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夢想六年級作文

時間:2021-11-16 13:02:59 六年級 我要投稿

【推薦】夢想六年級作文集合九篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的夢想六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】夢想六年級作文集合九篇

夢想六年級作文 篇1

  隨著生活的改善,汽車走進人們的生活,也開始發生了巨大的改變。對汽車的要求,也開始挑剔了。

  我最喜歡蘭博基尼,絢酷的車身,還有那甩翹上去車門,令人覺得十分的帥、酷。開起來速度更是快,另外還有一種刺激感使人忘記疲勞。而我所設計的新型車匹,便是以蘭博基尼為雛形打造而成的。

  新型蘭博基尼有著超強的新型渦輪加速器,車身長4米寬2米,有著兩對可以隨意收縮的翅翼,在高速行駛下可以進行大距離滑翔。敞蓬關閉,在特定區域可以潛水觀光,最高可潛入500米。車內的調溫器可以使人無時無刻不享受著。

  我還想設計一種集居家、旅行、生活、飲食、娛樂于一身的大型汽車,核載人數80人。內設有餐廳、衛生間、臥室、廚房等設施,可以把車當成家。車可以自動行駛,車中的人可以盡情娛樂,感受不到車外的風吹雨打。

  最后設計的是一種警車,是一個具有超高智慧的智能生命,可以乘坐十八位武警。車上配備著世界最先進的武器,還載有少量的核武器。如果有人犯罪,警車就會帶著警察以500米∕秒的速度趕忙往犯罪地點。特殊情況下還可以變身機器人進行近身博斗。

  如果有這些車該有多好啊,不過將來不久,一定會有這種車出世的。

夢想六年級作文 篇2

  讀完《共筑中國夢——美麗中國幸福啟航》等系列圖書,讓我對可愛的祖國有了更深的認識。

  中華民族歷來就是一個勇敢追求夢想的民族。自新中國成立以來,中國在那首廣為傳唱的《沒有共產黨就沒有新中國》歌曲聲中,經濟建設取得一個又一個勝利。特別是改革開放30多年來,美麗的中國讓世界羨慕,北京奧運、上海世博、嫦娥奔月、神九飛天、蛟龍探海、航母下水、殲20和運20成功試飛......這些夢想的實現讓中華民族在世界上有了自尊和話語權。

  黨的十八大首次提出建設美麗中國。我認為,美麗中國應該是指人們每天都生活在藍天白云之中,不再有霧霾,人們能健康快樂地工作和學習。建設綠色生態文明城市,人們生活有保障,患了重大疾病能住得起醫院并得到有效治療,關注弱勢人群,不要讓貧困孩子沒書讀。

  這些年,讓我感到變化最深的是我們家鄉安國的變化,過去狹窄、泥濘的小路和破舊的房屋消失了,取代的是寬闊的水泥路和一幢幢樓房。目前,新農村建設還在進行中,相信到20xx年,我們的家鄉會變得更美。此外,還有我們的變化,記得我們剛踏進安國鎮中心小學的大門時,還是一群什么都不懂的小孩子。如今,我們這些學生在學校老師智慧教肓的熏陶下,快樂地學習知識,健康地茁壯成長,校園里洋溢著一種平等、包容、尊重和大愛的氛圍。

  建設美麗中國需要大批人才,包括有理想和有才華的青少年,少年智則中國智,少年強則中國強。在學校,每當升國旗時,我們戴著鮮艷紅領巾,舉起右手,注視著陽光映托下的五星紅旗,我們發誓要做“中囯夢”未來的開拓者,為“中囯夢”的更美好盡自己的一份力。

夢想六年級作文 篇3

  夢想是一盞明燈,照亮我們前進的路;夢想是一艘輪船,載著我們揚帆遠航;夢想是一顆流星,劃過我人生最美的角落;夢想是一個目標,讓我從此為之奮斗。我是袁麗梓,我在夢想中長大,我的夢想是作家。

  在我心中,作家是個高尚的職業。像憨呆的大頭兒子,它可以給人帶去歡聲笑語;它可以給人帶去溫暖,它可以使人痛哭流涕,它可使人深深反省,它可以通過故事看透世界,也可以用愛感化人間!都t樓夢》——它折射出了社會的事態人情,使我們看淡了金錢,淡泊了名利。童話——它用故事滋潤我們稚嫩的心靈,教我們分辨善與惡。作家的一本書,可以感動一個人,可以教會一個人,也可以拯救一個人。所以說,當一個作家,就是當一個天使。但天使并不是一天兩天就能成為的,就像水滴不是一天兩天就能穿透了石頭。

  夢想是一個目標,確定了,就要奮斗。我愛上了書。早上,吃完飯,我會抽時間看書;中午,回到家,我等不及吃飯,就迫不及待的抓起書,看了起來,直到奶奶聲聲呼喚,才戀戀不舍的放下書,去吃飯。

  我愛書是出了名的愛,全班同學都知道我的丑事。那是一次周末,我要上廁所,可我轉念一想,這大好時光可不能白白浪費了!于是,我故技重施。我進到自己的小臥室,關上門,就迫不及待的從枕頭底下翻出我的“藏”書。我把書拿起來,輕輕放進上衣里,再用手一遮。就打開門,躡手躡腳的出去了。

  雖說本姑娘多年練就成了“輕功”,但還是不幸被“順風耳”老爸聽見了。老爸從沙發上轉過頭,警覺的掃了一眼我的手,這是肯定的,我每次上廁所,都要帶書,這點爸爸很了解。當然,我也有我的辦法。我的書放在衣服里,爸爸又看不見!哈哈!爸爸果然失敗了,眼里略帶失望的他將眼睛轉回了電腦。這就算放行了!哈哈!我簡直高興的喜不自勝!但我還是不動聲色,走向了衛生間。

  剛進衛生間,我就以迅雷不及掩耳盜鈴之速鎖上了門,然后掏出書,坐在馬桶上如饑似渴的讀了起來。書太精彩了,就像一張大網,把我網了進去,我沉浸在書的世界里,忘記了時間。

  終于,十多分鐘后,爸爸發覺了異樣,叫了一聲:“袁麗梓!”我并沒有回過神來:“奧!”爸爸憑借經驗,斷定我在看書:“你在看書?”我依然沒回過神:“奧!”爸爸頓時發火了,他大吼:“袁-麗-梓。。。 蔽医浰@么一吼,頓時回過神來,連忙把書藏到了放布子的架子上,用布蓋住。然后我打開門,裝作若無其事的樣子走了出去,爸爸沖進洗手間,想要人贓并獲,可是過了一會兒,卻垂頭喪氣的出來了。哈哈,計劃成功!

  我就是這樣瘋狂的看書,在書中,不斷提升了寫作的能力。我的靈感源源不斷。一年級時,我代表學校參加了區研討會。二年級,我獲得了淄博市現場作文比賽一等獎。三年級,我被推薦到了廣播電臺,朗讀了作文《課余播一顆快樂種子》。四年級,我的作文《母愛的海洋》登在了報紙上。五年級,我的《夢》獲得了區一等獎。

  在以后的日子里,我會繼續徜徉在書海,用我稚嫩的文筆,寫下屬于我的故事,屬于我的人生。在筆下,在一個個方塊字里,在一個個故事里,活出我的人生!秀出我的人生!我要活得精彩,我要讓我的人生大放異彩!

夢想六年級作文 篇4

  在人類世界上,生活著許多人。有的人在世上無濟于事的虛度光陰,有的則在世上利用夢想創造一個又一個傳奇。

  我曾今在網上看到過亞洲飛人——劉翔的成功原因:他就是有夢想、勤奮、名師的幫助,才在雅典跑出了12秒88的好成績。事實證明:有夢想就會有奇跡。每個人都有一個夢想,這個夢想一直藏在每個人的心中,他們都要為這個夢想而拼搏。我也有一個藏在我心靈深處的夢想:好好念好小學、初中、高中、大學,以及更高的學歷,然后去做一名法律工作者,為法律做出一些自己的.貢獻,而促使我有這個夢想的是一件普通的小事。

  事情是這樣的:一個蛋糕店的糕點運送工愛搞手機鈴聲,把鈴聲調的五花八門的,有一次,一個女人為鄉下母親在他們店定了一個生日蛋糕,運送工給了那個女人一張他自己的名片。

  回家后,女人把名片給了母親,低聲說了幾句。第二天,女人去上班了,老太太打通了電話,里面傳去了鬼叫聲,老太太暈了,倒在沙發上。見到此景,我真想站起來告那個人,為老太太做主呀!讓那個運送工受到他應有的懲罰!

  假如我這個夢想實現了,我就會坐在法庭上,為被冤的人討回公道,讓他清清白白做人,為有罪的人而感到羞恥……讓我們從少年做起,為夢想而奮斗吧!

夢想六年級作文 篇5

  夢想是光,照亮了人生的道路,它使我們的人生不再乏味,無趣,昏暗。

  我的夢想是當一名老師,老師!一個多么光榮而又偉大的稱號。老師是辛勤的“園丁“因為它哺育祖國的花朵。假如有一天,我也當上了一名出色的老師,當我站在這神圣的講臺上,面對一群活潑可愛的學生們。給他們講述課文,為他們解答難題。

  上語文課時,我會用生動的語言將課文生動化,讓他們感受到課文的趣味。上數學課時,我會出一道道難題來給他們思考,讓他們各自在小組里討論,研究。

  叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會親自帶領學生們在廣闊的操場上玩耍,我會讓他們玩有益智力的游戲。讓他們即使是在課間里也能學習到知識,不會因玩耍而耽誤了學習。

  假如我是一名老師,我一定要好好培育他們,讓他們成為祖國的頂梁柱。假如我是一名老師,我一定要好好叫他們做人的的道理,讓他們在成長的道路上走得更順暢些,假如我是一名老師,我一定會將我畢生所知的知識無私的傳授與他們。

  做老師的確辛苦,但我會努力將辛苦化為快樂,用快樂的心情把他們送上成功的道路上,讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個美好的夢想,但我會努力把夢想變為現實。

夢想六年級作文 篇6

  我小的時候很奇怪為什么很多人一直很努力的干一件事,等我長大了才明白是什么在支撐著這些人——是夢想。夢想是能讓人堅持一輩子的東西,所以為了夢想,沖吧!

  在我小的時候,不知道夢想是什么東西,只希望不離開爸爸媽媽。但我長大了,我身上的擔子越來越沉,我在乎的東西很少,我要守護我生命中珍貴的東西,所以我有了夢想,當我變強的時候,我就可以守護我生命中的幾塊奶油蛋糕。

  夢想會隨著時間、年齡、環境等而變,但夢想背后有個信念,不論你有沒有夢想,夢想是什么,都從未偏離過信念,就像我的信念是變強一樣。

  我的信念被分成很多個小夢想,現在要實現的是上一個好的初中,以后就是上一個好的高中和大學,但我不要變成一個只會讀書的呆子,那樣實現不了我的信念。當我畢了業,我先上班攢錢,攢夠了錢就自己創業,成為比爾.蓋茨一樣的人。我知道創業的過程一定很艱難,但我不會放棄,放棄了就像是向命運認輸了。

  有時媽媽會說我異想天開,可我覺得我的夢想雖然宏大但并不是不能實現的,我相信有一天我會有能力守護我的東西。其實我的信念很簡單,只是世界太復雜,把夢想也弄得很復雜。但我依然會堅持下去,直到站在世界的頂端。

  在實現夢想的道路上會吃很多苦,但當你實現了夢想的時候,你會發現以前吃的苦都煙消云散了。比如明朝朱棣的夢想是當上皇帝,所以他起兵造反。在這條夢想路上他吃了無數的苦,打了無數場仗,在他登上王位的時候以前的苦都不算什么了。

  我的夢想不復雜也不簡單,復雜的是實現很難,簡單的是信念簡單,但我依舊不會放棄,直到我爬到我想要的高度。為了夢想,沖吧!創造一個屬于我的時代!

夢想六年級作文 篇7

  冬,就這么沉默著,任憑鮮花枯去,任憑小河冰封,冬日無語。

  皚皚的白雪覆蓋著大地,冬的嚴寒籠罩著每個人的心,即將到來的新年卻驅走了人們心中的寒冷,給人們帶來一片溫暖,讓人們充滿著夢想。我也不例外,在這個寒冷的冬天里,我的心卻是暖的,心中也有著許多溫暖的夢想。

  我有一個夢想,也許不是一個很偉大的夢想,但它萌發于我心靈最美的地方。太陽總在有夢的地方升起。夢是永恒的微笑,使心靈永遠充滿激情,使雙眼永遠清澈明亮。有夢才有遠方……我相信,只要我努力,就有夢想實現的那天!

  還記得去年的新年,我裹著厚厚的羽絨服看來到了超市,準備買東西去拜訪親戚,但正當我準備進超市的時候,我看到了一幅場景:有兩個大人帶著一個小孩,兩個大人只穿著我春天時穿的那么多的衣服,小孩子的衣服都是大人的,但還是很單薄。他們縮在一塊兒,地上只鋪著一塊破的不能再破了的舊地毯了,我在幾米外的距離都能看到他們在瑟瑟發抖。此時此刻,似乎只有他們面前的一個破碗,和破碗里的幾塊硬幣在陪伴著他們,陪伴著他們的寒冷。

  我都裹了羽絨服了,還這么冷,想必他們我的心不禁涼了,從超市內外進進出出這么多人,都是穿著羽絨服或是裹著大棉襖的,只有他們在一旁的角落里,穿成這樣。這似乎像打破了和諧一樣,別人看到他們,都往一旁躲,嘴里還嘀嘀咕嘟幾句話:“裝的吧!現在假乞丐多的是了!”“啊喲,臟死了!”“去去去,別擋道!”“”

  聲音越來越多,可就是沒有一個人站出來幫助這可憐的一家人。這個還用猜嗎?假乞丐會冒著寒冷,冒著生死危險,就是為了要幾毛錢嗎?

  此時,我能做的,就只是給他們錢了,我走上去,輕輕地放下了一塊錢,轉身時,聽到一個很小的聲音:“謝、謝”雖然有些發抖,但是我還是聽出來了。

  這是我感嘆,為什么超市內外進出這么多人,就沒有一個人停下來關心關心這一家人呢

  因為我有新年夢想,所以我想到了這些應該有著夢想而沒有夢想的人。因為夢想,所以又想到了這件事情。

  在這個“溫暖”的冬天里,我的新年夢想就只是這個,就是想讓所有沒有夢想的人都有夢想!讓世界充滿愛!新年快樂!

夢想六年級作文 篇8

  在我的心中,有一個奇怪的夢想,那就是發明一部新型汽車。這輛車有著全世界最頂端的技術。

  這部汽車非常便用。你自己的各項信息資料輸進車里的自動導航系統,以后即使你不上鎖,車也不會被小偷盜走。如果車主身份不對,就是天大的力氣也挪不動它。你坐在里面,只要你餓了渴了,自動儲物箱會把相應的東西放在你的嘴邊。餓了渴了自己也不要按按鈕,因為可以通過分析你的腦電波來做出反應。車上還裝有最先進的自動導航系統,坐進車里,你只要說一下終點。它就會自動駕駛,一直把你送到終點。

  這輛車的妙處還不止于此,它還可以分成海、陸、空三種狀態,它可以在任何路上行走,無論是平的,是陡的,它的速度是普通車的好幾倍,在水泄不通的路上,它可以自動變成在空中飛行的狀態,汽車會從兩側伸出兩對強健有力的翅膀,從頂部長出一個螺旋槳,像直升機一樣,甚至在車輪上方可以安裝導彈,關鍵可以上前線參戰,大敵人一個措手不及。在大海邊,它可以變成海中的狀態,它可以像潛艇一樣在水中行動自如,更便于在水中發現一些平常無法發現的生物,即使是牙齒鋒利的鯊魚,也無法咬碎車的“外殼”。。。。。。

  這就是我夢想中的新型汽車!

夢想六年級作文 篇9

  自打上了初中以來,因為新環境的陌生和不熟悉,是我原本就有些孤僻的性格變得更加讓人難以捉摸。這一點,連我自己都已經發現了,可我依舊控制不了自己,喜歡安安靜靜的望著天空發呆,喜歡單純的感受風吹過臉頰的那一絲柔美,那一絲溫馨,喜歡不管什么事情都藏在自己的心里,喜歡不管什么時候都一副淡淡的,事不關己的表情。

  我有何嘗不想把自己變得開朗起來,和朋友一起鬧著玩,把自己的喜怒哀樂都表示在臉上,但是我做不到,我真的做不到。因為自己的性格,我丟失了人生當中極為重要的東西,友情。我不知道,為什么只有極少極少的人懂我,也不知道自己這樣的性格有什么不好,所以,我用獨屬于自己的語言,表達發自內心的感觸。

  于是,寫作便是我最喜歡的事情。望著自己端端正正的字體,我會從中找到一絲滿足和快樂。我喜歡寫作,但僅僅只在于無拘無束自由發揮的寫作,自己想到什么就寫什么。不喜歡作文課,因為我實在不懂,為什么老師要如此死板的出這些作文題目,規定字數,字寫多了,打回去重新寫,字寫少了,重新寫,我不理解她們為什么要這樣做,也不理解她們為什么要這樣做,我覺得,即使是再有寫作天賦的人,經過這樣壓迫性的想法,也會變成了像現在學生一樣的蠢才,我要用獨屬于自己的文采,宣泄自己心中的不滿。理解我的人知道這樣做是為了什么,不理解我的人,即使不知道我為的是什么,我也無需解釋,因為,我在解釋,她們也不會相信,不會理解,難道不是嗎?我并不是什么事都不在乎,因為,我是用自己的方式描繪自己內心的想法。不理解的人,就讓她們不理解去吧,走貓貓的路,讓狗狗說去吧。

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