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學(xué)生六年級(jí)想象作文

時(shí)間:2021-11-14 17:34:30 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于學(xué)生六年級(jí)想象作文錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的學(xué)生六年級(jí)想象作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)生六年級(jí)想象作文錦集9篇

學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇1

  魔法,是通過(guò)幻想而想象出的奇跡;魔法,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情;魔法,是人們心中一個(gè)美好的向往;魔法是每個(gè)人都想擁有,都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的,假如我真的擁有魔法,我會(huì)幫助更多的人,是大家開(kāi)心快樂(lè)每一天!

  假如我擁有魔法,我會(huì)變個(gè)機(jī)器人,讓機(jī)器人用它勤勞的雙手來(lái)打掃我們美麗的學(xué)校,讓我們的學(xué)校變得一塵不染。除此之外,我還可以教大家不能亂扔垃圾,不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗,更加生機(jī)勃勃。

  假如我擁有魔法,我可以中許多高大碧綠的樹(shù),種許多五顏六色的花,讓地球花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色,讓我們的學(xué)校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣,讓大家越活越開(kāi)心,越活越健康。

  假如我擁有魔法,我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人,讓大家不用那么煩惱。

  假如我擁有魔法,我可以讓我的學(xué)校充滿高科技,每個(gè)學(xué)生的桌子上都有電腦,老師和學(xué)生就可以通過(guò)電腦來(lái)講課,寫(xiě)作業(yè),批改作業(yè)等等。我還可以變出一個(gè)神奇的垃圾桶,每次扔進(jìn)垃圾,按一下紅色的鍵,就可以立刻消失。我還可以變出一個(gè)微型調(diào)節(jié)器,夏天變涼,冬天變冷。讓教室里永遠(yuǎn)冬暖夏涼,空氣清新。

  假如我真的擁有魔法,那該多好啊!

學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇2

  假如我是風(fēng),我會(huì)帶著無(wú)數(shù)人的希望,為人類(lèi)以及大自然帶來(lái)幸福和快樂(lè)。

  假如我是風(fēng),在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里,我會(huì)戴著春姐姐為我配上的花朵們,把那些草地里的花瓣香帶到城里去,讓那些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大自然的孩子,臉上綻放出無(wú)數(shù)笑容,這時(shí),我又會(huì)踏著輕快的步伐,換上美麗的花衣服,蹦蹦跳跳地走過(guò)世界上每一個(gè)地方,讓冰凍的小河融化,讓含苞待放的花朵齊開(kāi)放,岸邊的柳樹(shù)開(kāi)出新的嫩芽,并把那些可愛(ài)的蒲公英種子散發(fā)到各地。

  假如我是風(fēng),在那綠樹(shù)成蔭的夏天里,我會(huì)換上鮮艷的綠襯衫在田地里嬉戲玩耍,那些頂著個(gè)大肚皮的西瓜急著向我問(wèn)好;無(wú)數(shù)的大樹(shù)拍著手,以示歡迎,草莓妹妹和她的水果朋友們跳著舞迎接一切美好事物的到來(lái),不知不覺(jué),我進(jìn)入了城市,已是深夜,我拉長(zhǎng)的身影在黑夜中穿梭,為人們帶來(lái)一絲絲涼風(fēng)。

  假如我是風(fēng),在那涼爽的秋天里,我戴上一頂黃帽子,穿上黃色衣服,把地上的落葉都吹起來(lái),在空中成為一個(gè)美麗的風(fēng)景,這時(shí),我又來(lái)到田野里,幫著農(nóng)民伯伯做事,農(nóng)民伯伯擦了擦頭上的汗,笑容滿面地說(shuō):“今年又是個(gè)豐收年!”看到這一幕,我高興極了。

  假如我是風(fēng),在那晶瑩剔透的冬天里,我穿上白棉襖,和冬姐姐一起做游戲,并把雪花撒到莊稼上去,對(duì)著那些發(fā)愁的害蟲(chóng),我做了一個(gè)鬼臉,把那些害蟲(chóng)氣的一跳三尺高,望著披上銀裝的大地和在傲雪中爭(zhēng)斗的梅花,我感嘆說(shuō):“這一切,真美好!”

  假如我是風(fēng),一個(gè)可愛(ài)的風(fēng),一個(gè)調(diào)皮的`風(fēng),一個(gè)只想為人類(lèi)造福的風(fēng),我愿世界變得更好。

學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇3

  在大街上,看到汽車(chē)覺(jué)得這是一件非常平常的一件事,汽車(chē)無(wú)非是四個(gè)輪子,加上“身體”,一輛汽車(chē)就完美誕生了。可如果變成自己幻想中的那就不一樣了。

  有一天晚上,我回憶起一天的生活發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上汽車(chē)太平常了,汽車(chē)只是給人們提供方便,并沒(méi)有保護(hù)人類(lèi),現(xiàn)如今的社會(huì)上,如果有新型汽車(chē)的話,人類(lèi)的生活或許會(huì)更美好吧!

  我夢(mèng)想中的汽車(chē)是這樣的:四個(gè)輪子上有飛毛腿的裝置想要多快就有多快,想要多慢就有多慢,輪子的身體可以變成各種樣子,車(chē)身的形狀可以是動(dòng)物、植物或者是世界上的任何形狀,還可以變化各種顏色,它是可以按你自己想的或者心情變化。在你遇到危險(xiǎn)時(shí),按動(dòng)按紐,汽車(chē)可以保護(hù)你安全到達(dá)路地,當(dāng)你饑餓和渴時(shí),會(huì)有機(jī)器寵物給你準(zhǔn)備一切,你只要在座位上安心等待。當(dāng)你想睡覺(jué)或休息時(shí),新型汽車(chē)可以自駕。

  這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),希望隨著科技的發(fā)展,新型汽車(chē)能夠順順利利被人們研究出來(lái),使人類(lèi)的生活更美好。

學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇4

  我現(xiàn)在用我的翅膀正在從月球上回到故鄉(xiāng),因?yàn)槲沂且粋(gè)電腦高手、發(fā)明家。

  我創(chuàng)造了很多機(jī)器人,其中有消防員、警察……消防機(jī)器人可以對(duì)火無(wú)視,因?yàn)樗麄兛梢宰兂伤畧F(tuán)進(jìn)入房子里,房子里的被他們一碰到立刻就滅了。警察機(jī)器人可以用光速把犯罪的人抓到,它可以知道犯罪的人有沒(méi)有撒謊,要是撒謊了,它會(huì)洗清犯罪人的腦子,使他忘掉犯罪,變回善良的人。

  我發(fā)明了一些翅膀,可以任意地飛翔,要是不要用了,他會(huì)自動(dòng)隱身,等你想用了,它就出現(xiàn)。而且,這些翅膀可以比火箭還要快,這樣,從其他星球到另一個(gè)星球就會(huì)方便了。這些翅膀在我熱時(shí)可以當(dāng)風(fēng)扇,在我口渴時(shí)馬上為我解渴,在我快被擊中時(shí)會(huì)把我包成一圈,成為一個(gè)防御墻。這真是出家旅行必備良品啊!

  終于,我回到了家里,家里比以前美麗多了。我用電子眼搜查我的父母在哪里,正好爸爸媽媽去“運(yùn)動(dòng)”去了(因?yàn)楝F(xiàn)代人都熱愛(ài)生命),我也去“運(yùn)動(dòng)”了。我在電腦里找到了“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字,點(diǎn)完就進(jìn)入了虛擬運(yùn)動(dòng)空間,里面的運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有,每個(gè)運(yùn)動(dòng)的虛擬環(huán)境都是四面環(huán)山,空氣清新的。

  我運(yùn)動(dòng)了好久,又從電腦里出來(lái),去了學(xué)校。學(xué)校里面沒(méi)有一個(gè)老師,都是學(xué)生們自己復(fù)習(xí)的,因?yàn)樗麄兇髦桓毖坨R,當(dāng)你戴上這種眼鏡,讀課文時(shí)腦海就會(huì)出現(xiàn)畫(huà)面,而這些畫(huà)面都是不傷害眼鏡的。誰(shuí)多讀書(shū)再考試上90分就可以升年級(jí)讀書(shū),而不學(xué)習(xí)就只能永遠(yuǎn)留在一個(gè)年級(jí)。

  我又去了街上的服裝店,聽(tīng)說(shuō)又多了一些新型的衣服。我走進(jìn)去,推薦機(jī)器人告訴我新的衣服,這件衣服可以隨著主人的面貌自動(dòng)形成合身的衣服,還能加快翅膀的速度。

  我的家鄉(xiāng)變化真大啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇5

  汽車(chē),現(xiàn)在已經(jīng)成了現(xiàn)代人的標(biāo)志,它標(biāo)示了現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,但是它仍存在著許多不足之處。例如,它會(huì)排放二氧化碳,污染空氣等。

  一天,我正在窗前,望著一望無(wú)際的天空,望著望著,竟看見(jiàn)了我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)。

  瞧,透明的車(chē)窗,淺棕色的坐墊,可以變幻顏色的外殼……看起來(lái),與普通汽車(chē)并沒(méi)有什么太特別的地方,其實(shí)啊,作用可是先進(jìn)得多呢!

  別看它那車(chē)窗不顯眼,其實(shí)啊,它是用來(lái)吸收廢氣,將其轉(zhuǎn)化成能源,代替汽油,以供汽車(chē)行駛的。因此這種車(chē)是不會(huì)排放二氧化碳,污染空氣的。它的車(chē)輪就像“變形金剛”,可以變?yōu)槠ねУ撞砍錃獾牟糠郑勾塑?chē)在水中也能如履平地,還能變成一對(duì)翅膀,在空中自由地飛翔。而且,一旦此車(chē)遭到危險(xiǎn),它的外殼便會(huì)像變色龍一樣,變幻顏色,以便于隱藏,從而保護(hù)自己。不僅如此,車(chē)內(nèi)的坐墊安有自動(dòng)按摩系統(tǒng)可自動(dòng)為車(chē)上的人按摩,讓人們舒心、愜意地乘車(chē)、出行。

  “嘀嘀”,突然,一聲車(chē)笛響起,打斷了我的思緒。原來(lái),是我睡著了。樓下的車(chē)笛聲把我叫醒了。

  唉,盡管那只是一場(chǎng)夢(mèng),卻勾起了我無(wú)限的遐想。“嘀嗒”,“嘀嗒”,下雨了,春雨如絲,細(xì)雨朦朦。可是,就在那一片朦朧之處,我卻若隱若現(xiàn)地看見(jiàn)一輛純白的汽車(chē),正承載著滿滿的希望,疾馳在新世紀(jì)的大道上……

學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇6

  隨著我們生活慢慢地改善,汽車(chē)也漸漸走進(jìn)了我們的生活,讓我今天來(lái)介紹一下22世紀(jì)的汽車(chē)吧!現(xiàn)在的汽車(chē)可以“日行千時(shí)在”,但是要用油的,而汽車(chē)排出的尾氣,會(huì)影響到我們的生活,而未來(lái)的汽車(chē)是通過(guò)空氣來(lái)運(yùn)行的,它可以吸收二氧化碳,排出氧氣可以讓人們呼吸,也可以水陸空三用。而且這種車(chē)的價(jià)格也很便宜,所以22世紀(jì)的人都有一輛。

  這種車(chē)操作起來(lái)也十分簡(jiǎn)單,只要輕輕按一下聲控健,說(shuō)出自己的想要的地方,汽車(chē)就會(huì)以“光速”到達(dá)你想去的地方,如果你喜歡路上景色的話,可以叫車(chē)子開(kāi)慢一些,就放心地欣賞路上的景觀了。不必?fù)?dān)心這車(chē)是全自動(dòng)的。如果你想要和家人一起去旅行的話,車(chē)子會(huì)以空氣和空氣中各種氣體為原料來(lái)做飲料種糕點(diǎn)。這車(chē)子改為飛行模式的時(shí)候,車(chē)輪會(huì)向上彎曲,從車(chē)子兩側(cè)張開(kāi)機(jī)翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改為潛水模式的時(shí)候,車(chē)輪向上收縮,從底側(cè)“鉆出”兩側(cè)玻璃,以防漏水,就可以在海底像魚(yú)樣地在水中嬉戲了。

  我等待著,更期待著。

學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇7

  烏鴉因?yàn)槁?tīng)了狐貍的奉承話而被狐貍騙走了肉,烏鴉牢記這個(gè)教訓(xùn)。當(dāng)她有了小烏鴉后,經(jīng)常教育小烏鴉不能聽(tīng)信別人的一面之詞。小烏鴉長(zhǎng)大后,謹(jǐn)記媽媽的話,一次,他找了一塊肉,剛巧碰到狐貍的兒子——-——小狐貍。

  那天,天氣格外晴朗萬(wàn)里碧空飄著幾朵白云,暖烘烘的陽(yáng)光灑滿大地。小烏鴉飛進(jìn)森林。找了塊又大又肥的肉,正準(zhǔn)備享用自己的勞動(dòng)果實(shí),小狐貍出洞了,看見(jiàn)了那肥嫩嫩的肉饞眼欲滴,它心生一計(jì),真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。 狐貍越想越美,不禁沾沾自喜。“烏鴉姐姐,你真漂亮呀!黑色的大衣和你多麼匹配,穿在您身上顯得多麼高貴,氣質(zhì)多麼與眾不同。”烏鴉瞟了狐貍一眼,心想:這次我再也不會(huì)讓狐貍得讖。狐貍見(jiàn)烏鴉不動(dòng)聲色,忽然捶胸頓足,痛哭流涕:“烏鴉姐姐,我不會(huì)再騙你,我還要替爸爸向你媽媽道歉,我已經(jīng)痛改前非了,請(qǐng)你相信我,如果我騙你,我愿被老天打死,被雷劈死。”說(shuō)著又大哭不止,小烏鴉心軟,剛一張口,要安慰狐貍,肉又成了狐貍的囊中之物。狐貍把肉叼進(jìn)洞,向?yàn)貘f做了個(gè)鬼臉,美嗞嗞地享受這不勞而獲的食物。

  后來(lái)烏鴉媽媽和小烏鴉編了一首詩(shī),讓子孫后代不在受別人的騙。

  狐貍狐貍壞東西,千方百計(jì)騙烏鴉。

  不勞而獲享食物,我們不要相信它。

學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇8

  我最喜歡的是游戲是奧雅之光,最喜歡的角色是小小。玩的不是很久,但是我玩的時(shí)候很開(kāi)心。

  “這里,這里是哪里,好熟悉的畫(huà)面”我緊張的說(shuō)。過(guò)了不久我想起來(lái)了,“哦,這是奧雅之光剛注冊(cè)的地方。怎么回事”

  突然,我變成了奧雅之光的小小。“啊啊....啊,怎么回事?爸爸媽媽。”這時(shí)守護(hù)者和哥哥還有大家都在我身邊。哥哥問(wèn)我:“怎么了,小小?有人欺負(fù)你嗎?沒(méi)事哥哥保護(hù)你1。”守護(hù)者說(shuō):“嗯,小小是誰(shuí)告訴我,我?guī)湍銏?bào)仇。”然后大家的說(shuō):“是誰(shuí),小小我也幫你報(bào)仇!”我驚呆了,大家都叫我小小?我立即不哭了,我說(shuō):“我要照鏡子!”小美就拿了一個(gè)大鏡子。我照了照我沒(méi)有想到我變成小小了。突然,一種聲音說(shuō)著:“幫我照顧大家,我現(xiàn)在在另一個(gè)世界,求求你幫我照顧大家。”“你..你.你是誰(shuí)?”“我是——小小,謝謝你幫我照顧大家!”“小小...你是小小,嗯我會(huì)幫你的!”“謝謝你。”日子過(guò)了很久可是我依然還想著小小什么時(shí)候回家!”

  “啊,怎么了?呼原來(lái)是夢(mèng),小小..小小....呵呵,哎還是好好學(xué)習(xí)吧!”

學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇9

  截止20xx年在我們國(guó)家機(jī)動(dòng)車(chē)保有量以超過(guò)2,4億輛,現(xiàn)實(shí)中的汽車(chē),車(chē)身長(zhǎng)重、量重重、停放占用面積大、使用時(shí)既消耗我們地球有限的能源又會(huì)污染空氣。所以我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)體積小、重量輕、功能多、又保護(hù)環(huán)境。

  下面就請(qǐng)走進(jìn)我的夢(mèng)想讓我給你們紹一下我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)吧!

  她的外殼是用合成樹(shù)葉做成的,具有折疊,環(huán)保,永不生銹等特點(diǎn)。首先介紹折疊功能,可以把汽車(chē)帶在身上,需要的時(shí)候按一下變形鍵,一輛豪華汽車(chē)就會(huì)展現(xiàn)在你們面前;接下來(lái)介紹環(huán)保功能,冬天就用寒冷的西北風(fēng)作為她的動(dòng)力,盛夏用太陽(yáng)能,在平時(shí)霧霾污染的時(shí)候,就自動(dòng)切換到pm2.5作為燃料,整車(chē)做到0排放;她還有防盜系統(tǒng),會(huì)識(shí)別自己的主人,如果不是主人在使用就會(huì)自動(dòng)報(bào)警通過(guò)你的手機(jī)給你發(fā)送圖像信息。她最吸引人的地方注定是她的自動(dòng)駕駛功能,把你想去的目的地輸入行車(chē)電腦,這需按下確認(rèn)鍵,她會(huì)自動(dòng)識(shí)別,自動(dòng)選擇線路,讓你無(wú)憂無(wú)慮再也不用擔(dān)心迷路這個(gè)問(wèn)題了,讓你駕駛這樣的汽車(chē)既經(jīng)濟(jì)又安全更舒適。

  我夢(mèng)想中的這款汽車(chē)最大最大的亮點(diǎn)是駕駛?cè)藛T不用駕照,不會(huì)違章。

  噍!我夢(mèng)想中的汽車(chē)不錯(cuò)吧!

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