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六年級成長作文

時間:2021-11-15 13:06:45 六年級 我要投稿

【精品】六年級成長作文錦集九篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級成長作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】六年級成長作文錦集九篇

六年級成長作文 篇1

  寬容如同和煦的春風,可以溫暖我們的心田;寬容如同連綿不斷的細雨,可以滋潤我們的心靈;寬容好似火紅的秋葉,可以裝扮我們的世界;寬容宛如白茫茫的大雪,可以凈化我們的靈魂。在媽媽的寬容與鼓勵之下,我這棵小樹苗在慢慢地成長……

  周二的中午,我吃完飯后習慣性地向鋼琴凳走去:“媽媽,來吧!我開始練習了。”媽媽像往常一樣坐在凳子上,不言不語地低頭看著手機,一會兒皺皺眉,一會兒笑笑,一會兒嘆嘆氣……我周而復始一遍又一遍地彈著那些枯燥的音符,開始有些不悅了:為什么媽媽可以看手機,而我卻不可以?為什么我要坐在這里練琴?為什么……

  這時,媽媽發現我有些走神,就放下手機,嚴厲地說道:“干什么呢?趕緊練!練完后好寫作業。”我只好壓著心里的不滿,繼續練起琴來。“把這個不熟練的地方,再多練習幾遍,這兒也是!媽媽一邊說著一邊指著譜子說道。媽媽的話,激怒了我內心最后一道防線,我用力地彈著每個音符,似乎想通過他們訴說我內心深處的委屈,眼睛里噙滿里淚水,輕輕一低頭,淚水便滑落下來……

  “走吧!上學去,別練了!‘我收回眼淚,帶著兩個紅紅的眼圈無可奈何地走出來家門去上學。

  “回家咯!放學咯!”同學們興奮不已。可卻一點也不開心,帶著沮喪與不快走出了校門,遠遠地看見媽媽在對我微笑,我心想:別再不開心了,被媽媽發現又會引出其他話題來。我強裝顏笑跟著媽媽回了家。回到家,打開門,一股美味的飯香撲鼻而來,心情也明朗起來,頓時有了胃口。就在這時,媽媽走過來輕輕地對我說:“今天中午練鋼琴的事情,媽媽向你道歉,媽媽那么著急是想讓你趕緊將譜子練熟練些,不過我還是太著急了。”聽到媽媽說的這番話,我鼻頭一酸,又紅了眼圈……

  成長的路上,離不開媽媽的愛,也離不開媽媽對我的寬容,就像鳥兒離不開翅膀,船兒離不開船槳一樣,就這樣,我在媽媽的愛與包容下,茁壯成長!

六年級成長作文 篇2

  成長是一本書,記載著旅程中的每一個故事;成長是一首歌,每一個音符都代表著走過路上的腳印;成長是一杯茶,蘊含著體會過的酸甜苦辣;成長是一首詩,既有甜蜜的歡笑,也有含淚的憂傷;經歷了那件事后,我深深地感受到,自己成長了。

  六歲時,媽媽設計了一個美麗陷阱領我去聽長笛演奏會。金碧輝煌的舞臺,華麗的服裝,震憾人心的演奏,讓我深深陶醉。后來,媽媽又有意無意地給我找一些長笛資料、音頻,還時常在我耳邊念叨長笛多么好。在她的唆使下,我毅然走上了一條充滿坎坷的長笛之路。

  走出家門,準備去上長笛課,路邊的柳樹剛剛長出嫩葉,像是兩條短辮。無意間發現一株小花,馬上就要長出花苞,我愛憐地撫摸著它-------

  上車了,我想象著上課的情形,老師和藹可親,課堂氣氛活躍,我的演奏精彩絕倫一切都是那么美好,仿佛置身天堂。

  可剛上課,我就發現自己錯了。老師的確很好,只是,我有些無所適從。老師首先教坐姿,一練就是半小時,我覺得腰酸背痛,脖子像機器人一樣僵硬。接著老師又訓練吹笛頭。我笨拙地拿著笛頭,像是一個男孩子拿著布娃娃,不如怎么辦才好。終于,我艱難地吹出了第一個音,我是那么認真,但它是那么生澀、僵硬。接著,老師又教我另幾個音,幾個音就吹了一節課。我吹出的音硬邦邦的,指法錯了,姿勢也不對勁兒。一節課過去了,我倒在椅子上,只覺得大腦一片空白,渾身力氣像被抽走了一樣,手指尖已經麻木了,又脹又痛,腰也又酸又僵,整個身體似乎都不是自己的了。

  每次上課都要路過那個花園,我常常能看到那朵小花,她越長越高,冒出了三個小尖。也許是慢慢適應了,我漸入佳境,老師建議我參加一個競賽。

  接下來,我開始了慘無人道的訓練。雙休日的時間全部用來訓練,時間之長,曲目之多,難度之大,足以令人咋舌。雖然技巧有很大提高,但我的激情仿佛消磨殆盡。

  可能是疲勞,也可能是枯燥,厭煩,我的狀態格外差,本來靈活的手指像木頭一樣僵硬,氣也明顯不足,至于高音更是不好,軟綿綿的,一首簡單的曲子中也有七,八個錯誤。老師起先還不厭其煩地給我講解:高抬指、合弦、跳音,老師不停糾正,我不停地犯錯,老師終于受不了了,搬來一把椅子,坐上去,冷冷地說:自己吹!然后就一言不發。不一會兒,我發現自己又犯了一個低級錯誤,不禁打了個寒噤,可老師依舊默不作聲。我又練了幾遍,一首明朗歡快的曲子,硬讓我吹得陰暗、低沉,沒有情緒,沒有快樂,只有一堆錯誤。老師忍無可忍,提前下課了。臨走時,老師看了我一眼,那眼神中,有失望,有希冀,有悲傷,百感交集。

  回家后,一項不服輸的我又拿出長笛練了起來。可是我好像走火入魔了,每次吹到那里都會出錯。這時媽媽進來送水果,她什么都沒說,只是看了我一眼,那眼中,有心疼、有責備、有信任、有鼓勵,最多的還是一個母親的關切。

  我又練了幾遍,還是越練越錯,我有點崩潰了,把長笛往床上一扔,出去了。

  外面下著瓢潑大雨,我打著傘,無精打采地漫步在雨中,又看到了那朵小花,嬌嫩的枝葉在雨中左右搖擺,似乎隨時會斷。我不禁心疼,把她罩在傘下。小花在努力地綻放,在風雨中顯得更加美麗!我略有所悟,撐起傘,回家了。

  爸媽沒有過多的責問,只是鼓勵地望了我一眼,他們的愛為我照亮了漆黑的夜空。晚上我做了一個夢:自己的演出獲得了巨大的成功,我站在高高的領獎臺上,到處是掌聲和鮮花。

  因為堅持訓練,我的狀態越來越好,小小成就感充斥我的心靈,老師也為我高興,給了我更多的指導。

  終于到了比賽的日子。我被一束明亮的燈光籠罩著,這情形像極了那個夢。我自信滿滿地拿起長笛,美妙的樂曲在演出大廳回蕩。評委們有的閉眼聆聽,有的奮筆疾書,有的交頭接耳。家人、老師不停地為我祈禱。一曲終了,觀眾們意猶未盡,有的評委拍拍我的肩,有的對我說:小姑娘,好樣的!

  回到家,我急不可待地去看那朵小花,經歷了風雨的洗禮,它更美麗,更成熟了,我想:不管將來怎樣,它會一直珍藏在我心中,直到永遠。

六年級成長作文 篇3

  成長,雖然有許多煩惱,但是呢,快樂永遠大于煩惱。快樂在于工作,自己每日工作賺來的報酬不用給任何人,只有自己花銷。

  成長了,我們便有了屬于自己的生活空間,擁有了不被爸爸媽媽“囚禁”的權利。在十八周歲以后,可以釋放我們體內的“洪荒之力”。

  長大后或許會有一些人不務正業做了小混混,還有一些會選擇去公司里當職員,還有一些會因為在工作中積極認真,從而被提升到更高的職位。我就是想做那樣子的人,一種幸福快樂,又有一份好工作的人。

  成長是快樂的,不僅在于對未來的期盼,還在于對現在生活的珍惜。我們現在就過著一種非常快樂的生活,日日夜夜,我們都在成長,在不斷收獲幸福,難道我們不感到快樂嗎?

  我有一個姐姐,她比我大十歲,明年的這個時候就要大學畢業了。她想做一位美術老師,雖然她即將面臨找工作的壓力,但是她絲毫沒有擔心。她常跟我說,賺錢是一件非常快樂的事情,因為在努力之后,你會收獲自己想要的東西,會讓你十分有成就感。成長其實并沒有很多煩惱的事情,煩惱都是自己找的。

  其實煩惱每個人會有的,但我認為成長的快樂大于煩惱,我們要積極地面對生活,乘風破浪,在成長的道路上勇往直前!

六年級成長作文 篇4

  在我成長的過程中,發生過許許多多的事情,最令我難忘的是我喂養小雞的事情。

  記得那是在我上小學二年級的時候,有一天放學在學校門口,圍了一堆人,我好奇地走過去想看個究竟,擠進去一看原來是一個農村老奶奶挎著一筐彩色小雞來賣。

  買小雞的人很多,他們有的挑顏色漂亮的小雞買,有的挑歡快的小雞來買,還有的挑個大的買。這時突然我發現有一只小雞無精打采地低著頭,渾身還在發抖。我想這一定是一只生病的小雞。

  看著許多同學抱著買到的小雞興高采烈地往回走,我有一種沖動,想買一只小雞帶回去,可當我手摸到口袋里僅有的,準備買小食品的一元錢時,我猶豫了。我轉身往回走,可是又想起了剛才那只生病的小雞。我想:那只小雞會不會同學買走?會不會死掉?或是被賣雞的老奶奶丟棄?我想到這兒不由地難過起來,我決心幫助它,我要保護它,我要讓它好起來。于是,我掏出那一元錢遞給了老奶奶。老奶奶遞給我一只漂亮的歡快的綠色小雞。我對老奶奶說:“我不要這只,我要那只低著頭,在發抖的黃色小雞。”老奶奶奇怪地望著我,搖了搖頭勉強地把那只小雞遞給了我。我滿懷信心地抱著小黃雞回家了。

  回到家中,我急切給它喂水喝喂東西吃,可它都不理會。身子還在發抖。不一會,媽媽回來了,看到這只小雞就說:“你怎么買了一只病雞回來了呢?”我說:“正是因為它生病了,我怕沒人照顧它而死掉,才買回來的,我要照顧它,我要讓它活起來。”媽媽望著倔強又可愛的我,笑著說:“你真是一個善良的孩子。不過你連自己還不會照顧,怎么會照顧小雞呢?說完,搖了搖頭就去忙自己的事了。我找了個鞋盒子,把小雞放了進去,找了個小枕由蓋在它身上,晚上睡覺的時候我把它放在我的床旁邊。我不時的起來看看它。我看它一直在發抖,就用枕巾裹著它,抱在懷里蓋著被子,就這樣抱著它似睡非睡地度過了一夜。

  第二天早上,我發現它不再發抖了,似乎有了點精神,還抬起頭望了望我,好像在向我問好,表示感謝,我把它放在鞋盒子里,起身去洗嗽,一會媽媽走過來突然叫了起來:“你看你那睡衣上是什么呀?”我低頭一看是雞屎就連忙拿衛生紙擦,媽媽生氣地說:“別擦了,臟死了,脫了洗吧!今天趕快把小雞扔了吧!”我委屈地哭著說“不!小雞才有點好轉,我才不扔呢!”媽媽沒辦法,扭頭走了。

  就這樣,在我的堅持下,在我的精心照料下,小雞一天天地好轉,一天天地成長,我也越來越會照顧自己了,在我的感染下,媽媽也和我一起照顧小雞了。后來小雞終于長成了小母雞,我也一天天地成熟起來,媽媽說我和小雞在一起成長。

六年級成長作文 篇5

  眼前彌漫著文字……文字……

  四年級時的突然開竅,真是我人生中的第一次“后知后覺”。不過,沒有關系,我的作文水平現已是班里的數一數二的了。我如今的愛好之一就是揮灑自己的文字,讓它們洋洋灑灑地從筆尖溢出來,充滿花香的,富有詩意的。有時莫名的惆悵,與那景,那音樂交融在一起;有時突然的快樂,與那詩,那畫結合。一口氣寫完,扔下筆,看看眼前的稿子,有些“夢里花開”的錯覺。

  上個四月,也是這般春暖花開,我不知哪來的沖動,將一篇得了一等獎的文章打了下來,發給了《江陰日報》編輯部。此后一個月,等待,一月半,偶爾模糊地想起,會忿忿地怨那些編輯“沒眼光”,二個月,淡忘。

  暑假里充滿crazy的味道。考試后先是瘋狂地完成作業,然后瘋狂地不停上各種暑期班,最后一個月瘋狂地玩、看書。

  應該是8月尾巴上的時候,王茜說她看見我的文章發表了。我趕到媽媽的學校,一張張翻著這一暑假來積壓得可以砸死人的《江陰日報》。終于,8月1日的那張上我的名字與文章清晰地展現在眼前。

  說不清當時的感受。快樂,有,我在閱覽室里狂跳;激動,有,我的字成鉛的了,這可是我夢寐以求的呀;釋然,有,自己的努力終有回報。

  我很小心地抽出那張報紙。手抖抖地撫平它的每一角,說不出一句話來。媽媽也在一旁欣慰地看著我。那是多么美妙的時刻啊!我永遠也不會忘記。

  從那一刻,我也突然意識到,我已不是那個幼小無知的女孩了,我已經擁有了我自己的'思想,我長大了。

  陽光穿過窗,陰影與光一起投射在我鄭重的表情上。

  播下了奮斗的種子,用理想的清泉去澆灌它,即使它只開花,不結果,也沒有關系。時間的催化會慢慢使夢的花結成成功的果實。這,就是成長帶給我的忠告,也是成長帶給我的快樂。

六年級成長作文 篇6

  成長路上,布滿荊棘。“跌倒了,爬起來”是我的座右銘,再艱難的路,只要去奮斗、去堅持,就一定會到達勝利終點。

  而我也在一次次的奮斗中,一次次的堅持中成長。

  小時候,媽媽就讓我自己學穿衣服。因為我總是衣來伸手,飯來張口,為了讓我能獨立,她才出此下策。我也不得不聽從,畢竟我的屁股不敵她的大手呀!我笨拙地拿起了衣服,試了一次又一次,可總穿不好,媽媽搖了搖頭,連我自己也快泄氣了。

  “你看看人家,衣服穿得又好又快,看看你,穿了大半天都沒穿好。真是人比人,氣死人呀!”

  聽了媽媽這番話,我不服氣,本小姐也不是吃素的!我又打起精神經過了一番努力,終于穿好了。盡管有點歪歪扭扭,但是我還是驕傲地向媽媽昂了昂頭,這時媽媽也露出了欣慰的微笑。

  上了一年級,我怯生生地來到陌生的學校。就在那天晚上,老師布置了一個不尋常的作業——在本子上寫“1”至“10”這幾個數字。天哪,我頓時傻眼了,這叫我怎么會寫呀!

  回到家,我拿出作業本,發呆了好久,不停地寫著我唯一會寫的“1",忍不住哭了起來。媽媽聞聲趕來,連忙問我怎么回事。我哭哭啼啼,說了半天才說清事情的原委。

  “來,別哭,媽媽教你。”這一簡單的話語,使我充滿了勇氣,我立刻不哭了。

  媽媽握著我的手,在本子上教我寫起了字。看著一個個數字從我的筆下蹦出來,我自豪極了,高興得直拍手。教了一陣后,我又開始自己寫了,寫來寫去,最難寫的就要數“8”了,我模仿著書上,反復地寫,描了一個又一個圓圈,這就成了一個個的“8”了。經過努力,我終于寫出了一個我認為最好的“8”。這雖然不是最好的,但是我努力了,我就成功了。

  我在成長中奮斗,我在奮斗中成長!

六年級成長作文 篇7

  我的家鄉在鄭州西北的大山里。在那兒的山坡上有好多級梯田,有種菜的,種花生的,種紅薯的。現在是豐收的季節了,家家戶戶都在忙著收獲自己勞動的果實。看著叔叔阿姨留著快樂的汗水,我真想過去幫他們一把。但是聽媽媽說,以前的這個時候,叔叔阿姨們雖然也這么干活,但卻沒有現在高興。

  “為什么呢?”我問媽媽。“收獲的糧食是不是要運出去呀?”媽媽問。我點了點頭。“以前的路可沒有現在的這么好,那時候的路都是土路,晴天一刮風就塵土飛揚,運出去的菜賣不出去,人家都嫌臟。那兒一下雨就泥濘不堪。所以不論是晴天還是雨天都不好過。”媽媽說。現在家家都通上了致富的公路,它像一條黑色的長龍,把家家的貨物送到了城里,又把好生活帶到家家戶戶。我還從媽媽的口中得知,原來家鄉是沒有路燈的,而現在家鄉的每一條公路都裝上了亮堂堂的路燈晚上出來買東西、辦事都不用帶手電筒了。

  我們順著這條幽靜的小路,一邊聽小溪的流水聲,一邊聽媽媽講述著過去的故事。

  “這條小溪的故事多著呢!”媽媽講。原來,我們村里的人都是喝小溪里的水長大的。媽媽和他們那一輩的孩子也愛在小溪里玩,但是在媽媽六歲那年,山頂上開了個化工廠,污水都排到了小溪里。媽媽還說,這條小溪是整個村子的生命之源,是樹林的生命之源。在那個時候,樹林里的土都是黑的,誰也不敢進去玩......“后來,當局發現了那個化工廠,而且是一個沒有執照的工廠!然后他們把化工廠拆了,又幫我們凈化了水,清理了樹林。所以我們的村子這么美麗。”

  走著走著,我們發現了一條通往樹林的小道,走進了樹林。樹木與我招手,鳥兒好像正在對他們的孩子說些什么。我猜是和爺爺說的一樣:“你們和家鄉一起成長,但家鄉是為了我們而成長。”

六年級成長作文 篇8

  站在人生的十字路口驀然回首,這是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀,荊棘遍野,花草成簇,成長便是這條路。蝴蝶因為有了破繭的痛苦,才會在空中留下美麗的身影; 魚兒因為有了驚濤駭浪的洗禮,才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹因為經受住了風刀霜劍的磨礪,才會有叱詫風云的豪邁。

  人是在磨練中成長的,我也不例外。那是我去佛岡參加“聚龍灣杯”《我是童星》廣東廣播電視臺南廣全媒體藝術團少兒春晚時的幾天,那幾天,是我感受最深的幾天。在上臺的那一刻,我感到了自豪與驕傲,因為那是我經過無數次的努力才得來的,為了那次機會,我留下了無數的汗水和淚水。第一次,是參加海選的時候,我練那首曲子練得手指發軟,終于進了初賽。第二次,是參加初賽的時候,一曲《加勒比海盜》與一曲《飄雪》贏得了觀眾的喝彩,但我在背后一天練五、六個小時是多么辛酸,還好,這些努力并沒有白費。第三次,是在復賽的時候,比賽是越來越激烈,這一次,我才勉強進了決賽。第四次,也就是最后一次,我憑借不斷地努力與堅持,終于踏上了這個舞臺。

  “臺上一分鐘,臺下十年功。” 這句話說得不錯,一個人,在舞臺上表演了一分鐘,觀眾們卻不知道這個人在背后到底有多么努力。一個演員,一個舞者,一個明星,一個主持人,他們都是經歷過無數次失敗,;流過無數次汗水與淚水,積累了無數經驗,才能如此風光的站在舞臺上。

  正如孟子所言:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。” 只有經歷了磨練之后,才能真正樹立錢面對困難的信心。

六年級成長作文 篇9

  “向右看!”,“一、二,啪、啪、啪……”,“向前看!”“一、二,……!”正在體育館會操的我們,以整齊的步伐、響亮的口號,為家長們展示訓練22天的成果。

  從上學期末到7月中旬,我們每天經受著嚴格的訓練。如今,我已經有了小軍人的風范——站如松、坐如鐘、臥如弓。觀眾席上的爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

  可是為了現在的一切,我曾經在塑膠地里頂著烈日赤腳跑800米,曾經被懲罰用拳頭頂地做俯臥撐,曾經歷過骨裂的劇痛……但這所有的一切我都堅持下來了!可那曾經的一幕幕讓我難以忘懷。

  “軍姿不夠標準,罰做俯臥撐,預備……!”教官吼道。

  “1、2、3、4……”

  教官一邊數,我們一邊做著俯臥撐!

  粗糙的路面把我稚嫩的雙手硌的生疼,我只做了十幾個胳膊就酸痛難忍了,可教官不松口我們都不敢停下來。

  晚上到家,我躺倒床上暗自懊惱,想要放棄的念頭閃現在腦海里,由模糊變得清晰。

  夜,靜靜的,月亮悄悄的爬上窗戶。我毫無睡意,隨手抽出一本書翻閱。

  “成功的花,人們只驚艷她現時的明艷!然而當初它的芽,浸透了勤奮的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……”

  我仿佛突然悟到了什么,對,我不是這么容易被打倒的,我一定要堅持!

  第二天清晨,迎著朝霞,我準時來到學校體育館,認真地開始訓練,太陽繼續灼烤著大地、我們繼續站著軍姿、我依然不時經歷著的懲罰,臉上的汗水像斷了線的珠子,腳上的水泡鉆心的疼……但是我咬牙堅持下來了,我為自己感到自豪!

  這次流汗的痛苦經歷讓我變得堅強,也讓我成長了。

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