元宵節(jié)的六年級作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)的六年級作文，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)的六年級作文1
“張燈結(jié)彩鬧元宵，火樹銀花不夜天”。沒錯(cuò)，今天是一年一度的元宵佳節(jié)，大街上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，到處是孩子們的歡笑聲。我們一家人隨著熱鬧的人群，來到了位于市政府大樓前的巴彥淖爾賞燈會。
哇!這是我第一次看到這么繁多、出奇的花燈。路旁的草叢里橫臥著一條巨龍，像位英姿颯爽的將軍，守衛(wèi)著自己的領(lǐng)地;還有那座雕像旁邊的小公雞，正憨態(tài)可掬地向我們拜年呢!還有許多象征著吉祥寓意的花燈：有“年年有余”、“金雞報(bào)曉”、“上龍戲珠”、“金雞獨(dú)立”，真是讓人眼花繚亂，目不暇接�？窗�!那邊的雞型花燈多漂亮!它的尾巴就像天上的五彩祥云，飄逸、柔美，它頭上火紅的雞冠和充滿生氣的眼睛，顯得更加栩栩如生、活靈活現(xiàn)，再看腳下朵朵柔軟的白云，讓人覺得它是來自天邊的吉祥神獸，為人們送來對新一年的美好祝愿。再看那邊的“小雞音樂會”，一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小公雞穿著帥氣的燕尾服，拿著各自的樂器，開始了它們的“音樂會”，看那只穿藍(lán)色禮服的小公雞，拿著一根指揮棒，昂首挺胸的指揮著大家;再看那只穿著黃色禮服的小公雞也不甘落后，架著一把小提琴，深情地演奏著。看著它們身邊跳動的音符，仿佛真有美妙的旋律流出。旁邊的那只大公雞昂首挺胸地站在一群小黃雞旁邊，我想;它應(yīng)該是在保護(hù)自己的孩子吧!看它那雄赳赳，氣昂昂的樣子，真是盡責(zé)的父親。道路兩旁也有花燈，是樸素、淡雅的荷花燈。翠綠的荷葉上托著一朵淺粉色的荷花，給人一種典雅、寧靜的感覺。
賞燈會慢慢地接近尾聲，這時(shí)，幾聲巨響，美麗的煙花在空中綻放，賞燈會也落下了帷幕。
元宵節(jié)的六年級作文2
今天是一個(gè)特別的日子，可謂是“陪著玫瑰吃元宵”，因?yàn)榧词乖?jié)，又是情人節(jié)下面作文頻道編輯帶來了這篇小學(xué)六年級元宵節(jié)作文，希望大家認(rèn)真閱讀。
。餃子是元宵節(jié)必不可少的美食。今天我們就來學(xué)怎么包餃子吧!先把餃子皮攤在桌子上，再把做好的餃子餡弄一團(tuán)在皮上，然后再合起來用手一捏，一個(gè)鼓鼓的、白白的餃子就做好了。餃子剛下鍋，像皮球似的，在鍋里活蹦亂跳的，白白的皮里漏出了誘人的餡，看著你的口水肯定都要流下來了。
熱氣騰騰的餃子被端上了桌，大家都垂涎欲滴。奶奶的一口鄉(xiāng)音傳遍了整個(gè)屋子：“可以吃了�！贝蠹冶阌姓f有笑地吃了起來。突然，表哥驚叫了一聲，原來他吃到了一枚帶硬幣的餃子，正到處炫耀呢!我看到了，急忙用我的“兩桿長槍”從表哥碗里夾了一個(gè)，送入嘴里�！拔乙灿幸粋�(gè)了!”我張開嘴，一枚硬幣閃出了它的光澤。當(dāng)我吃到第二枚帶硬幣的餃子時(shí)，表哥早已吞下幾個(gè)帶紅糖的了。吃帶紅糖的餃子要小心，否則紅糖溢出來會把你燙得滿嘴起泡。奶奶還包了一個(gè)小金桔的餃子，看誰幸運(yùn)，能吃到。結(jié)果，讓爺爺這個(gè)“老幸運(yùn)”吃到了。
這時(shí)，我想：是不是《紅樓夢》中的賈府也有這等美味的餃子呢?隨后又想，大概是不會的，因?yàn)槔锩姘还舌l(xiāng)土氣息，不像是榮華富貴中的味。
元宵節(jié)的六年級作文3
在元宵節(jié)前一天的晚上就開始。晚上八點(diǎn)整，“老爺”出廟，十幾個(gè)穿白色的衣服的人就在“老爺”的后面跟著�！袄蠣敗鄙砀咭幻祝L四分米，寬三分米，穿著金色的衣服，帶著紅色的斗風(fēng)，在四個(gè)人架的轎子上，真是威風(fēng)十足。當(dāng)“老爺”經(jīng)過時(shí)，家家戶戶都會放鞭炮。當(dāng)架“老爺”的人要換時(shí)，先要把鞭炮放響。然后在換人。每隔四個(gè)小時(shí)，就換一次人。每隔四個(gè)小時(shí)，就會有人送來飯。
通過我的介紹，相信大家也有點(diǎn)了解了吧。如果有興趣的話，我可以做你的導(dǎo)游，為你服務(wù)，讓你親身體驗(yàn)一下。
家鄉(xiāng)有許許多多的風(fēng)俗民情，如新年之夜十二點(diǎn)整，一起放鞭炮；元宵節(jié)，三天三夜架“老爺”滿街跑；端午節(jié)全家一起吃飯，一起劃龍舟……今天，我向大家介紹家鄉(xiāng)元宵節(jié)，三天三夜架“老爺”滿街跑吧。
有一次，我因好奇心太強(qiáng)，就走過去摸了一摸“老爺”的頭和臉。誰知，被爺爺看見了，接著我就被爺爺拉到“老爺”前兩米處，然后，爺爺讓我跪在地上，向“老爺”請罪。請完罪后，爺爺訓(xùn)斥了我：“老爺”，是神，不能亂摸、亂碰�！甭犕�?duì)敔數(shù)脑捄�，我轉(zhuǎn)身往后看，看了“老爺”一眼，心里想：“老爺”真有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。架“老爺”的這種風(fēng)俗民情表面上是一個(gè)快樂的活動，但實(shí)質(zhì)里卻是一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真的民俗。
元宵節(jié)的六年級作文4
“老奶奶，手兒巧，做花燈……”這首熟悉的元宵節(jié)歌謠緩緩地從廣播里放出來，又令我不禁想起了剛剛過去的元宵節(jié)。
正月十三是傳統(tǒng)的上燈日子。這天我敢死著做完作業(yè)，喝完一碗濃醇的酒釀元宵，便拉著爸爸媽媽去廣場上“炫耀”剛從東關(guān)街買來的宮燈。
剛出門的時(shí)候，爸爸還一臉的不情愿，嘟嘟囔囔的說什么他還要做什么重要的教參，誰知到了廣場，他比我還興奮，跟個(gè)小孩子一樣拿出個(gè)照相機(jī)拍來拍去。不過這也不能怪他，我也被那些“千奇百怪”的燈吸引住了：有忠厚純樸的小狗燈，有清新秀麗的蓮花燈，還有一種一推上面兩個(gè)燈籠就轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的燈……這些燈都讓我看得眼花繚亂。不過我還是最喜歡我的宮燈。
我的宮燈是用紫色的綢紗手工制成的，綢紗上有五顏六色的青絲鐵條做成的框架，呈長條型的燈籠狀，宮燈的上下兩端各有兩個(gè)鉤子，上頭用來勾一根木棍，好提著；下頭用來掛中國結(jié)等飾品，燈是一定要點(diǎn)的。只不過因?yàn)槲业臒舯容^小巧，所以用的是電子蠟燭。把蠟燭的開關(guān)撥好，放到燈里，柔和的彩光趁著本就好看的紫色綢紗，更是美麗。
我們在廣場上轉(zhuǎn)了幾圈就回家了，因?yàn)槲覀冞�有一個(gè)重大的活動--猜燈謎。
我搶來媽媽的手機(jī)，搜出一大堆燈謎：一顆咬到咬掉牛尾巴，猜一字。媽媽沉思幾秒立刻報(bào)上名來：告！我興奮地說：“對了，對了！”便屁顛屁顛地跑回房間，精挑細(xì)選地拿了一個(gè)漂亮的本本送給他�！袄^續(xù)繼續(xù)！”我不耐煩地喊道，“一肚生下龍鳳胎！”還沒說完，爸爸就說：“好！”我拿了一個(gè)大橡皮給他，但他還不死心，炫耀地對我們說：“怎么樣，厲害吧！”我和媽媽對望一眼，瞬間無語……
我喜歡有花燈的元宵。我也喜歡有燈謎的元宵，我更喜歡一家人在一起其樂融融的元宵。
元宵節(jié)的六年級作文5
我的家鄉(xiāng)在蘇州，我們過春節(jié)、元宵、清明、中秋節(jié)都是非常隆重的。今天我來介紹一下我們蘇州的元宵習(xí)俗。
元宵節(jié)，是正月十五，又稱為上元節(jié)。這一天蘇州城內(nèi)成了歡樂的海洋。奶奶一早就會去大潤發(fā)購買湯圓，今天超市銷的最好的應(yīng)該是湯圓了，都要排起長隊(duì)。記得我很小的時(shí)候，媽媽還會自己包湯圓，現(xiàn)在由于工作忙，都改成去超市購買了。
晚上，是元宵節(jié)那天最熱鬧的時(shí)間。一家子吃過湯圓，就要趕去胥門的百花洲公園看花燈了。我們坐的公交只能在胥門的前一站下車，因?yàn)橘p花燈的人太多了，已經(jīng)交通管制了。你看，兔子燈多漂亮呀，五顏六色的百花燈讓人看得眼花繚亂，還有那棵高大的幸運(yùn)樹，大家爭著在樹下拍照留念，希望今年都是好運(yùn)常伴……各種小吃排成了一條龍，每個(gè)攤位前都圍了一大圈的人。咦，大家仰著頭在干嗎呢？噢，原來大家在都在看燈謎的紙條，絞盡腦汁的在思考，希望自己能都猜出幾個(gè)。
奶奶說，她小的時(shí)候，在元宵節(jié)那天，還要特意穿上新衣，去“走三橋”，三橋，還要選有吉利名字的橋，比如，太平橋、吉慶橋、長壽橋等等。據(jù)說走三橋可以消除百病，所以也叫“走百病”。 媽媽在百度上搜了一下，原來是過橋渡河，在古人看來是“度厄”的象征，走過三橋，就度過了一年中的眾多災(zāi)厄，就能終歲無百病。而“渡河”二字，在南方又和“渡禍”諧音，因此過橋更有了克服災(zāi)禍的寓意。
過完元宵節(jié)，我們也就要上學(xué)報(bào)到了，所以元宵是我們寒假中玩得最高興的那天了。
元宵節(jié)的六年級作文6
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天里，有吃湯圓、猜燈謎、�；舻攘�(xí)俗。
盼星星盼月亮，總算盼來了這一天。
下午一進(jìn)教室，我就看見老師已經(jīng)把教室打扮得漂漂亮亮、紅紅火火。黑板頂端，橫貫一條波浪形的綠色彩帶，彩帶上，掛著橙紅綠三個(gè)氣球。黑板中央的電腦屏上，一片火紅色緊緊圍繞著“元宵”二字。每扇窗上均飄蕩著幾只彩色的氣球。三條長長的紅繩連著教室的兩面墻，繩上整齊地掛著各色彩紙，紙片上印有不同的各種各樣的謎面。環(huán)顧教室，一片喜慶祥和的節(jié)日氣氛。
今天的重要節(jié)目是猜燈謎，只見同學(xué)們有的興致勃勃，有的抓耳撓腮，有的垂頭喪氣，有的高談闊論，有的沉思不語。我轉(zhuǎn)悠著：“超級好牙刷，打一成語�！蹦x了數(shù)遍，苦苦想了又想，沒有頭緒，放棄吧。我繼續(xù)往下瀏覽著，突然，我看到這樣一個(gè)謎面：“非洲姑娘，打一牙膏品牌。”這不是黑妹牙膏嗎？但想想又覺得不妥，猶豫間，我又掃興地回到座位。時(shí)間如梭，同學(xué)們陸續(xù)猜中了謎語，我卻一無所獲，心里有些失落。朋友安慰我別傷心，下面還有更有趣的游戲。聽了朋友的話，我又開心起來。
接下來，還有8人傳氣球等游戲�？鞓返臅r(shí)光總是很短暫，放學(xué)時(shí)間到了，大家卻意猶未盡，遲遲不愿離開教室。
真是快樂的一天啊，多希望每天都這樣開心無憂，幸福相伴。
元宵節(jié)的六年級作文7
正月十五，我觀燈心切，吃完飯，我和媽媽便小鳥似的飛出了家門。
我們來到廣場觀花燈，那里人山人海燈火輝煌。觀燈的人群把一條小巷擠得水泄不通。人們的歡聲笑語，匯成了一曲快樂的觀燈交響曲。把正月十五的夜晚裝飾的五彩繽紛。
隨著觀燈的人群，我津津有味地品味這那五彩繽紛的花燈，我正看的入迷，觀燈的人不知誰喊了一聲大鬧天空，快看大鬧天空！我好奇地來到那里。只見一個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)的美猴王揮動著如意金箍棒，翻了個(gè)跟斗，十萬八千里，一下子就上了天，下的玉皇大帝、老君一片驚慌。嗯！真不錯(cuò)、真好看。人們發(fā)出了贊嘆聲。
隨后，我又看了一些瓜果，圓圓的大西瓜，紅紅的瓜瓢。紫色的大葡萄，想一串串紫色的珍珠。香甜的香蕉，紅紅的蘋果。我看著都饞涎欲滴，饞涎三尺了。
在關(guān)燈中，我還觀看了一條巨大的龍，它活靈活現(xiàn)，揮動著有力的龍尾，像一條鋼鞭。瀟灑的龍頭、大大的眼睛、長長的胡須。金黃色的龍鱗，照人眼目，誰看了不如臨其境。
最后，我還觀看了噴泉。一個(gè)小巧玲瓏的噴泉，噴出水面兩米多高，晶瑩的水花輕快地遺落在水面，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。像一位亭亭玉立的仙女撒水。大大小小的水花五光十色，沒有哪一種珍寶能比上。
還有許多五彩繽紛，說不完，道不盡。使人眼花繚亂。
我正看得入神，媽媽說：該回家了，我只好戀戀不舍地跟媽媽回家了。
元宵節(jié)的六年級作文8
不知不覺的，一年又過去了，我們也迎來了期待已久的元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在皎潔的月下，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以表慶賀。燃放煙花，猜燈謎，吃元宵。和家人團(tuán)聚其樂融融。
剛放學(xué)回來，我興致勃勃的拉著媽媽去超市買湯圓。超市里人山人海，商品琳瑯滿目。特別是冷凍柜前擠滿了人，我看見許多湯圓，有芝麻的，花生的.....樣樣我都喜歡，我精心挑選著，真想把所有湯圓買回家。一回家，我就催媽媽煮湯圓，湯圓一下鍋一個(gè)個(gè)想白白胖胖的小孩煮在嬉戲玩耍一樣，我不禁垂簾三尺了�。≈蠛昧�，我迫不及待的嘗了一口“恩!真想！太好吃了！我贊不絕口傍晚七點(diǎn)鐘，吃完了香噴噴的的湯圓，該出去，放煙花了我和妹妹興高采烈的拿出煙花在門口放。我先拿出一中叫“電光花”的煙花，然后用火機(jī)電然隱線，一些金色的火花猛的噴出，我把煙花狠狠的往高一扔，煙花在空中轉(zhuǎn)動全色的“花朵”吧周圍的照的通紅，猶如一這空中飄浮的的但“生命”短暫的鮮花。又恰似仙女散花一般。妹妹見我玩的開心，娿手握一只電光花，腳尖踮起開始旋轉(zhuǎn)，好想有一卻金色的蝴蝶圍這她翻飛，有如同意到霹靂在地上迅速的回旋。最后妹妹拿出一捆禮花，同樣先點(diǎn)燃，隨后“搜的一聲響，一個(gè)光點(diǎn)凌空而上，接著轟的一聲那個(gè)光點(diǎn)頓時(shí)變成無數(shù)個(gè)五顏六色的小花在空中綻放，飛舞i，時(shí)而又似一條滿是珍珠的項(xiàng)鏈，時(shí)而又想一條盤著身體的蛇，張開寫盆大口，兇猛無比。妹妹看到入迷，直到最后一絲火花消失時(shí)，他們才會過神來。
難忘的元宵......
教師評語：小作者能把自己過元宵節(jié)時(shí)的歡快情景寫出來，運(yùn)用比喻、擬人的手法來表達(dá)。
元宵節(jié)的六年級作文9
在我國許多的地方，元宵佳節(jié)比春節(jié)更熱鬧，舉辦鄧展，猜燈謎，放煙火，舞獅子。
今年元宵，我們吃過晚飯，來到了步行街上，欣賞休閑廣場元宵節(jié)別具一格的夜景；觀賞壯觀的大場面；熱熱鬧鬧的元宵節(jié)表演。從步行街到廣場的一路上，這里全部都燈火通明，漂亮極了。在茂盛的松樹與柏樹上都掛滿了五顏六色的彩燈，一閃又一閃，像眨著神秘眼睛的星星。這樹上的每一片樹葉在十萬盞燈的照耀下，似乎都有一個(gè)新的生命在顫動，這充滿了希望的樹。在廣場的入口處還掛著一排排的大紅燈籠，為元宵節(jié)增加了色彩。這五顏六色的燈照耀著廣場雄偉的建筑物，照耀著每一個(gè)人民的笑臉，使人心中感到親切，感到光明，更感到溫暖。
走進(jìn)毛石市，又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經(jīng)是人山人海。這里的人群再加上燈光，壯觀得真不知道用什么詞語來形容了！這里人聲鼎沸，漂亮的景象讓人看得眼花繚亂了。節(jié)目開始了，首先是秧鼓隊(duì)的上場，她們用雙手創(chuàng)作了一段有節(jié)奏的秧鼓，臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶，美好極了。接著是八隊(duì)跳擺手舞的表演者一擁而上，頓時(shí)填滿了整個(gè)場面。她們動作優(yōu)美，宛如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放禮花。只見五彩繽紛的禮花朵朵綻放，然后就星星點(diǎn)點(diǎn)地向大地?fù)鋪�，好似一些希望的種子灑在大地上，迎接一希望的美好的未來！
��！這個(gè)熱熱鬧鬧別具一格的元宵節(jié)真美好，它仿佛寄托了每個(gè)人的希望，向著美好的未來展翅飛翔！
元宵節(jié)的六年級作文10
我的家鄉(xiāng)在新疆哈密三道嶺，雖然這里很小，是個(gè)煤礦小鎮(zhèn)，但是我們把元宵節(jié)過得分外熱鬧。
元宵節(jié)是春節(jié)中的最后一個(gè)高潮，到了這一天，街上處處張燈結(jié)彩，每一個(gè)人都是喜氣洋洋，家家戶戶都會在自家門前燃放鞭炮。好一個(gè)熱鬧的元宵節(jié)呀！
元宵節(jié)，顧名思義，這一天是要吃元宵的。一個(gè)個(gè)又白又圓的元宵飄香四溢，讓人看了就流口水。元宵還有團(tuán)團(tuán)圓圓的意思，一家人其樂融融地圍坐在一起吃元宵的情景，讓人感到幸福、溫馨。
元宵節(jié)除了放鞭炮和吃元宵，還有最熱鬧的一個(gè)活動——賞花燈！
在我們的家鄉(xiāng)，花燈年年都會展示在體育館前面的小廣場上。在正月十五的前幾天，各個(gè)單位就開始在體育館前擺放花燈了。按照慣例，每一年的花燈款式大都取決于每年的生肖，例如今年是雞年，花燈的主打款式就是大公雞了。當(dāng)然，全場并不是只有“雞”這個(gè)款式，還有高高的門樓燈、喜慶的福字燈，敲鼓的猴子燈……四周還有各種各樣的走馬燈、宮燈……人們看得應(yīng)接不暇，美不勝收。
元宵節(jié)這天，人們都會和家人一起賞花燈。這一天，體育館前面的馬路上、小廣場上人山人海，親戚朋友一起有說有笑地觀賞著花燈，時(shí)不時(shí)地停下拍照留念。這時(shí)候，我們小孩子自然是最快樂的了，東跑跑，西看看，好不自在。
賞完了花燈，人們還會買來孔明燈放上天空。在孔明燈升起時(shí)，放燈的人都會把手合攏，閉上眼睛，許下自己的愿望。據(jù)說這樣就會夢想成真。慢慢地，升上夜空的孔明燈越來越多，讓夜空平添了無數(shù)閃亮的星星。
賞完花燈，大家走在皎潔的月光下，在賞月中不知不覺地走到家中。躺在床上，睡夢中的人們臉上還掛著開心幸福的笑容哩！
元宵節(jié)的六年級作文11
正月十五是我國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，也是春節(jié)后最熱鬧的節(jié)日。在我們家鄉(xiāng)哈密三道嶺，元宵節(jié)有很多習(xí)俗：吃元宵、賞花燈、猜燈謎等。元宵節(jié)的時(shí)候體育館前的小廣場上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。
元宵節(jié)這天，我們?nèi)乙欢ㄒツ棠碳乙黄鸪栽^節(jié)。上午我們就來到奶奶家，我仔細(xì)看著媽媽和奶奶怎樣包元宵。首先奶奶用一點(diǎn)豬油將豆沙調(diào)好餡，再把糯米粉放在盆里用水和成一個(gè)大面團(tuán)備用，面團(tuán)得醒一會。開始包了，每人從大面團(tuán)上揪下來礦泉水瓶蓋那么大的一坨面，用大拇指按出一個(gè)窩窩來，用勺子挖點(diǎn)餡放進(jìn)去，用手捏緊封口，然后放在手心里團(tuán)一團(tuán)，就包成了一個(gè)圓圓的元宵了。一個(gè)多小時(shí)后全部包好后，奶奶就去煮元宵了。水開了，元宵全部漂起來再煮一會兒就熟了。吃著自己包的元宵真得好香��！
到了晚上，圓圓的月亮掛在天空，我們一家老小去體育館前的'小廣場上看花燈。那里人山人海，得排隊(duì)進(jìn)入。我們排了好長的時(shí)間，進(jìn)去后首先看到廣場上的一只巨大的雄雞，它一下子就引起了我的注意。它有兩層樓那么高。它的頭會隨著音樂轉(zhuǎn)動，翅膀能上下扇動，嘴里還不停地打鳴兒。它吸引了很多人觀看、拍照。廣場四周還有各種各樣的走馬燈、宮燈；還有敲鼓的猴子燈，高高的大馬燈……
看完花燈，我們回家放煙花。噼里啪啦的鞭炮聲伴著絢麗多彩的煙花，美極了！我不禁感嘆道：“這才是火樹銀花呀！”
窗外不時(shí)地還有煙花和鞭炮在響，我們愉快地度過了這個(gè)難忘的元宵佳節(jié)！
元宵節(jié)的六年級作文12
“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月到柳梢頭，人約黃昏后�！边@是宋代著名詩人歐陽修為正月十五作的一首小詩。正月十五元宵節(jié)，作為中國傳統(tǒng)節(jié)日八大之一。他可是在人們心中占了不少的分量的。就連隋煬帝也贊嘆不已：“燈樹千光照，花葉七支開�！�
元宵節(jié)的習(xí)俗有很多，例如：吃湯圓、猜燈謎、放炮竹、賞花燈，也有許多關(guān)于佳聞趣事和傳說。元宵節(jié)重于“團(tuán)團(tuán)圓圓”的美好象征。是要人們可以度過一個(gè)快樂的夜晚的美好節(jié)日。
最大的樂趣莫過于吃湯圓了。這種小巧雪白剔透，晶瑩軟糯而又細(xì)膩的無不讓人喜歡，大大小小的湯圓里又包著花花綠綠的餡，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，有些甚至?xí)M(jìn)去許多肉粒。不同的口味的湯圓有不同的人喜歡。人們可以隨時(shí)隨地的品嘗它們的滋味以表喜慶團(tuán)圓。
猜燈謎是元宵節(jié)一大趣味活動，通常在夜晚進(jìn)行這種大型的展覽會。每有人猜對一個(gè)謎底都會有人送上由衷的祝福。各色各式的花燈琳瑯滿目，掛在街上仿佛進(jìn)入了花燈的海洋。夜晚的流動人群又比較多，燈火闌珊的街道和人來人往的群眾們又給元宵節(jié)增添了一味調(diào)皮。這時(shí)，許多戶人家都放起了花炮，五顏六色的花炮在天空中態(tài)意盛開，織成了一個(gè)絕妙的天羅地網(wǎng)。人們紛紛抬起頭仰望著家鄉(xiāng)的天空，正月十五在一次喧嘩與喜慶之中度過了。
正月十五元宵節(jié)，又為人們歡悅的心情上平添了一份快樂。神q喵吉。
元宵節(jié)的六年級作文13
提起元宵節(jié)的習(xí)俗，我們第一時(shí)間說出的大概就是吃湯圓了吧，但是再仔細(xì)想想，元宵節(jié)最有意思的，是不是還有看花燈和猜燈謎呢？
每年元宵節(jié)，市里都會舉行元宵節(jié)花燈會。有人物的、動物的，各式各樣，琳瑯滿目。從這條街的一頭走到那頭，滿眼都是花燈，滿眼都是看花燈的人。花燈和人在光與影的交錯(cuò)下，重重疊疊，模模糊糊，讓人分不清夢境與現(xiàn)實(shí)。
人物的花燈，除了那些民族英雄與眾人皆知的歷史人物之外，還有一些神話人物。例如威風(fēng)凜凜的孫悟空，腳踩著筋斗云，神氣活現(xiàn)。還有坐在寶座上的玉皇大帝，看上去極其威嚴(yán)，不可侵犯。還有端詳著蟠桃的王母娘娘，一大把白胡子的太上老君等等，就像是各路神仙在聚會�；舴路鹱屗麄円粋�(gè)個(gè)有筋有骨，有血有肉。
動物的花燈有那些卡通版的小鹿，小兔，最可愛的還是攀在樹上的那只猴子：一只手抓著樹枝，另一只手準(zhǔn)備去摘枝頭上的那只桃子，調(diào)皮得很。
燈會在臨近天黑時(shí)舉行。整條街根本不用開燈，這些美麗的花燈就足以照亮。這些人物的，動物的花燈從天上向地面望去，就像繁星點(diǎn)點(diǎn)。
元宵節(jié)的花燈展是每年都要舉行的。也許花燈上人物并不全是真的，但是這又何妨呢？只要我們有一顆純真的，富有真情實(shí)感的心，那么他們就算是假的，也會一直活在你的心中。
元宵節(jié)的六年級作文14
今天是正月十五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。今年的元宵我過的很難忘，我永遠(yuǎn)都會記住這一天的。
元宵節(jié)，也稱“燈節(jié)”。那為什么呢？因?yàn)閺拇竽耆秸率�，很多民俗活動是與燈連在一起的，元宵節(jié)這天人們不光吃元宵，觀燈、賞燈也是延續(xù)了20xx余年的民俗，所以俗稱“燈節(jié)”。
元宵節(jié)那晚，我們一家人一邊吃熱乎乎的湯圓，一邊觀看精彩的“20xx元宵晚會”。因?yàn)樵俏易钕矚g吃的食品之一，所以我吃了很多。媽媽包了很多品種：有我最喜歡吃的豆沙陷的、有甜而不膩的芝麻糖陷的、還有香噴噴的菜陷的，對了，還有實(shí)心的小元宵。元宵還沒煮好，我就已經(jīng)迫不及待了。元宵一上桌，我就趕緊拿起筷子夾了一個(gè)，猛地咬了一大口“哇！好燙好燙！差點(diǎn)把我的舌頭燙到……”媽媽看了，一個(gè)會心的微笑地說：“看吧，心急是吃不了熱豆腐的！”我想想，也是。我再貼近仔細(xì)地看了看元宵：好潔白光滑啊！好象一個(gè)白色小絨球！我又夾了一個(gè)元宵，這次我一定要吸取教訓(xùn)。我小心地夾了一個(gè)，然后放到嘴邊吹了吹，輕輕地咬了一小口“好粘啊，簡直太好吃了！”我終于明白：無論做什么事都不能心急，否則就像我吃元宵一樣。
元宵真好吃，不過也不能吃太多哦，吃多了也是會膩的，希望明天還能繼續(xù)吃元宵！
元宵節(jié)的六年級作文15
在一個(gè)多么漂亮的元宵節(jié)晚上呀，我們從外婆家回來，在我們的汽車開到大廣場的時(shí)候，我們下車了。我們是準(zhǔn)備去看煙花的！
我們一走到那邊，就聽到轟隆隆噼噼啪啪的聲音。我們一看，啊，原來是很多人都在放煙花呀。那么多人都在放煙花，那么多煙花急的我看都看不過來了。我還看見愛心孔明燈，彩色孔明燈，熱氣球孔明燈，三個(gè)孔明燈按照它們自己的順序飛上去了。熱氣球孔明燈飛了一半就吧嗒吧嗒掉下來了，幸虧放孔明燈的人發(fā)現(xiàn)了，他們就拿來火再點(diǎn)了一下火，點(diǎn)過火的孔明燈飛得好高好高，比兩個(gè)孔明燈還要飛得高，沒想到加工過兩次的孔明燈還能飛得那么高！
我不是在做夢吧？等了好久好久，我和媽媽還想看，爸爸凍死了，只好自己先回去了。我們繼續(xù)玩，等玩夠了才回家的�！覀冊诨厝サ穆飞�，我還走過爬爬梯（注：廣場里的石階，很高）。站在高高的爬爬梯上，我覺得很高興又很害怕。高興的是我比媽媽還要高很多，害怕的是我擔(dān)心掉下來�！瓔寢屨Z：記錄到這里，女兒生氣了，小臉漲得通紅。原因是她說得越來越快，媽媽跟不上記了，多問了好幾遍,而且老爸不停地來提醒該睡覺了！
把她自認(rèn)為很美的話漏掉了，把她的好心情破壞了，把她的美妙想法也打斷了！
可是故事只講了一半呢，于是便邊脫衣服邊繼續(xù)講，可惜，——話鋒一轉(zhuǎn)，她講的居然是給可能看這個(gè)“故事”的小朋友上語文課了：“在故事里面，是不是某某某比較好聽呀？如果你們覺得很好聽的話可以參考一下，因?yàn)檠健比绱碎L篇大論一番，假如不給她剎車，都要講到天亮了。我暈！
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