六年級(jí)我的小伙伴作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級(jí)我的小伙伴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的小伙伴作文1
我有許多好伙伴，她們都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員．下面，我就給大家介紹吧！
她的名字叫陳嘉慧．長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小臉，一雙水靈靈的眼睛，她經(jīng)常扎著一條＂馬尾巴＂．每當(dāng)她溫柔一笑時(shí)，總會(huì)露出兩個(gè)十分可愛(ài)的小酒窩．眼睛里還會(huì)出現(xiàn)她咄咄逼人的神態(tài)，有時(shí)，會(huì)出現(xiàn)她溫柔可愛(ài)的一面．她的嘴巴是最美的了，紅潤(rùn)的嘴巴顯得分外好看．有時(shí)，她笑起來(lái)，就是露出又白又整齊的牙齒．這就是她的外貌了．
她不僅長(zhǎng)的靚,還樂(lè)于助人的好女孩．記得有一次，我和她一起放學(xué)回家，在半路上，我們有說(shuō)有笑的．聊的很開(kāi)心．她忽然看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個(gè)一來(lái)歲的可愛(ài)的小女孩，她看了不到一分鐘，喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng)，眼睛直盯著．最后，她毫不猶豫地走了過(guò)去，又看見(jiàn)老婆婆還提著一個(gè)沉重的長(zhǎng)方形大紙箱．她突然對(duì)老婆婆說(shuō)：＂我來(lái)幫你提這個(gè)紙箱吧！＂
老人點(diǎn)了點(diǎn)頭，又笑了笑，吞吞吐吐的說(shuō)：＂那好吧，我就謝謝你啦．＂
最后，她幫那位老婆婆把紙箱提回到家．我問(wèn)她嘉嘉，你為什么要幫她提紙箱呢？如果不提紙箱，我們走路不是很輕松嗎？＂
＂是的，我們走路是很輕松，可她走路卻不是很輕松．如果我們幫她分擔(dān)一點(diǎn)．這樣，她不僅走路很輕松，我們的心情也會(huì)更加輕松，更加愉快．＂她高興的說(shuō)．
于是，我又問(wèn)：＂嘉嘉，為什么你會(huì)感到輕松？＂她說(shuō)：＂因?yàn)槲易隽艘患檬掳。。⑺f(shuō)著跑了．
這就是她，她就是我的好伙伴．她不錯(cuò)吧！
六年級(jí)我的小伙伴作文2
又小又白的臉，尖尖的下巴大大的眼睛，鼻梁上架著一副金色細(xì)框眼鏡。她，就是我的小伙伴——吳忻頤！
唱歌ing
如果你問(wèn)我她最大的愛(ài)好是什么，那我一定毫不猶豫地回答：“唱歌！”
不論是校外還是校內(nèi)，你總能聽(tīng)見(jiàn)她柔細(xì)而又清澈的歌聲，就比如一天中午，我們兩個(gè)和往常一樣，一起回教室。正在走廊上走著我的耳畔又響起了一陣歌聲“Hello~whereryouare……”瞧，她又開(kāi)始唱了，這回還是英文歌呢！每天中午，她時(shí)常都要來(lái)上那么一段，不過(guò)愛(ài)聽(tīng)歌的我也并不排斥，反而還挺樂(lè)意去聽(tīng)她唱呢！
看書(shū)ing
除了唱歌，她還很喜歡看書(shū)，在課間，你經(jīng)常能在走廊的書(shū)柜旁、教師的課桌邊發(fā)現(xiàn)她安靜看書(shū)的身影。好不容易到了下課時(shí)間，她卻又捧起了一本《中國(guó)少年文學(xué)》正看得津津有味呢，只見(jiàn)她用纖細(xì)的手指捻起書(shū)頁(yè)的邊角輕輕翻了過(guò)去。“吳忻頤！”我朝她叫了一聲，打算叫她出去玩，可是她早已沉迷在書(shū)中了，完全聽(tīng)不見(jiàn)我的呼喚，我也不再好意思打擾她。沒(méi)過(guò)多久，上課鈴匆匆敲響，她依依不舍地把書(shū)合上收進(jìn)書(shū)包，書(shū)像是她的寶貝一般，讓她愛(ài)不釋手。
運(yùn)動(dòng)ing
別看她平時(shí)文文靜靜的，喜歡看書(shū)唱歌，可一到體育她也不甘示弱呢！
首先，不說(shuō)別的，她的短跑很快，每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽是一定少不了她的，況且不管是跳遠(yuǎn)、跳繩她都還算拿手。一節(jié)體育課上，我們正在打羽毛球，她將球向上拋起，手握緊拍子盡力一揮，可惜沒(méi)打到，但她不氣餒，撿起來(lái)重新再來(lái)一次，又一揮，依然沒(méi)打到。就這樣來(lái)來(lái)回回三次后她終于把球打了出去，看來(lái)她還有一顆執(zhí)著的心呢！
吳忻頤，我的小伙伴，她喜歡唱歌、看書(shū)，運(yùn)動(dòng)也是一把好手。那么，你想和她交朋友嗎？
六年級(jí)我的小伙伴作文3
有一位名人說(shuō)過(guò)：“世界上最重要的是生命。”但是我認(rèn)為世界上最重要的是有一個(gè)小伙伴，使我從伙伴身上學(xué)到不少有用的東西。
我的小伙伴他的相貌并不出眾，頭發(fā)不整齊，像雜草一樣胡亂生長(zhǎng)。小小的眼睛瞇成一條縫，咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)，不知又要打什么壞主意，嘴巴里的牙齒掉了幾顆十分難看。樣子不好看也就算了，可是他還有一個(gè)讓人無(wú)奈的缺點(diǎn)——摳門(mén)。我沒(méi)有夸大其詞，他真的很摳門(mén)，鐵公雞一只。
有一次，我和他，以及其他幾個(gè)小伙伴一起去吃肯德基。我們都同意拼單，紛紛拿出了自己積蓄的零花錢(qián)，唯獨(dú)只有他，手伸進(jìn)褲兜，在里面摸了摸，搗鼓了半天，額頭上竟然出了汗，脖子上的青筋都出現(xiàn)了，仿佛要的不是他的錢(qián)，而是他的命。過(guò)了好一會(huì)兒，他才勉強(qiáng)拿出一點(diǎn)點(diǎn)皺巴巴的小鈔票，我們的嘴都變成o型。他輕輕地說(shuō)：“看什么看，這難道不是錢(qián)嗎？”我們目瞪口呆，結(jié)果吃的時(shí)候，他吃的最多。
他的摳門(mén)可不止，更夸張的是他買東西，為了微不足道的一角錢(qián)，跟店家爭(zhēng)了半天，面紅耳赤的，真是名副其實(shí)的鐵公雞。
老話說(shuō)得好，人不可貌相。有一次學(xué)校組織捐款，我本以為他會(huì)捐的最少，和同學(xué)打賭來(lái)著，只見(jiàn)它邁著輕快的步伐，沒(méi)有絲毫的猶豫，仿佛胸有成竹。他直接將他手中的一張紅紙捐了出去。我的天哪，我不是在做夢(mèng)吧，太陽(yáng)打西邊兒出來(lái)了。下課我便問(wèn)他：“你怎么捐那么多錢(qián)？”“我要盡一份力，讓山區(qū)小朋友不再辛苦。”他低下頭，不說(shuō)了。這一刻，佩服之情油然而生。
伙伴是什么？就是互相取長(zhǎng)補(bǔ)短的人，就是在困難時(shí)給予幫助的人。而他教會(huì)了我舍己為人的優(yōu)良品質(zhì)，所以我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到自豪！
六年級(jí)我的小伙伴作文4
他一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，健康的身體，一雙眼睛里充滿了快樂(lè)與智慧。他就是我的小伙伴——金誠(chéng)。
說(shuō)起金誠(chéng)，他是一個(gè)寬宏大量的人。有一次，我去他家玩，看中了他的飛機(jī)模型。我說(shuō)：“金誠(chéng)，飛機(jī)模型能借我玩一天嗎？”他毫不猶豫地答應(yīng)了。于是，我將飛機(jī)模型那回了家。可老天爺偏偏要和我作對(duì)，在我欣賞他時(shí)，放了一塊石頭將我絆倒了。我見(jiàn)飛機(jī)模型摔碎了，便哭起來(lái)：“怎么辦呢？這可是他舅舅在美國(guó)帶給他的生日禮物！”頓時(shí)，我的心就像壓了一塊大石頭一樣沉。第二天，金誠(chéng)來(lái)取飛機(jī)模型了。他問(wèn)：“我的飛機(jī)模型呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我不小心……心摔壞了。”我以為他會(huì)火冒三丈，但他卻說(shuō)：“算啦、算啦，我們把它修好吧！”于是，我拿出502膠水，我們齊心協(xié)力將它修好了。
金誠(chéng)不但肚量大，而且還很幽默。有一次，我們班的某某同學(xué)考試不好。他媽媽見(jiàn)了很生氣，就說(shuō)：“從此以后你不是我兒子！”那位同學(xué)頓時(shí)哭了起來(lái)，死拉著他媽媽的手不放。這是，金誠(chéng)走過(guò)去說(shuō)：“阿姨，如果當(dāng)初你不把他生出來(lái)的，就不用這么累得甩掉他啦！”頓時(shí)，全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。那位媽媽覺(jué)得有些內(nèi)疚，便向兒子道歉。
金誠(chéng)就是這么大量、幽默。只要有他在，到處是歡聲笑語(yǔ)。你瞧，他們又在笑了！
六年級(jí)我的小伙伴作文5
小忻是我的鄰居，她在實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我們不在一所學(xué)校，但我們之間的友誼并沒(méi)有因此變淡。
小忻的很好，是班級(jí)里的班長(zhǎng)。她長(zhǎng)得很清秀，一頭過(guò)肩的公主卷發(fā)，挺拔的鼻梁上架著一副可愛(ài)的黑框眼鏡，清澈的眼睛像一汪潭水，乍一看，倒有點(diǎn)像芭比娃娃！
我們小區(qū)里有一位殘疾的老，她的老伴去世的早，兒女也在外地工作，所以來(lái)回買菜啊什么的都是一個(gè)人。小忻每逢周三下午和周六周日都會(huì)去老家?guī)兔Γ枰黾覄?wù)的時(shí)候就做做家務(wù)，不需要的時(shí)候就和老奶奶聊聊天，領(lǐng)坨坨出去散散步。哦，對(duì)了！坨坨是老奶奶養(yǎng)的一只薩摩耶，陪著老奶奶有四五年了。
這天下午，我寫(xiě)完了去隔壁找小忻出去玩。小忻說(shuō)她不去了，她要去老奶奶家。我想我也沒(méi)事，便跟著她一同去老奶奶家?guī)兔ΑＮ液托⌒靡贿M(jìn)門(mén)就看見(jiàn)老奶奶焦急的神情，。小忻連忙跑過(guò)去問(wèn)老奶奶怎么了，老奶奶眼睛里有點(diǎn)淚花，一頓一頓的說(shuō)，今天我出去時(shí)忘了關(guān)門(mén)，回來(lái)的時(shí)候坨坨就不見(jiàn)了！坨坨怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？我和小忻連忙跑下樓去找坨坨，邊跑便喊，終于，皇天不負(fù)有心人，我在草叢里看見(jiàn)一抹白色的身影，我跑過(guò)去一看，坨坨在那睡的正香呢！我們把坨坨叫醒，把它送回了老奶奶的身邊，老奶奶看著坨坨，臉上露出了會(huì)心的微笑！
現(xiàn)在，小忻仍然會(huì)去老奶奶，而我有時(shí)也會(huì)跟著她一起去。我們的友誼變的也越來(lái)越深厚，我真為有一個(gè)這樣出色的朋友感到自豪！
吉林遼源龍山區(qū)多壽路小學(xué)六年級(jí):馬銘遜
六年級(jí)我的.小伙伴作文6
動(dòng)物是我們的朋友，這不是童話里才有的故事。你有動(dòng)物朋友嗎？我就有一位，它就是我家的貓——咪咪。咪咪是位小姑娘，它的臉上鑲嵌著一雙透明發(fā)亮的大眼睛，就像兩顆黃寶石，脊背上的毛烏黑發(fā)亮，肚皮上卻是黃白相間的圖案，形狀就像一個(gè)“8”，比脊背漂亮多了，媽媽經(jīng)常笑話它不會(huì)長(zhǎng)。有時(shí)，咪咪是很乖的。它會(huì)跳到我的床上，找一個(gè)暖和的地方，整天睡大覺(jué)。有時(shí)，咪咪很貪玩。我的床旁邊豎著很長(zhǎng)時(shí)間不用的床墊，這就成了咪咪強(qiáng)身健體的好地方。每天它都會(huì)從遠(yuǎn)處“呼”地一下沖上來(lái)，無(wú)數(shù)次攀爬，無(wú)數(shù)次摔跤，無(wú)數(shù)次再重新站起，一直想爬到頂端。雖然從沒(méi)成功過(guò)，但它毫不氣餒。可床墊就倒霉了，上面被它摳出許許多多的小洞。這時(shí)，爸爸就會(huì)說(shuō)咪咪是“壞貓”。聽(tīng)到爸爸這么說(shuō)，我就會(huì)為正睜大眼睛，向我透露出無(wú)辜眼神的咪咪辯解。咪咪也很貪吃。暑假里的一天下午，我正躺在床上愜意地看電視，只聽(tīng)咪咪在陽(yáng)臺(tái)上叫個(gè)不停，還聽(tīng)到了它拍窗戶的聲音。我一聽(tīng)，覺(jué)得不妙，悄悄地走到陽(yáng)臺(tái)門(mén)口一看：“哈哈！哈……”我的肚子都快被笑疼了。原來(lái)，對(duì)面的閣樓上養(yǎng)了許多可愛(ài)的鴿子，它們?cè)陂w樓的屋頂上活動(dòng)。而這一幕被嘴饞的咪咪看見(jiàn)了，恨不得馬上沖上去逮住它們，不停地拍著窗戶，“喵喵”地叫，一副饞兮兮的樣子。咪咪這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我，害羞地笑了笑，趕緊跑開(kāi)了。咪咪是我的一個(gè)特殊朋友。在我看來(lái)，它的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作，都像是在和我說(shuō)悄悄話呢！我喜歡它，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)！
六年級(jí)我的小伙伴作文7
人的一生就像一盞，如同里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙清涼如水的，櫻桃似的小嘴，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟。這就是我的小伙伴——?jiǎng)①R杰，一個(gè)愛(ài)玩，又玩好的小伙伴！
記得那是4年級(jí)的一個(gè)課上，我和劉賀杰等其他幾個(gè)女生在玩。可是，我們把那些都玩完了，可是還是沒(méi)有下課。我問(wèn)劉賀杰：“劉賀杰，你有什么好主意？”劉賀杰想了想，對(duì)我說(shuō)：“嗯.........對(duì)了！我剛才發(fā)明了一個(gè)新呢！可好玩啦！”我和其他幾個(gè)女生聽(tīng)后，馬上聚集在劉賀杰身邊，七嘴八舌的議論起來(lái)。”停！聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！”呵呵，這么幽默的語(yǔ)言。聽(tīng)，她又開(kāi)口了：”我發(fā)明了一種新游戲，叫-----捕魚(yú)！”“捕魚(yú)？是什么呀？”“就是，怎么玩呀！”“快說(shuō)吧，劉賀杰，別賣關(guān)子了！”女生們七嘴八舌的議論開(kāi)了。劉賀杰說(shuō)：“我馬上就要滿足你們的好奇心了！告訴你們游戲方法：先用手心手背決定誰(shuí)當(dāng)”魚(yú)”。留下三個(gè)人當(dāng)網(wǎng)，拉起手，在固定的范圍內(nèi)，捕“魚(yú)”，捕到的“魚(yú)”就變成了“網(wǎng)。”哇塞！聽(tīng)起來(lái)都好好玩哦！女生們的臉上都顯示出了興奮的表情。我們分配完之后，游戲就開(kāi)始了！“哈哈哈哈哈哈哈........”操場(chǎng)上響起了我們的笑聲，們玩的好啊！連周圍上課的也來(lái)看我們玩呢！
這就是我的小伙伴--------劉賀杰。
六年級(jí)我的小伙伴作文8
我的小伙伴她叫張?jiān)悖墒莻�(gè)多才多藝的人。
她小小的瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)得眉毛一眨一眨的，臉頰有點(diǎn)紅像是熟透的蘋(píng)果，晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說(shuō)話，她不管做什么事都充滿自信。
她很喜歡看書(shū)。她家書(shū)柜里有許多書(shū)，她看起書(shū)來(lái)可不得了。有一次，在她家，我清清楚楚地看見(jiàn)而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得，她坐在椅子上低著頭，認(rèn)真看書(shū)，突然她打了一下桌子猛地站了起來(lái)，不知她看見(jiàn)什么內(nèi)容，她的眉頭緊皺，臉色蒼白，神情激動(dòng)，臉上充滿震驚，眼淚在眼睛里直打滾，像是要哭訴什么，手一直在顫抖著，看完這頁(yè)她又翻了幾頁(yè)，這時(shí)候她的臉上不再是震撼的表情，而是那種快死的人看見(jiàn)希望的表情，如同饑餓的人看見(jiàn)面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了，深深地嘆了一口氣，臉色恢復(fù)紅潤(rùn)。當(dāng)她看完這本書(shū)后，她的臉上充滿敬佩，那種敬佩好似沸騰的巖漿，來(lái)時(shí)是那么兇猛，去時(shí)卻平靜無(wú)聲。
說(shuō)她琴藝好，那可不是蓋的。
還記得有一次我和她一起去古箏學(xué)習(xí)班，老師讓她演奏一曲，只見(jiàn)她將手輕輕撫摸琴弦開(kāi)始演奏了，她的臉上不再有微笑的樣子，她變得嚴(yán)肅，像是上了戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)音調(diào)從她彈得琴里蹦出來(lái)，她一會(huì)兒看著琴譜，一會(huì)兒看著琴弦，掌握著每根琴弦的位置，不落一個(gè)調(diào)，這時(shí)正處于打仗的重要時(shí)刻，她彈得琴聲十分婉轉(zhuǎn)，像小精靈圍著我們轉(zhuǎn)，我們沉入這琴聲中，當(dāng)她彈好曲子時(shí)，看見(jiàn)別人羨慕的目光，臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說(shuō)：“我的努力沒(méi)有白費(fèi)。”當(dāng)我問(wèn)她彈好的秘訣時(shí)，她只是笑了笑說(shuō)“只要你多練習(xí)一定能彈好。”對(duì)呀！世上無(wú)難事，只怕有心人。
這就是和我無(wú)話不談的小伙伴——張?jiān)恪?/p>
六年級(jí)我的小伙伴作文9
鄰居家有一只可愛(ài)的小狗——毛毛，我常常和它玩。
毛毛長(zhǎng)得可真可愛(ài)！它身穿黃色長(zhǎng)毛外衣，瘦瘦的身子，細(xì)細(xì)的腿，顯得很柔弱。別看它長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)的，但它奔跑起來(lái)可有勁了，連我都很難追上它。尤其是它長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，像會(huì)說(shuō)話一樣，可有神了！最有意思的是它的兩耳自然垂下，走起路來(lái)也總是不慌不忙的，像淑女一樣。大家都很喜歡它。
毛毛對(duì)人很友善。我每次回家，毛毛都會(huì)站在樓梯口向我打招呼。有時(shí)它站起來(lái)，尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去；有時(shí)它用小爪子抓我的褲腿；有時(shí)它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。
毛毛還很警惕呢。有一次，我和毛毛在樓道玩，不知怎么，它“汪汪”地叫起來(lái)。原來(lái)一個(gè)陌生人走進(jìn)了樓道，他左顧右盼的樣子很可疑，我和毛毛一起注視著他，毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個(gè)不停，那個(gè)人看到這個(gè)架勢(shì)趕快溜走了。
毛毛學(xué)會(huì)了很多人類生活中的技能。一次，我?guī)е鋈フ遗笥淹妫搅耸致房冢泌s上紅燈，毛毛一下就站住了，它坐下張望著。綠燈亮起時(shí)，它才站了起來(lái)自己向前走。我驚訝極了，毛毛真是太聰明了，人類社會(huì)中的秩序連小狗毛毛都能遵守，更何況人呢？
關(guān)于毛毛的故事還有很多，它是我一位特殊的“鄰居”，也是我的好伙伴。
六年級(jí)我的小伙伴作文10
一雙瞇起來(lái)像針般細(xì)的眼睛，兩只黑濃濃的飛鏢掛在眼睛上頭。又高又直的鼻梁下，嵌著一張大嘴巴，嘴唇簡(jiǎn)直就是兩根還冒著騰騰熱氣的香腸！在我純真幼稚的記憶中他總是愛(ài)穿一件奧特曼上衣。這就是我的小伙伴——賴文華。
他這個(gè)人很自以為是！
一個(gè)學(xué)期初，因?yàn)樗M(jìn)步非常之大，被老師評(píng)為了學(xué)習(xí)委員，在我面前手舞足蹈我看他要是不炫耀一天就渾身長(zhǎng)癢癢似的，這頭傻傻憨憨的狗熊快要長(zhǎng)翅膀飛嘍！可沒(méi)過(guò)多久，他的豬朋狗友就城隍老爺獻(xiàn)計(jì)——出鬼點(diǎn)子：“文華你如今不比當(dāng)初了，身為學(xué)習(xí)委員得有點(diǎn)威信啊！”他好像恍然大悟并叫上我去“找茬”！
他不久便找到了一個(gè)“茬”唉子明這筆不好用，用這種。話音剛落我就把他給拽了過(guò)來(lái)！“文華你這不是沒(méi)事找事嗎？人家用什么筆管你神馬事啊！”他呢狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！“唉！我那是為了他好，你呀就是典型的裁縫的尺子——量人不量己。”
文華雖然很自以為是，但他卻非常有愛(ài)心！
一節(jié)體育課，大家正玩的不亦樂(lè)乎。“啊——”這可把文化給驚動(dòng)了！他三步并作兩步?jīng)_刺到子明“門(mén)外””子明你怎么了？““子明痛嗎？”……一群人把子明圍了個(gè)水泄不通。文華用超音波勉強(qiáng)打開(kāi)了一條縫，鉆了進(jìn)去。只見(jiàn)那紅彤彤的鮮血正往外流，他二話不說(shuō)一蹲，一背，一跳，一步拖著一步到了醫(yī)務(wù)室。那個(gè)用關(guān)心加料的背影是我終生難忘！
這就是我的小伙伴，我記憶中最為多彩的小伙伴——賴文華。
六年級(jí)我的小伙伴作文11
她是我的好朋友，我們每天一起上學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)，一起做游戲，我們都很開(kāi)心。可是我總覺(jué)得她不好，因?yàn)橛泻脦状嗡渎湮遥屛野缪萦螒蛑胁缓玫慕巧Ｋ袕堷Q婧。
可是那天，我覺(jué)得，她真的是我的好朋友。那天放學(xué)，我們都收拾了東西準(zhǔn)備回家，誰(shuí)知，下起了雨。“真討厭，剛剛還晴空萬(wàn)里，馬上就烏云密布，這天氣變得比我的心情變得還快!”(我在班里是脾氣最怪的人，同學(xué)們送了我一句話：張鈺鑫的心情，前一秒是魔鬼，后一秒飛變天使。)張鳴婧走過(guò)來(lái)：“怎么了，張鈺鑫，干嘛愁眉苦臉的?”“天氣真討厭，干嘛要下雨!”“哦，你在為這事不高興呀，我每天都帶的傘，我們伙撐一把傘吧。”“真不好意思。”
我們一起撐著傘，隊(duì)伍解散以后，我們就要分開(kāi)了，因?yàn)樗ビ疫叄覅s要走左邊。快到分叉口的時(shí)候，她突然對(duì)我說(shuō)：“張鈺鑫，你幫我撐會(huì)兒傘好嗎，我的胳膊好酸哦!”“沒(méi)問(wèn)題!”我剛拿好傘，她就跑開(kāi)，并對(duì)我喊：“你快回家吧!”我站在原地，大聲喊：“那你怎么辦呀?”“沒(méi)關(guān)系，我有自行車呢!而且雨下的也不大。”“可是!”“別可是，你快走吧，把傘往左打一打，小心淋濕了!”說(shuō)完，她就消失在人簾雨霧之中，我久久站在那里，保佑她平安回家，不要被淋成落湯雞。
這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了吧，每次一下雨，我就會(huì)想起那像雨點(diǎn)一樣密密麻麻的友誼。張鳴婧，我的好朋友，耳邊又響起她調(diào)皮的聲音：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小‘鑫鑫’......”
六年級(jí)我的小伙伴作文12
她個(gè)子不高，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)吸人注目。她那雙又圓又磊的眼睛最愛(ài)盯著書(shū)本看，嘴唇還一動(dòng)一動(dòng)的，顯各格外認(rèn)真。是的，你沒(méi)猜錯(cuò)，她就是我們班上名副其實(shí)的大書(shū)蟲(chóng)。
有一次，我買早餐時(shí)看到她也在買。但她買了并不著急吃，坐在一邊，津津有味地看著書(shū)。坐了一會(huì)兒之后，她又捧著書(shū)，邊走邊看。賣早餐的阿姨跟她說(shuō)：“小妹妹，你怎么沒(méi)吃早餐就走啦！”她這才從書(shū)的王國(guó)中走出來(lái)，她這才記起原來(lái)自己還沒(méi)有吃早餐呢！弄得周圍的人哈哈大笑。
該去學(xué)校了，我和她一起。我走在前一些，她因?yàn)榭磿?shū)，所以走得很慢。我就不等她了，先走了。過(guò)了十分鐘后，我交完作業(yè)后，還沒(méi)看到她來(lái)。于是，我走到教室外邊看，好家伙，人是進(jìn)了校園，但還在操場(chǎng)那邊呢，離教室還遠(yuǎn)著呢。見(jiàn)她中還捧著書(shū)，我心想：見(jiàn)過(guò)愛(ài)看書(shū)的，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)像她這樣愛(ài)看書(shū)的。又過(guò)了十多分鐘，我見(jiàn)她還沒(méi)來(lái)，我再次走到教室外邊去看，只見(jiàn)她捧著書(shū)往六（1）班去了。好家伙！連教室教走錯(cuò)了。我得幫幫她。
我向她跑去，拉住她，說(shuō)，你走錯(cuò)教室啦。她放下書(shū)，左看看，右看看，好半天才明白過(guò)來(lái)。那時(shí)，上課鈴聲響起來(lái)！我還不及說(shuō)她多說(shuō)些什么，拉著她往教室里跑去。但為時(shí)已晚，老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了。我跟她只有挨罵的份了。
她是誰(shuí)呢？她就是我的小伙伴，一個(gè)典型的書(shū)蟲(chóng)！
六年級(jí)我的小伙伴作文13
她，有一身雪白的肌膚；一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴，一旦笑起來(lái)，有兩個(gè)迷人的小酒窩。她是誰(shuí)呢？她就是我的小伙伴――張雪晶。
張雪晶善于“變臉”，翻臉比翻書(shū)還要快。一旦有求別人時(shí)，會(huì)裝出一副乖乖女的樣子；一旦有誰(shuí)惹到她，馬上變成女漢子，一個(gè)頂兩個(gè)男生。記得有一次，我們幾個(gè)女生在寫(xiě)作業(yè)，被稱之為數(shù)學(xué)學(xué)霸的她，發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做了，她馬上裝出一副乖乖女的樣子，用她那可愛(ài)的聲音問(wèn)我：“捷捷，這道題怎么做的啊？”我一聽(tīng)她那聲音，雞皮疙瘩都起來(lái)了。我弱弱地說(shuō)了一句，“自己想。”這時(shí)，她馬上變臉了，一副好像要把我殺了的樣子，那兩道眉毛像劍一樣，好像在說(shuō)：“你要是不告訴我，小心我殺了你。”我一看，大事不妙，馬上把解題思路寫(xiě)在一張紙上。可是我還是不知死活，說(shuō)：“你不是數(shù)學(xué)學(xué)霸嗎？怎么連這道題也不會(huì)，也太笨了吧！”我一說(shuō)完就后悔了，但世界上并沒(méi)有后悔藥賣。三十六計(jì)，走為上計(jì)。我以劉翔百米跨欄的速度跑進(jìn)了姑姑家，而她卻在門(mén)外等我，我還以為她走了呢！沒(méi)想到一出門(mén)，就讓她抓個(gè)正著。
張雪晶還是一個(gè)“毒舌美女”呢！有一次，我問(wèn)她，你有沒(méi)有保溫壺啊？我的那個(gè)爛了，借我一個(gè)可以嗎？可她卻說(shuō)，中國(guó)有這么多家商店，你連一個(gè)小小的水壺都買不了，還有你這幾天去哪了，沒(méi)時(shí)間去商店嗎？上次，你不是買了兩水壺嗎？還很大呢！我還以為你買來(lái)洗澡用呢！聽(tīng)她這么一說(shuō)，我直接無(wú)語(yǔ)，更不用說(shuō)向她借什么水壺了。
這就我的小伙伴，你們喜歡她嗎？
六年級(jí)我的小伙伴作文14
“哈哈哈！”一聲聲清爽的笑聲在耳邊回響。她，有著整齊的劉海，扎著一個(gè)高高的馬尾，一雙水靈靈的眼睛笑起來(lái)瞇成一條縫，身子總是直挺挺地立著，好像任何困難都?jí)翰坏顾频摹Ｒ粋�(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗自信的女孩---她，就是鈕懌童。
她是我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，在同學(xué)們需要幫助時(shí)，她都會(huì)挺身而出，樂(lè)于助人。有一次下課，老師叫她同桌訂正題目。她的同桌，左顧右盼，抓耳撓腮地想了半天，還是一籌莫展。“我來(lái)幫你吧。”一句話傳進(jìn)了同桌耳中，就像有一個(gè)救星降臨人間，鈕懌童把本子一放，手拿起筆，目不轉(zhuǎn)睛地盯著題目，好像一尊思考的雕塑，一動(dòng)不動(dòng)。她一會(huì)兒便投入到知識(shí)的海洋中，仿佛有一串串?dāng)?shù)字流過(guò)她的大腦。她沉默一會(huì)，便開(kāi)始講解，不緊不慢，娓娓道來(lái)。不知不覺(jué)，她已經(jīng)講完了。而同桌還是一頭霧水，皺著眉頭，似乎沒(méi)有聽(tīng)懂。而鈕懌童沒(méi)有一點(diǎn)急躁，而是比第一次更耐心地幫他分析，一步又一步，不厭其煩。時(shí)間過(guò)去了很久，可她的熱情卻絲毫不減，依然熱火朝天地說(shuō)著。終于，在鈕懌童一次又一次耐心地講解下，同桌終于聽(tīng)懂了，完美地攻克了這道難題。鈕懌童的臉上洋溢著無(wú)比的輕松和愉快。
鈕懌童不僅耐心，而且還很樂(lè)觀。她有一次考試考得不太好。當(dāng)我們?nèi)グ参克龝r(shí)，她只是說(shuō)了一句：“失敗是成功之母嘛，沒(méi)有失敗，哪來(lái)的成功呢？”她笑了笑，眼睛瞇成了兩條細(xì)長(zhǎng)的線，潔白的牙齒向我們毫無(wú)保留地笑著。我們也被逗得哈哈大笑，那時(shí)候，笑聲驅(qū)走了一切傷心和煩惱。
鈕懌童是我們的朋友，她笑口常開(kāi)，讓我們的童年充滿了歡笑；同時(shí)她也像我們的小老師，在我們遇到困難或失落時(shí)為我們排憂解難，她真是我的好伙伴！
六年級(jí)我的小伙伴作文15
我們?cè)谝荒昙?jí)相識(shí)，直到六年級(jí)才分開(kāi)。在我的記憶中，他是一個(gè)平凡得不能再玉凡的人。但他在我的腦海中卻刻下了深深的印記。他，就是我的好伙伴――夏金源，一個(gè)樂(lè)于助人的男孩 。
有一次，我坐在教室里，外面下著大雨，時(shí)不時(shí)地來(lái)幾個(gè)炸雷。雨啪啪啪地打在窗戶上。我無(wú)助地低下頭，靜靜地坐在座位上，心想：今天，媽媽要加班不能來(lái)接我，而我又沒(méi)帶雨傘，怎么辦呢?正當(dāng)我苦惱時(shí)，一位同學(xué)出現(xiàn)在了我人身邊，問(wèn)我：“怎么還不回家呢?”我無(wú)奈地抬起頭，一看，原來(lái)是他，我的小伙伴――夏金源。我沮喪地說(shuō)：“我沒(méi)帶雨傘，回不了家。”他說(shuō)：“我有雨傘，我送你回家吧!”聽(tīng)到這句話，我仿佛看到了救星一樣，連忙說(shuō)：“好!好!好!”
夏金源帶的那把雨傘很小，只能容納一個(gè)人。回家的路上，我們都沒(méi)有說(shuō)話。突然，雨下得更大了，我們加快了走路的速度。走了一會(huì)兒，他悄悄地把雨傘往我這邊挪了挪，他以為我不知道，等到雨傘完全挪到我這邊的時(shí)候，我忍不住地對(duì)他說(shuō)：“你不要再往我這邊挪了，你看你的衣服都濕透了，等下感冒了怎么辦呢?”他笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我以前經(jīng)常被雨淋，習(xí)慣了。”正當(dāng)我為他擔(dān)憂時(shí)，我們已經(jīng)走到了家，我正想跟他道謝，他卻已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。第二天，不出所料，他發(fā)燒了，我愧疚極了，心想：要不是送我回家，他怎么會(huì)感冒呢?
這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人的人，我要向他學(xué)習(xí)!