精選六年級聯想作文八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級聯想作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級聯想作文 篇1
我有許多聯想，最與眾不同的就是聯想我的人生未來。
直線給我的聯想是做人不能有單一的思想，要有浪花一樣波瀾壯闊的人生。
有一個真實的故事：雷殿生徒步走中國。雷殿生90年代時有一個安穩的工作，一年可以掙幾十萬元，可他卻沒有過著這樣安逸的生活，而是想要徒步走遍全中國。為此他停止了做買賣，他每天無論刮風下雨，都背著煤氣罐在哈爾濱的公路上跑來跑去。有一天他被警察攔住，警察以為是小偷，經過詢問雷殿生說出了他與眾不同的偉大夢想，警察不敢相信他所說的偉大夢想于是來到了他的家里，雷殿生的家里堆滿了體育器材，看到眼前的一切警察相信了他。
終于有一天他下定決心，一個人拿著行囊和哥哥揮淚而別，哥哥說了一名話：“殿生，你要是走不動了就回來吧！”他堅定地用10年時間走遍了全中國，穿爛了50多雙鞋，走掉了19個腳指甲。他北到氣候惡劣的漠河，在冰天雪地零下90度光著身子挑戰；南到永星島，自制國旗，紅旗飄揚祝福祖國；西到風沙肆虐的羅布泊，穿越茫茫無人區沙漠；東到烏蘇里江。初冬的一天他來到了一個瀑布邊照相，突然腳下一滑就滑到了黃河邊，還好有一個坑，差點就墜入了黃河里，他小心意意的從坑里爬到了岸上……
人生不能太單一，這樣就失去了它原本的價值，只有波瀾壯闊的人生才會有滋味。
六年級聯想作文 篇2
小小的零，里面蘊含著無窮的奧妙。生活在大千世界里，零可以是一個人成功的開始階段。俗話說：“千里之行，始于足下。”良好的開端是成功的一半，零還可以是通往成功之路的基石；還可以是一輪皎潔的月亮，也還可以是一個火紅的太陽。。。。。。現在，讓我為大家講述一段為夢想而奮斗的勵志故事———一個從零開始的故事！
森林里鳥語花香，林茂草豐。小鳥們在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著動聽悅耳的歌謠，正當大家唱的起勁的時候，滿腹經綸的貓頭鷹博士煞有介事地問大家：“孩子們，你們的夢想是什么呀？”。大家你一言我一語，七嘴八舌、唇槍舌劍圍繞著這個主題展開了激烈的討論，有的說長大了要當動物醫生，有的說長大了要當動物警官。。。。。。而蝸牛沫沫卻說：“我的夢想是登上珠穆朗瑪峰，雖然這個夢想可望而不可及，雖然一切得從零開始，但我一定會堅持下去的！”盡管沫沫說的一本正經，可還是迎來了大家的冷嘲熱諷。但沫沫依然堅信它一定可以做到。
回到家，沫沫興奮地告訴爸爸：“我的夢想是要登上珠穆朗瑪峰，我一定可以做到。”“有夢想很好，可你覺得這可能嗎？”爸爸平靜地說道。望著爸爸充滿質疑的神情，沫沫心灰意冷了。
打那以后，沫沫沒有再提那個它所謂的夢想，成天在家里好吃懶做，爸爸也變得十分奇怪，每天早出晚歸。第二天，還是跟往常一樣，只是天氣格外晴朗，喜鵲在枝頭嘰嘰喳喳地叫道，好像有什么好事即將發生，可沫沫并沒有當作一回事，還是那樣的懶散。直到爸爸回到了家，十分激動地對沫沫說：“走吧！我們去登珠穆朗瑪峰。”沫沫這才恍然大悟，原來這些天爸爸那所謂的奇怪之舉，都是在為登山做準備，聽了爸爸的一番話，沫沫消失的信心如烈火般涌上心頭，又恢復了原先的斗志。
經過一路的顛簸和跋涉，沫沫和爸爸來到了山腳下，只見那山高聳入云，直插云霄，一眼望不到邊。可沫沫并沒有因為前路似虎的景象而退宿，它依舊傲然挺胸奮力前行，依然是一步一腳印，向著成功的方向邁去。爸爸也絲毫沒有退宿，也是胸有成竹，朝著既定的目標前進。父子倆就這樣開始了披星戴月的艱難征程。
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，兩年過去了，看著近在眼前的山頂就要到了，可爸爸卻疲于勞累倒下了，永遠的倒下了。臨終前，它嘆著最后一口氣對沫沫說：“登上珠穆朗瑪峰是我兒時的夢想，但我可能做不到了，請你幫助實現這個愿望———孩子”沫沫含著淚水答應了爸爸的請求。此時得的沫沫意志更加堅定，因為它知道，這承載著他們父子倆多年期待實現的夢想。
又幾個月后，沫沫克服千辛萬苦，終于如釋重負，登上了山頂。夢想成真了，沫沫仰天長笑，因為它知道，爸爸在天上對它微笑著呢！
這個故事告訴我們一個道理：有志者，事竟成。只有努力了、堅持了，就一定能成功。盡管是從零開始，盡管夢想是遙不可及的，但是，只要你付出了，就一定會有收獲和回報的！就像故事里的沫沫一樣，一定要對自己未來充滿信心。
六年級聯想作文 篇3
雨如簾，天如幕，路上行人匆匆。而那一把把顏色鮮艷、形狀各異的雨傘，游走在這灰蒙蒙的，倍感壓抑的陰雨天里，竟如同一朵朵雨中綻放的明艷花朵，醒目中還有一點點活潑，讓人輕而易舉地就從剛剛的壞情緒中擺脫出來。我倚靠在飄窗的一側，注視著樓下這形形色色的雨傘，不知不覺出了神，眼中流過一幅幅神奇的畫面……
一個小黃點最先吸引了我的注意。我定睛一看，那是一把黃色的雨傘，我不禁閉上眼睛，靜靜地想，眼前出現了這樣一幕：在一間寬敞明亮的大教室中，老師正拿著一摞厚厚的卷子，念著分數：“xx93，xx95，xx94……”一個長著一雙大眼睛，扎著兩根麻花辮的小姑娘正全神貫注地聽著，由于緊張，點點汗珠已經掛在她的額頭。“xx100，xx100……”下課了，她高興地和老師告別，拿著滿意的試卷，舉著她的黃雨傘蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
送走了黃雨傘，我的目光又被一頂紅色的大雨傘所吸引，它紅得那樣熱烈，紅得那樣燦爛。我猜，傘下一定是一個美麗的大姐姐，也許她剛剛應聘成功，露出了自信而張揚的笑臉，心里充滿了對明天的好奇，對未來的期待。
接著，我又開始好奇地張望，在茫茫人海中，一把緩緩移動的灰色雨傘如一塊磁石般吸引了我的目光，我的腦海中不禁浮現出這樣一幕：一個上高二的大哥垂頭喪氣地回到家，他徑直走進自己的房間，癱坐在寫字臺前，打開臺燈，撐著腦袋，寫著作業。沒過幾分鐘，他的媽媽就沖了進來，對他吼道：“你到底在想什么？考這么差，你看你同桌，人家成績好，舞跳得好，人緣好，長得好，你再看看你……”終于，那哥哥一氣之下抓起一把灰雨傘摔門而去，沖進這茫茫的雨簾中，漫無目的地走著。
慢慢地，雨停了，那充滿喜悅的黃雨傘，自信美艷的紅雨傘，還有懊惱失落的灰雨傘，它們早已離開我的視線，漸行漸遠……
我喜歡雨傘，好奇于這世事的變幻無窮，體會著這傘下色彩紛呈的人生，苦辣酸甜，離合悲歡。
六年級聯想作文 篇4
一天早上，我很隨意地擰開水龍頭，一股干凈、清新的水涌了出來，打在池壁上，發出“嘩嘩”的聲響……
水，是萬物之起源。人、飛禽、走獸、植物的發展都離不開它。所以，水又讓人想起了火。這不是火，而是生命之火。在生命的枝頭上跳動著，永不熄滅，發出著生命應有的光華。
水，又讓人想起了壯觀，正如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那壯觀的景色讓人終生難忘。
水，又讓人想起了奇跡與執著。在一望無際的大沙漠里，太陽好像要把大地燃燒一樣，釋放著炙熱的箭一般的光芒，讓人感到絕望。在這種地方，找水如同是天方夜譚，根本就不可能。然而有的人，卻在這里發現了一個個綠洲，創造了一個個奇跡。
水，又讓人想起了綠色。碧綠的草坪，茂盛的大樹，一望無際的田野，解放軍叔叔那綠色的軍裝……
水代表著生命之火，代表著萬物起源，代表著壯觀、綠色、奇跡與執著。所以，我們更要保護水之源，節約用水，從我做起。
六年級聯想作文 篇5
一杯水，竟能引出某些事實，人們從事實中才體悟到他們往往會自欺欺人。我可能也屬于這一類人吧。
一杯自制的“飲料”，是由“水、調料、和某種汁”制成，它讓人認識到自己的虛偽。有些同學說太咸，有些同學說味太怪，而我卻說有一股清香撲面而來，真是荒唐。它的味那么的'淡，那么地不足道，這樣的“飲料”我居然打了９６這樣的高分。這樣的評分，有人會相信所謂的“飲料”竟只是清水一杯嗎？可事實確是這樣，那個叫什么什么宴會汁一滴不沾，連調料也只是空氣而已。
我的總結，似易，又難理解，似普通，卻又深奧。我們人啊，雖是高級動物，卻在大多數的時間里在欺騙自己，不相信自己的人，不算人。我們人的一生啊，本該像這水一樣，純樸而又真實，不能欺騙自己的呀！什么叫人云亦云？就是大多數人做的，你不覺得對，但卻不由自主的跟著做，這都是虛榮心搞的鬼呀！
一位著名的演奏家，在一次演奏會上，在奏到高潮，突然覺得有個地方不對勁，可他面對的是百萬觀眾和名望極高的點評者，別的參賽者都說沒問題，是他的錯覺。可他自己卻越想越不對勁，大喊一聲“不！”這時，所有人都站起來，向他表示了熱烈的祝賀，并對他說，你獲獎了！原來這是專家們精心設下的圈套，因為如果想當一位合格的音樂家，就必須相信自己，那才能算是當之無愧的“演奏之王”。
只有放下了從眾之心，想信自己，堅持做正確的自己，那才是真正的你！
六年級聯想作文 篇6
圓，是一個普通的形狀，在生活中無處不在。地球是圓的，地球是我們人類生存的家園，正因為有了它，才會有我們人類，才會有生物，才會有我們現在如此美好的生活。如今，地球嚴重被污染，還在猶豫什么？我們應該攜起手來，共同拯救地球！金牌是圓的，它是榮譽與汗水的結晶。只有通過努力，才會得到回報。每當我們中國的運動員為祖國又獲得一枚金牌時，那時多么快樂的時刻啊！太陽是圓的，萬物生長靠太陽。小樹苗在太陽的呵護下，茁壯成長；花兒在陽光的照耀下，綻放出美麗的“容顏”；我們在太陽下，享受著溫暖柔和的陽光，幸福地成長。圓是幸福快樂的象征，每當我們張口大笑時，嘴就成了圓形，它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的，它是我們的生活中并不可少的，買各種東西、做生意、娛樂等等都離不開它。它不但可以幫助我們維持生活，還可以幫助我們娛樂，讓我們的生活不那么枯燥，變得豐富多彩！讓我們過得有滋有味！圓無所不在，只要你仔細觀察，一定會有更大的發現！
六年級聯想作文 篇7
綠色影響了這個世界。玩股票的人，因為股票跌得慘綠而心情不佳；全球的人士為了綠色和平而努力；而我們學生，盯著綠色的黑板，為了考試而認真打拚。
雖然說黑板稱之黑板，但實際上，它是深綠的物體，每次看到深綠色的物體，我就會想起黑板上倒數多少天，便沒有辦法繼續打混摸魚下去。當我讀書累了，我會往窗外看，看綠色植物，醫生說看綠色植物可以舒解眼球，果真如此。
偶爾的休閑時間，也和綠色有關。波士頓紅襪在全壘打墻──綠色怪物慶祝封王；波士頓的綠衫軍，籃球傳統強隊塞爾提克，正因三巨頭的聚首而感到興奮。籃球和棒球，世界知名的兩項運動中最熱烈討論的新聞都和綠色有關。甚至，連前年和去年都奪冠的棒球隊──興農牛，也是以綠色做為其代表色。難道綠色的幸運草 正為綠色的球隊帶來幸運？
聽著“蘇打綠”的音樂是綠的最佳享受。這個去年勇奪金曲獎的樂團，也為綠色發光發熱。看著窗外綠油油的稻田，聽著“蘇打綠”的音樂，我覺得我彷佛在一片廣闊的草地上，聽鳥鳴、蟬叫、流水聲。多么的舒服、多么的享受！一切的紛擾，都被蘇打綠的音樂掩蓋了。那是多么舒適悠閑啊！
六年級聯想作文 篇8
條直線，會讓我想到平坦的道路；一條曲線，會讓我想到翻滾的波浪；一個圓形，會讓我想到巨大的地球；一個三角形，會讓我想到巍峨的金字塔。這就是聯想。其實生活中每一次與眾不同的聯想，對我們的未來發展都是極其重要的！
關于聯想創造奇跡，有一個賣木梳的故事。
有一家大公司招聘營銷主管，報名者云集。出的試題是：十日內把木梳賣給和尚，向負責人匯報成果。人們都十分憤怒、拂袖而去了，只剩下三位應聘者。
十日后，第一位應聘者一把木梳也沒有賣出去，無論怎樣懇求和尚們買木梳，都沒有效果，還慘遭和尚的痛罵；第二位應聘者只賣出去一把木梳，他到處游說和尚也應該買木梳，可無人領情，好在下山時遇到一個曬太陽的小和尚頭上十分癢，不停地撓頭皮，他就把木梳賣給了小和尚；第三位應聘者賣出了幾萬把木梳，他是去了一座頗負盛名的寺廟，參觀者數不勝數、絡繹不絕，而住持的書法又出眾，他對住持說：“前來貴寺參拜的人，大多都十分虔誠，如果把刻有您書法的木梳贈送給參拜者，相信會吸引更多的參拜者。”住持覺得有道理，立即買下幾萬把木梳。
這三名應聘者都在推銷木梳，卻有不同的結果。原因在于前兩個人不會換位思考，更不會聯想。由此可見，聯想簡直可以決定命運啊！或許，一次聯想，就可以變成盡人皆知的名人；一次聯想，就可以成為全世界的首富；一次聯想，就可以創造生命的奇跡。
最近，我也有一個聯想：現在社會治安比較亂，時常會遇到小偷或歹徒，我們應該怎樣保護自己呢？我想，如果有這樣一種“高壓外套”，就不必擔心這些了。這種“高壓外套”表面與普通外套沒有任何區別，都十分時髦，但它和普通外套可大不一樣了。你如果覺得會遭遇歹徒的襲擊，你就偷偷地按一下外套上隱藏著的一個按鈕，“高壓外套”就會啟動防護作用，任何圖謀不軌的歹徒都會遭到電擊。“高壓外套使用了小電池，所產生的高壓對穿者沒有危險。如果高壓電未成功接通，外套也會發出紅色的光警告歹徒們“躲遠點！”
聯想是指看到某樣東西得到的靈感或啟發而產生新的創造。這也要我們頭腦里有知識、學到的東西要豐富，平時善于觀察，善于思考，善于實踐，在此基礎上“添枝加葉”，而且還不能缺乏大膽的想象，思維不可以受到局限，才能出現有益的創造。牛頓就是因為看蘋果落到地上而不飛起來聯想到地球是否有吸力，最后發現了地心引力，成為了大科學家，這不是一項通過聯想悟出來的偉大成就嗎？
我們應該大膽想象、運用學到的知識來進行聯想和創造。要有與眾不同的想法，才能有與眾不同的收獲。讓我們都來成為奇思妙想的人，這樣我們才會有美好的明天！