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六年級開學作文

時間:2021-11-16 09:16:00 六年級 我要投稿

實用的六年級開學作文匯總9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級開學作文9篇,歡迎大家分享。

實用的六年級開學作文匯總9篇

六年級開學作文 篇1

  時間過得很快嗎?沒有什么忘了吧!書本都裝進書包了吧?一個假期不見的同學變得什么樣了?都長高了吧!……

  七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學了。

  今天是寒假之后開學的第一天,這學期我一定要努力!可是寒假里我晚上比平時晚睡了幾個小時,早上也起的晚,生物鐘沒轉回來,所以我晚上老是睡不著,早上也無精打采的,不過想到可以和好哥們見面了,我又增添了幾分動力。

  到了班級班里所有同學都在和好朋友聊天,我也不例外,一見到我的同桌就與他開心的聊了起來。一個寒假過去了,同學們變化好大呀!特別是我們班的體育委員,長高了一大截,真讓我吃驚呀!不僅是同學,老師變化也不小,田老師換了一個發型,高老師也變溫柔了。同學們和我都覺得我的變化也很大,那是一個惡夢!就是我!長!胖!了!我的臉上又長了一圈肉,好丑呀!雖然我丑了點,可是同學們好像都沒有發現這讓人不開心的事還和我快樂的交談。

  開學了我和同學們又都長了一歲,所以更要努力學習了!加油!這學期我一定要努力考個好成績。

六年級開學作文 篇2

  優閑輕松的時光彷佛過得特別快,快樂的暑假結束,緊接著又開學了!即使還留戀著長長假期里的歡樂自在,卻也得回歸現實,努力振起精神,以迎接新學期的種種挑戰了!

  在暑假時可以肆無忌憚的睡到自然醒,不用顧慮太陽公公的催促,無須理會鬧鐘的聒噪,如今開學了,此種睡到日上三竿的幸福已不復存在,又得早早起床盥洗,準備上學去,否則再貪戀被窩的舒適,到時當著全班同學的面遲到,那可就要丟臉了!不過早晨的空氣特別清新,深吸一口令人感到神清氣爽,到學校之后看見老師同學們熟悉的面孔,開心的感覺更令人睡意全消!我想繼續躺在舒適的床上睡大頭覺固然舒服,但在學校里可以跟著老師同學們一起學習,同樣是件開心的事!

  在暑假里,沒有功課及考試的煩擾,可以背起行囊,盡情的跟隨家人上山下海去尋幽訪勝,或徜徉在大自然的懷抱里,寄情于青山綠水,聆聽蟲鳴鳥囀;或穿梭于異國的都市里,體驗異地文化的差異,感受開拓眼界的欣喜。如今開學了,悠閑旅游的樂趣似乎得暫時終止了。但想想每天背著書包去上學,和同學們在課堂上學習各種各樣的新知,不論是語文、數學、社會、自然、藝術與人文等等,讓我們像塊海綿般不斷的吸收知識,這樣的日子雖然步調緊湊,卻也充實而愉快!因此,開學的感覺似乎還不賴!

  更重要的是,雖然窩在家里輕松而沒有壓力,但很多事情就是要大伙一起做才有樂趣。一個人關起來學習,感覺單調而少樂趣,與同學們一同上課,學習似乎更有活力、更具效果。尤其是體育課時,大家在球場上龍爭虎斗的盛況;下課時好友群聚,天南地北聊天的樂趣;音樂課時,大伙賣力吹奏笛子、盡情歡唱的氣氛;還有自然課時,大家熱烈的分組討論,互助齊心的做實驗;電腦課時,同學們絞盡腦汁,努力完成老師交代的作業等,這些都是開學期間才能充分享受的群體學習的快樂。

  此外在學期中,學校還會舉辦運動會、園游會、集體游泳等活動,每一項都充滿樂趣而令人期待,這些也都是開學期間才會舉辦的學校活動。因此開學還是頗令人期待的!

  總之,為期兩個月的暑假已結束,學校正式開學了。無論我們愿不愿意,總得接受這個事實,既然如此,我們何不調整好心情,愉快的迎接開學的到來?更何況開學也有許多的優點啊!因此就讓我們打起精神,迎向新的學期,并在開學后努力學習、充實自我,使自己百尺竿頭,更進一步。

六年級開學作文 篇3

  六年級即將要畢業了,我即將步入知識的殿堂,成為一名合格的中學生,但我不擇校。我選擇的是離家近的一所普通學校。

  暑假期間,有許多同學急切地擇校,他們每天談的也是擇校。他們的父母走關系花錢擇校,每天為了擇校日夜奔波。我的心情卻很平淡,冷眼旁觀。我早已說服媽媽不擇校,家里靠爸爸一個人養家糊口,錢來之不易。每個月的開銷大,還要還貸款,另外奶奶生病了,我就更不能擇校了,應該把媽媽準備給我擇校的錢存起來給奶奶治病。

  就算擇校學習成績也不一定優秀,例如:有的人以為進了好資源的學校,。以為進了保險箱,就放松警惕,不好好學習,結果成績一落千丈。選擇一所好的學校固然重要,但是事在人為,任何事物的發展靠內因,取得好的成績歸根結底靠自身努力。所以我堅持不擇校,并做好了開學的準備工作。只要我刻苦、認真、虛心好學,我相信,我一定能成為一名成績優異的好學生。

  就要開學了,為了證明給大家看,我從暑假開始制定了一套學習計劃。一、帶著陽光上路,以高昂的熱情迎接新學校,擁抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,帶著微笑,帶著理想,輕裝上陣。二、做好學業的準備,我利用暑假時間已經自學了初一的主要課程,做好了記錄,對學習中的難點作了記載,梳理出即將要學習的課程的綱要。三、買一本美文摘選,在文章中漫游,并積累一些好詞好句,學會應用。四、購買自行車自己上學。五、“一寸光陰一寸金”,充分地利用每一秒時間。

  就要開學了,我已經準備好了迎接新的學校、新的開始。讓陽光帶著我成為一名優秀的初中生吧!

六年級開學作文 篇4

  又到了寒風蕭瑟的冬末,又到了這熟悉的開學季。我們依然踏著輕快的步伐,走進了那熟悉的學校大門。冬末的太陽光芒淡淡地灑在地面上,這小學六年的時間好像也伴隨著太陽光和腳印的消失而緩緩地流逝了,甚至,我們還沒有用知識挽回時間,它也在書本合上的那一剎那偷偷溜走了。

  剛剛邁進教室,那桌子、那板凳,又勾起了我對學校的不舍與回憶......在桌子上,我們用勤奮的學習書寫了六年來的點點滴滴,那桌子上,留下了我們奮斗的精彩回憶,而時間,也從桌角的磨痕邊滑走了,在黑板上,我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時光,那黑板上,留下了我們快樂的點點滴滴,而時間,也從掉落的粉塵中隨風飄散,在教室的文化建設里,我仿佛看到了老師和同學們為了班集體灑下的一滴滴汗水,里面也承載著我們對六年一班的一份份情感,而時間,并沒有為我們的情感而停止,隨著我們感情的傳遞,也偷偷消失在時間的長河中......鐘表上的時針、分針、秒針為我們見證了時光的流逝,整潔的教室也為我們印下了我們曾經奮斗的痕跡。那么,在我們剩下的幾個月的學習生活中,我們定要用碩果累累的知識成果為班級、學校交一份完美的答卷。

  在時間從桌角邊滑走的時候,我們可以用看書填補時間,在時間隨粉筆的粉塵飄散的時候,我們可以在黑板上多做幾道題,時間在我們維系著這段感情時消失的時候,我們一定要珍惜,呵護每一個與老師與同學們度過的四十分鐘,用有限的時間,珍惜一切校園生活。

  在我走出校門的那個瞬間,抬頭一望,那太陽還掛在天空,腳印也依舊還在,要記住,在每次邁出校門的同時也少了邁進校門的`機會,讓我們一起珍惜每一次機會,不要讓回憶起學校的時候,只留下了一片片破碎的記憶。

六年級開學作文 篇5

  開學了,兩個月的假日夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,叫我去報名,兩個月沒早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活開學了。

  去學校的路上,公共汽車上的人群多得不可開交,書店,文具店,都能看見有人在買書或練習冊,還有一些文具之類的,教學樓里沸沸揚揚,人潮涌動,進了教室,看見坐在講臺上的不是熟悉可親游老師,而是一位新老師聽別人說她叫田春梅,這件事我早就知道了通知,可一看到這個情景,又不禁有些難過起來。

  大人們差不多都拉著小孩,一手拿著證明。再一次看到教室,三年來,我幾乎每天都經過這里,教師里吵吵嚷嚷,如同一場大戲正在上演。

  才入學的一年紀的小朋友,不愿意到教室去,都倔強著站在門外,被大人拉進去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來,做父母的只有回去勸勸他,弄得老師毫無辦法。

  看著學校得沸騰,不禁想起暑假游山玩水,就覺得學校狹小沉悶。我還想起以前的游老師,那位親切,和藹,漂亮的老師在也不能當上咱們的班主任,真的十分的想念她。

  放學回到家。因為那慈祥和善的老師不再教我,對學校的感覺沒有從前那樣好了,我哭了,媽媽給有老師通了電話,游老師細心的安慰我,叫我不要難過,今后日子還長,讓我和田老師好好相處,今后咱們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話,雖然心里還是難過,但也舒暢多了!

六年級開學作文 篇6

  快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終于步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

  六年級是小學生活的最后一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論著假期里的趣事,曾經互不相讓的對手也回歸了狀態,準備在這個學期里暗暗再較量一番,這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這里,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

  在新的學期里面,我們又要開始努力地進行學習了,老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺余力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著:才剛剛開學就被打垮了,在以后那么長的時間里,可怎么在班里站穩腳跟啊?

  在六年級的時光里,學習負擔一定會加重許多,這不,連我也成了近視的“四只田雞”了,課余的時候不好好放松怎么行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱咤風云,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

  今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

六年級開學作文 篇7

  我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

  上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

  上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

  上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

六年級開學作文 篇8

  眼看寒假的30天就要過去了,而即將到來的就是新的一學期、新的起點、新的知識、新的課堂。

  今天是正月十六,正是我們開學的日子。

  今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學去了。

  來到學校,雖然學校里的人不多,但是排隊為自己孩子買保險的人數倒是不少。

  到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業,期待老師的到來。不過在這期間,我還是和兩個月不見朋友敘了敘舊。談一談自己的假期生活。

  過不多久,我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了,而可愛的小草們也陸陸續續地抵達了班級,找到了自己的座位。

  啊,我最期待的發書時間到了!不過得先把書本費51元錢交給老師,還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學期的書了!

  發書期間,我們小草班吵得一發不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家一定都在和自己一個月不見的好朋友敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

  最后,兩位老師和我們朋友們說了幾句話就放學了!

  今后,我們的學習生涯又要開始了!

六年級開學作文 篇9

  開學那天,我不知用什么來形容,有喜悅,有留戀,有激動。一切都是新的,我已經步入這個學校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線。暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習,我雖以喜悅的心情回到了六(2)。卻也有一絲不舍,不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

  邁著步子進入嶄新的教室,激動地看到好久不見的同學們,那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學,我都想念得不得了,有些平時要好的同學更是精彩,向我一撲,抱得我喘不過氣來,座位前的妍子給我一肘,說:“好久不見,你又’胖‘了呀!”我笑了笑,這話中雖有些諷刺,但更多的是想念。

  我顧不上妍子的話,連忙沖到一些久違的同學面前,把我憋了一個暑假的話通通和她們講,講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面,隨意地和其他同學聊了起來……整個教室嘰嘰喳喳,像熱鬧的菜市場。忽然,老師來了,教室里安靜了下來,嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕,大家還是無法讓自己平靜下來。

  那天雖只是開學的第一天,但意味著我們就要投身于緊張的學習中了,收回那顆蠢蠢欲動的心。六年級,這三個字說明我們將要升入初中,意味深長的三個字。唉!

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