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六年級團(tuán)結(jié)作文

時間:2021-11-14 19:19:45 六年級 我要投稿

實用的六年級團(tuán)結(jié)作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級團(tuán)結(jié)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級團(tuán)結(jié)作文錦集六篇

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇1

  今年暑假,我參加了班級“雛燕”小隊活動——德森心理咨詢中心沙盤游戲。

  老師把我們帶到一個木制臺子前。臺子上堆積著許多沙子,看起來像是一個沒有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規(guī)則是同學(xué)們都編上號,輪流往“沙漠”里放模型,有小橋,有高樓大廈,有森林,還有小木屋……這樣,我們輪番在沙漠里放進(jìn)了我們最喜歡的模型,最后,老師讓一位同學(xué)進(jìn)行整體修正。大家互幫互助,齊心協(xié)力,一起出謀劃策。終于,呈現(xiàn)在我們眼前的,不再是荒蕪的“沙漠世界”,而是一個美麗的沙盤景觀。

  通過這次游戲,我深深地體會到:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!我們班是個小集體,小集體的榮譽需要班級里每一個同學(xué)的努力;我們偉大的祖國是個大集體,大集體的榮譽也需要每一個中國人的努力。

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇2

  我們國家有56個民族,共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小,一律平等,都是中華大家庭的主人。大家可以想象,如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷,家庭成員會覺得幸福嗎?相反,如果我們團(tuán)結(jié)友愛,這個大家庭才會生活的更好。

  大家都知道56個民族中漢族人民最多,但是其他民族——少數(shù)民族,也很棒。比如:新疆的維吾爾族,他們的葡萄干多么香;貴州的苗族,他們的服飾和手飾多么漂亮;云南的傣族,他們的孔雀舞多么優(yōu)美;云南的彝族,他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多,但是,只有大家團(tuán)結(jié)起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。

  每一個民族都在為祖國的建設(shè)做著應(yīng)有的貢獻(xiàn),每個民族的人民都在用自己的雙手建設(shè)著自己的家園,而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風(fēng)俗習(xí)慣好或不好。

  有一句歌詞,它這樣唱:“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”對啊!我們只有“天山雪松根連根,各族人民心連心”才能真正使各個民族共同擁有一個叫“中華”的大家庭!

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇3

  有句話說:“團(tuán)結(jié)力量大!边@次我可算是徹底領(lǐng)悟都了這句話的含義。

  今天上午,隨著一陣悅耳的鈴聲響起,老師款款的走進(jìn)了教室?蠢蠋熜χ鴮ξ覀冋f要玩?zhèn)游戲,同學(xué)們都十分高興、激動,又有點兒緊張和迫不及待。老師先讓我們拿出準(zhǔn)備好的針和線,又讓我們把右手背在身后,叫同桌兩個都只能用左手來穿針引線,并在線的尾端打上一個結(jié)。當(dāng)時我心想:不就是穿個針,打個結(jié)嘛,有什么難的。

  時間總是不等人的,現(xiàn)實又把我從想象中拉了出來,隨著一聲令下,我忙開始干了起來,原以為很簡單,實際做起來卻又那么難。那線就像是只調(diào)皮的小兔子,左一下,右一下,總不讓我把它穿過去。

  時間一分一秒的過去了,已經(jīng)有許多同學(xué)做完了,他們的神情就像是在戰(zhàn)場上凱旋歸來的將軍似得,我不禁頭涔涔而心怦怦。忽然,那淘氣的兔子似乎被馴服了,我的同桌拿針我拿線,看準(zhǔn)了針眼一推,線就被我推進(jìn)去了。這時,我把線挽起來,讓同桌把結(jié)系上?吹轿业膭幼,同桌立刻心領(lǐng)神會,把結(jié)系上了。再看我后面的一組,好不容易把線引進(jìn)去了,一拉,線又出來了。又過了一會兒,同學(xué)們幾乎全完成了。有的洋洋得意,有的垂頭喪氣,有的既不高興也不難過。還沒等我們的高興勁過去,又即將要做一件十分艱巨的任務(wù)——縫紐扣。

  一聽要把紐扣縫在紙上,我的心中可真是打了五味雜陳,既樂又悲,樂的是可以給組里加分,悲的是我們不會縫扣子,只能硬著頭皮死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。

  經(jīng)過我和我的組員不斷地摸索,可謂是千難萬險,做錯了N次,最終成功了。

  經(jīng)過這次游戲,我領(lǐng)會到了干一件事要眾人合作,如果不團(tuán)結(jié),就算一個人再厲害也干不好。團(tuán)結(jié)力量大,或許就是這個意思吧!

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇4

  下午,操場上聚集了一波又一波的同學(xué),熱鬧非凡。只見老師拿來一根粗麻繩,中間系著根紅帶子,哦,原來要舉行拔河比賽呀。

  我也被選做其中的一員。比賽開始,由于我們班個個都是大力士,一路過五關(guān)斬六將,順利進(jìn)入了決賽。到了最后一場,與我們對抗的是五三班?吹剿麄儌個人高馬大,昂首挺胸,我不禁一哆嗦,他們可是號稱“十秒必殺”的“大力狂魔”啊。要不是我方有個“一頂三”的高個大胖,我差點想臨陣逃脫。環(huán)顧一下我們班的選手們,除了那個大胖,個個都矮他們一截,頭上都冒起了冷汗,甚至還有人腳抖得像抖動機(jī)一樣快,但沒辦法,總不能申請退賽吧,那就太失顏面了。“輸什么別輸了氣勢!”班長一句話讓我們立刻打起精神,紛紛伸伸腿彎彎腰,摩拳擦掌了一番,一起拿起了繩子備戰(zhàn)。

  “嘟”的一聲哨響,所有人的身體都彎成“弓”字形,即使我們的對手很強(qiáng)大,但我們努力拼搏的精神還存在著。尤其是那個高個大胖,氣喘得像頭“老黃!,臉紅的像個“紅富士”,我也更是使出了吃奶的力氣,用力向后拉,手緊緊地握住麻繩,絲毫不敢松懈。眼看紅帶子離我們越來越遠(yuǎn),我心急火燎地大喊了一聲:“加油!”大家頓時像打了雞血一般,“心往一處想,勁往一處使”,紅繩子很快便向我方傾斜了幾厘米,我見此法初見成效,便一遍又一遍地喊:“三、二、一,拉!三、二、一,拉……”大家都看到了希望之光越來越亮,咬緊牙關(guān)使出渾身的力氣,將紅繩艱難地拉到了我們面前。

  “嘟!”又一聲哨響,我方獲勝,大家歡呼雀躍起來,一個個都為這來之不易的成功擊掌慶祝。團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是我們用辛勞的汗水獲得的,這力量讓我們都嘗到了成功的.滋味!

  文章通過對拔河比賽的過程進(jìn)行描寫,告訴我們一個道理——團(tuán)結(jié)就是力量。

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇5

  雖然螞蟻很小,但是他們是有自己的尊嚴(yán)。你看他們一個的力量很小,但他。嗯,團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。

  我生活在一個大的班集體,所以我們要團(tuán)結(jié);ハ鄮椭,我記得我們班的同學(xué)這是因為我我和我們班的同學(xué)出去玩兒看見了一只螳螂。就都去搶,然后還大打出手,所以變得不團(tuán)結(jié)。

  就像小螞蟻一樣,雖然他們很小,但是他能力很大。因為他們是一個集體。他們是一個非常強(qiáng)大的集體。比如哪里被洪水沖跑了。但螞蟻會變成一個扁圓,把母螞蟻放在上面,讓他們安全的渡河。所以也只有幾只死了。在這一方面體現(xiàn)了螞蟻非常的團(tuán)結(jié)。

  還有一次在玉米地里的螞蟻。比如農(nóng)夫們把玉米收走以后,我會放把火給燒了。和螞蟻會變成一個球滾出去雖然只有幾只螞蟻死了。但是螞蟻大多數(shù)都活了下來。這又再次體現(xiàn)了螞蟻很團(tuán)結(jié)。

  雖然現(xiàn)在的國慶節(jié)是美好的,但這是很多年以前用多少革命烈士的生命和鮮血換來的。這些都是用他們的團(tuán)結(jié)一心換來的。如果他們不團(tuán)結(jié)的話,就沒有今天的幸福生活了。所以我們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)一心,才能打敗所有的敵人。

  我們要團(tuán)結(jié),小草很小,但是他的力量是無窮的。就是在堅硬的東西都會被他穿透。正因為團(tuán)結(jié)的力量是無窮的。所以我們的班集體要變的團(tuán)結(jié)。

  就像一棵小草,一朵花,一只小螞蟻,看似很渺小,但是他們有無窮的力量。這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。

六年級團(tuán)結(jié)作文 篇6

  俗話說的好:“一根筷子能折斷,一把筷子折不斷!币粋人的力量是很單薄的,但許多人團(tuán)結(jié)在一起時力量是非常大的。人們只要團(tuán)結(jié)一致,共同努力,就一定會獲得成功。

  那是一次朗誦比賽,我們班選了二十個同學(xué)去參加(其中包括我),朗誦的題目是:《延安,我把你追尋》。一開始,大家都覺得很新鮮,津津有味地練習(xí)著,可到了后面,詩歌越來越難,我們都喪失了信心,不想再練了。可陳老師的一句話讓我們重新燃燒起斗志來,她說:“難道你們就這點信心嗎?難道你們想還沒開始比賽就輸?shù)魡?哪怕拿不了名次,也要努力呀!”于是,我們又振作起來,拼命地練?xí)著。在學(xué)校我們練習(xí),回到家我也把老師圈出來的重點詞反復(fù)練習(xí)幾遍,即便累得筋疲力盡,我也堅持著。離比賽的時間已經(jīng)不多了,老師帶著我們抓緊時間練習(xí)著,我和同學(xué)們做動作時,曾媛怡會指出我們的錯誤并耐心地教我們,她說:“你們做動作時不要太僵硬,要柔順一點;吐詞清楚,聲音洪亮一點;語速也不要太快,要與周圍同學(xué)配合。”我們一點一點地改正過來,并在曾媛怡說第二段的時候也及時糾正一下她們的錯誤。正在這時,我們隊的一位同學(xué)連忙說:“錯了!”我轉(zhuǎn)身一看,原來是桂淑潔,她走過來手把手地教著每一個同學(xué)。雖然大家都練得汗流浹背,但是我們都堅持不懈,互幫互助,互相擦汗,互相地請教。最后,我們齊心協(xié)力,共同完成老師布置的任務(wù)。經(jīng)過多次的彩排,我和同學(xué)們都練得有模有樣了,并且都配合的很融洽,老師還表揚了我們說:“你們進(jìn)步很大呀!到了比賽時一定要加油哦!”

  比賽如期進(jìn)行,到我們表演時,面對下面全校師生,我心里像揣了一只小兔子“怦怦怦”地跳個不停,我緩下心來,慢慢地自言自語道:“不要緊張!不要緊張!”再看看其他同學(xué),都是一副自信的表情。因為我們的表演精彩,贏得了觀眾熱烈的掌聲。賽后,我們得了第八名,雖然沒有進(jìn)前五名,但我們還是非常高興的!

  人心齊,泰山移。在困難面前團(tuán)結(jié)的力量是最大的,團(tuán)結(jié)是一種精神,不會被擊。粓F(tuán)結(jié)是一種力量,不會被摧毀。請相信團(tuán)結(jié)的力量!

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