實(shí)用的六年級(jí)趣事作文錦集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)趣事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)趣事作文 篇1
班中趣事天天有，天天都是一個(gè)新花樣。有時(shí)是同學(xué)，有時(shí)是老師，有時(shí)是老師同學(xué)一起來。總之，人人都有趣事。
這一天，班里又發(fā)生了一件趣事——可能也算不上是一件趣事。從老師的角度上出發(fā)，這是一件趣事。但從我們的角度出發(fā)來看的話，這可就是一件非一般的“趣事”了……
第一節(jié)課，語(yǔ)文老師正在給我們上第13課《海水為什么是藍(lán)的》。當(dāng)講到第10自然段時(shí)，老師忽然停了下來。霎時(shí)間，班里鴉雀無聲——小聲講話的同學(xué)不敢講話了，搞小動(dòng)作的不搞了，胡思亂想的也不敢想了，個(gè)個(gè)坐得端端正正，只能聽見呼吸的聲音。這時(shí)，老師仿佛想到了什么事情，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛里閃過狡黠的光芒。看來，一個(gè)“壞主意”新鮮出爐了。
不出所料。只見老師緩緩放下手中的課本，“深情”地望著坐得端端正正、大氣都不敢出的我們，用較為緩慢、隱藏著一絲傷心的語(yǔ)調(diào)來問我們：“那么，同學(xué)們，老師這么辛苦地教你們，你們有沒有體會(huì)到老師的辛苦？”說著，老師的眼神里透露出一絲急切而又帶有期盼的意思，想從我們這里獲得對(duì)她的贊許。沒想到，我們?cè)缫炎R(shí)破了語(yǔ)文老師的“陰謀詭計(jì)”，全部異口同聲地大喊：“沒有！”
老師一驚，瞪大了眼睛，但沒有這么輕易“投降”。“那么，你們就沒有感到愧疚嗎？”老師又發(fā)話了，“沒有！”我們還是不中老師的圈套，再度異口同聲。“哈哈！”有些同學(xué)已經(jīng)忍不住了，笑出聲來。
“有一次，我可是改作業(yè)改到12點(diǎn)多……”老師可真是“不到黃河心不死”啊，“眼睛都睜不開了，可還……”“不信！”一個(gè)聲音傳來，我們齊刷刷地把目光往發(fā)出聲音的方向移去——原來是許世武啊！在全班人目光的“聚焦”下，他有點(diǎn)不好意思，臉頓時(shí)像個(gè)熟透的大蘋果，立刻往桌子底下鉆，嘴里不停念叨著：“我不在這，我不在這……”
“你們太傷我的心了！”我們又連忙把頭轉(zhuǎn)回去，只見語(yǔ)文老師“可憐巴巴”的，“那好吧，”咦？老師為什么會(huì)這么說？我正在狐疑之際，“我們就以剛才的事情，寫一個(gè)片段。”頓時(shí)，全班同學(xué)感覺晴天霹靂，仿佛石化。過一會(huì)兒，卻又個(gè)個(gè)像是從“石化”成的“石頭”縫里蹦了出來，全部大喊：“不！”
哎！我們不得不說：學(xué)生“瘋狂”，老師更“瘋狂”！
六年級(jí)趣事作文 篇2
往事像一粒粒珍珠，串起了美好的童年；往事像一顆顆寶石，散發(fā)著獨(dú)有的光彩。
那是我5歲時(shí)，和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看望奶奶，一進(jìn)門，奶奶就告訴我一件喜事——家里的老母豬下崽（ｚǎｉ）兒了！于是，我興奮地直奔豬圈（ｊｕàｎ），看到老母豬正懶洋洋地躺在豬圈里，身旁一排小豬個(gè)個(gè)含著奶頭，津津有味地吃著奶。我數(shù)了數(shù)，一共5頭小豬，兩頭是棉花一樣的白，兩頭是巧克力一樣的黑，還有一頭小花豬，只見它白白的皮毛上分布著棕（ｚōｎɡ）色的斑（ｂāｎ）點(diǎn)，圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，正貪婪（ｌáｎ）地吃著奶，我越看越覺得它可愛，便走進(jìn)豬圈，摸了摸小花豬，情不自禁地把它抱在了懷中，輕輕地?fù)崮Γǎ悫┲男∧X袋。這時(shí)，老母豬可不干了，“噌”地一下子站了起來，嚇了我一大跳，急忙三步并作兩步跑出了豬圈，把門關(guān)了起來，那頭老母豬也不甘示弱，跑到了門口，“哼哼”地叫了起來。我得意地指著老母豬的鼻子說：“哼，就你也敢跟本小姐發(fā)脾氣，我偏要抱，看你能把我怎么樣？”沒想到那老母豬竟拱起門來，我見狀也來勁兒了，逗它說：“拱也沒用，你就老老實(shí)實(shí)地在圈里待著吧！看你那小氣樣兒，有本事你出來呀……”還沒等我說完，只聽“轟”一聲，門倒了，我嚇得拔腿就跑，那老母豬一邊“哼哼”地叫著，一邊在我身后緊追不舍，嚇得我直喊媽，多虧媽媽喊了聲：“快把小豬放下。”老母豬搶回了自己的孩子，才放了我，它親昵（ｎì）地用嘴把小豬拱進(jìn)了那溫暖又舒適的家。媽媽告訴我：“老母豬也是愛子心切，它是怕自己的孩子受到傷害呀！”聽到這兒，我被這深深的母愛感動(dòng)了！
往事就像珍珠、寶石一般，串連起繽（ｂīｎ）紛、美好的童年！
評(píng)：
本文小作者將自己小時(shí)候因抱走小豬崽兒而被老母豬追趕的事寫進(jìn)作文，文章選材源于生活，且富有童真童趣。
描寫精彩，這主要得益于多種描寫手法的綜合運(yùn)用（動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等），比如小作者看到小花豬后“情不自禁地把它抱在了懷中，輕輕地?fù)崮χ男∧X袋”，母豬看到小豬崽兒被抱走后拱門、撞門、緊追不舍的反應(yīng)等，將當(dāng)時(shí)的情景真實(shí)、生動(dòng)地再現(xiàn)出來。
建議小作者根據(jù)內(nèi)容將第二段適當(dāng)分段。
六年級(jí)趣事作文 篇3
我的腦海宛如那一片波瀾壯闊的汪洋大海，里面的趣事就像海里數(shù)不清的珊瑚石，有大的，有小的，還有奇形怪狀的等等。那我現(xiàn)在就挑一個(gè)大而美的珊瑚石給你欣賞吧！
這顆“珊瑚石”記載著一件令我記憶猶新的.事。
那一年我才五歲，好奇心特別強(qiáng)，于是，我什么都敢玩，什么都敢碰，根本不知道“害怕”兩個(gè)字是怎么寫的。雖說如此，偏偏有個(gè)東西被我爸媽說的很懸，那就是火！柴！盒！媽媽說玩火柴盒會(huì)尿床的，說的我毛骨悚然，雞皮疙瘩掉了一地。但，在好奇心的驅(qū)使下，我一定要?jiǎng)兏鶈柕椎呐獋�(gè)明白。
“幸福”來得太突然，媽媽終于外出了。我疾風(fēng)電馳般地跑到廚房，以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿起火柴盒就跑到曠地。然后，小心翼翼地捏出一根火柴，瞄準(zhǔn)盒子的側(cè)面，輕輕一擦，“哧”......“小男孩”怒的火冒三丈，我趕緊用嘴一吹，扔下火柴盒拔腿便跑，心里既高興又后悔。
轉(zhuǎn)眼已到了晚上十點(diǎn)，媽媽看我心不在焉，就問：“你怎么了，為什么還不睡覺？”我結(jié)結(jié)巴巴地說了事情的經(jīng)過。“媽，我不會(huì)真的尿床吧？？？”我可憐兮兮地問道。媽媽先是一愣，繼而“哈哈哈”地大聲笑了出來，一邊捂著肚子，一邊對(duì)我說“傻孩子，這是爸媽不得已說的“善意”的謊言，想讓你明白火的危險(xiǎn)性而已......”
笑聲還在持續(xù)，而我也明白了父母的良苦用心。正因?yàn)檫@一件件年少無知的傻事，才讓我在想起童年的時(shí)候，覺得它是如此的美麗難忘！
六年級(jí)趣事作文 篇4
童年是五彩繽紛的，有許多難忘的經(jīng)歷，許多事情已漸漸在我的記憶里消散了，唯獨(dú)偷喝酒這事兒讓我始終記憶猶新。
五歲那年的一個(gè)周末，爺爺在家燒了許多好吃的，到了吃飯的時(shí)間爸爸去酒缸舀了點(diǎn)白酒，還抓了一把枸杞。他將枸杞和酒一起倒進(jìn)了他的小酒壺，不一會(huì)兒，從酒壺里倒出來的酒顏色已經(jīng)變黃，上面還漂浮著一些紅色的枸杞，真誘人吶，讓人一看就忍不住想要喝一口。
爸爸先吃了一口菜，又抿了一口酒，不停地說："真好喝，真好喝！"看著爸爸陶醉的樣子，我再也忍不住了，大聲地對(duì)爸爸說："我也要喝。"爸爸聽了趕緊護(hù)住小酒杯嘟著嘴說："小孩兒可不能喝，一喝就醉，醉了就尿床，大人都不喜歡尿床的孩子，你喜歡這樣嗎？"我不回答，但我想：哼，我一定要嘗嘗美酒的滋味。
哈哈，天助我也。下午，爸爸和媽媽出去逛街了，爺爺一個(gè)人在廚房洗菜為晚餐做準(zhǔn)備。我望了望桌上的酒壺忍不住了，趕緊拿起塑料杯把酒壺中的酒倒進(jìn)了塑料杯里，然后一路小跑端到了廁所。
終于能品嘗到爸爸說的美酒的味道了！我舉起酒杯，迫不及待地喝了一大口，哇！可真辣，喉嚨里就像火在燒，嗆得我眼淚都快流出來了。我不相信，又抿了一小口，這時(shí)候，我感覺我的臉在發(fā)燙，連耳朵都是燙的……
再次有知覺的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己軟綿綿地躺在床上，身子底下熱乎乎的原來我喝醉了，怪不得輕飄飄的，一點(diǎn)兒感覺都沒有呢。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這事兒，它告訴我好奇心不要太強(qiáng)！小朋友們，你們千萬不要像我一樣偷喝酒哦。
六年級(jí)趣事作文 篇5
已經(jīng)過了一個(gè)五一小長(zhǎng)假。相信大家在五一假期里，發(fā)生了許許多多有趣的事情。首先就讓我來分享一下我五一期間的趣事。
因?yàn)槲逶乱蝗眨瞻职謰寢尪荚谏习啵虼苏疹櫭妹玫倪@個(gè)艱難的任務(wù)就交給了我。所以那兩天我必須要照顧好妹妹。
五月一日，爸爸媽媽一出門，妹妹二話不說的跑到我面前，想讓我陪她去樓下玩，可我還有好多的作業(yè)，我便只好拒絕。可是她卻一定要我陪她玩，還很兇地對(duì)我說:“我不管！我就要你陪我玩！”但我只好讓她去看一會(huì)兒電視，等我寫完了作業(yè)，就陪她一起玩。說著，妹妹便去看電視了，我一個(gè)人在房間里，專心致志地寫我的家庭作業(yè)。
時(shí)間一分一秒地流逝著。突然門外傳來了響聲，妹妹聽見了，跑到了門口，用稚嫩的語(yǔ)氣說:“是誰(shuí)呀？”可門外沒有聲音。妹妹提高了語(yǔ)調(diào)，又問了一遍:“是誰(shuí)呀？”門外依舊沒有人回答。她開始有點(diǎn)慌張，快速地跑到了我的房間，告訴我:“哥哥，門外好像有人。”
我看著妹妹那驚慌失措的樣子，不知怎的，就笑了。我心想，還是和妹妹一起去看一下吧。說完，我便和妹妹一起走到了門口，我從貓眼向門外望了望，發(fā)現(xiàn)并沒有人。可就在這時(shí)，門外響起了敲門聲。我和妹妹都嚇壞了，我迅速拿起手機(jī)，打電話給爸爸。門外卻響起了熟悉的手機(jī)鈴聲，原來，是爸爸在惡作劇呢。
這就是我的五一趣事，是不是很有趣呢，你的五一趣事呢？
六年級(jí)趣事作文 篇6
暑假生活是愉快而豐富的，暑假生活是精彩而有趣的。在我的暑假生活中發(fā)生了許許多多開心和有趣的事，在這里我就跟大家說說發(fā)生在我身上的一件超級(jí)好笑的事。
這是放假后三天的一個(gè)早上，天氣格外炎熱，我吃完早餐就來到書桌前準(zhǔn)備做作業(yè)。外公為了我能在涼爽的環(huán)境下做好作業(yè)，就在旁邊放了一臺(tái)電風(fēng)扇，為我緩解酷暑。可是，問題也隨之而來，額頭上的幾根散發(fā)隨風(fēng)飄舞，不斷地騷擾著我的額頭，弄得我奇癢難忍。一開始，我總是用左手不間斷地去按住頭發(fā)，可是這樣嚴(yán)重地影響了寫作業(yè)的速度。就在我急度煩燥的時(shí)候，腦海中突然閃過一個(gè)念頭：如果我把這幾根頭發(fā)剪了，它們就不能再騷擾我了。
于是，一不做二不休，我立即跑到廚房，拿起剪刀，“咔嚓”一下，無情而果斷地將一撮頭發(fā)剪了下來。當(dāng)我看向手中的頭發(fā)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)被我剪下的頭發(fā)好多，難道我還剪了一些無辜的頭發(fā)？想到這里，我趕緊跑到衛(wèi)生間，對(duì)著鏡子看被剪后的頭。此時(shí)，我看到自己的發(fā)型真是不堪入目，前面留著一小撮短短的頭發(fā)，都能看到頭皮了。心里不禁想到：這個(gè)樣子讓我以后怎么出門呢？媽媽看到肯定會(huì)臭罵我一頓的。
時(shí)間過得真快，就在我焦慮不安中，媽媽下班回家了。聽到媽媽開門的聲音，我趕緊躲到小房間里。只聽到外面媽媽的呼喊聲：“楊靈，你在哪兒？今天的作業(yè)做完了嗎？”聽到媽媽的叫聲，我鼓起勇氣打開了門，左手緊緊地按住被剪過的地方，弱弱地對(duì)媽媽說：“做完了。”媽媽看到我心虛的樣子，一下子扒開了我的手，看到我奇怪發(fā)型，瞪著眼問我：“這怎么回事？”我將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了后哭笑不得地說：“你這個(gè)笨蛋，以后別干這么傻的事了，遇到問題要多動(dòng)腦筋，用智慧解決問題，知道了嗎？”……
這就是我的暑假故事，你們一定也覺得很搞笑吧！
六年級(jí)趣事作文 篇7
一說到暑假里的有趣的事情,那就是打乒乓了.
那些日子,我住在蘇州外公外婆家.正巧,外婆家那個(gè)小區(qū)有活動(dòng)室,里面有幾張乒乓桌,這下我可樂壞了,邀了弟弟來打乒乓.弟弟上三年級(jí).乒乓專業(yè)訓(xùn)練,這下,我可要好好和他較量較量了.
第一局
"比賽開始,"外公說道,"由外甥發(fā)球."我笑瞇瞇地發(fā)了個(gè)拿手的下旋球,弟弟措手不及,吃球,我接著又來了一個(gè),可弟弟依然想不出對(duì)策,又吃了一個(gè),這時(shí),外公看不下去了,對(duì)弟弟說:"哥哥發(fā)的是下旋球,你要把球向上挑,懂嗎
"弟弟半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭.輪到弟弟發(fā)球了,弟弟突然發(fā)到了我的左邊,我也是猝不及防,失了一分.接下來,我們開始推擋,一會(huì)向左,一會(huì)向右……"11:7"外公喊"外甥勝."我一蹦三尺高,可弟弟不服氣了,于是我們又戰(zhàn)了一場(chǎng).
第二局
這局一開始我就出師不利,原來,針對(duì)我的下旋球,弟弟學(xué)了一招,叫"搓球",我一發(fā)過去,他不但還了過來,而且只在網(wǎng)前一點(diǎn)點(diǎn),我怎么也夠不著.我立即改變戰(zhàn)術(shù),在最后一球,我抓住弟弟不小心的失誤,來了個(gè)大力扣殺,11比9,我以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了,這回可讓弟弟心服口服.
六年級(jí)趣事作文 篇8
每當(dāng)我看到動(dòng)物，就想起了小時(shí)候跟大姨媽、媽媽、哥哥和我到合肥動(dòng)物園看動(dòng)物時(shí)的情景。
那是暑假的一天，我們來到動(dòng)物園，首先看到的是小猴子，再看到的是孔雀，再看到的是鸚鵡......令我最深刻回憶的倆件事是：第一件事是看小猴子，第二件事是看孔雀。
看小猴子的時(shí)候，我想把包里的瓜子喂給小猴子吃，便對(duì)媽媽說了，媽媽答應(yīng)了，于是，我們就把瓜子給拿出來，喂小猴子吃，姨媽和哥哥，看了，也把瓜子拿來喂小猴子，有好幾只小猴子，都爬上了網(wǎng)，身子一扭一扭得，一副調(diào)皮樣子，身上還長(zhǎng)了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，問我要吃的。我開始不敢喂，生怕猴子咬住了我的手，媽媽對(duì)我說：“你看應(yīng)該這么喂，‘’我一邊仿著媽媽的動(dòng)作，一邊大喊；”媽媽！快把瓜子給我！“我用媽媽的方法，真的把瓜子喂進(jìn)了小猴子的嘴里，我想看看小猴子怎么吃的，便用眼睛盯著小猴子，原來小猴子不把殼弄掉，就這么直接吃，嚼了幾下就吞了下去，還真夠可愛的，我越看越喜歡，也越喂越起勁，甚至媽媽在旁邊叫我還不知道。我一邊喂，一邊叫媽媽把瓜子給我，生怕不夠似的，我看到它們爭(zhēng)先恐后得搶著吃，忍不住笑了，可是，我一停止喂，它們就張著小嘴，問我要吃，我只好不停地喂著。喂了好一會(huì)兒，媽媽說：”不喂了，別把它們給喂得撐死了，那可就不好了。“我只好有些戀戀不舍地走了，在我走得時(shí)候，小猴子還對(duì)我們叫了幾聲！好像還再問我要吃呢！
隨后，我們來看孔雀，都是公孔雀，它的樣子可愛極了。頭很小，可是身體有點(diǎn)大，尾巴五顏六色的特別好看，我再看看另外有沒有孔雀是開屏的，因?yàn)槲蚁肟纯纯兹傅奈舶褪遣皇窍褚话汛笊茸樱�真有呢！我開心極了！飛跑著追那只孔雀，孔雀嚇得東跑西跑，尾巴還一直開著，它的尾巴上有許多美麗的圖案組成在一起，美極了！我看得入神了，甚至連東西南北都分不清了，“太美了！“我不驚大聲說道。看了一會(huì)兒，媽媽叫我走了，我又戀戀不舍的走了。
每當(dāng)我走在街上看到耍吧戲的猴子，就讓我想起了這件事。
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