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六年級故事作文300字

時間:2021-11-11 09:37:57 六年級 我要投稿

【必備】六年級故事作文300字合集八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的六年級故事作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級故事作文300字合集八篇

六年級故事作文300字 篇1

  星期日,又是一個陽光明媚的早晨,小鳥等不了天亮就唱起了歌,把我從甜甜的美夢中喚醒。我揉揉眼睛,看著窗外發呆。

  突然,我想起陸一峰說今天還要教我們學滑板呢!我就連忙起來,梳了頭,洗了臉,去叫姐姐也起床。剛吃完早餐,熟悉的聲音又傳來了,咚咚咚!咚咚!

  “來了!”我興奮地歡呼雀躍著,打開門一看,果然是陸一峰和他的伙伴來教我們學滑板了。

  今天,陸一峰教我們學轉彎。轉彎可沒那么好學,比昨天的還難。剛一轉彎,我就從滑板上摔了下來。就算再大的困難,也難不住我。學習轉彎比學習前進摔的跤還多。但摔倒了,我就立刻爬起來,從始至終都沒有放棄。

  終于,僅憑雙休日兩天短暫時間,我就學會了滑板的基本功。

  這個雙休日的生活是豐富而又多的;同學的友誼是珍貴而美好的。我愛我的童年生活。

六年級故事作文300字 篇2

  記得我上一年級那年的過年,奶奶在家做花饃,家里所有人都幫著奶奶一起做,最后做了很多花饃。那時做花饃的奶奶把我和姐姐關到房子里看電視看電視,想讓電視吸引住我和姐姐的注意力,不去打擾他們大人做花饃。這下到好不僅沒有吸引到我,反而引起了我的好奇心。由于房門被鎖,我和姐姐淘氣的從窗子爬了出來,徑直就跑到了廚房。看大家都在做花饃很好玩,于是就纏著奶奶給我們講怎么做花饃。

  奶奶說:“首先要進行和面,然后就是醒面;再就是做花饃;最后就是蒸饃、涂色”。因為爺爺力氣大奶奶就讓爺爺揉面,因為奶奶技術熟練就由奶奶領導爸爸媽媽做花饃。在這其間最好玩的是奶奶做老虎,她用面團做老虎的耳朵,用核桃做嘴巴,用棗做老虎的眼睛。我一開始覺得很新鮮,趁著中間她們去休息,我和姐姐躡手躡腳的跑進廚房一人拿了點面團做起了花饃,姐姐做的是青蛙,我做的是鯉魚,結果都失敗了,最后還是奶奶來了幫我們才完成了我們的作品。最后花饃蒸出來了?粗约旱淖髌肺腋吲d壞了,記得這個作品我保存了好幾年。

六年級故事作文300字 篇3

  有一個地方,鳥語花香,流水潺潺,四季如春。那兒就是美麗的大森林。在這個環境優美的大森林里,有一條熱鬧非凡的美街,在這條熱鬧非凡的美食街上,有一家“甜甜餅店”。

  這一天,小狗嘟嘟去“甜甜餅店”吃餅。他走進餅店,看見正在火爐上烤的餅,金黃的脆皮,香氣撲鼻而來,嘟嘟的口水情不自禁地流了下來。他趕緊排到隊伍后面,焦急的等待著。好不容易輪到他了。柜臺里,漂亮的小貓小姐穿著一身紅衣,熱情地問:“我們這兒有半徑20厘米的和10厘米的餅,厚度一樣,請問你要買哪一種?”嘟嘟舔舔嘴唇,說:“我,我要兩個大的!薄鞍パ!真不巧,大的只剩一個了!要不,拿3個小的頂一個大的,你看行不?”嘟嘟迫不及待想吃餅,想也沒想就答應了。他付了兩個大的的錢,拿了一個大的和三個小的,坐在餅店里吃了起來。

  嘟嘟一邊吃一邊想。一個大的面積是:3.14*20*20=1256平方厘米,三個小的面積是:3014*10*10*3=942平方厘米!把轿冶或_了!”嘟嘟拿起三個小餅去找小貓評理,小貓只好把餅換了,還賠了嘟嘟一個大餅。

  嘟嘟捧著餅,心里樂滋滋的。

六年級故事作文300字 篇4

  看到這樣的題目,你可能會問,我和書能會有什么故事!讓我慢慢講給你聽。

  記得一次,那是七歲的夏天,我在家沒有什么好玩的,便拿起媽媽給我買得一本故事書看了起來。雖然字認得不多,但我能領會白雪公文的善良、人魚公主的天真、小女孩兒凍死在街頭的悲慘和灰姑娘的可憐……我如饑似渴地看著這一頁頁的圖書,想著這一幕幕的畫面。從此,書像磁鐵一樣牽著我的魂,纏著我的夢,并深深地吸引著我。后來,我經常求媽媽帶著我去書店多看幾本有益的書。漸漸地,童畫書已滿足不了我了,我要向更廣的知識出發。有時候,媽媽回來也會給我買幾本書,像《天使雕像》、《昆蟲記》、《我是貓》、《小王子》……書每每買回來,我就把它用紙包好,寫上書名,放在我的書架上。

  俗話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”我就喜歡在書海里尋找自己的“黃金屋”。

  我和書的故事像一杯甘甜濃烈的酒,酒里注入了我對書的喜愛之情。

六年級故事作文300字 篇5

  一頁頁裝訂整齊的紙,一幅幅精美的圖畫,加上那端端正正的字、美觀的畫面,并組成了一本構造完整的書。

  記得在我很小的`時候,我就和書交上的朋友。那時候,我并不認識字,就總纏著父母給我講書里面豐富多彩的故事,書帶著我走進了安徒生爺爺的童話故事中,和他筆的賣火柴的小女孩交上了朋友,書像磁鐵一般吸引著我,使我對它愛不釋手。

  上學以后,我和書相處的時間更多了,它成為我的良師益友。書向我介紹了多少有趣的知識啊!一本本普通而平凡的書,都在我面前打開了一扇扇窗戶,讓我看到了一個個不可思議的世界,使我對書更加喜愛。

  俗語:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,書中蘊藏了多少精神與財富呢!這些財富又哪是用金錢就買到的呢?

  書,是人類進步的階梯,讓我們踩著它一步一個腳印,攀登上光輝的頂點。凱勒說過:書隨時是你身邊的顧問,隨時可以提供你所需要的知識。不錯,每當生活中,學習中遇到困難,書就會幫助你,給你一個滿意的答案。字典不就是一個很好的證明嗎?每當我們遇到不會讀的字時,字典派上了大用場,人們只要掌握了查字典的方法,就能準確無誤地查出自己想要懂的字,真是名副其實的好老師。

六年級故事作文300字 篇6

  有一天傍晚我正在寫作業,突然傳來一陣清脆的聲音,我一聽就知道是媽媽,但是媽媽叫的并不是我,而是叫小貓——咪咪!斑溥鋪,有好東西給你吃!”媽媽一臉眉飛色舞地說。我一聽沒我的份,就沒好氣地走出房間,對媽媽瞪了一眼。

  后來我肚子餓了,走到飯廳一看,哇!真是不看不知道一看嚇一跳。飯桌上擺著好多菜,有紅燒肉,糖醋排骨,大雞腿……饞得我口水都要流下來了。我坐到飯桌前,不慌不忙地把勺子拿起來,裝作不理媽媽的樣子吃了起來。

  小貓咪好像看明白了,也許它是故意的。它走到媽媽身邊,用身體蹭媽媽的腿,媽媽開心地說:“呵呵,小家伙真乖,也懂怎么撒嬌。≌婵蓯邸!蔽衣犃诵南耄汉撸瓉韹寢屵@么喜歡咪咪,一點關心我,我沒好氣地對媽媽說:“媽媽,既然你那么喜歡這只小貓,干脆把魔法師請來,把它變成你的女兒,那……”還沒等我說完,媽媽打斷了我:“小傻瓜,媽媽當然是最喜歡你啦!”我一聽,開心得狼吞虎咽地繼續吃起飯來。

  我知道媽媽是愛我的,但沒想到原來媽媽還那么幽默,我真愛我的媽媽!

六年級故事作文300字 篇7

  書是我最好的朋友,如果有一天離開了它,那這一天我將會過的無趣和乏味。書給我帶來了知識,也給我帶來了歡樂。

  小的時候,我只會看圖畫,并不認識字,媽媽就給我講童話中的故事,我哪?在旁邊津津有味的聽著。因為書吸引了我,所以我一直很想讀書。上了小學,我的愿望終于實現了。我漸漸學會讀文章和小說,雖然篇幅不長,但是我很有勝利感,我終于讀上書了!我那時經常看《笑貓日記》和《曹文軒小說集》這兩本書,讓我看的津津樂道。在文章中,我積累了很多的好詞、好句和好段,我用本子把這些好的詞、句、段積累下來。寫作文時,經常翻動積累本,我的作文水平也大大提高,這真是寶貝呀!9至11歲時,我會試著讀更厚更多的書。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學會了勇敢;從《智慧背囊》中我學會了與人溝通、智慧和寬容。書陪我度過了6年的時光,我喜歡書。

  書,我愛你!是你給予我知識,在這6年的時光里,這種深情的友誼,在我的心中,是永遠揮之不去的。

六年級故事作文300字 篇8

  從前,有一個汽車王國,這里有許多車子,有汽車、有自行車,還有小轎車。它們和諧相處,沒有發生任何事故和爭吵。

  這天,不知為何一輛小轎車和一輛卡車撞到了一起,并且很快爭吵起來,它們這一吵不要緊,卻把路給堵住了,來往的車子如同被施了定身術,漸漸停了下來。當然,被堵住的車子很不滿,它們進也不是,退也不是,便用喇叭大聲叫它們讓開。頓時,街上的嗓音震耳欲聾,終于有一輛汽車忍受不了這無聊的爭吵了,撥打了警車的號碼,不一會兒,警車來了,它先問小轎車和卡車是因什么事吵的,兩輛車爭先恐后告訴警車,小轎車說:“卡車刮掉了我身上的漆!笨ㄜ囌f:“小轎車是故意撞我的!笨删囘不明白,后面的車告訴警車是因為卡車在行駛的路上扔香蕉皮才會使汽車刮了漆,小轎車因非常生氣而吵了起來,卡車道了歉,可小轎車還不依不饒,卡車也火了,便和小轎車吵了起來。

  警車開過去,對它們說:“何必為一點小事而傷了和氣呢?兩車互相讓一步不就解決問題了嗎?”卡車和小轎車聽了警車的話后都紅著臉低下頭,車流又涌動起來,不一會兒路便通了。

  從此,汽車王國再也沒發生類似的事情,友好極了。

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