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六年級端午節作文

時間:2021-11-19 10:08:33 六年級 我要投稿

六年級端午節作文集錦15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級端午節作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級端午節作文集錦15篇

六年級端午節作文1

  端午節是我國的傳統節日,每當這個時候,各家各戶都包好了粽子,準備那一天吃得飽飽的。還有一首端午節的兒歌:“五月五,是端陽,插艾葉,戴香囊,吃粽子,灑白糖,龍船下水喜洋洋”。怎么樣,這首兒歌好聽吧。

  端午又稱“重五”,所以非常多習俗都與“五”這個數字有關聯。而且要用紅、黃、藍、白、黑五色絲線系在兒童的脖子、手腕或者足踝,稱為長命縷。

  端午節的來歷、習俗都非常多,說也說不完。其中有一個來歷是這樣的,古代有個詩人叫屈原,他受到壞人的誣陷,為了證明自己是清白的,他投汨羅江而死,主張愛國主義。后來的人們賽龍舟是為了撈救他,投粽子是為了讓魚蝦吃飽,不去吃屈原的遺體。

  我們柳州過端午節的方式是:一大早,大家先去買艾葉與菖蒲掛在門口,再貼上紅紙。我奶奶還會包粽子,粽子的材料 是豆子、板栗、豬肉。吃起來可香了!

  說了這么多,相信大家都了解端午節了吧。

六年級端午節作文2

  今年的端午節,我也很想體會體會這種氣氛,便向奶奶要求,讓她教我怎樣包粽子。

  包粽子,首先要把粽葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準備好棗子、綠豆、肉等做餡,就可以開工了。先把長長的粽葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉勻,最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。

  奶奶告訴我,這包粽子的功夫全在最后一道工序,你的粽子包得好不好,就看四個角是不是勻稱,是不是有型。我開始學的時候,總是把四個角弄歪了,不是成了六個角,就是揉成一團球了。奶奶就不止一次看著我的“杰作”發笑:“這能叫粽子嗎?你讓細線系在什么地方啊?”我在想粽子包出四個棱角是方便用細線系著掛起來的,怎么這世界上就沒有圓粽子呢?

  經過千辛萬苦,我的粽子總算包好了。放到鍋里煮的時候,我不停地打開蓋子,嘴里還念著“好了沒有、好了沒有。”把家里人逗得哈哈大笑。終于粽子出鍋了,我狼吞虎咽的吃著自己包的粽子,心想:我的粽子雖然難看,但太好吃了!

  這真是難忘的端午節呀!

六年級端午節作文3

  再過四十天就是端午節了,每年奶奶為了讓我早點吃上粽子,早早地就把糯米發好了。我的家鄉農歷四月二十八是粽葉會,奶奶買上粽葉,做好包粽子的一切準備。

  到了五月初一,家家戶戶貼神牛,掛艾葉。媽媽用五色線擰成一股栓到我和妹妹的脖子上、手腕上和腳腕上。聽老人說這是為了辟邪。這辟邪的五色線是有規定的,顏色分別為紅、黃、藍、綠、紫。媽媽用硬紙片折成手工粽子,再用同樣的五色線纏成漂亮的顏色,掛在我的扣環上,鄰居們看到漂亮的手工粽子紛紛夸贊不已。

  到了初二就是奶奶包粽子的日子了。一大早奶奶起來把發好的糯米淘好,粽葉和棗洗好,準備就緒后,媽媽和奶奶一起包。不到一會就包好了。我迫不及待地想吃,奶奶說:“得煮好了才能吃。”我說:“要煮多長時間啊!”媽媽說:“兩個小時。”真難熬的兩個小時啊!

  過了一會兒,我聞到了粽子的香味,啊!好香啊,我口水都快流出來了,終于等到了兩個小時。我津津有味的吃著粽子,手里一邊還豎起大拇指呢。啊,我好想留住端午節啊!

六年級端午節作文4

  今天是一年一度的傳統佳節——端午節。

  一大早奶奶去市場里買了很多好吃的菜回來,給我包了我愛吃的白米粽。我去看了一下菜籃子,里面還有黃魚、黃酒、黃鱔、黃瓜、咸鴨蛋。聽媽媽說這就是五黃,今天是要吃這些東西的。但是我一看黃酒,我可不會喝這個,我還是喝我愛喝的果汁吧·!我幫奶奶把艾草放到了大門邊,奶奶說這個是可以用來驅邪避蟲的。在艾草旁邊有一個香袋,我記得每年端午節我都會得到一個香袋掛在脖子上。

  我從書上看到說端午節是為了紀念偉大詩人屈原的日子,這一天很多地方的人們都要賽龍粽,可是我沒有機會去蔣村看劃龍舟比賽,因為今天爸爸要上班,沒時間帶我去。不過我可以在電視上觀看。我邀請了我的好朋友高暢一起來家里吃粽子,在電視上看劃龍舟,今天的端午節過得很開心!

六年級端午節作文5

  今天是端午節,每年的農歷五月初五是端午節,這是中國民間的傳統節日,又稱端陽節,重五節。

  我想端午節應該是每個地方都有的吧,可是媽媽告訴我:“端午節流行于漢,壯,布依,侗,土家,仡佬等民族地區。”這下我可明白了。

  我和奶奶來到大街上,四處都會傳來熱情的喊聲。聽“賣粽子啦!甜的,咸的,香噴噴哦!“但最令我注意的是小孩子了,他們的脖頸,手腕或足裸上都系著紅,黃,藍,白,黑五色的絲線,奶奶說,那是長命縷。

  奶奶從大街上買了些艾草和蒜頭,中午12點,就拿出去放在太陽下曬,說是可以避邪。

  晚上,一家人吃著飯菜,當然少不了黃魚,黃瓜,咸鴨蛋黃,黃豆瓣包的粽子,雄黃酒,還有一道菜叫黃龍出海,媽媽說:“今天是龍的紀念日,所以要燒這道菜。“電視機里,小朋友們正在做游戲,瞧他們的頭上畫著“王“字,身上還佩戴著五色香囊。

  端午節可真是有意思啊!

六年級端午節作文6

  聞著粽子的香味,我饞得直流口水,迫不及待拿了一個粽子,剝開粽葉,哇!里面包了肉、香菇、小蝦米等佐料,好吃極了。

  端午節是農歷的五月初五,是我國民間三大傳統節日之一,“五”通“午”,端午節又名“端五節”,另外又稱“端節”、“午日”、“重五”。

  端午節是為了紀念楚國偉大的詩人屈原。相傳在五月初五這天,屈原投淚羅江自盡,人們怕屈原的尸體被蛟龍水獸吃了,因而紛紛劃船下江撈救。可是河水很急,早已不見屈原的身影了,于是人們往江中投飯團,外系五彩繩、雞蛋等食物,讓蛟龍水獸有東西吃,就不會傷害屈原了。漸漸的就流傳著在端午節這天要劃龍舟、包粽子的習俗了。

  以前的端午節我沒什么印象,可是今年的端午節,一大早媽媽就端來一盆香噴噴的粽子,一個個青翠青翠的。粽子的形狀有棱形的、四角形的,有肉粽子,也有八寶粽子的,還有堿粽子等等各式各樣,看上去真不錯。問著粽子的香味,我饞的直流口水,迫不及待拿了一個粽子,接著又拿了一個粽子。媽媽對我說,粽子雖然好吃,但不能多吃,吃多了消化不好。

  我們一家人圍著吃粽子,沉浸在節日的氣氛中。感覺真好,端午節也將一直流傳下去,成為全世界人民的節日。

六年級端午節作文7

  在我們的記憶中,端午給人的印象除了玩就就是吃。在端午節期間,我們除了能夠吃上香噴噴的鴨蛋,還有讓人記憶深刻的粽子呢?

  包粽子也就是端午的保留節目之一。媽媽和阿姨總會買了好多的'粽葉,用水少泡著,洗干凈碼好。粽子的餡一般就是糯米,配上綠豆、紅棗等,煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后,我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉,等待粽子出籠的時刻的到來……

  長大了念書才明白,包粽子的習俗和我國歷史上的愛國詩人屈原有關呢?據說屈原跳入汨羅江后,群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子,扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會傷害到詩人了。于就是,為了保護并紀念這位偉大的愛國詩人,之后有了更為熱鬧的“賽龍舟”。

  我們村里沒有賽龍舟,但在黃石每年都會有這樣的熱鬧非凡的場面出現:

  在木蘭溪畔,人們早早地圍在岸邊,鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面,數支整齊的龍舟隊伍,衣裳鮮艷隨風飄揚,小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響,各支隊伍爭相競發,大家齊心協力,奮力爭先。這一刻,鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。

六年級端午節作文8

  一提起端午節,人們就會想起吃粽子,劃龍舟。可是,同學們你們知到“端午”是什么意思,端午節的風俗又是怎么來的嗎?

  “端午”。“端”是“初”“始”的意思,所以陰歷五月初五稱為“端午”。到了唐代,因為唐朝皇帝唐玄宇的生日是八月五日,為了避用“五”字,就用回音“午”替換了“五”字,從此,“端五”便改稱“端午”了。

  為什么五月初五這一天會成為“端午”呢?民間流傳著非常多種說法。其中最流行的說法,就是為了紀念屈原。

  屈原是戰國時楚國的大官,楚國不采納他的治國主張,反而將他免職流放,他在流放途中看到楚國衰亡,人民遭受苦難,自己又無力挽救老百姓,他心中悲憤難忍,便于公元前278年的五月初五,投入汩羅江自盡。楚國百姓知道后,竟相劃船前去相救,但已來不及了,百姓們擔心江中的魚,鱉,咬食屈原的遺體,便用竹殼裹米投入江中喂魚。從此,劃龍舟,包粽子就是我們中國的風俗了。

  我非常喜歡端午節,我每年都盼望端午節的到來。

六年級端午節作文9

  端午節是農歷的五月初五,是我國民間三大傳統節日之一,“五”通“午”,端午節又名“端五”,另外又稱“端節”,“午日”、重五。

  端午節是為了紀念楚國偉大的詩人屈原。相傳在五月初五這天,屈原投汩羅江自盡,人們怕屈原的尸體被咬龍水獸吃了,因而紛紛劃船下江撈救。但是河水很急,早已不見屈原的身影了,于是人們往江中投飯團,外系五彩繩,雞蛋等食物,讓蛟龍水獸有東西吃,就不會傷害屈原了,。漸漸地就流傳著在端午節這天要劃龍舟、包粽子的習俗了。

  以前的端午節我沒什么印象,但是今年的端午節,一大早媽媽就端來一盆香噴噴的粽子,一個個清翠清翠的。粽子的形狀有棱形的、四角形的、有肉粽子、也有八寶粽、還有堿粽等各式各樣的。看上去真不錯。聞著粽子的香味,我饞得直流口水,迫不及待拿了一個粽子,剝開粽葉,哇!里面包了肉,香菇、小蝦米等佐料,味道一定好極了,我三五口就吃完了一個粽子,接著又拿來一個,媽媽告訴我說,粽子雖然好吃,但不能吃太多,吃多了消化不好,叫我吃二三個就能夠了,但是味道太好,我覺得吃不夠,呵呵……

  我們一家人圍著吃粽子,沉浸在節日的氣氛中。感覺好溫馨!

六年級端午節作文10

  最近,有同學上課提問屈原為什么在端午節那天死?這個問題頓時讓老師啞口無言,也讓原本有些吵雜聲音的教室也變得鴉雀無聲,同學們紛紛為這個突如其來的問題震住了。

  話說解答這個問題需要分幾部分來分析,首先我們必須了解屈原是為什么死的,其次了解端午節的來歷又是什么,或是又得分析屈原當時的心理狀況又是怎么樣的。

  經過仔細分析我得出了答案一:當時屈原死的時候就已經存在了端午節這個節日,由于屈原特別喜歡這個節日,實在被皇帝壓迫到死,不如選擇端午節死。答案二:當時并不存在端午節這個節日,直到屈原在這一天投河而死,人們為了紀念這個忠臣所以將這一天定為端午節,以紀念屈原。

  至于端午節為什么要賽龍舟、吃粽子,我又想了一想。大概是賽龍舟為了演繹一出當時人們恨不得快船開去營救屈原。吃粽子大概就是因為屈原生平特別喜歡吃粽子,這一天往河里丟點過期粽子,也讓屈原解解饞。

  啊!屈原為什么在端午節那天死,真是一道不好回答的問題啊!

六年級端午節作文11

  一年一度的端午節又到了,今年我決定不再不勞而獲,我要學習包粽子!

  先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個圓錐,然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆,壓結實后用第四片粽葉把所有露出米的部分統統裹住,最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住,OK!一個粽子完成了。

  不過說來簡單,我自己動手的時候可是洋相百出。

  有時我剛把圓錐部分剛填滿,想壓的結實一些時,下面圓錐尖不知什么時候就散開了,所有的米全部回到盆里。

  有時我用力過猛,粽葉被扯斷了,米就像斷了線的珍珠,到處亂蹦,撒的地上到處都是。

  有時我在加第四片粽葉時以為包上了,結果其實原先的三片早散架了。當我想把線系上時,發現我手里只剩下粽葉而已啦。

  我努力了老半天,浪費了無數米粒和媽媽的口水,結果只在奶奶手把手的幫助下勉強完成了一個而已,倒是媽媽學會了,成功了很多只。

  兩只手的配合很重要啊!不過媽媽小時候也沒有學會,所以媽媽和奶奶都安慰我:現在我的手太小,等我再大一些一定能獨立完成包粽子的。

  現在粽子已經熟了,陣陣香味沁人心脾,剛出鍋的粽子又香又松又軟,好好吃!

  啊!自己包的粽子真美味呀!朋友們,你們也來學吧!

六年級端午節作文12

  農歷五月初五就是傳統佳節“端午節”,也是吃粽子、賽龍舟的節日,我就特別的喜歡吃粽子,當然,喜歡吃,那就首先得學會包,這不,剛剛學會包粽子的我,還是蠻有成就感的。

  “妞妞,包粽子了。”奶奶在餐廳叫我,我只回了一聲“哦!”然后慢慢地離開書桌,看來我還是不怎么想包粽子,我來到餐廳,奶奶就妙語連珠的把包粽子的步驟快速的說了一遍,奶奶言之諄諄,可我卻聽之藐藐。

  包粽子的時候還心不在焉,可當我看到奶奶那熟練的手法,我的興致才被突然的激發出來了,但是由于一開始根被沒有聽進去,只好硬著頭皮再向奶奶請教,奶奶又詳細地講了一遍……瞧,我包的粽子也很好看哦!

  我終于會包粽子了,這下,我也可以吃我自己包的粽子了,自己動手,豐衣足食。

六年級端午節作文13

  今天是端午節,爸爸帶我去玩。

  上午,爸爸騎著摩托車帶我去奶奶家玩,這車風風火火地向奶奶家駛去。不一會兒,到了奶奶家,我一下車便叫冷,慈祥的奶奶拿來一件外套為我穿上,穿上后果然暖和多了。我問奶奶:“姐姐在哪呢?”奶奶說:“別理她!”我又問:“那我跟誰玩呢?”奶奶又回答說:“這不是現成的小寶寶陪你玩嘛!”我只好極不情愿地跟瑋佳(兩歲的小妹妹)玩了,不過,還是玩得挺開心的!

  吃完午飯,我與爸爸在奶奶門口打起了羽毛球,首先我發球,把球打到了線那邊,爸爸第一次打時,忙得不知所措,球快掉地上來了,他才慌忙跑過去接球,可惜,球已掉在了地上。爸爸輸了一分!我鼓勵他說:“爸爸,做事要一心一意,不能三心二意。”爸爸得到了鼓勵,果然接到了第二球。

  羽毛球比賽讓我們大汗淋漓,在這炎熱的夏天里,運動之后吃根冰棒解解熱真的很爽。我們又去了體育場,沒一會兒,我來了個猴子爬樹,哥哥來了個倒掛金鉤,爸爸在打籃球。原來我們在體育方面各有各的擅長項目。

  啊!今天可真快活呀!能在奶奶家打羽毛球,吃可口的冰棒,能在體育場表演自己擅長的體育項目絕招,可真是爽快極了。

六年級端午節作文14

  “五月五,是端午,插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍舟下水喜洋洋。”而每想起這首歌,我就想起我們的傳統節日——端午節,每到端午節大家就包粽子,賽龍舟,和雄黃酒,用各種方式來紀念這位偉大的愛國詩人屈原。

  關于端午節的由來,說法甚多,諸如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;這起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。以上各說,各本其源。據學者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節日,比屈原更早。但千百年來,屈原的愛國精神和感人詩辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀念屈原之說,影響最廣最深,占據主流地位。在民俗文化領域,中國民眾把端午節的賽龍舟、吃粽子和和雄黃酒……都與紀念屈原聯系在一起。

  科技在發達,時光在飛逝,但端午節吃粽子習俗不會變。而它也將在神州大地上永遠流傳下去,越來越盛。

六年級端午節作文15

  兩千多年前,偉大的愛國詩人屈原仰天長嘆,含冤投身于滾滾激流之中,兩千多年后,家家戶戶都過起了一個傳統的節日——端午節。大家都用包粽子賽龍舟等方式紀念這位偉大的詩人。

  又到了端午節。

  去年,一場巨大的災難降臨在汶川的頭頂之上,不能逃避,只能用我們中國人民堅強的心去抵擋!去年的端午節,少了一些笑聲,多了一些哀嘆聲,少了一些笑臉,多了一些沮喪的眼神。

  又到了端午節。

  與今年相比,今年的端午節,多了一些笑聲,多了一些粽香多了一些。

  又到了端午節。

  中國人用偉大的愛心。不可泯滅的良心。炙熱的中國心彌補了災難給人們到來的傷痛,使災區人民感受到了中國人民的偉大,這些米粽香,飄到了災區人民的鼻子里,鉆到他們的心里。

  又到了端午節。

  全中國家家戶戶都飄起了米粽先香,全中國家家戶戶都傳出陣陣笑聲。

  又到了端午節。

  我們看得見,在災區人民的臉上,沮喪的眼神已不復存在,燦爛的笑容依然掛在臉上,口中傳出陣陣笑聲。

  這笑聲,全災區都聽得見。

  這笑聲,全中國都聽得見。

  這笑聲,全世界都聽得見!

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