹大地震,當(dāng)我在電視上看到許多人都因?yàn)榉课莸顾艿搅酥貍欣先恕⒂袃和踔吝有剛出生的嬰兒,這場(chǎng)大地震,讓許多人失去了寶貴的生命,有的人就算活著,也都?xì)埣擦耍吹竭@里,我的心靈受到了極大的震撼,我到現(xiàn)在終于知道人的生命只有一次,失去了,就再也沒有了,從那天起,我就發(fā)誓長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生,讓那些生病的人得到很好的治療,能夠不再為疾病而擔(dān)憂,拯救更多的人。

  為了以后實(shí)現(xiàn)我的理想,我要從每天的生活開始做起,從小事做起。我要學(xué)好科學(xué),更多地了解細(xì)菌和病毒,我也要多動(dòng)手實(shí)驗(yàn),好好學(xué)習(xí)美術(shù),讓自己的動(dòng)手能力強(qiáng)一點(diǎn),以后能更快地治好人們的病,讓這個(gè)世界不再有生病的人,讓這個(gè)世界人人都健康。

  我相信,只要我堅(jiān)持不懈地奮斗,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

  我的理想是成為一名魚類學(xué)家,從事保護(hù)珍稀魚類的工作。為什么呢?這要從我小時(shí)候說起。

  小時(shí)候,我熱衷于兩件事:看魚和畫魚。每次出家門,我必須要尋找魚的“下落”,否則就不高興,爸爸媽媽也拿我沒辦法。在魚缸或池塘前看魚看得入了迷,我常常是忘了時(shí)間,呆上許久。我從小喜歡畫畫,我畫的都是魚兒,菱形的鯽魚、三角形的熱帶魚、圓形的小金魚......

  長(zhǎng)大后,我開始讀一些魚類百科和看一些有關(guān)海洋的紀(jì)錄片。有一次,我看到一部紀(jì)錄片上說,全球氣候變暖,將有許多魚兒失去它們的棲息之處。我不忍在將來魚類全部滅絕,大海死氣沉沉,于是,我決定當(dāng)一名魚類學(xué)家。

  當(dāng)一名魚類學(xué)家要了解魚類,掌握知識(shí),還要齊全的裝備,如水下相機(jī)等一些必備的工具,這需要很多錢,并且,環(huán)游世界到各個(gè)海洋研究魚類也需要一筆可觀的資金。所以,我準(zhǔn)備先賺錢,賺足了費(fèi)用再去實(shí)現(xiàn)我的理想。

  如今,人類生活的許多用品都來自大海,人類離不開大海。我保護(hù)魚類,更是為了保護(hù)大海,我希望在未來把海依舊可以為人類“效力”。只要堅(jiān)持不懈的努力,我相信終有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

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