【精華】六年級關愛作文匯總七篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級關愛作文7篇，希望對大家有所幫助。
六年級關愛作文 篇1
關愛，是無處不在的。無論在家庭、學校、同學間。處處充滿了關愛。然而，我卻在陌生人間感受到了濃濃的關愛。
在一個風雨交加的傍晚，天已半黑，剛剛出完黑板報的我帶著狼狽與饑餓離開如同“保護傘”般的教學樓走進瓢潑大雨……我走進門衛室躲雨，等雨變小以后再出發回家。不久，巡邏完畢，打著紅色雨傘騎著自行車的保安艱難地向門衛室靠近。
當他步履蹣跚地走入門衛室時，他發現了我。他看了看暴雨如注外面，又看了手上沒有雨傘的我，一切都明白了。他的眼神憂慮了起來，看了看時鐘，關切地問我：“餓了嗎?”，我點了點頭。他便到自己的柜子里拿了一包餅干說：“這么晚了，肚子餓了就吃一點吧。”，說著，他微笑了一下，流露出一種關愛的神情。等我的肚子“填飽”以后，保安又把一把傘放在我身旁，告訴我夜晚回家要小心。把握護送到校門口，自己淋著瓢潑大雨繼續巡邏校園，撐著他給我的傘，一股暖意涌向我的心頭……
第二天還傘的時候，我發現保安在不停地打噴嚏，想必是昨天為了我有傘撐，自己淋雨巡邏而造成的。想到這里，淚水不禁在我眼眶里滾動……
平凡人也許看似平凡，但卻能做出做不平凡的事情，使我們感受到濃濃的關愛。
六年級關愛作文 篇2
關愛，雖然無處不在，可是，又有多少人真正懂得呢？
電視劇上面的故事哪怕有多感人，多么奇妙。但是，卻是不真實的。��！有多少人是向往像電視劇里那樣！我也如此，而汶川的人們，也一樣。
記得20xx年5月12日那震撼人心的日子嗎？似的，震撼人心！也令人悲痛欲絕。
搶救人員發現她時，她卻與我們陰陽相隔了。在間隙中，搶救人員看到，她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐身體，動作有些詭異，而身體下面，卻有一個小生命！本來，搶救人員是不知道的，可是后來，一名搶救人員無意中發現——一個小寶寶。
經過搶救人員的一番努力，才看到那位母親與孩子的“真面目”。把寶寶抱出來的時候，被包在一張紅色帶花的小被子里。因為母親用身體擋住了廢墟，所以孩子毫發未損。當醫生準備為這個孩子做一些檢查的時候，看到了被子里還有一部電話。醫生拿起了電話，發現屏幕上市一條已經寫好了的短信，上面寫著：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。這時，看慣了生離死別的醫生與護士們，在這一頃刻間，落下了滾滾熱淚。醫生和護士們都說：“這位母親太讓我們感動了！”
關愛，無處不在，母親不管如何，都深愛著自己的孩子�？墒侨祟悾l都不會知道自己的壽命長短，正是因為這樣，我們才會懂得珍惜。關愛，這個詞意義深刻，記住它吧……
六年級關愛作文 篇3
愛黨、愛國、愛中華 少年夢 中國夢
我是南京財大附小六一班的同學也是一名光榮的少先隊員，鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角，五星紅旗迎風飄揚指引我們向著光明向著勝利前進、前進！我的媽媽就是一名光榮的共產黨員，媽媽從小就喜歡唱這首《沒有共產黨就沒有新中國》，她說不僅歌詞朗朗上口，它還記載了共產黨的偉大功績，愛黨、愛國、愛中華 少年夢 中國夢作文。 “沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國，共產黨辛勞為民族，共產黨他一心救中國，他指給了人民解放的道路，他領導中國走向光明，他堅持了抗戰八年多，他改善了人民的生活，他建設了敵后根據地，他實行了民主好處多......”在這首歌聲的陪伴下，媽媽從一名優秀少先隊員，加入了共產主義青年團，在不斷歷練中終于成為了一名光榮的中國共產黨黨員。媽媽時常說：仰望國旗，凝視黨旗心里倍感溫暖和幸�！� 是啊，你聽：教室傳來朗朗的讀書聲，同學們手中捧著免費的義務教育課本正在唱出心中的理想：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們要努力學習，我們要前赴后繼。
走在大街上，高樓大廈鱗次櫛比，繁榮景象比比皆是，地上地下快速通道使得城市的速度風馳電掣…… 回到家中，彩電，冰箱，洗衣機、電動車，電熱水器，太陽能，電飯鍋各式電器一應俱全，我們生活真的一天比一天好。你看一群群老人，還每天晚上在廣場上學跳舞呢! 原來，精神文化生活也越來越豐富了啊…… 藍天上白云飄逸，清風中垂柳微笑，而今享受著如此美妙辰光的我們都該用心銘記中華民族和中國共產黨艱苦卓絕、光輝的奮斗史！我們偉大的中國共產黨是中國人民的領導核心!中國共產黨是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!在中國共產黨的領導下，無數革命先輩拋頭顱、灑熱血，豪情滿懷建立了新中國;在中國共產黨的領導下，無數熱血青年懷著遠大的理想和抱負，激情澎湃地建設新中國;在中國共產黨的領導下，先鋒隊式的共產黨人肩負著富國強民的歷史使命，帶領人民群眾意氣風發地邁入了新的世紀。
九十年的輝煌歷程中，凝結著多少人的鮮血和汗水! 只有中國共產黨才能帶領中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國! 隨著 “十二五”規劃壯麗畫卷的鋪展，中國經濟進入了又一個新的發展階段，我們迎來了新一輪發展機遇。媽媽說：“我們現在是少先隊員將來就是黨的接班人，面對未來，多一些學習，就多一分準備;多一些磨練，就多一分底氣;多一些合作，就多一分氣度;多一點自省，就多一分成熟;多一點實干，就多一分認同，多一分認同，就多一分大家對你的信任。”媽媽說得對，就從我做起吧! 永遠跟黨走！在今后的學習中我要加強一個“學”字，牢記一個“勤”字，勤奮好學、勤于思考，實踐創新、團結合作爭當“四好少年”，讓系在脖子上紅領巾熠熠生輝更加耀眼！少年夢就是中國夢，少年強就是中國強。奮進的戰鼓已擂響，鮮艷的紅旗在飄揚，大手牽著小手走，愛黨、愛國、愛中華！
財大附小六一班徐天然 XX年5月13日
六年級關愛作文 篇4
其實每個人身邊都帶著關愛，只要有心去體會，就會感受到身邊的人對你的每一份關愛。
聽媽媽說，在我小時候，曾走丟過一次：一天，我和狗仔和媽媽在家里看電視，一個電支話來，媽媽起身就要出去，我“劫”住了媽媽：“你去哪？”“我去姨媽家，姨媽買新房子了，我去一下。”說完就走了，我正要關門，突然蹦出一個念頭：我不如跟媽媽出去�！肮纷校憧醇遥易吡��！迸疽宦�，門關了，我追了出去，我跑呀跑呀，可媽媽最終還是從我的視線里消失了，一個人走在人生地不熟的馬路上走著，哭喪著臉，這時，一個年輕的阿姨走了過來，很熟悉，可我怎么也記不起來，可阿姨到記起了我，把我帶到她店子。我等呀等，終于，只見媽媽急匆匆的過來接我，還不忘謝謝阿姨，幸好那天媽媽買東西時留了電話，這么好心。
終于熬過了頭，可以去農場了。走進農場，空氣清新，整個人都舒暢了好多，這時，哥哥走來說：我已經地N次來這家農場了。我望了望哥哥，只見他一臉的無奈。
走著走著，前面凹凸不平，我摔了一跤，撞在了鐵秋千上，手卡了進去，待到拿出來時，毛衣上巴滿了銹，是哥哥把銹一點一點的扯下來的。
雖然事小，可是充滿了關愛。
六年級關愛作文 篇5
關愛，像疲倦時的.一杯濃濃的、溫情的咖啡；關愛，也像雪地里的一絲溫暖的陽光；關愛，又像傷心時的一句輕聲的安慰。關愛，無處不在。
在剛剛到山青的第一天，我們興高采烈地跑到宿舍，選好小床。教官讓我們給被子套被罩，天那！我最煩的就是套被罩，在家就套得一團糟！弄好被子被罩亂，弄好這里那面亂！怎么辦？怎么辦？真是叫天天寫一件人們相互關愛500字。
不應，叫地地不靈呀！我看見刑夏鈺干得不錯，想請他幫忙，但以前我倆出現過小別扭，要是不理我，多沒面子！可大家都自管自的忙著自己的事兒，誰還管我？完了！完了！我的眉頭擰成一個疙瘩，天氣熱，又加上著急，汗珠從臉頰流了下來，急得臉紅脖子粗，教官又快讓站隊了！
怎么辦呢？
在這緊急關頭，耳邊出現了一句熟悉而又響亮的聲音：“張鈺海，我來也！”扭頭一看，正是邢夏鈺。“我……我不用你幫忙……”我羞愧極了，但邢夏鈺卻走了過來：“沒事兒，咱倆是哥們兒，我幫你！”“噔噔噔”安信丞也從上鋪跳了下來，李志平也來了。我不敢相信這是真的，朋友都紛紛來幫我！��！一股暖流涌上心頭，心里有說不出的感受！ 李志平說：“張鈺海，我抓著頭，你抓那頭，千萬別松手哦！”邢夏鈺把拉鏈拉開，安信丞調皮的舉著杯子說：“看我的超級無敵？泰山壓頂？！”他把被子扔了過去。我又說：“進了！安信丞的球進了！”邢夏鈺他們又把被子展開，分別讓我和李志平抓住一頭，接著把拉鏈拉死，抖了抖，又幫我疊被子。一個嶄新的被子出現在我們眼前。我們不約而同的說：“嘿！這個被子真漂亮！”我們哈哈大笑起來。
我常常問自己關愛到底是什么，隨著年齡的增長，我得到過不同的答案。但是通過這件事，我終于明白，關愛，就是生活中的點點滴滴。
所以，關愛，無處不在！
六年級關愛作文 篇6
有一件事情讓我記憶猶新，難以忘懷。每次想起，內心都為之一振。
那是風和日麗、陽光明媚的一天，我獨自乘坐公交車去鄉下的外婆家。車子開到邱村，上來了一位年過七十的老奶奶，售票員阿姨見了，連忙嚷著嗓子大喊：“誰能給這位老人讓座？”
話音剛落，剛才吵吵鬧鬧的車廂立刻變得鴉雀無聲，大家都紅著臉，紛紛低下了頭。雖然我也想讓座，但由于膽子太小，所以也和大家一樣沉默了。就在這時，我聽見一個洪亮有力的聲音：“老人家，請到我這坐吧！”
大家紛紛把目光投向最后，一個年輕的小伙子慢慢站了起來，老奶奶走過去說：“同志，謝謝了。”小伙子微笑著點了點頭。鴉雀無聲的車廂又變得吵吵鬧鬧。汽車行了一段路，停了下來，只見那位年輕的小伙子從座位角落里拿出拐杖，一瘸一拐地下了車。
看到他下車時的艱難背影，大家目瞪口呆，一時議論紛紛。
那一刻，我的心里也起了波瀾：他是一個殘疾人，卻做出了讓我們如此汗顏的舉動。雖說這只是一個小小的舉動，卻給了我難忘的印象，同時也讓我真正地明白了：一個身體殘疾的人都可以讓座，為什么健康的人不肯讓座？
難道是膽�。坎�，這不是理由。
六年級關愛作文 篇7
朝陽出來了，回事為它梳妝;新月上來了，群星與它做伴;春花開了，綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱了，蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在為我們講述著愛的故事。
人是萬物之靈，人與人之間的關系也只有用愛編織才能
天長地久，如果你留意，你會發現每時每刻你都在周圍人的關愛中生活，你是不是也產生了關心他人想法。早晨，媽媽有些發燒，你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊;路上，有小孩摔倒了，你輕輕地將他扶起;課后，同學熱得滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕……關心他人，從這點點滴滴做起!學會關心別人吧，它會使你的生活充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關心過的人，大多成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來，快樂幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
學會關愛別人吧，它會使你的人生更有價值�！叭恕弊值慕Y構，就是相互支撐，人與人之間只有互相關心，才能更好地為社會服務。也許當我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因為關心而事業有成，家庭美滿，我們會感覺自己的存在是一價值的!
【【精華】六年級關愛作文匯總七篇】相關文章：
【精華】六年級成長作文匯總七篇01-29
六年級關愛作文集合七篇02-19
【精華】六年級關愛作文集錦五篇02-05
【精華】六年級關愛作文集合八篇01-29
【精華】六年級關愛作文集錦5篇02-17
【精華】六年級關愛作文集合五篇02-18
【精華】六年級關愛作文集錦六篇02-16
【熱】關愛六年級作文02-13
【精華】散文作文匯總七篇03-06
六年級關愛作文15篇02-16